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    描寫(xiě)景的作文600字

    時(shí)間:2024-06-08 16:27:42 寫(xiě)景作文 我要投稿
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      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)景的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】描寫(xiě)景的作文600字集合8篇

    描寫(xiě)景的作文600字 篇1

      放了寒假的第二天我就跟著婆婆回到老家,鄉(xiāng)下的氣溫遠(yuǎn)比城市的氣溫要低幾度,這幾天比往常更冷了。聽(tīng)婆婆說(shuō)是不是要下雪了呀,果然不出婆婆所料第2天醒來(lái),往陽(yáng)臺(tái)外一望,大雪覆蓋了土地,到處都是一片雪白,像是大地披了一個(gè)巨大的雪白的地毯。真是銀裝素裹。

      雪不停地變著魔術(shù),一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,像美麗的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像隨風(fēng)飄舞的柳絮,像天使賞贈(zèng)的小白花兒,夾著北風(fēng),飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會(huì)兒又像撒鹽,專門往路人的脖子里鉆,涼絲絲的。不一會(huì)兒,眼前到處是白茫茫的一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹(shù)枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的`小帽,真是雪白的世界。∑牌胚在一邊說(shuō):“瑞雪兆豐年,明年的收成一定不錯(cuò)!”“成成,我們也看你明年的收成哈,你明年就10歲了,明年的下半年就是五年級(jí)的學(xué)生了。我們都相信你也會(huì)取得好成績(jī)的!”我在一邊高興的跳著,笑著。我找來(lái)附近的朋友,一起玩耍嬉戲,其中打雪仗我們感覺(jué)最好玩。我們8個(gè)人分成紅藍(lán)兩隊(duì),在最中心有一條直線,兩隊(duì)隊(duì)員不可以過(guò)直線攻擊對(duì)方,被擊中兩次的隊(duì)員淘汰,自己隊(duì)的隊(duì)員打到自己隊(duì)的隊(duì)員就算烏龍,這就是比賽規(guī)則。開(kāi)始了,紅隊(duì)的付君從地上捏了一個(gè)大雪球彎下腰,再凌空一跳,在空中的時(shí)候一擊,打在藍(lán)隊(duì)隊(duì)員付世豪肚子上,中場(chǎng)休息,我們紅隊(duì)想了一個(gè)辦法。就是:紅隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球,另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下?蓪(duì)方藍(lán)隊(duì)好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù),趁我們不注意,拿起雪球向他們?nèi)尤,正好雪球不偏不倚砸在了?duì)方隊(duì)員上,經(jīng)過(guò)幾番來(lái)回,藍(lán)隊(duì)勝利了!

    描寫(xiě)景的作文600字 篇2

      早就聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),位于土門鎮(zhèn)北部的魯山中溶洞成群,風(fēng)光綺麗。

      今天,我有機(jī)會(huì)隨從電視臺(tái)的幾位叔叔、阿姨前來(lái)游覽,真是大開(kāi)眼界。

      魯山象只正在飛翔的風(fēng)凰,振翅昂首,多好看!

      石龍仙洞就在主峰北面。我們沿著蜿蜒盤(pán)旋的小路不一會(huì)兒就到了。只見(jiàn)洞口高約三米,寬約七米,左側(cè)刻有三個(gè)大字:“石龍洞”。

      我們扭亮手燈,貓著腰,慢慢地走了進(jìn)去。洞內(nèi)伸手不見(jiàn)五指。我瞪大眼睛,借著手燈光,仔細(xì)觀察洞內(nèi)景物。這里果然是個(gè)神奇的童話世界。瞧,嫻雅的仙姑身披輕紗,頭戴玉冠,嘴角含笑,端坐靜思;看,鶴發(fā)童顏的老者,兩眼炯炯有神,正矗立遠(yuǎn)眺呢!噢,這是星石呀!大自然賜給人類神奇的景物,引起人們多么美妙的遐想!

      我們踏著羊腸小道繼續(xù)前進(jìn),石龍洞大洞套小洞,洞洞相連。鐘乳石奇形怪狀,千姿百態(tài)。民間還涌端專著一個(gè)關(guān)于石龍洞的`美麗傳說(shuō)呢!相傳幾千年前,這里是汪洋大海,此處為龍宮,后來(lái)大地變遷,龍宮遷往東海,但這里卻留下了龍的蹤跡,故名石龍洞。雖是傳說(shuō),但大自然的確造就了一幅美妙壯觀的畫(huà)圖。你看那龜宰相、龍?zhí)。哪吒,全都栩栩如生。龍(zhí)诱c哪啞大戰(zhàn)呢……我一直看得眼花繚亂!翱靵(lái)看啊,這才是真龍出世呢!”我正粉得起勁,忽然小周叔叔喊我,我連忙去看,只見(jiàn)一條巨大的石龍仰天長(zhǎng)嘯,好不威風(fēng)。

      沿著那幽幽的小徑,我們又來(lái)到了那充滿神奇?zhèn)髡f(shuō)的龍女宮。傳說(shuō)東海龍王的女兒愛(ài)上了一位年輕勇敢的樵夫,她沖破宮禁來(lái)到他身邊。結(jié)果龍王大怒,將龍女點(diǎn)化為石龍。宮內(nèi)景致異常美麗,石龍、石龜各具神態(tài)。有的特大鐘乳石從洞頂直垂下來(lái),令人望而生畏,有的如奇花滿地,斗艷爭(zhēng)奇,有的如瀑布直得多有的如大廳石柱婷婷玉立。真叫人目不暇接。

      我們?cè)诙磧?nèi)轉(zhuǎn)了三個(gè)多小時(shí),游程數(shù)里,終于從一道崖縫里爬出來(lái)。我們乘興又游覽了養(yǎng)神洞、上崖洞等。那引頸長(zhǎng)吼的雄獅,貌似神合的石猩猩……無(wú)不令人拍手叫絕。

      啊,魯山里你洞潤(rùn)有美景,處處是奇觀!

    描寫(xiě)景的作文600字 篇3

      靜寂的春天,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)細(xì)雨綿綿,但還沒(méi)打過(guò)一聲驚雷。在沉默中,花兒開(kāi)了,草兒綠了。

      我漫步在南園,不知在哪個(gè)角落,傳出陣陣“呱兒、呱兒——”的蛙叫聲,此起彼伏,不絕于耳,像在說(shuō)話,又似唱歌,紫藤脫去了舊年冬天的枯瘦的外衣,將一片新綠綴滿枝頭,構(gòu)成美不勝收的水墨畫(huà)!肮竟尽、“咕咕”,一個(gè)白色羽毛的身影在林中蹦跳、歡叫,你仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn)是初春飛來(lái)的山雀,還有一些不知名的,紅的、藍(lán)的小鳥(niǎo),靈巧地在枝條間上躥下跳。累了,便落下來(lái),感受著春天溫暖的氣息,注視著小徑上來(lái)往的人們,飽含著靈性的小眼睛一眨一眨的,有趣極了。

      我沿著鵝卵石鋪成的小徑繼續(xù)向前探幽,一片春天的`綠色點(diǎn)綴著它,仿佛沒(méi)有盡頭。深的綠、淺的綠,是那樣富有層次而又生機(jī)勃發(fā)。老人們坐在凳子上談笑,身后,那一叢墨綠色的枝條耐不住了,從芽苞里吐出一朵朵令人欣喜的小黃花——這不是迎春花嗎?它們?yōu)槭裁匆粍?dòng)不動(dòng)?是在聆聽(tīng)那悠揚(yáng)的二胡聲嗎?還是怕驚飛了枝梢的蝶兒?它襯著春天那繽紛的色彩,好似一幅斑斕的水彩畫(huà),畫(huà)出了這可愛(ài)的季節(jié)。法國(guó)梧桐的嫩葉在風(fēng)中翩翩起舞,長(zhǎng)出的新樹(shù)皮像一件花襯衫似的,真逗人。

      再往深處走,池塘映人我的眼簾。那是滿池的新荷,或亭亭玉立在水上,或依依靠在水面,頂著那圓圓的小蓋兒,是怕雨弄濕了自己,還是怕陽(yáng)光奪走了露珠兒?我不去多想,也不必去多問(wèn),這一切不都是春天賦予它們的么?

      啊,南園的春,可愛(ài)的春,這充滿生機(jī)的春!

    描寫(xiě)景的作文600字 篇4

      天再見(jiàn),時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬間入秋,冷風(fēng)吹不散,發(fā)現(xiàn)回憶的樹(shù)結(jié)滿了思念。夜空星星閃爍,孤獨(dú)的美麗,淚光閃亮整個(gè)世界。一陣風(fēng)掠過(guò),明亮的夜晚在這一秒鐘化為一片灰暗,不久,秋雨從空而降。

      秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,雨滴從傘外漂落我身,干脆把傘一扔,舒爽淋一場(chǎng)雨。雨并不大,卻讓我忘懷的回憶往事。三年前的同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),同是一場(chǎng)初來(lái)的秋雨,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)懷有心臟病的秋季女孩。也許因?yàn)槲乙彩乔锛九桑液退級(jí)粼诔聊谐闪撕门笥。她?dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō),她僅剩不到兩個(gè)月的生命時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)真的是驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我甚至也希望是我聽(tīng)錯(cuò)了。她卻平靜的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我也是幸運(yùn)的`了,活了十六年了,雖不長(zhǎng)但也不短啦!雖然我的時(shí)間不多了,但我還是會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地走下去的。死亡并不可怕,怕的是虛度年華。而我在這十六年里去了很多地方,也學(xué)了很多東西,最重要的是我學(xué)會(huì)了坦然。所以我并不恐懼死亡之神的到來(lái)。能撐到現(xiàn)在我也已學(xué)會(huì)了釋?xiě)。然而現(xiàn)在的我,只希望能在我剩下日子里多陪陪我的親人,回首我走過(guò)的路。這樣我就不會(huì)有遺憾了。人生自古誰(shuí)無(wú)心?只愿我能留取孝心陪爸媽。這樣我就心滿意足了”。我從她的臉上看到前所未有的平靜,我真的不敢想象,僅剩不到兩個(gè)月生命的女孩,竟然會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng)?粗谟曛猩⒉剑腋械揭唤z絲的傷痛,卻又被她的笑容所取代。她的背影是那么的蕭瑟,而她的臉上卻蕩漾著世界上最燦爛的笑容。

      也許因?yàn)槭乔镉臧,所以雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。忽然感到無(wú)比的思念,思念去年那一場(chǎng)秋雨,思念那雨中蕭瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。

      初秋的雨來(lái)在夜晚,也消失在夜晚。雨停了心卻還在痛。

    描寫(xiě)景的作文600字 篇5

      導(dǎo)讀: 寫(xiě)景就是描寫(xiě)景物類,基本上屬記敘的一種。在寫(xiě)景的文章中,情是景的靈魂,景是情的依托,情與景自然交融,才能寫(xiě)出好文章來(lái)。下面是大智慧 ...

      寫(xiě)景就是描寫(xiě)景物類,基本上屬記敘的一種。在寫(xiě)景的文章中,情是景的靈魂,景是情的依托,情與景自然交融,才能寫(xiě)出好文章來(lái)。下面是分享的寫(xiě)景的作文,希望你喜歡。 篇一:校園的早晨

      校園的早晨,是忙碌的,是充實(shí)的,是安靜的。

      當(dāng)東方的天空由魚(yú)肚一般的顏色漸漸泛紅,微微出現(xiàn)了一束金色的光芒時(shí),校園里隱約就有了人。

      不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾。

      小樹(shù)醒了,沾著露水;花朵醒了,它與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出了清脆的歌聲,奔向藍(lán)天博大的懷抱。

      操場(chǎng)上,高年級(jí)的有些同學(xué)正在鍛煉,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊(duì)的同學(xué)正在揮灑汗水;跑道上,你追我趕;乒乓球臺(tái)前,一個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓,身手敏捷。好一幅生龍活虎,朝氣蓬勃的畫(huà)面!

      剛才寂靜的校園,現(xiàn)在活躍起來(lái)了,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們高歌一曲,多么富有朝氣的一個(gè)早晨呀!

      班級(jí)里,傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到大街上,傳到廣場(chǎng)上,大人們聽(tīng)了這朗朗的.讀書(shū)聲,若有所思的笑了。那里的每一朵花兒,每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長(zhǎng),他們都充滿希望,充滿夢(mèng)想,充滿生機(jī),迎春綻放。教室門前,勤勞的值日生正在打掃教室,他們一邊打掃教室,一邊哼著曲子,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一片最美的樂(lè)章。

      是啊,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在這美好的早晨,我們不能浪費(fèi)了這美好的光陰,應(yīng)該勇敢地踏上人生的旅程!

    描寫(xiě)景的作文600字 篇6

      緋緋雨絲,輕撫我心,來(lái)訴你思,讓我留戀。

      輕叩

      “呦,下雨了……”

      正走在路上,忽然雨絲輕飄,打在臉上,“好吧,快回家吧”細(xì)細(xì)的雨絲,緩緩落去小水坑,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,彼時(shí),那場(chǎng)叫詩(shī)人欲斷魂的雨可有今日之綿柔?

      天黑了,好像不下了?晌覅s依然躺在床上,細(xì)品著白天的雨味。

      打開(kāi)窗戶,空中夾雜著些許泥土清香,也罷,就讓心中的那場(chǎng)下了千年的'雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧!

      春時(shí)窗前我雨淅瀝,抹去浮躁,得來(lái)些許平靜,春雨羞澀,爽。

      力量

      在家無(wú)趣,出門遛彎,不覺(jué)中走到了公園,天公好似變了臉,“溪云初起日落閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,大雨傾盆而落,大風(fēng)隨即而起“風(fēng)如拔山怒,雨如決堤傾”我在雨中看呆了,好似被大雨的氣勢(shì)壓倒……

      一會(huì)兒雨小了,打在漣漪層層的池水上打在含苞欲放的花朵上,打在得以復(fù)蘇的青草上。所謂“墻頭雨細(xì)垂千草,水面風(fēng)回聚落花”

      夏時(shí)池邊雨嘩嘩,沖去夏天的浮躁,帶來(lái)清朗,夏雨猛烈,爽。

      寒來(lái)

      “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”,轉(zhuǎn)眼間,入秋了。套上了厚衣服。

      “雨色秋來(lái)寒,風(fēng)嚴(yán)清江爽”一場(chǎng)秋雨,帶走了夏日驕陽(yáng),帶來(lái)了寒氣與豐收,可正是“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”。

      我也不敢去外面看雨,只是被那寒氣逼得連連敗退,可又會(huì)被那精妙雨景吸引,只好站在樹(shù)下,看雨水一滴一滴落下,賞絕世美景。

      秋時(shí)樹(shù)下雨噠噠,讓炎熱告別,秋雨寒寒,爽。

      愛(ài)不忍釋,最愛(ài)是雨天,只得我心,一字道來(lái),爽!

    描寫(xiě)景的作文600字 篇7

      春天如一位舞蹈家,舞動(dòng)出大地的生機(jī),舞動(dòng)出青春的活力;春天如一位音樂(lè)家,吹奏出萬(wàn)籟的寂俱,吹奏出動(dòng)聽(tīng)的啼囀;春天如一位繪畫(huà)家,描繪出絢麗的色彩,描繪出艷麗的光澤。大自然的春天是一個(gè)多么豐富的季節(jié),我趁著這個(gè)清明,親自去體會(huì)了春天。

      我乘著舅舅的車,乘著一路的'好風(fēng)景,來(lái)到了外婆的家。一下車,就有一陣透入著芬芳清香的空氣朝我撲鼻而來(lái)。我不禁大嘆:“鄉(xiāng)村的春天連空氣都帶著幽香,與城市是截然不同。 蔽页h(yuǎn)處望去,一片片金燦燦的油菜花如一張明晃晃的鏡子,讓人眼花繚亂。走近看,一朵朵黃澄澄的菜花,被分為五小瓣。三四根細(xì)小的花一蕊間,一只黑黃肚皮的蜜蜂正在彎腰采蜜。其間,一瓣花朵上還帶有幾滴晶瑩的露珠。在油菜地的旁邊,幾畝稻田中,沒(méi)有黃黃的稻谷,但綠綠的秧苗卻更顯生氣。

      來(lái)到山上,大人們說(shuō)要挖竹筍。我們便在這蔥郁的山林中開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一下子,寂靜無(wú)聲的竹林開(kāi)始活躍起來(lái)。春天仿佛也走入進(jìn)來(lái)了,他使僵硬的土地解除冰凍,變得松一軟。他使“光著身”的樹(shù)木也穿上了綠色的新衣,在它細(xì)長(zhǎng)的胳膊上一抽一出了芝麻點(diǎn)大的嫩芽。他也使悶在地底下的筍芽也探出了頭。這使大家的興致更高了,一根根筍被我們給從地下“揪”了出來(lái)。

      我站在山中的一塊大巖石中,俯視山下。我清晰的看見(jiàn)了春天的美麗。在連綿的群山峻嶺之間,一棵桃花樹(shù)正綻放著鮮紅的花朵猶如一位翩翩少女,在這里盡顯秀麗。再往另一座山頭瞧去,火紅的映山紅開(kāi)遍了整個(gè)山頭,好似一張大紅色的地毯,格外壯觀。突然,一只鳥(niǎo)“嗖”的一聲飛了過(guò)去,仔細(xì)一瞧。哦,原來(lái)是燕子這位“報(bào)春使者”來(lái)了。他在一根電線旁飛來(lái)飛去,一會(huì)兒翻飛旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒橫一沖一直一撞。隱約還聽(tīng)見(jiàn)它叫著“嘰嘰”的聲音。十分美妙。

      隨著時(shí)間的流逝,黃昏已經(jīng)來(lái)臨,我們也回去了。但是春天的美景卻深深的烙在我心頭了!

    描寫(xiě)景的作文600字 篇8

      我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊。村里有勤勞的人們,村外有無(wú)垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林。

      春天,楊樹(shù)卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,像是在竊竊私語(yǔ),又像是在快樂(lè)的歌唱。夏天,一棵棵高大的白楊樹(shù)就像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘,坐在“傘”下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡。深秋,樹(shù)上的葉子開(kāi)始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹(shù),投入了大地的懷抱。隆冬,樹(shù)枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。

      媽媽說(shuō),楊樹(shù)是有靈性的。是的,我愛(ài)魁拔`挺拔的白楊樹(shù),倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛(ài)慕之情的;也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們.我愛(ài)白楊林,是從它的眼睛開(kāi)始……

      每當(dāng)我信步走到白楊林中,總要望著樹(shù)干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著不同的.表情哪!有的像老師的,帶著希望,嚴(yán)肅地望著我;有的像媽媽的,慈愛(ài)中帶著幾分責(zé)備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)的注視著我。曾記得,當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí),我心潮澎湃,第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在林中奔跑著呼喊著:“白楊林,你看到了嗎,聽(tīng)到了嗎,我當(dāng)上少先隊(duì)員了……當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),我便會(huì)靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹(shù)下,對(duì)著他,我傾訴著內(nèi)心的感受.就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛.好久沒(méi)有見(jiàn)到白楊樹(shù)了,我又要去看它了,我高興地蹦著、跳著,穿過(guò)麥田,走進(jìn)莊稼地.近了,更近了.可就當(dāng)我走出那一刻,我愣住了.我看到大楊樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,而小楊樹(shù)都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著.我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛.難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?

      別了,我可愛(ài)的白楊林,你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶.

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