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關(guān)于四季寫(xiě)景作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的四季寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——泰州，那里的四季總是那么迷人。
芳草如茵，百花盛開(kāi)的春天，是一年的開(kāi)始，一陣春風(fēng)吹來(lái)，喚醒了沉睡已久的小草，小草伸著懶腰，打了哈欠，似乎不情愿從睡了一個(gè)冬天的.泥土里鉆出來(lái)。各種各樣的花兒開(kāi)了，有桃花、梨花、油菜花……和一些叫不上名的小花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞，在花叢中競(jìng)相開(kāi)放。農(nóng)民伯伯在田里插秧，等待秋天的收獲。小朋友們跟著老師去郊外春游，大家興高采烈，無(wú)比興奮。
烈日炎炎的夏天，很熱，景色也很美。池塘里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅粉紅的荷花，在碧綠的荷葉襯托下，美麗的荷花顯得更加亭亭玉立，讓人不禁想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕s在樹(shù)上“知了——，知了——”的叫著。老人們坐在林蔭道的長(zhǎng)椅上，一邊詛咒著夏日的炎熱，一邊搖動(dòng)著手中的竹扇。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，楓樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片紅色的海洋。大雁們向南飛去，等待明年春天回來(lái)。
白雪皚皚的冬天，四周都是白色的，成了雪的世界，唯有“歲寒三友”在大雪中開(kāi)放。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，更愛(ài)炎熱的夏天，也愛(ài)豐收的秋天，還愛(ài)冰天雪地的冬天。我愛(ài)你——家鄉(xiāng)泰州。
四季寫(xiě)景作文 篇2
春天最美是河流。小河上的薄冰開(kāi)始慢慢融化了，冰下的水滴越積越大，晶瑩剔透，最后，隨著一聲輕快的“叮咚”聲，融化的春水和裂開(kāi)的冰塊一起沉入了水底，所有的冰層逐漸融化成一滴滴水珠，摻在小河里的水中，它們昂首挺胸，唱著歡快的歌兒向前奔去。
夏天最美是大海。湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云；在那天水相接的地方，茫茫的一片，白帆點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)；岸邊的海鷗伴著浪花飛翔鳴叫，潔白的浪花時(shí)而旋擁，時(shí)而悄然離去；那岸上的金色沙灘，在朝陽(yáng)的照耀下，每一滴細(xì)紗都變得像金子般閃耀。
秋天最美是田野。金色的玉米甩著它的紅發(fā)，隨著秋風(fēng)優(yōu)雅地舞動(dòng)身軀；一株株紅高粱高高地舉起紅紅的火把，威武地站在田野里；那金燦燦的谷穗像靦腆的金發(fā)姑娘低著頭，風(fēng)聲稻浪，如似一曲動(dòng)人的.樂(lè)章。
冬天最美是樹(shù)林。樹(shù)林中，微弱的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)枝射下來(lái)，那一絲絲金色的陽(yáng)光和銀條兒般的“雪條兒”交織在一起，那多么和諧！一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝上本就少的銀條兒和雪球兒就簌簌地落下來(lái)，摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，真是美不勝收呀！
四季寫(xiě)景作文 篇3
一年四季，春，夏，秋，冬。帶有綠意的春姑娘充滿(mǎn)活力；含有韻味的夏姑娘飽藏柔暖；翩翩起舞的秋姑娘盡露風(fēng)雅，單白而不單調(diào)的冬姑娘略顯頑皮，這四姐妹各有不同，但卻各顯風(fēng)情。
喜歡青色的春姑娘的到來(lái)，讓花兒們重現(xiàn)美麗，個(gè)個(gè)都對(duì)著太陽(yáng)微笑；而太陽(yáng)也毫不
吝嗇將自身金色的光芒撤向每個(gè)角落，讓大地享受每一絲溫暖；小草們也努力鉆出地面，露出頭來(lái)，大樹(shù)先生們的頭長(zhǎng)出了嫩芽，大地一片綠意。
春姑娘的出現(xiàn)使陷入沉睡的動(dòng)物們也清醒過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒們?cè)跉g快的歌唱，來(lái)迎接春姑娘的'到來(lái)，到處都是生機(jī)勃勃的樣子，人們也脫掉沉重的棉衣，在行走的途中享受春姑娘帶來(lái)的暖意，感嘆著春天的來(lái)臨，萬(wàn)物都陷入喜悅之中。
喜歡綠色的夏姑娘緊跟春姑娘后腳，這不，春姑娘剛離開(kāi)，她就來(lái)到了，讓大樹(shù)先生們的枝頭長(zhǎng)出了茂盛的頭發(fā)——_樹(shù)葉，小朋友們圍著他們跳舞，玩累了，就欣賞著周?chē)娘L(fēng)景，小鳥(niǎo)們也為了他們伴奏，小草也在互相爭(zhēng)高，太陽(yáng)公公看著地面上的一片祥和。
待夏姑娘離去，秋姑娘邁著優(yōu)雅的步伐來(lái)到，大樹(shù)先生也將頭發(fā)染成了黃色，小草了經(jīng)歷過(guò)了成長(zhǎng)，逐漸變老，花兒們釋放完美麗，也漸漸枯萎，但大地上最高興的肯定屬農(nóng)民伯伯了，他們忙碌碌著收割著糧食，那金黃色的麥子如金子般閃亮亮的，令旁人也為他們的大豐收而感到高興，許多的果樹(shù)旁圍著大隊(duì)大隊(duì)的小朋友，商量著如何摘下那高樹(shù)上的果實(shí)，到處都是忙碌的身影，秋姑娘也為了慶祝他們有大收獲而跳起舞來(lái)，蝴蝶們也悠悠的伴舞。
到了昏黃時(shí)，人們坐在田野上欣賞著那金黃色的余霞，讓疲憊的身體也有了絲絲的輕松，夜晚微微乘涼風(fēng)拂面，仿佛要吹走這一天的勞累，坐在院里欣賞著星空的美麗，思緒仿佛被越拉越遠(yuǎn)……
頑皮的冬姑娘終于趕上了秋姑娘，她還是不改玩心，看她一來(lái)又在淘氣了，她呼出一口寒氣，讓人們攏了攏身上的棉衣，手不停的搓著，腳也不停地跺著，仿佛這樣做能驅(qū)走身上的寒氣，還有些人們悠閑地在家里的火盆旁烤著，嘴一邊吃著瓜子，一邊聊著家常；小孩子們外面調(diào)皮的打著雪仗，或者在堆雪人，動(dòng)物們也在躲在窩里冬眠著，樹(shù)先生也換了新發(fā)型，成了光頭先生；冬姑娘又開(kāi)始將她身上的雪花撒向每塊大地，房子上，樹(shù)上，大路上到處都是白色一片，冬姑娘看著自己杰作高興急了。
看到春，夏，秋，冬這四個(gè)姐妹的不同，你是不是又為她們的風(fēng)情萬(wàn)種而著迷，又為她們的敬業(yè)精神而贊揚(yáng)，雖然她們的粉絲是不一樣的，但是總會(huì)有人欣賞她們的獨(dú)特之處。
讓我們暫停下忙碌行走的腳步，用心靈去感受，用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽(tīng)，用手去觸摸四季；去感觸四季的美麗，去聆聽(tīng)四季的聲音。
四季寫(xiě)景作文 篇4
四季的輪回，那一幕幕美麗的景色定格在我心中，永不變的是春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。
春，春天總是悄悄地到來(lái)，柳樹(shù)也慢慢地長(zhǎng)出它柔順的“秀發(fā)”，飄下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮，好像在告訴著我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。”小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，好像一個(gè)個(gè)的新生兒降臨在美麗的世界上。微風(fēng)吹過(guò)你的臉龐，那樣柔軟，那樣細(xì)膩，我的眼前似乎出現(xiàn)一片青綠，在陽(yáng)光照耀下閃著光芒，那片青帶來(lái)了生機(jī)。那一片青，一片新生的青在一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)下變得更有精神了。
夏，夏天的交響曲奏響了。熾熱的夏天帶著一片又一片深濃的綠，邁著沉穩(wěn)的步伐，走近了。小魚(yú)兒歡快地跳出水面，青蛙也唱出了屬于他們的“獨(dú)特”曲子。小道旁，綠林間，那一片又一片的綠淹沒(méi)了我。在暴雨的'洗禮下，夏季的綠不但沒(méi)有消退，反而更加濃密了，那些被風(fēng)吹倒了的植物或許沒(méi)有了新生的希望，但綠卻毫不在意，依然顯示自己的本色，我欣賞夏季，欣賞夏季綠的內(nèi)在氣質(zhì)。
秋，秋的到來(lái)并不無(wú)法言喻，大體上只不過(guò)有一些細(xì)微的變化罷了，葉子逐漸變黃，漸漸又變成紅。秋天是豐收的季節(jié)，樹(shù)上的果子熟透了，輕咬一口，會(huì)品嘗出秋季獨(dú)特的美味，我們的夢(mèng)想不可能完全實(shí)現(xiàn)，那何不學(xué)著楓葉去展示出的火紅與熱烈呢？那也是一種至上的美麗。
冬，冬總是能給人一種凄涼的感覺(jué)，但白雪皚皚的美景會(huì)勾起人們對(duì)雪人的回憶。冬天的雪在路燈的照耀下變得五彩斑斕。
世界總會(huì)帶給我們不一樣的視覺(jué)盛宴，我心中的美麗是四季，四季不變的定格，春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。
四季寫(xiě)景作文 篇5
我愛(ài)四季的萬(wàn)物。愛(ài)春的路邊上的美景；愛(ài)夏的大樹(shù)；愛(ài)秋的瓜果飄香；愛(ài)冬的窗花……
春
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的一個(gè)季節(jié)。
柳樹(shù)發(fā)芽了，小鳥(niǎo)們也從南方飛回來(lái)了。這些物態(tài)都是來(lái)叫醒我們的使者，叫醒我們從冬天進(jìn)入春天！
在路邊，被冬天冬天凍了一個(gè)季節(jié)的將開(kāi)出粉紅色的小花的小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，過(guò)不了幾天，他們就會(huì)開(kāi)出粉紅色的小花，為路上的人增添一道風(fēng)景；看！那些含苞欲放的花朵下面還有一些正在發(fā)芽的小草呢！它們就像“化作春泥更護(hù)花”在默默地襯托著花朵；迎澤公園外有一個(gè)小型瀑布，冬天怕結(jié)冰所以一般不放水，你看那石頭上面都有了綠色的苔蘚。春天一到瀑布立刻就有了聲色，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都能聽(tīng)到流水的聲音“刷拉拉，刷拉拉……”讓人聽(tīng)到后這一天的煩惱都會(huì)拋到九霄云外去。我愛(ài)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，為我們接風(fēng)洗塵的度過(guò)每一天。
夏
夏天是一個(gè)讓人心曠神怡的季節(jié)。
路邊的樹(shù)已從枯樹(shù)長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)；下面襯托粉紅色的小花的小草已經(jīng)長(zhǎng)高了；迎澤公園外的瀑布也已經(jīng)全天的流著了。在街上，人們已經(jīng)把衣服換成涼爽的夏季服裝。在家中，家家戶(hù)戶(hù)都從空調(diào)的熱風(fēng)調(diào)成了冷風(fēng)。路上也賣(mài)開(kāi)了粉紅色的桃子。把春天的花朵變成了美味的桃子。同樣為路人增添了一道風(fēng)景。
秋
秋天是一個(gè)令人神清氣爽的季節(jié)。
在路邊，賣(mài)水果的攤子也多起來(lái)了，賣(mài)的東西也不會(huì)再那么單調(diào)了；粉紅色的桃子也下市了，紫紅色的葡萄，紅色的蘋(píng)果變成了黃色的香蕉蘋(píng)果；路邊，樹(shù)上的綠色的樹(shù)葉也變成了好看的`黃綠色的樹(shù)葉。原本是綠色的楓葉也變成了艷麗的紅色楓葉……
冬
冬天是一個(gè)冰清玉潔的季節(jié)。
在家里，冬天的早晨倘若你早晨起得很早的話(huà)，就可以在自家的窗戶(hù)上看到美麗的窗花。窗花大多都是雪花形的，六個(gè)棱面非常漂亮；還有的是連片形成的松樹(shù)形的，我們平時(shí)看到的松樹(shù)都是綠色的而在窗戶(hù)上看到的卻是金銀剔透的白色；還有的像房屋形的窗花，美麗極了。
這就是我眼中的四季，我愛(ài)它們。
四季寫(xiě)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。那里有清澈見(jiàn)底的小河、高高的山、茂密的竹林、四季飄香的果園、寬闊的田野、綠色的池塘、紅色的荷塘……景色真美麗呀！我喜歡我的家鄉(xiāng)！
春天的小山很高，有碧綠的大樹(shù)、各種各樣的大、小石頭，有綠綠的小草、鮮紅的花朵、還有很多可愛(ài)、美麗的'小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“春天真美麗呀！就像一幅栩栩如生的畫(huà)！”
夏天來(lái)了，家鄉(xiāng)的小河熱鬧起來(lái)了。小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地去小河邊玩耍、游戲。小河嘩嘩地流著，陽(yáng)光照在小河上，小河像一面大鏡子。小魚(yú)在河里開(kāi)心地嬉戲，青蛙蹲在池塘的荷葉上“呱呱”地叫，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！”
秋天來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹著家鄉(xiāng)的田野里，稻谷黃了，沉甸甸地垂下來(lái)，高梁紅得像火把。棉花白了，像白云一樣。大豆急了，像頑皮的小孩一樣，從豆莢里蹦出來(lái)。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹，冰涼刺骨。天上又下起茫茫大雪，落在公路上、落在大樹(shù)上、落在山上……小朋友們可高興了！來(lái)到院子里，打雪仗、堆雪人呢！
��！我的家鄉(xiāng)四季真美麗呀！我喜歡我的家鄉(xiāng)！
四季寫(xiě)景作文 篇7
華美學(xué)校像個(gè)神奇的魔法師，如果你來(lái)到我們學(xué)校，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的華美學(xué)校一年四季都有不同的變化。
春天的華美學(xué)校是個(gè)大花園。一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沁人的花香就撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲飄蕩在校園上空。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著，飛來(lái)飛去，像在傳遞春天的信息：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”叫聲喚醒了花草樹(shù)木，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)伸了伸懶腰，一個(gè)勁兒地往上爬，不一會(huì)兒，校園里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看，整個(gè)校園花團(tuán)錦簇，花兒們正用最燦爛的笑容來(lái)迎接我們；高高的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，在向我們列隊(duì)致敬；如茵的綠草也不甘示弱，在我們腳下鋪開(kāi)了綠色的地毯，為校園增添了許多生機(jī)。我們就在這個(gè)大花園里，沐浴著春風(fēng)雨露茁壯成長(zhǎng)。
夏天的華美學(xué)校是個(gè)開(kāi)心樂(lè)園。課余時(shí)間，我們一起在操場(chǎng)上踢足球，在游泳池里嬉戲玩水。水中嬉戲是我最忘不了的，我們?cè)谒锿嫠�，打水仗，你潑過(guò)來(lái)我潑過(guò)去，水花們頑皮地跳躍在同學(xué)們的身上，如一串串珍珠在烈日下閃爍�；锇閭兡阕肺亿s，那笑聲恐怕是我這輩子聽(tīng)到的最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的聲音。在這個(gè)夏日樂(lè)園里，白天知了的叫聲陪著我們一起上課，夜晚雨后的蛙鳴伴著我們一起入眠。
秋天的華美學(xué)校充滿(mǎn)了豐美的氣息。早晨，朗朗的讀書(shū)聲響徹校園，同學(xué)們的讀書(shū)聲有一種無(wú)法抗拒的魔力，誰(shuí)聽(tīng)到了都會(huì)忍不住過(guò)去看一眼。課堂上，同學(xué)們專(zhuān)心致志地在聽(tīng)老師講課，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，眼睛里閃耀著收獲新知識(shí)的喜悅。校園里不時(shí)捷報(bào)頻傳，某某同學(xué)在全國(guó)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，某某同學(xué)在劍橋英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試中拿到了15個(gè)盾，等等。老師們的辛勤汗水，同學(xué)們的刻苦努力，都在秋天的校園里收獲了最豐厚的回報(bào)。
冬天的華美學(xué)校雖然同樣是落葉蕭索，北風(fēng)呼呼，但是刺骨的嚴(yán)寒，敵不過(guò)老師們細(xì)心呵護(hù)的愛(ài)意，同學(xué)們互相幫助的溫暖。你看，哪位同學(xué)不小心著涼感冒了，他的課桌上就會(huì)悄悄地多了一杯老師特意煎的'姜糖水；哪位同學(xué)這周帶的衣服少了，他的小床邊就會(huì)多了好幾件小伙伴們遞上的備衣。冬天的華美校園就如一個(gè)溫馨的大家園，老師們是爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)們是兄弟姐妹。這里洋溢著的親情，為寒冷的冬季增添了一抹亮麗的陽(yáng)光。
花園、樂(lè)園、收獲之園和溫馨家園，構(gòu)成了華美學(xué)校的一年四季。四季的華美，各有各的特點(diǎn)，各有各的美態(tài)，從而組成了一個(gè)完整的華美學(xué)校，而我們，也得以這個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè)成長(zhǎng)。
四季寫(xiě)景作文 篇8
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫四季，我要采擷最動(dòng)聽(tīng)的。
春，清新而靈動(dòng)。一切生靈在此刻悄悄蘇醒。空氣中洋溢著朝氣，春風(fēng)撲面而來(lái)，鼻子里邊充斥著生命的味道。蔚藍(lán)的天空中，偶有幾縷薄云輕輕飄過(guò)，訴說(shuō)著天空的故事。翱翔于天際的雄鷹掠過(guò)，劃破長(zhǎng)空，消散了如沙的輕云。被青云點(diǎn)綴的太陽(yáng)便在此刻揚(yáng)起微笑的臉，將希望透過(guò)溫暖的陽(yáng)光傳遞給萬(wàn)物。然后萬(wàn)物悄悄汲取大地所給予的養(yǎng)料，慢慢成長(zhǎng)。古有白居易“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”之句。如今看到這屋檐上忙碌的'新燕，才知道春天來(lái)了。
夏，狂熱而奔放。炎熱的代名詞，汗水的譜系圖。蟬鳴，蛙聲，演繹著夏的旋律；芙蓉，綠葉，舞動(dòng)著夏的節(jié)奏。透過(guò)這百葉窗，看到的是陽(yáng)光灼灼烘烤著大地。草兒被烤的卷起了葉片，花兒們則萎蔫的耷拉下來(lái)腦袋，垂頭喪氣。在陽(yáng)光下奔跑的孩子們?nèi)耸忠桓簦赜盟鼇?lái)消散這些熱分子。每個(gè)夏日的午后，蟬鳴依舊。打碎了午睡人們的美夢(mèng)，惹得午睡的人們更加煩躁。走在烈日下，揮灑青春的汗水，向著更美好的未來(lái)前進(jìn)。那被風(fēng)吹過(guò)的夏天，那被夕陽(yáng)沐浴的夏天，像窗前的一支葉脈書(shū)簽，帶著暗香與甜蜜，清澈了我的整個(gè)花季。
秋，穩(wěn)健而成熟�？粗鴺�(shù)上早已枯黃的樹(shù)葉，在此刻瀟瀟地飄落，被流水帶到未知的遠(yuǎn)方。拾起一片，發(fā)現(xiàn)葉脈早已不再翠綠，而被時(shí)光的年輪旋轉(zhuǎn)地只剩下干枯，最后只能“化作春泥更護(hù)花”了。風(fēng)吹花動(dòng)，花動(dòng)花落，不管他天地間又平添落花幾許，也是尋常事�？粗J花飛白，楓林染赤，悲秋之感便油然而生。唐朝的劉禹錫曾在《秋詞》中說(shuō)道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，在這生命凋零飄落的季節(jié)，誰(shuí)不會(huì)有這樣的感嘆呢？秋，訴說(shuō)了生命們從開(kāi)始萌動(dòng)到成熟穩(wěn)健，這期間的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨憤和哀傷，它也講訴了它們的歡樂(lè)、得意、勝利、收獲和頌贊。秋天的故事，未完待續(xù)。
冬，寒冷而樸素。整個(gè)冬天，世界丟棄了絢麗的華服，丟棄了活力，換上了樸素單調(diào)的衣服，只剩下一兩種顏色，變得嚴(yán)肅無(wú)比。大雁早已成群結(jié)隊(duì)的南飛而去，而植物們大都進(jìn)入了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠期。唯有梅依舊傲然挺立于嚴(yán)寒酷雪中，靜待花開(kāi)。正如詩(shī)中寫(xiě)道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，把冬日里最后一點(diǎn)殘枝落葉都摧殘的狼狽不堪。最后只留下蕭索的痕跡了。生命們?cè)诙绽镌杏�，靜待來(lái)年復(fù)蘇。
時(shí)間是一個(gè)日記本，記錄著在輪回空間里的四季的故事，而后被我們的記憶塵封，在我們的心底珍藏。歲月如流成枯枝，光陰如梭韶華逝。站在這變幻的四季中，靜待心靈的花開(kāi)花落，聆聽(tīng)四季無(wú)聲的故事。
四季寫(xiě)景作文 篇9
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，整個(gè)春天充滿(mǎn)了濃濃的新意。草是新的，它被春姑娘喚醒了，一骨碌的從地下鉆出來(lái)，在耀眼的陽(yáng)光下擺弄著自己柔嫩的身子；花是新的'，一朵朵粉白的花骨朵兒含苞欲放，有些已經(jīng)忍不住了，打開(kāi)自己的花瓣，散發(fā)出濃密的芳香；葉是新的。河邊岸，枯黃的枝條伸出嫩綠的柳葉，柳絮便在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。春天，是生機(jī)勃勃之美！
夏天，毒辣的太陽(yáng)掛在天上，射出炎熱的光芒，知了已經(jīng)禁不住炎熱的折磨，扯開(kāi)嗓子大喊：“知了知了……”小孩便到河邊抓螃蟹抓田螺，臉上露出了喜悅之情。田間，農(nóng)民正辛勤的勞動(dòng)，等待著秋天的收獲。夏天，是茁壯成長(zhǎng)之美。
秋天，樹(shù)葉漸漸變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛吹落，宛如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。果園里，果農(nóng)們正忙著收他們的“希望之果”。他們一年的希望都在這短暫的秋季。他們把沉甸甸的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，瑪瑙般的葡萄拿去市場(chǎng)上買(mǎi)時(shí)，臉上洋溢出燦爛的笑容。田間，農(nóng)民正忙著收玉米，整個(gè)田間都充滿(mǎn)了豐收的氣息。秋天，是碩果累累之美！
冬天，雪花從天而降，大自然是一個(gè)卓越的雕刻師，將每一片雪花都刻成六邊形，風(fēng)一吹過(guò)，細(xì)小的雪花飄了起來(lái)，如薄紗一般，冬天，是銀裝素裹之美！
四季各有自己的美，各季的美都今人心曠神怡！
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