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【必備】描寫景的作文600字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫景的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文600字 篇1
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自我獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí)，飄下來的'不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自我的芳姿。一時(shí)光，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一向沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。
過了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。可是，誰也舍不得去搖樹枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景�。∥页磷碓谶@美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪��！
描寫景的作文600字 篇2
我們的校園叫八林子弟小學(xué)是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學(xué)手段先進(jìn)培育了一批又一批的人才。
走進(jìn)校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學(xué)大樓，它高大，雄偉，我們每天就在著幢大樓里讀書、習(xí)字。教學(xué)大樓兩側(cè)各有一個(gè)菱形花壇，每當(dāng)盛夏到來的時(shí)候，百花們就打扮的漂漂亮亮，來到這里爭(zhēng)奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花。。。。。。她們穿著各式的彩裙，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的如金……真是美極了！再花壇中，最謙虛的要數(shù)害羞花了，你看它，白天從來不開放，只是緊緊的合攏，而到夜晚的時(shí)候它才盛開，好像不好意思讓人們看到它的美麗似的，我想這就是它叫害羞花的原因吧！而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無暇的地瓜花了，白地瓜花的花瓣重重疊疊，真可謂是百花之王呀！走進(jìn)花壇，一股誘人的`清香撲鼻而來，看！小蜜蜂唱著小曲，挎著籃子來采蜜了，這清香還把小蝴蝶引來了，它們?nèi)宄扇海娴枚嚅_心呀！這花壇便成了小蜜蜂的天地，小蝴蝶的樂園。花壇的兩側(cè)是一排高大挺拔的大柳樹，它們個(gè)個(gè)枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，微風(fēng)吹來，多么像仙女的長(zhǎng)發(fā)呀！走近了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們是一個(gè)綠陰大傘，為我們遮擋了陽光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草，蘭草的后面是一人多高的圍墻，我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物，不僅可以供我們欣賞，還可以美化校園環(huán)境。
啊！我們的校園多么美麗，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪！
描寫景的作文600字 篇3
大人們都說秋天到了，我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風(fēng)中朦朧地感到秋的到來，卻無法真正地明白為什么秋天了。
“十月一”放假了，媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家住在一個(gè)小山村，坐在去姥姥家的火車上，透過車窗，我看到了山上的樹葉大部分都黃了，還有些紅色的葉子，我很好奇，但沒有問媽媽�；疖嚨纼膳缘奶锏乩镉性S多人都在忙碌著，有的彎著腰、有的坐在那里，但他們的手卻沒有一個(gè)是閑著的。放眼望去，田地里一片金黃，難道這就是大人和書里所說的秋天嗎？下車了，已經(jīng)中午了，姥姥為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐和自家樹結(jié)的水果，姥姥說：秋天就是好呀！要是平時(shí)你過來，哪有這么多的'水果給你吃呀。
第二天，媽媽要幫舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷著要跟著去，舅舅不同意怕我受傷，我說沒關(guān)系，我是男子漢，我要去體驗(yàn)一下你們的辛苦，真正地去體會(huì)秋天是什么樣的，大人們最終同意了我的請(qǐng)求。
大人們邊走邊聊著今年的收成，我卻好奇地東張西望，到處都是一片金黃和忙碌的人們，我實(shí)在忍不住了，我跑到舅舅的身邊，指著那些正在彎彎著腰的人們和坐在一堆堆東西邊上的人們，舅舅一聽，哈哈地笑了起來，說：傻外甥，那些彎腰的人們是正在割黃豆呢，他們手里拿著的是鐮刀，把黃豆堆成一小堆，到時(shí)用釵子往車上一裝就行了而坐著的人是在扒玉米，舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來，有漲紅臉的高梁、笑彎腰的谷子等許多我都不知道的作物。
到了目的地，我和媽媽坐在一堆玉米堆前，媽媽教我如何扒玉米，雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉，使我明白了什么是秋天，為什么大人都說秋天是收獲的季節(jié)。
描寫景的作文600字 篇4
每個(gè)人所居住的環(huán)境都不一樣，但從大體上看，都是差不多的。在最熟悉的環(huán)境里，總有那么幾個(gè)不令人注意的地方�，F(xiàn)在，我來給大家介紹一下，我居住的紅樹灣小區(qū)里鮮為人知的`地方。
紅樹灣小區(qū)分為南區(qū)和北區(qū)，南區(qū)有一到十棟樓，北區(qū)有十一到十九棟樓。第一個(gè)鮮為人知的地方是隱藏的小山。它在南區(qū)的中心點(diǎn)，大概只有二十幾米高，但它的石階十分陡峭。站在上面可以瀏覽到將近一半的灣區(qū)景色。曾經(jīng)有個(gè)人從上面摔下來過，在這之后，曾經(jīng)是灣區(qū)景點(diǎn)的它，就變得讓人不敢靠近，最后，也就很少有人知道和注意到它了。
第二個(gè)地方是小道。它在小山的前面，就像山洞一樣。說是小道，但它一點(diǎn)也不矮，就算一位一米八五的男性肩膀上再坐一個(gè)一米二的小孩，也不會(huì)碰到頭。它也有缺點(diǎn)。比如，小道有些短，只有大概三十米左右。以前每次想停下來欣賞種在兩旁的槐花樹時(shí)，總會(huì)被后面的人催促，不耐煩地讓我走快點(diǎn)。后來因?yàn)楸恢Ψ比~茂的槐樹遮擋住了，它也變得人跡罕至。
第三個(gè)，舊會(huì)所。在它被廢棄前，這里是一個(gè)很熱鬧的地方，曾經(jīng)被用來舉行活動(dòng)。在廢棄后，它變得陰暗，不被世人所接受。它，這個(gè)曾經(jīng)帶給業(yè)主很多便利的地方，也慢慢地被人遺忘。
第四個(gè)，也是最最荒蕪的地方——魚塘，這個(gè)魚塘以前是什么樣子？以前水面上飄著朵朵荷花，魚群在水中嬉戲，池塘里的水也是滿滿的�，F(xiàn)在，它的水已經(jīng)干涸，魚群也都消失了，它變成了一個(gè)“垃圾桶”，被人遺忘，不被注意。
我認(rèn)為，人們習(xí)慣了都市的繁華，所以不再去注意這些樸素的景色。而這些被遺忘的景色，也有著不一樣的故事和不為人所知的美。
描寫景的作文600字 篇5
雨后，湛藍(lán)的天，清新的空氣。我和外婆一家人來到蠡湖濱畔散步。雨后的湖畔，煙霧彌漫，又不乏靈動(dòng)的身影。
我們穿過幽靜的葡萄長(zhǎng)廊，沿著鵝卵石路來到了湖畔。整個(gè)湖面煙波浩渺，被薄霧籠罩著。我們站在岸邊，仿佛來到了仙境一般。偶爾有幾只不知名的水鳥掠過銀鏡般的湖面，繼而盤旋著，消失在遠(yuǎn)處的'山林之中。環(huán)顧四面岸景，一面是鱗次櫛比的高樓大廈。夜幕初垂，高樓頂端射出五光十色的霓虹燈，交相輝映，光彩奪目。
另一邊是著名景點(diǎn)黿頭渚，一座帶著江南園林特色的小亭似一顆明珠，綴在萬山叢中。那回歸自然的風(fēng)景與對(duì)岸的高樓大廈形成了鮮明的對(duì)比。
我們漫步在湖畔的木棧道上�！扒疲@里有條魚�！蔽矣煮@又喜地喊道，大家紛紛圍聚過來。這是一條太湖白魚，長(zhǎng)度大約有20幾厘米。表弟小心翼翼地捧起它，走到岸邊，輕輕蹲下，雙手張開向前伸去，小魚自由自在地向無邊的太湖游去。雨過漲潮，近十米的木棧道被湖水淺淺淹沒，我和表弟看著小魚活潑的身影，忍不住走上了被水淹沒的木棧道。
水正好漫過我們的雙腳，那種清涼的感覺遍布我們?nèi)�，我似乎感到全身的血液都在加速流�?dòng)，每個(gè)毛孔都張大嘴巴，吮吸著這清涼的氣息。啊，爽極了！我和表弟十分興奮，互相潑水，恨不得與水融為一體。
你瞧，我站在水中，輕輕踮起腳尖，提起裙擺，緩緩向那一頭走去，好似一位芭蕾舞演員，完全沉浸在這一切中。表弟顯然一個(gè)活脫脫的小男子漢，卷起褲管，摩拳擦掌，突然像一只箭一樣朝著那一頭飛馳而去，又猛地轉(zhuǎn)過身，朝我們這頭跑來。我們的臉上洋溢著幸福的神情，陶醉在這歡樂水世界中。我們的笑聲劃破了湖岸的寧靜，笑容綻放在蠡湖濱畔。
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”我們的蠡湖不也是這樣嗎？無論是煙霧朦朧的夢(mèng)幻奇境，還是活潑的靈動(dòng)身影；無論是動(dòng)態(tài)美，還是靜態(tài)美，都匯成了這獨(dú)特的湖畔情調(diào)。
描寫景的作文600字 篇6
我的校園新沙路旁，是一座美麗的百年老校，曾經(jīng)培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，它的名字是新沙路小學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的是廣闊而干凈的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著整齊的五顏六色的方磚，下課的是時(shí)候，同學(xué)們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子。操場(chǎng)上一片歡樂景象。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，綠色的架子，透明的玻璃籃板，體育課上同學(xué)們就在這里打籃球。緊挨著操場(chǎng)的是一條長(zhǎng)50米的塑膠跑道，鮮艷的紅色特別引人注目，下課了同學(xué)就在這里賽跑。操場(chǎng)的最南邊是三張乒乓球臺(tái)，藍(lán)色的臺(tái)面，白色的高10米的球網(wǎng)，紅色的柱子，每當(dāng)下課了，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地來到這里切磋球技。
操場(chǎng)的南北兩邊種著許多花草樹木，南邊種著一排桂花樹，它有綠色的葉子，每到八月整棵樹上金燦燦的，整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味。北邊種著一排廣玉蘭，它有粗壯的樹桿，茂密的葉子，每當(dāng)夏天到來廣玉蘭開花了，潔白無瑕的花朵芬芳撲鼻，使人陶醉。在操場(chǎng)的東北角有一棵櫻花樹，粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來許多小朋友的觀賞。
操場(chǎng)的.四周有幾棟教學(xué)樓，北邊是一棟三層的教學(xué)樓，它有寬敞的教室，整齊的桌椅，還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。操場(chǎng)的南邊是一棟六層的綜合大樓，里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、音樂室和圖書室。我最喜歡在明亮的圖書室里吸收知識(shí)的甘露，我也喜歡在音樂室里欣賞優(yōu)美的樂曲，盡情的歌唱。
這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，一所我們都喜愛的學(xué)校。
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