小學(xué)寫景作文范例[10篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫景作文 篇1

　　新的一周開(kāi)始了，有什么變化呢？有，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)外教老師名叫“托馬斯”。他是一個(gè)美國(guó)人，長(zhǎng)得胖胖的，聲音很大。他很高大，雖然我們第一次看到他，但是卻感到很親切，很想讓他給我們上課。

　　上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們看見(jiàn)托馬斯老師拿了很多糖果在他的口袋里。我們都想得到糖果，所以表現(xiàn)得很好。老師請(qǐng)了一位同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題，這個(gè)同學(xué)回答對(duì)了，老師就給他了一顆糖。托馬斯老師再次提問(wèn)的`時(shí)候，只聽(tīng)刷刷刷，我們的教室里瞬間成了一片手的森林。不知不覺(jué)中，托馬斯老師的糖沒(méi)有了，但是大家還是很高興，因?yàn)槲覀兒芨吲d認(rèn)識(shí)了托馬斯這個(gè)老師，也很高興我們能得到糖果。下課了，我們依依不舍地和托馬斯老師說(shuō)再見(jiàn)，大家都多么想馬上又上托馬斯老師的英語(yǔ)課。雖然托馬斯老師都64歲了，但是他仍然充滿活力，我照樣喜歡名叫“托馬斯”的外教老師。

　　認(rèn)識(shí)托馬斯老師是我這一周最大的收獲。

小學(xué)寫景作文 篇2

　　我的老家是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的農(nóng)村，村里住著幾十戶人家。一個(gè)春光明媚的早上，爸爸駕車帶我去鄉(xiāng)下玩。

　　鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn)，散發(fā)出淡淡的泥土味，還夾雜著一股青草的清香。田間小道上，小草嫩綠嫩綠的.，有的才鉆出一點(diǎn)頭來(lái)，有的已長(zhǎng)到鋼筆那么長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，小草擺動(dòng)著身子，像綠波在蕩漾。我順手扯了一根不知名的草，用舌頭舔了舔，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。

　　睡了一冬的小河被溫暖的春風(fēng)喚醒了。河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊各種植物的模樣。小河里的石頭，有黑色的，有黃色的，摸起來(lái)很光滑。我用手掬起一捧水，喝了幾口，感覺(jué)涼涼的，比礦泉水好喝多了。

　　幾只麻雀站立在枝條上，遙望著遠(yuǎn)方，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，歡快地叫著。哦，我知道了，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥(niǎo)兒，成群結(jié)隊(duì)地從這邊的樹(shù)上，飛到那邊的麥田里，好像是為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服，剛從夢(mèng)中醒來(lái)的大眼睛青蛙，從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中，還不時(shí)呱呱地叫上兩聲。一會(huì)兒，又不知從哪兒竄出一只貓和一只狗，蹲坐在有陽(yáng)光的地方，它們看著綠油油的麥田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。

　　從那邊走過(guò)來(lái)幾個(gè)孩子，一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著，仿佛在為春姑娘奏樂(lè)呢。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都充滿生機(jī)。頃刻間，我覺(jué)得，城市中華麗的美，遠(yuǎn)比不上大自然純樸的美。我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉

　　啊，在這里，我找到了最美的春天。

小學(xué)寫景作文 篇3

　　星期天，我和爸爸媽媽去游靈山洞。

　　靈山洞位于杭州境內(nèi)的富春江畔。我們坐著車，沿著公路盤曲而上。因?yàn)樾瞧诹�晚上下了一�?chǎng)大雨，山上水霧繚繞，綠樹(shù)紅花，遠(yuǎn)處的農(nóng)舍若隱若現(xiàn)。入山大約兩公里就來(lái)到靈山洞口。

　　走進(jìn)洞口，微風(fēng)徐徐，流水潺潺。洞內(nèi)石鐘乳和石筍綴滿四壁。我是學(xué)了葉圣陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》這篇課文，領(lǐng)了胡老師的任務(wù)，來(lái)到靈山洞游玩的。但當(dāng)我看見(jiàn)真正的石鐘乳和石筍時(shí)，心里不禁為之一振。這些石鐘乳和石筍形態(tài)萬(wàn)千，有的像倒長(zhǎng)的`雪松，有的像成群的水母，有的像堆積的棉花，還有的像姑娘的長(zhǎng)發(fā)。微妙之處，難以形容。更奇的是它們還顏色各異，從近處看，猶如透明一般。爸爸撫摸著一塊石頭感嘆說(shuō)：“這些石頭上面寫滿了歷史！經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年甚至幾億年的變遷，才有了這樣神奇的景致�！�

　　我們?nèi)�人繼續(xù)往里走，來(lái)到最大的洞廳，一根巨大無(wú)比的石筍拔地而起，猶如擎天柱，很是壯觀，據(jù)說(shuō)十二個(gè)人拉手也難以相圍。

　　靈山洞為豎井式溶洞，上下兩層以天梯相連。我們沿著石梯攀登而上，我的心情時(shí)而興奮，時(shí)而緊張。回頭俯視，那些奇異多彩的山石在彩色的光環(huán)下變化萬(wàn)千，充滿了夢(mèng)幻和神秘。

　　一束天光從室外射進(jìn)洞內(nèi)，我們急走幾步，出了洞。

小學(xué)寫景作文 篇4

　　秋天有她獨(dú)特的美——對(duì)人類無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　秋天是豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)。無(wú)邊的稻田里，稻子成熟了，放眼望去。滿是令人心醉的金色，農(nóng)民們樂(lè)得嘴都合不攏，看著這樣豐碩的成果，誰(shuí)不會(huì)心花怒放呢！瞧，在稻田南邊，白花花的是什么呀？呀，好大一塊棉花地。棉花在灰色的棉葉里已經(jīng)綻開(kāi)了。

　　田里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋果。鴨梨。橘子……爭(zhēng)先恐后的跳離大樹(shù)，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō)：“快加把勁呀，市場(chǎng)里的男女等著我們呢。”你說(shuō)這美麗的`秋景怎么不喜人呢？

　　秋風(fēng)陣陣負(fù)面，吹走了炎熱的夏意，帶來(lái)了涼爽，好像秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服，免得受了寒！”秋雨奏出了一支秋的樂(lè)曲，其中意味是深長(zhǎng)的，是你回憶往事，令你思念家鄉(xiāng)。

　　我喜歡秋天，喜歡它的美，喜歡它的奉獻(xiàn)，也喜歡它的滋味。

小學(xué)寫景作文 篇5

　　我游玩過(guò)遠(yuǎn)近聞名的黃旗山，游賞過(guò)深圳的世界之窗，但我最喜歡去的地方還是南城的水濂山。

　　去過(guò)水濂山的人一定去過(guò)蝴蝶谷。我們沿著羊腸小道向蝴蝶谷方向走去，來(lái)到半山腰，那里有一個(gè)湖。湖水很清，清得可以看見(jiàn)湖底的泥沙。湖里有很多五顏六色的小魚。她們成群結(jié)隊(duì)地一會(huì)兒潛入水底，呆立不動(dòng)，一會(huì)兒又浮出水面追逐嬉戲，可快活了！

　　再繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷里有成千上萬(wàn)只色彩斑斕的花蝴蝶，紅色的、紫色的、黃色的、黑的……

　　這些蝴蝶有的在空中翩翩起舞，有的在芬芳的花朵上吮喝著花蜜，還有的停在樹(shù)葉上休息。我悄悄地走過(guò)去，小心翼翼地伸手去觸摸它，它卻張開(kāi)翅膀飛走了。我雖然有點(diǎn)失望，但是我心想：這些蝴蝶太可愛(ài)了，我又怎能去傷害它們呢？

　　現(xiàn)在，我們?nèi)�鴿子�?lè)園看看吧！鴿子園里真熱鬧。有的`鴿子從這個(gè)籠子里飛到那個(gè)籠子里，似乎在歡迎游客的到來(lái)。有的像情侶一樣依偎在一起，親切的交談。還有的吃一口食物又抬起頭來(lái)四處張望，然后展開(kāi)翅膀飛回巢里了。

　　水濂山風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，真是讓人留連忘返啊！

小學(xué)寫景作文 篇6

　　春天真美！

　　萬(wàn)里晴空飄浮著幾朵淡淡的云，連綿起伏的群山就象層層疊疊的波浪，陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上，像一片片碎銀，魚兒自由自在地暢游，清澈見(jiàn)底的湖水倒映著垂柳，小花、小草飄飄悠悠。多美的`春景圖啊·。

　　一塊塊青色的稻田，像平鋪的地毯；一排排柵欄，幾株桃花，，粉紅相間，有的綻開(kāi)笑臉，有的苞欲放，就像今晚的一道晚霞。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多微型機(jī)，有的斜著身子，從天空中掠過(guò)，唧唧地叫著；有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去；有的燕子飛倦了，就落在電線上，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜�。⊥Ｖ�的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的奏的贊歌。

　　柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一位嫵媚的少女在翩翩起舞。田園里忙碌了一天的人們吮吸著春天的氣息，沐浴著春天陽(yáng)光，構(gòu)成了一幅多彩的畫卷。

　　啊，春天真美。

小學(xué)寫景作文 篇7

　　金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這個(gè)美麗的秋季里，誰(shuí)最幸福？誰(shuí)最高興？

　　農(nóng)民伯伯最幸福！一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了：田野里金黃的玉米，火紅的高粱，像一個(gè)個(gè)金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢！

　　果園主人最高興，一年辛苦的勞動(dòng)終于有結(jié)果了：香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了！

　　這些水果和農(nóng)作物還有農(nóng)民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋，容結(jié)成了一幅迷人的秋景圖。

　　隨著秋的到來(lái)，那涼爽的秋風(fēng)吹走了那惱人的蟬鳴聲，吹走了那炎熱的夏；隨著秋的到來(lái)傳來(lái)的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”，那是它們與陽(yáng)臺(tái)的分別聲，好像在說(shuō)：“啊，Bye了，那遼闊的陽(yáng)臺(tái)，Bye了，明天夏天再M(fèi)eet吧！"。大樹(shù)抖動(dòng)手臂，那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”，好在說(shuō)：“再見(jiàn)了，黃葉們！你們跟了我一年，今日又要離我而去，真舍不得你呀！”

　　一群群大雁追上白云，留下一聲聲溫暖的'叮嚀：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在對(duì)白云說(shuō)：“白云兄弟，再見(jiàn)了，小心別著涼！我要去南方曖和曖和了�！�

　　這些蛐蛐的分別聲、大樹(shù)的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋，容結(jié)成了一首美妙而又抒情的交響曲。

　　啊，我愛(ài)這幅美麗的秋景圖！

　　啊，我愛(ài)這首美妙的交響曲！

　　啊，我愛(ài)這美麗而又美妙的秋！

小學(xué)寫景作文 篇8

　　一陣風(fēng)兒吹來(lái)，我覺(jué)得涼爽極了，我知道秋天來(lái)了。你瞧，楓葉像著了火似的，通紅通紅的銀杏樹(shù)搖動(dòng)著滿樹(shù)金黃的小扇子，大樹(shù)的葉子也黃了，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像調(diào)皮的孩子在天空中你追我趕，還有的在空中打起了旋兒。

　　一群大雁往南飛了，一會(huì)……排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，小燕子不知道什么時(shí)候飛走了，青蛙也不見(jiàn)了。

　　菊花開(kāi)了，白的如雪，紅的.似火，黃的像金。一串紅在公路邊掛起了小鞭炮。

　　農(nóng)田里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了。

　　果園里，果子成熟了，蘋果紅彤彤的，柿子樹(shù)上掛滿了小燈籠，葡萄像一顆顆珍珠。

　　秋天真美呀！

小學(xué)寫景作文 篇9

　　我覺(jué)得我們很幸福。因?yàn)槲覀兩��?1世紀(jì)，這個(gè)世紀(jì)非常的先進(jìn)，有很多人都沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世紀(jì)，他們從來(lái)沒(méi)有想到，他們的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。他們根本就沒(méi)有想到21世紀(jì)是這么先進(jìn)的世紀(jì)。我很替他們慚愧。因?yàn)�，他們沒(méi)有享過(guò)這種福。我們誰(shuí)也沒(méi)想到現(xiàn)在最最的普通的家庭，也可以比得上以前的王公貴族。我們真是身在福中不知福阿。我們應(yīng)該好好珍惜自己的時(shí)間，長(zhǎng)大了，要為國(guó)家多做些有用的事。讓以后的這些年里，比現(xiàn)在的科技還先進(jìn)，還有創(chuàng)意。

　　以前的'人總是很貧窮，老師說(shuō)誰(shuí)家有個(gè)手表就很是很有錢了，并且，他們以前都是去有錢人家看電視，滿院子都是人，因?yàn)樗麄兏�本買不起電視，所以底去別人家看電視，現(xiàn)在我們那家的家庭沒(méi)有個(gè)電視啊�？照{(diào)啦、冰箱啦、手機(jī)啦、電扇啦、電腦啦。這些幾乎每家都有。并且，有錢人的家還不止一臺(tái)電視電腦呢。所以21世紀(jì)的變化很大。這些都是科學(xué)的功勞！

小學(xué)寫景作文 篇10

　　春天是個(gè)暖和的天氣，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在次發(fā)出他的火焰燃燒地球。在遠(yuǎn)方，幾只燕子姐姐帶著“剪刀”飛回來(lái)了．果園里，水果大豐收．田地里農(nóng)民伯伯真辛苦地勞動(dòng)著，大汗淋漓，幾只青蛙在旁邊歡快的跳著，眼睛卻在緊緊著田里的害蟲(chóng)，不讓它們破壞莊稼．小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：＂媽媽，快把我們的新家蓋好，我喜歡這里的春天，我們要永遠(yuǎn)住在這里．＂母鳥(niǎo)以行動(dòng)來(lái)回答著孩子的話，它們把新窩造的更快更好．花園里，桃樹(shù)梨樹(shù)和蘋果樹(shù)都結(jié)出了美麗的花朵，菜園里的油菜花黃燦燦的，公園里的'喇叭花玉蘭花都盛開(kāi)了，它們誰(shuí)也不讓步誰(shuí)，爭(zhēng)奇斗艷好看極了．小河里的水清澈風(fēng)底，岸上的螞蟻正式搬家．山坡上的小草已發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的！小朋友們?cè)隗w育場(chǎng)上飛奔著，有的跑步有的踢球，還有的躲在草坪上享受著溫暖的陽(yáng)光……

　　春天真美�。〈汗媚�，請(qǐng)永遠(yuǎn)留住你的腳步吧！

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