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實(shí)用的小學(xué)寫景作文400字合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫景作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫景作文400字 篇1
鄉(xiāng)村，雖然沒有城市那樣多姿多彩，繁華熱鬧。但它有一種獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。
清晨，走在鄉(xiāng)村的小路上，張開嘴，深吸一口，使人神清氣爽，精力十足，舒服極了!沒有污染，純凈的讓人窒息!
走著，走著，還會看見許多枝繁葉茂的參天大樹。鄉(xiāng)村人們在閑暇的時(shí)候，就會坐在大樹底下聊天，下棋。樹上還會傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，這聲音真動聽。在城市里幾乎是聽不到的`。
路邊有許許多多的野花。有粉色的，黃色的，藍(lán)色的，白色的。粉的若霞;黃的賽金;藍(lán)的似海;白的如雪。它們爭先恐后地盡情綻放�；ɡ锩孢�夾雜著許多野草，真是絕妙的搭配，美不勝收。
正午，火辣辣的太陽金光四射。仿佛把大地要烤焦一樣�；▋捍诡^喪氣的低著頭;樹木無精打采的耷拉著腦袋;鳥兒們也累了，在樹上打盹;知了在不停地叫著。只有那群孩子閑不住，成群結(jié)隊(duì)地跑到小溪邊�！皳渫ā币宦曁M(jìn)小溪里。你潑我，我潑你，沒完沒了的玩著。
黃昏，夕陽西下，晚霞把半邊天都染紅了。勞動了一天的人們?nèi)齼蓛傻鼗氐搅思�。天上的星星眨著眼睛，仿佛在催促這些勤勞的人們趕快進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村是一副多姿多彩的圖畫;鄉(xiāng)村是一首優(yōu)美的古詩;鄉(xiāng)村是一條清澈的小河;鄉(xiāng)村是一曲動聽的樂曲。鄉(xiāng)村的美令人陶醉，讓人流連忘返。
小學(xué)寫景作文400字 篇2
夏天在城市里，聽不到青蛙的叫聲，聽不到小鳥的啼鳴，看不到金黃的菜花，看不見挺拔的禾苗。唯有在花花綠綠的田野里才能感到生態(tài)的氣息和花草的淡香。
走進(jìn)田野，看到的是前所未有的新鮮。天上是潔凈的白云，地上是清澈的河流，腳下是一片片草地，眼前是一顆顆禾苗，好一番人間天堂的景象。
夏天的太陽在上頭照耀著這一塊大地，顯示出非凡的光彩。田里頭，種著墨綠的禾苗，它們都半彎著腰，呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧線。它們既像羞澀的少女，低著頭，含羞帶臊。又像即將抬起頭來的壯士，在夏日煥發(fā)無窮的斗志。它們不僅在炎熱中成長，而且在干燥中生存，可謂是有魄力。
在烈日的強(qiáng)光中，那片菜地里泛著金光。那里是油菜花地。在酷暑下油菜花便是田野的美麗。它們長得高高的，只想一覽田野的美麗風(fēng)景。黃色的花瓣和綠色的衣裳，成了夏日田野一道迷人的風(fēng)景。在田野的中央，樹立一顆老樹，一到夏天，老樹的枝葉便茂盛起來了，地上到處是樹蔭，為養(yǎng)育它們的大地遮陽。夏日的.雷雨一來到，它們便被滋潤了。田野里布滿了濕潤的氣息。
夏天，禪都趴在了田野里的大樹上，青蛙蹲在草叢間，樹枝上有小魚小蝦。那長聲的蟬鳴，認(rèn)人聽得敞開心扉。陣陣哇叫，讓聽著的人覺得有一絲清涼。鳥兒抖動翅膀，左望右望，羽毛跟著頭一起擺動，不禁讓人覺得憨厚可愛。
夏天的田野，是能讓人感到生命活躍的地方，是能讓人與生態(tài)相交的地方，是能讓烈日不再炎熱，酷暑不再干燥的地方。這就是夏天的田野。
小學(xué)寫景作文400字 篇3
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
“沙沙—沙沙—”那是什么聲音？沒錯！正是風(fēng)刮樹葉，樹葉在伴奏。樹家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂，在位新年敲聲鐘響而伴奏。��！這是多么美妙的景象啊！
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠�！暗未穑未稹泵烂畹�.音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動聽。
聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！
小學(xué)寫景作文400字 篇4
我的校園是一個(gè)美麗的地方，這里有我們歡樂的笑聲，留下了我成長的足跡，在這里的`四季非常美麗！
春天，樹木發(fā)芽了，木棉樹沒有在春季換上新的衣裳，而是依舊穿著去年的那件“皮大衣”。不知什么時(shí)候這棵老木棉樹長出了小花苞，剛開始小花開得稀稀拉拉的，其它久久不愿意開放的花朵，可能是因?yàn)橄胪骐娔X宅在家里做宅花吧！
“知了”，“知了”，喚來了夏天。
夏天，玉蘭花開了，進(jìn)入校園，一陣優(yōu)雅的清香迎面撲來，一下子把夏天的火熱撲滅了，也撲滅了我身上的那團(tuán)熱。
碧綠的葉子變黃了，也慢慢地落下了，秋天悄悄地走來。
秋天，校園吹來了一陣陣涼風(fēng)，把夏天留下的煩熱給趕跑了，我感到無比的涼快。在不知不覺中，黃葉掉光了,留下了孤零零的樹干。秋天這才戀戀不舍地離開了。
冬天，風(fēng)爺爺也為自己的孫子來助威啦。校園到處北風(fēng)呼呼，同學(xué)們都不敢在寒風(fēng)凜冽的校園中玩耍嬉戲�？墒撬臅r(shí)光沒堅(jiān)持多久，春姑娘就來把他請走了。
啊！我美麗的母校呀！
小學(xué)寫景作文400字 篇5
秋天，是我最留戀的季節(jié)。有美，有味，有景，還……有點(diǎn)樂。
抬頭望天空，那天空，藍(lán)得清澈。那云朵，白得無絲毫雜物。那些調(diào)皮的云，在天空中悠閑地散步，還有一些云朵情侶，手挽著手輕輕漫步。也許是因?yàn)槠渲酗柡嗲橐猓詣硬粍泳偷蔚未鸫鸬叵虼蟮貗寢寖A訴。
抬頭看天空，低頭看野花。秋天，是野花最高興的季節(jié)。它們點(diǎn)綴了小山坡，紅的、黃的、白的、藍(lán)的……數(shù)不勝數(shù)。瞧，它們神氣地向小草們炫耀起來。小草們似乎也生氣了，搖搖頭，扭扭身子，也罵了起來。好了，我們就不要再干擾它們了。
嘿！往前看，稻浪舞蹈團(tuán)和蟲鳴合唱團(tuán)正表演著。這不是憂愁，不是痛苦，更不是絕望，而是喜悅。富有動力的歌聲，輕盈的舞步，正演繹著秋天的快樂！
腳兒輕輕一跺，發(fā)出清脆的響聲。是誰呀？哈！是落葉時(shí)，我不自禁跑到紅、黃、橙、綠彩色地毯上，躺下去。聞著落葉的'清香，欣賞著半空中的芭蕾舞蹈家表演一個(gè)大跳動作，看地上累壞了的舞蹈家們。
秋天，是豐收的季節(jié)；秋天，是快樂的季節(jié)；秋天，是……
小學(xué)寫景作文400字 篇6
秋天來了，秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下來了，有的像鳥兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。
銀杏樹葉像一把精致的小紙扇，倒過來又像少女的短裙美麗無比！它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無比。
梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來到梧桐樹前，把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。
秋天最好看的'落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角，秋風(fēng)一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的火炬。
秋天也是個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我也有收獲，我?guī)蜖敔斒沼衩�，幫奶奶收土豆�?/p>
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣
啊！秋天多美呀！我多么希望天天都是秋天呀！
小學(xué)寫景作文400字 篇7
朋友們，你們知道嗎？至今，我的床頭上還掛著一張我在海邊玩的照片。這張照片，給我留下了深刻的記憶……那是我暑假去海邊玩的時(shí)候照下來的。照片上的我一手拿著裙子，一手做著可愛的動作，開心的笑著。那一天，我到水東的大海玩。一進(jìn)水東，金光閃閃的沙灘就映入了我的眼簾。沙灘有的干，有的濕，有的冷，有的熱。站在冰一般的沙灘上，非常舒服，十分冰涼；可一站在火一樣的沙灘上，不到一分鐘，我便一邊喊著熱，一邊“逃走”了。再向前走，我便發(fā)現(xiàn)了無邊無際的.大海。遠(yuǎn)處，天與海似乎完全融為了一體，海鷗偶爾聯(lián)翩掠過海面，激起一朵朵浪花。好一幅美妙絕倫的、充滿詩情畫意的畫��！我終于忍不住了，一路向海邊奔去；而大海卻在用“一波未平一波又起”的海浪歡迎著我。我徹底陶醉了，任海浪把我輕輕掀，又將我輕輕放下。聽著海浪拍打巖石的“啪啪”聲，想象著自己在自由自在地飛翔，我感到無比快樂。此刻，我多么希望時(shí)間能夠停止，讓這成為永遠(yuǎn)的定格。上了海岸，我才發(fā)現(xiàn)原來沙灘上有那么多的五顏六色的貝殼。于是，我又匆匆忙忙地?fù)炱鹭悮�。太陽的余輝照在了我那洋溢著快樂的臉蛋上。我們不得不離開這美麗的地方。每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好的童那可愛的、飽含童趣的一個(gè)個(gè)故事，就像蝴蝶飛過天空留下的美麗的弧線，雖已過去，卻會深深地印在腦海中……
小學(xué)寫景作文400字 篇8
人們都說匡廬奇秀甲天下，假期，我們驅(qū)車前往江西，一睹廬山真面目。
終于到廬山了，廬山真是名不虛傳，一條條瀑布飛流直下，一座座山峰陡峭險(xiǎn)峻。我們來到了三疊泉，這三疊泉就是李白當(dāng)年揮筆書寫《望廬山瀑布》之地，至今還能讓我感受到飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯觀景象。三疊泉位于五老峰下，落差一百五十五米，當(dāng)水簾自上傾瀉而下，場面極為壯觀。在觀瀑亭抬頭仰望，三疊泉拋珠濺玉，宛如白鶴千片，上爭下飛;又如百副冰綃，抖騰長空，真無愧于雷聲震峽谷，玉碎灑磐川，疑如凌霄境，銀河掛九天。
瀑布的響聲漸漸消失，我們又來到了五老峰，五老峰高大無比，據(jù)說它有五百多米高，由五座高高低低的山排列而成，像五個(gè)兄弟，手拉著手，緊靠在一起，守護(hù)這片山林。每當(dāng)清晨，山頂云霧繚繞，就像給它戴上了一條白色的頭巾，在這時(shí)，只能隱隱約約看到半山腰，如同仙境一般
不識廬山真面目，只緣身在此山中。廬山的美就在于它的神秘，它的.飄渺，這次廬山之旅，我到底領(lǐng)略到幾分它的美呢?
小學(xué)寫景作文400字 篇9
在我的印象中最深刻的景物，并不是名山大川，也不是長江黃河，而是幾乎每天都朝夕相處的校園。
遠(yuǎn)看，學(xué)校大門前，黑色的石碑上“大同第一小學(xué)”幾個(gè)大字發(fā)出金燦燦的光芒。像是在招呼一位位貴賓呢！
大門都這么美，校園里一定更美吧！沒錯，走進(jìn)校園，給人的第一感覺就是“陽春三月，丹桂飄香”這話一點(diǎn)也沒錯。一排排桂花樹發(fā)出誘人的香味，金黃色的桂花樹舒展開四肢來，在綠樹中當(dāng)起睡美人來。還有幾個(gè)小調(diào)皮當(dāng)起了“跳傘員“來，到地面上旅游了一次。你看地面上簡直就快成了”金光大道“。也有幾個(gè)小調(diào)皮在玩捉迷藏躲到了綠葉后面。綠葉就當(dāng)起了護(hù)花使者。
桂花樹的花香是馥郁的'，而黑板報(bào)上的花樣真是比花香還要“馥郁（富裕）”呢！不相信？你看，五、六年級的黑板報(bào)上的知識和圖畫都是滿滿的，像是幾個(gè)有錢的老板在比誰的錢多，誰也不想落后。再仔細(xì)一點(diǎn)，你又會發(fā)現(xiàn)黑板報(bào)上的知識都是有道理的，我們豐富的課外知識都是從這里來的呢！
沿著黑板報(bào)的小道走，在拐一個(gè)彎，就來到了學(xué)校的內(nèi)操場。呵！這里可真熱鬧呀！各年級的學(xué)生都在這里打滾、鍛煉、嬉戲……真是花樣百出啊：乒乓小將們在乒乓球臺桌上打球，橙色的乒乓球劃出了一道又一道美麗的孤線；籃球場上的運(yùn)動員像是在進(jìn)行一次生死決斗，比賽激烈極了。
我的校園美麗而又熱鬧，我愛我那美麗而又熱鬧的校園。
小學(xué)寫景作文400字 篇10
在一條熱鬧的巷子里，有一座美麗的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，那就是——松柏小學(xué)。
學(xué)校的正門是一扇黑色的半圓形的大鐵門。走進(jìn)大門，是寬闊的操場，首先映入眼簾的是操場上一棵高大挺拔的松樹，滿樹蒼翠欲滴的綠色，使校園充滿了生機(jī)。樹下有一塊不繡鋼的牌匾，上面寫著：放飛心靈，收獲新智。再往前走，操場左邊是一幢教學(xué)大樓，鮮艷的'五星紅旗在樓前高高飄揚(yáng)。操場右邊立著一長排嵌著玻璃窗的宣傳欄，幾張深藍(lán)色的乒乓球桌掩映在操場一角的樟樹叢中，那幾棵樟樹枝繁葉茂，手拉著手，為來練球的同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。樟樹靠近校園的圍墻，緊挨著天主教堂灰白色的墻壁，貼滿了爬山虎，秋風(fēng)吹過，滿墻的葉子就蕩起綠色的波紋。再往前走，就進(jìn)了另一幢教學(xué)樓，我的教室就在一樓，樓旁邊有幾間矮房是食堂，門口長著一棵常青樹，一年比一年更高更粗壯，聽老師說這寓意著我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
一到下課，校園里熱鬧非凡，同學(xué)們玩著自己喜歡的游戲，花樣百出，個(gè)個(gè)興奮得小臉通紅，教室里還有一些同學(xué)在認(rèn)真地看課外書……
我愛我的學(xué)校，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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