寫(xiě)景的作文【優(yōu)秀6篇】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景的作文 篇1
一說(shuō)到雨,我們知道一年四季都會(huì)下雨,可我就喜歡春雨與夏雨。
春天的雨下得可真細(xì)呀,如牛毛,如銀絲;春天的的雨下得可真柔呀,飄到人們的身上,人們有時(shí)還感覺(jué)不到呢。春雨像魔術(shù)師,落在草上,草就變綠了;落在花上,花開(kāi)了;落在樹(shù)上,樹(shù)就發(fā)芽春天的景色就在春雨這魔術(shù)棒中變得格外的美麗。我喜歡春天的雨。
夏天的`雨也是不可少的。夏天的雨與春天的雨不一樣的。夏天的雨是怎么樣出來(lái)的呢?天氣本來(lái)好好的,忽然天空黑黑的,烏云密布,不一會(huì)兒就嘩啦嘩啦的下起雨來(lái)。雨下得好大,落到地上濺起一朵朵水花,美極了。夏天的雨不會(huì)下得很久的,很快就停了,太陽(yáng)又出來(lái)了,高高的天空上出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹,把天空打扮得格外的漂亮。我喜歡夏天的雨。
我喜歡春雨與夏雨。
寫(xiě)景的作文 篇2
特征一:冬爺爺是一位會(huì)魔法的人
他只要揮一揮他的魔法杖,一桶雪白的顏料就會(huì)從天而降,給地球媽媽穿上白色的大衣:屋檐上,汽車(chē)上,樹(shù)叢中,以及湖面上到處都是白茫茫的。
特征二:梅香淡淡
在公園里,也有冬爺爺?shù)挠白。那無(wú)形的魔法杖為大地點(diǎn)綴上一朵朵梅紅,帶來(lái)一絲絲清香,仿佛梅花在雪中綻放。紅紅的,香香的,艷麗奪人,花香隱隱;ò暝陲L(fēng)姐姐的陪伴下,跳一會(huì)兒舞蹈,轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,玩得可開(kāi)心了。
特征三:喜歡玩游戲
冬爺爺對(duì)小孩可好了。在小區(qū)里,我們頭戴帽子,手穿手套,脖圍圍巾,身穿大棉襖,活像一個(gè)個(gè)氣球。冬爺爺給我們的第一個(gè)游戲就是――玩球。這球不是一般的球,而是用雪搭的球。從地上抓住一堆雪,盡量揉捏成一個(gè)圓滾滾的`球,使勁向遠(yuǎn)處扔去,這球就像離鉉的箭一樣飛出去,為你報(bào)仇“雪”恨。到處都是快樂(lè)的聲音,可見(jiàn)孩子們也是如此地喜歡冬爺爺。第二個(gè)游戲是堆雪娃娃。孩子們用大自然的天然禮物做出一個(gè)個(gè)雪娃娃,它們一個(gè)個(gè)站在雪地上就像冬爺爺派來(lái)的使者。有的是靈活的小胖子,有的是白發(fā)蒼蒼的老人,有的是翩翩起舞的舞者,有的是頑皮的小孩……它們用獨(dú)特的方式來(lái)迎接我們。
冬天,到處都能看到冬爺爺?shù)纳碛啊?/p>
寫(xiě)景的作文 篇3
我們的校園座落在美麗的白云山附近。她不大,卻十分美麗。校園內(nèi)綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。老師和同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是兩個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。花壇里盛開(kāi)著各種鮮花,紅得像火焰一樣鮮艷;黃得像金子一樣耀眼;粉得像晚霞一樣迷人。一陣微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出陣陣清香,使人神清氣爽!拔,嗡,嗡”幾只小蜜蜂也在花叢中飛來(lái)飛去。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,仿佛在說(shuō):“校園多美啊!”
來(lái)到走廊,放眼望去,小操場(chǎng)旁木棉樹(shù)那光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了朵朵紅花,仿佛一堆堆,一簇簇小火苗。木棉花是由五片紅艷艷的花瓣組成,花蕊像火柴梗一樣整齊地排列著;鸺t火紅的木棉花開(kāi)滿枝頭,顯得十分熱鬧。
順著走廊向前走,就來(lái)到大操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就像解了繩的小野馬,來(lái)到操場(chǎng)上做各種有趣的游戲。有的在跳繩,有的.在打球……操場(chǎng)兩旁那一排排高大的榕樹(shù),密密層層的枝葉向四周展開(kāi),像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)右邊有一個(gè)升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間有一根高高的閃閃發(fā)光的不銹鋼旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們都會(huì)排好隊(duì),在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
。∵@就是我們的校園。在這美麗的校園里,我如饑似渴地汲取知識(shí),感到無(wú)比的幸福與自豪。
寫(xiě)景的作文 篇4
秋,一個(gè)令人向往,憧憬的季節(jié)。它既包含了春的柔和與溫順,又汲取了夏的爽朗直白,還稍帶了冬的低調(diào)和深邃。正因?yàn)槿绱,我才?huì)偏愛(ài)這個(gè)單純而不單調(diào)的季節(jié)。還有一點(diǎn)意外的是:秋季一旦到來(lái),就會(huì)給人一種最純粹的隨意和自然。
秋是獨(dú)特的。我一直很不解,為何許多人一提起秋天,眉宇間就會(huì)浮現(xiàn)絲絲的無(wú)奈和惋惜,同時(shí),腦海里也就聯(lián)想到了“蕭瑟”,“悲涼”。自古就有“碧云天,黃花地,秋風(fēng)緊,北雁南歸,曉來(lái)誰(shuí)敢霜林醉,意是離人淚”之說(shuō)。還常常把“秋”與“愁”等同起來(lái)。而我卻和大詩(shī)人劉禹錫有著一樣的想法,正如他的作品《秋詞》中寫(xiě)的“自古逢秋悲寂寥,其言秋日勝春朝”。
秋是深沉的。遠(yuǎn)處那樹(shù)上的桂花就是最好的答案。一朵朵淡黃色的小花躲在枝葉中,花雖小,但芬芳陣陣,飄香十里。桂花的品信令人感佩:她不張揚(yáng),不爭(zhēng)寵于群芳。桂花低調(diào),躲在枝葉叢中暗暗的綻放,散發(fā)著迷人的奇香。她不會(huì)更沒(méi)有想過(guò)要效仿牡丹的雍容華貴,也不在乎賞花者圍觀時(shí)的連聲稱(chēng)贊。桂花還很實(shí)用:做糕點(diǎn),腌制后泡茶,用作護(hù)膚……
秋是無(wú)私的'。每一次結(jié)束都是為了下一次新的開(kāi)始。當(dāng)一株株植物開(kāi)始泛黃,落葉,相繼枯死。這并不是沒(méi)有意義的死亡,其實(shí)這些就成了下一代的養(yǎng)料。這就是我們口中所說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”除此之外,秋還是個(gè)豐收的季節(jié)。豐收說(shuō)明無(wú)比艱辛的勞動(dòng)有了結(jié)果,有了收獲。在農(nóng)民的眼中,秋是喜悅的。但在這燦爛笑容的背后,是由淚與汗在撐著的。
秋寧?kù)o而深沉,是無(wú)私,是喜悅,是不羈……
寫(xiě)景的作文 篇5
秋天來(lái)了,我們來(lái)到果園,一股清香撲鼻而來(lái)。樹(shù)上果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)燈籠似的高掛在枝頭上,又像一張張小妹妹的笑臉,真逗人喜愛(ài)。柿子紅紅的像喝醉了酒一樣,臉通紅通紅的。葡萄被秋雨涂成紫色,紫瑩瑩的很像一顆小球。這些水果讓我們口水千尺,還不由自主地動(dòng)手摘一個(gè)嘗一嘗。“啊,真甜!”我們邊吃邊說(shuō)。
樹(shù)上的葉子差不多全部都落在地上了。我們高興地在落滿落葉的地上玩起游戲起來(lái),感覺(jué)腳踩在地上軟綿綿的,還不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音。我在玩的時(shí)候一片落葉落下來(lái),還帶著綠色呢!我想:它應(yīng)該是看到哥哥姐姐們都下來(lái)了,它也要來(lái)地上玩。正想真又飄下來(lái)一片葉子是桃形的.,我又想:應(yīng)該是孫悟空摘桃子的時(shí)候掉下來(lái)一個(gè)桃子,然后掉到人間卻變成了一片葉子吧。
秋天真美,我喜歡秋天。
寫(xiě)景的作文 篇6
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝汗媚镞~著輕盈的腳步,向我們悄悄地走來(lái)了。
她親了親小草,小草醒了,它偷偷地從泥土里鉆了出來(lái),長(zhǎng)出了尖尖的綠綠的嫩芽。
她親了親柳樹(shù),柳樹(shù)綠了,它垂下那柔軟如絲的秀發(fā),在春風(fēng)中搖擺著細(xì)長(zhǎng)的枝條,好像在和人們招手呢!
她親了親花兒,花兒開(kāi)了,只見(jiàn)迎春花吹起了金黃色的'小喇叭,向人們報(bào)告:“春來(lái)了,春來(lái)了!”桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。梨花開(kāi)了,雪白雪白的,放眼望去,像藍(lán)天下的片片白云。
春天的景色真讓人陶醉!
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