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最新校園的春夏秋冬作文
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歡迎大家閱讀《最新校園的春夏秋冬作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
作文一：校園的春夏秋冬（寫景/500字）
走進(jìn)校園，頓時(shí)眼前煥然一新，校園里到處春意盎然，綠樹成蔭，令人心曠神怡，渾身輕松無(wú)比，忘記了全部的煩惱、憂愁，全身心的投入到這片美景中，真是令人陶醉。
春天，校園里百花齊放，走進(jìn)一瞧，花兒們形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。走進(jìn)花叢，頓時(shí)感覺(jué)香氣撲鼻，令人不禁多吸幾下，好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體，永遠(yuǎn)的記住一樣。啊，春天里的校園多么的令人賞心悅目。
夏天，校園里烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條，盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大，長(zhǎng)出一片片茂密的樹葉，讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊，夏天里的校園多么的令人懶散。
秋天，校園里微風(fēng)陣陣，而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根，看著那一片片飄落下來(lái)的，好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉，讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。啊，秋天里的校園多么的令人流連忘返。
冬天，校園里下起了皚皚大雪，整座校園好像銀裝素裹一樣，成了一個(gè)雪白的世界。走在路上，看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印，看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣颍蜒┤�，真是令人不自禁的融入他們，成為他們的一份子，一起玩耍，忘記時(shí)間，忘記自我。啊，冬天里的校園多么的令人贊嘆。
這就是我的校園，一個(gè)美麗異常的校園，你是不是心動(dòng)了，那就快來(lái)我的校園吧。
作文二：校園的春夏秋冬（寫景/200字）
春季悄悄地走了，你看，
那香樟樹抽出了嫩芽。
嫩芽里有一個(gè)個(gè)綠精靈，
微風(fēng)吹來(lái)，
他們快樂(lè)地捉迷藏。
瞧，我看見夏天了。
夏娃娃常在何處玩耍？
校園里的花壇上，
花朵綻開了美麗的笑臉，
她用美麗點(diǎn)綴了整個(gè)校園。
陣陣秋風(fēng)在我臉上劃過(guò)，
我知道，秋天來(lái)了。
同學(xué)們都穿上了艷麗的毛衣，
在操場(chǎng)中自由自在地玩弄。
歡快的笑聲撒滿了整個(gè)校園。
“下雪了，下雪了”
冬娃娃蹦蹦跳跳地來(lái)了。
孩子們都在打雪仗，
在快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
我喜愛我美麗的校園。
我熱愛我美麗的校園。
我在細(xì)細(xì)欣賞著，
欣賞校園里春夏秋冬的美。
作文三：校園的春夏秋冬（寫景/500字）
走進(jìn)校園，頓時(shí)眼前煥然一新，校園里到處春意盎然，綠樹成蔭，令人心曠神怡，渾身輕松無(wú)比，忘記了全部的煩惱、憂愁，全身心的投入到這片美景中，真是令人陶醉。春天，校園里百花齊放，走進(jìn)一瞧，花兒們形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。走進(jìn)花叢，頓時(shí)感覺(jué)香氣撲鼻，令人不禁多吸幾下，好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體，永遠(yuǎn)的記住一樣。啊，春天里的校園多么的令人賞心悅目。
夏天，校園里烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條，盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大，長(zhǎng)出一片片茂密的樹葉，讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊，夏天里的校園多么的令人懶散。
秋天，校園里微風(fēng)陣陣，而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根，看著那一片片飄落下來(lái)的，好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉，讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。啊，秋天里的校園多么的令人流連忘返。
冬天，校園里下起了皚皚大雪，整座校園好像銀裝素裹一樣，成了一個(gè)雪白的世界。走在路上，看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印，看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣�，堆雪人，真是令人不自禁的融入他們，成為他們的一份子，一起玩耍，忘記時(shí)間，忘記自我。啊，冬天里的校園多么的令人贊嘆。
這就是我的校園，一個(gè)美麗異常的校園，你是不是心動(dòng)了，那就快來(lái)我的校園吧。
作文四：校園的春夏秋冬（寫景/800字）
春夏秋冬，歷來(lái)不缺人的贊美。正是有四季的輪回，才造就了多彩的世界�！}記春天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣混著泥土和青草味兒的風(fēng)向我們襲來(lái)，這就是春天的氣息。
聽，那“嘰嘰嘰”的鳥聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳��；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。
春天的清晨，校園總會(huì)被一些絲絲薄霧籠罩著，枝葉上、花瓣上、小草上，總會(huì)有那一滴的清澈的露珠。當(dāng)太陽(yáng)緩緩上起時(shí)，那陽(yáng)光便把那一絲絲薄霧掀開，照在那一滴滴清澈的露珠上。
春天的校園，校園里的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。
夏天的清晨
清晨步入校園，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層，照耀著籃球場(chǎng)，這就是夏天的目光。
看，那綠的發(fā)光的樹葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳��；聽，樹上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園里處處布滿夏天的痕跡。
夏天的清晨，校園總會(huì)被那一縷縷燦爛的陽(yáng)光包圍著。枝葉上，花朵上，小草上，處處有著陽(yáng)光的蹤影。一絲絲微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，小草便趁機(jī)舒活舒活筋骨。
夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機(jī)勃勃的，最活潑的。
秋天的清晨
清晨步入校園，那一串串金黃色的陽(yáng)光透過(guò)樹葉照在果實(shí)上，這就是秋天的目光。
看，拿過(guò)書上豐碩的果實(shí)，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎著秋天的到來(lái)；聞，那噴香的果實(shí)的氣味，就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。
秋天的清晨，校園總會(huì)被那金黃色的陽(yáng)光照射著。果樹上、果實(shí)上處處隱藏著陽(yáng)光的身影。芒果樹、桃樹、石榴樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果實(shí)趕趟兒。蘋果樹也不甘落后，長(zhǎng)出了又大又紅的果實(shí)。
秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。
冬天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣嚴(yán)寒、冷酷的風(fēng)向我們襲來(lái)，這就是冬天的氣息。
聽，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。
冬天的清晨，校園總會(huì)被那厚厚的薄霧包圍著，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，那厚厚的薄霧便消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)那一陣陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的風(fēng)景。
冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無(wú)情的，又是美麗浪漫的。
春夏秋冬，不同的季節(jié)，描繪出一幅幅不同的畫。四季的輪回，造就了五彩繽紛的世界。
作文五：校園的春夏秋冬（寫景/100字）
金色的秋之園
滿懷無(wú)限的期待喧鬧而來(lái)
久久不能平靜的心
跳動(dòng)著屬于我的青春之歌
銀白的冬之園
炙熱的心盡情宣泄著我們的情懷
在這寒冷的冬季
放射著不一樣熱情
溫暖的春之園
當(dāng)年懵懂稚嫩的我們
如今張揚(yáng)著屬于我們光彩
領(lǐng)略這知識(shí)的真諦
熾熱的夏之園
那些散發(fā)著青春氣息的我們
盼望著新的學(xué)年
期待收獲更多的果實(shí)
又一年的春夏秋冬
四季更替的校園
我們漸漸長(zhǎng)大
于是
我們帶著更多的期待與憧憬
期待著美好的中學(xué)生活
憧憬著明媚的未來(lái)
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