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    校園寫(xiě)景作文300字

    時(shí)間:2024-09-05 23:21:01 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    實(shí)用的校園寫(xiě)景作文300字匯總8篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的校園寫(xiě)景作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的校園寫(xiě)景作文300字匯總8篇

    校園寫(xiě)景作文300字 篇1

      校園是是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,校園是讓我們學(xué)習(xí)的地方,那里的老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們見(jiàn)多識(shí)廣。

      首先從大門(mén)就可以看出學(xué)校的氣派,一個(gè)拱形的大門(mén),大門(mén)的左側(cè)寫(xiě)著育才小學(xué)四個(gè)大字,使人感覺(jué)到這是一所充滿著文化氣息的一所學(xué)校。

      走進(jìn)校門(mén)便是我們的校區(qū)了。我們學(xué)校大約有幾千平方米,分別為東西兩側(cè),西側(cè)教學(xué)樓有三層分別為四,五,六年級(jí),而東教學(xué)樓則是一,二,三年級(jí)。一排排整齊的教學(xué)樓,每個(gè)教室都寬敞明亮,教室內(nèi)時(shí)而傳出朗朗的讀書(shū)生,不僅讓人沉浸在那陣陣書(shū)聲中!

      在學(xué)校中散步,就能聞到一股花香的芳香,我們學(xué)校的綠植可不少啊!有桂花、有杜鵑花等上十種花,我喜歡到學(xué)校的小花園里玩,那里十分美麗,給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線!

      最后是我們學(xué)校獨(dú)有的亮點(diǎn)校本課程,關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的不同需求!給我們一個(gè)自由發(fā)展的'空間。讓同學(xué)們根據(jù)自己喜歡的愛(ài)好來(lái)選擇課程通通不收錢(qián),讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心舒適的環(huán)境下學(xué)到豐富的知識(shí)。

      這就是我們的智慧校園、一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。校園就是一座燈塔,為我們照亮前方的路,讓我們隨著這條路堅(jiān)持走下去吧!加油!

    校園寫(xiě)景作文300字 篇2

      在我的記憶中,南寧市新陽(yáng)路小學(xué)就像一個(gè)美麗的大花園,校園的四季更是有著不同的風(fēng)景。

      春天,沉睡了一個(gè)冬天的校園,又開(kāi)始了新一年的.輪回。小草伸伸懶腰,又開(kāi)始齊刷刷地向上冒。校園里的芒果樹(shù)仿佛剛剛睡醒,借著帶有微微花香的春風(fēng),梳妝打扮。玩了一個(gè)寒假的孩子們,又背上書(shū)包,回到學(xué)校。那個(gè)充滿生機(jī)的校園又回來(lái)了。

      夏天,帶著露珠的花兒迎著朝陽(yáng)開(kāi)放,很是嬌艷。到了晚上,月光透過(guò)重重疊疊的大榕樹(shù)的縫隙,投下斑駁的影子,給校園增添了一份幽靜。校園里高大茂密的芒果樹(shù)結(jié)果了,又大又香的芒果壓彎了樹(shù)枝,好像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的小朋友。

      秋天,它沒(méi)有春天里的生機(jī),也沒(méi)有夏天里的鮮花,但它卻讓人感到神清氣爽。一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹落了幾片蝶一般的枯葉,枯葉在空中隨風(fēng)飛舞,悄然落地,給秋天的校園帶來(lái)一絲寧?kù)o。

      冬天,操場(chǎng)上靜悄悄的,只有孤獨(dú)的寒風(fēng)無(wú)情地吹著,但教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,給冬日的校園增添了一絲暖意。

      我愛(ài)美麗的校園,愛(ài)這一年四季風(fēng)景如畫(huà)的校園;我愛(ài)美麗的校園,這充滿生機(jī)陪伴我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

    校園寫(xiě)景作文300字 篇3

      春天的校園,雖然不是很絢麗,但是我很喜歡它。

      一進(jìn)大門(mén),你就能看見(jiàn)一個(gè)倒過(guò)來(lái)像“凹”字形的四層教學(xué)樓,它就像一個(gè)寬大的懷抱,容納著我們每一個(gè)學(xué)生。教學(xué)樓里有許多大小一樣,寬敞而又明亮的教室。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地聽(tīng)課,那朗朗的讀書(shū)聲讓人陶醉其中。

      教學(xué)樓的周圍種植了許多花草樹(shù)木,組成了一個(gè)個(gè)小花壇。各種不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,努力裝扮著我們的校園;▔械男(shù)也正在積極地生長(zhǎng),好像要趕緊長(zhǎng)到教室窗外,好看看同學(xué)們上課。樹(shù)枝上停歇著幾只小鳥(niǎo),它們不飛也不唱了,都在靜靜地聽(tīng)著教室里傳出的陣陣動(dòng)聽(tīng)的聲音。

      學(xué)校的'操場(chǎng)在教學(xué)樓的前后,那是同學(xué)們的樂(lè)園。聽(tīng),“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起來(lái)了;瞧,操場(chǎng)上一下子變得沸騰了。這時(shí)的同學(xué)們已經(jīng)換上了輕便的春裝,五顏六色的衣服一下把操場(chǎng)打扮的多彩起來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們都在釋放著春的活力?矗械耐瑢W(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球,加油聲、歡呼聲飛上云霄;有的同學(xué)在踢毽子,清脆的數(shù)數(shù)聲此起彼伏。操場(chǎng)上到處都可以聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲,就像是一首春的樂(lè)曲!

      我愛(ài)明媚的春天,更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的校園!

    校園寫(xiě)景作文300字 篇4

      春姑娘乘著清風(fēng)的車,張開(kāi)雙臂,悄悄地來(lái)到了人間。經(jīng)她走過(guò)的地方,都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

      春姑娘來(lái)到了大地的身旁,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),枯萎的樹(shù)木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,他們就是在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的`普照小,成長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的。種種野花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息。

      春姑娘有來(lái)到了校園,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的校園,你瞧!那在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在競(jìng)相開(kāi)放;杜鵑花也不甘示弱,她盡全力展示自己;還有像小喇叭似的牽牛花,真美呀!

      西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風(fēng)飄過(guò)。離丁香花不遠(yuǎn)處有幾棵茂密的迎春花,淡黃色的花朝下長(zhǎng),看起來(lái)想害羞的小姑娘,有像一串掛在樹(shù)枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò),小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

      我愛(ài)我的學(xué)校。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了春天,帶來(lái)了勃勃生機(jī)!

    校園寫(xiě)景作文300字 篇5

      晴天時(shí)的校園很美,雨天時(shí)的校園也很美。

      晴天時(shí),下課了,校園的操場(chǎng)可熱鬧了,同學(xué)們有的在玩“一二三木頭人”,有的在玩跳房子,還有的在跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同學(xué)們都玩得很開(kāi)心;▔锏幕▋涸跍嘏年(yáng)光下開(kāi)放,露出了可愛(ài)的笑臉。旗臺(tái)上,陽(yáng)光中的紅旗十分鮮艷,在風(fēng)的`吹拂下,輕輕地跳起舞來(lái)……

      雨天時(shí),下課的操場(chǎng)有些寂寞,因?yàn)橹挥袔讉(gè)孩子穿著雨鞋,撐著傘在路上走著。同學(xué)們只能在班里說(shuō)說(shuō)話,看看書(shū),或者在走廊上走一走,看一看外面雨中的風(fēng)景。不過(guò),如果你仔細(xì)觀察的話,雨中的校園依舊很美。瞧,小草被洗得生機(jī)勃勃了,花兒被澆得更鮮艷了,操場(chǎng)被沖得干干凈凈的,樹(shù)上的葉子被刷得發(fā)亮。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)更美的校園。

      晴天雨天的校園都很美,我愛(ài)我美麗的校園。

    校園寫(xiě)景作文300字 篇6

      我的校園真美麗!它位于阜田鎮(zhèn)的中心,下面就讓我來(lái)為你們做導(dǎo)游吧。

      走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹(shù),它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)校園。樹(shù)上開(kāi)的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來(lái),掉下來(lái)的樹(shù)葉是伙伴們的最愛(ài),可以用它做漂亮的書(shū)簽。

      上課鈴一響,校園一下就變得很寂靜,隨后會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,如同鏗鏘有力的樂(lè)曲在耳旁響起。下課鈴響起,同學(xué)們的歡笑聲便會(huì)覆蓋校園的寂靜。

      在校園的正中心是操場(chǎng),操場(chǎng)前豎著一根挺立的旗桿,每周二,我們都會(huì)隨著國(guó)歌,將國(guó)旗徐徐升上旗桿。每一次的國(guó)旗下的.講話都會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)。

      校園的東邊還有一個(gè)花園,那是同學(xué)們的樂(lè)園。里面種植了許許多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美麗,香氣撲鼻,這些花兒給校園增添了一道美景。

      夜晚的校園也別有一番景色,在皎潔的月色下,校園是那么寧?kù)o;在點(diǎn)點(diǎn)星光下,校園是那么寂靜,在可愛(ài)的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)綴下,校園是那么美!

    校園寫(xiě)景作文300字 篇7

      我們的學(xué)校是鼎鼎有名的“全國(guó)示范!保贿M(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的就是一座美麗的大花壇,中間有一座雄偉的雷鋒塑像,我最喜歡的就是這里了!

      春天的花壇給予了人無(wú)限生機(jī)與希望。花壇里的花兒五顏六色,有白色的,有紅色的,有藍(lán)色的,還有粉色的。姿態(tài)各異,有的雙手叉腰;有的仰起頭來(lái);微風(fēng)吹來(lái),有的在向我們招手問(wèn)好。

      夏天到了,花壇中間的`雷鋒叔叔頭戴軍帽,脖子上系著紅領(lǐng)巾,手端著長(zhǎng)槍,目光里流露出堅(jiān)定的眼神;▔缘膬深w大松樹(shù)張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,為雷鋒叔叔遮陽(yáng)。

      秋天幾乎所有的小草都枯萎了,只有菊花開(kāi)放著,有的像金燦燦的陽(yáng)光普照著大地;有的火紅火紅的,像一堆正在燃燒的火焰;有的雪白雪白的像一朵軟綿綿的白云。一陣微風(fēng)吹過(guò),有幾朵花瓣落了下來(lái),就像在訴說(shuō)它們的苦。

      冬天白雪皚皚,花兒、小樹(shù)、小草都蓋上了厚厚的棉被。

      我愛(ài)北大街小學(xué),因?yàn)樗探o了我無(wú)限的知識(shí)和做人的道理,我最愛(ài)這里了。

    校園寫(xiě)景作文300字 篇8

      每天早晨,我都會(huì)背著書(shū)包踏進(jìn)黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我一天快樂(lè)的生活。

      一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的的五星紅旗。筆直的旗桿像一位巨人,挺立在綜合樓前面,每天檢閱著我們這些進(jìn)入校園的小學(xué)生。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),都會(huì)不由自主的`望向紅旗,心里便產(chǎn)生了一種自豪感。

      旗桿的兩側(cè),有六個(gè)巨大的噴泉。它們就像大海里的鯨魚(yú)一樣,噴射著快樂(lè)的水花。偶爾會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩,在噴泉下嬉戲打鬧,一不小心 濺了一身的水。你看他們那表情,就像是在說(shuō):“哎呀,真涼爽呀!”

      對(duì)于愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō),操場(chǎng)是我最感興趣的地方。來(lái)到這干凈整潔的塑膠場(chǎng)地,我就像一匹脫韁的野馬,在一望無(wú)際的原野上奔馳。

      咦?那邊傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。循著聲音一路走去,就來(lái)到了我們四學(xué)區(qū)的教室。同學(xué)們筆直的坐在座位上,端著書(shū)本,讀得可認(rèn)真了!偶爾有一兩個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)抬起頭來(lái)東張西望,可是看到周圍的同學(xué)讀得那么入神,他們又繼續(xù)讀起來(lái)。

      這就是我的校園,我美麗的校園,我愛(ài)它!

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