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小學(xué)寫景作文300字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)寫景作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫景作文300字 篇1
五馬街是條熱鬧非凡的街道,你們見過五馬街美麗的夜景嗎?我來給你們講講吧!
首先,映入眼簾的是那閃爍的霓虹燈,仿佛一顆顆小星星,又宛如一只只時不時眨眼的小眼睛,光彩奪目。接著,耀眼的照明燈在向你問好。一閃一閃,如同發(fā)亮的大珍珠,銀光四射,照明了整條街。最美的要算建筑物了,一盞盞彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的輪廓,燈光閃爍,絢麗多彩。所有的建筑物像穿上了禮服,多么雄偉。最有特色的要算五匹馬了,每匹馬都好像在跳舞一樣,張牙舞爪。馬兒長著健壯的`身體,粗壯的腿,細(xì)長的尾巴猶如在搖動,好像在蕩秋千。每當(dāng)閃爍的燈光照射在那五匹駿馬身上時,五匹馬變得五彩繽紛,好像所有的色彩都匯集到五匹馬身上了。五匹馬頓時吸引了許多游客前來觀賞。多有特色呀!
五馬街真漂亮呀!現(xiàn)在你們了解五馬街了嗎?
小學(xué)寫景作文300字 篇2
今天是一年一度的中秋佳節(jié),而中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,吃月餅、賞月都是必不可少的事。
瞧!我們家早早地在陽臺上擺設(shè)了一桌宴席,上面有小月餅、團(tuán)圓餅、西瓜、蘋果等等,我們邊吃邊等著天色逐漸暗下來。
終于夜幕降臨了,我看到月亮從遠(yuǎn)處的山坡上升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一個一個輕煙似的白云,向上升著,升著。突然,就在那一剎那間,月兒的顏色變淺了,然后又變白了。圓圓的、亮亮的,它是那么可愛,那樣的'有趣,它像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。
看著這潔白的月亮,聽著爸爸給我講述有關(guān)月亮的傳說,引起了我的遐想:嫦娥偷吃了仙藥,正在寂寞地廣寒宮守著夜;吳剛正在月亮里砍桂花樹,我多么想陪寂寞的嫦娥!又多想去逗逗搗蛋的小玉兔呢!
這個中秋之夜,我們一家一邊看電視,一邊賞月,一邊吃著團(tuán)圓餅,是多么幸福的事啊!
小學(xué)寫景作文300字 篇3
春天來了!春天來了!小草發(fā)芽了,花兒開了,可是,是誰把它們叫醒的呢?你聽,春雨唱著不同的歌曲來了,一會兒沙沙沙、一會兒淅瀝瀝、一會兒又叮鈴鈴……喔,原來是春雨灑落在土地里了,喚醒了小草、小花。
春天像一個露出笑臉的娃娃,給萬物帶來了生機(jī)勃勃。在春雨的幫助下,小花兒綻放了,展開了新的一面,滿滿地綻開了笑臉,它們正在給小蜜蜂招手說:“小蜜蜂,快來采蜜吧!”桃花也悄悄開放,它有五個花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一個害羞的花姑娘。黃色油菜花也開了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。。∧窍阄秲汉喼弊屓似炔患按叵肷先,一睹芳容。
春天喚出了快樂的小動物,花兒開了,小蜜蜂也來采蜜了,小蝴蝶也想聞一聞花的'香味兒,在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來了,小蝌蚪也開始跳舞了,所有冬眠的小動物們嗅到了春的氣息,一個個伸伸懶腰,打著哈欠從洞里走出來了。它們開心地玩耍,欣賞著美麗的春天。
春天真來了,植物和小動物都興奮不已,一派欣欣向榮的景象。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我們要珍惜美麗的春天,珍惜每一分、每一秒。
小學(xué)寫景作文300字 篇4
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動聽的歌聲,我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上。
在路上,首先映入眼簾的是一望無際的田野。玉米姑娘才栽下去,已經(jīng)翠流,風(fēng)一吹,便彎下了身子,仿佛在歡迎我們的到來。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪,給田間鍍上一層金黃的光芒,像在田野這個精美的五線譜上躍動的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙,在田間跳起動人的舞蹈,淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的,整整齊齊。
再向前走,是花的海洋,身披白皮襖的牽;ㄐ〗,芳香四溢的在冷風(fēng)冷雨中生長。身穿紫色休閑服的風(fēng)玲花小姐,翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾,好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風(fēng)過后,月季花那婀娜多姿的.身影展現(xiàn)我們眼前,她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅,像一位蓓蕾初綻的女孩。
這幾年,農(nóng)家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮,而是高樓林立,整整齊齊,有的住上了簡樸而華麗的小洋樓,有的蓋起了大型豪華的特大別墅,有的買進(jìn)了名牌車和液晶電腦。
啊!農(nóng)村真美,它有的是城市所沒有的美——和諧之美!自然之美!
小學(xué)寫景作文300字 篇5
冬天,我愛的季節(jié)。
在這銀白色的世界里,有著無數(shù)歡樂與溫馨。樹木等待著在最后一刻與開心的孩子擁抱;小草蓋著潔白的雪被子舒服著吸收著雪花的營養(yǎng),想著第一個沖破泥土指向天空;冬眠的小動物們在聽著孩子和雪娃娃們一陣陣的歡笑聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在這個童話般的世界中,充滿了快樂與幸福。
我不僅愛冬天的雪,也愛冬天里的故事。媽媽曾經(jīng)告訴我,那年爸爸媽媽相愛就是在這銀白色的童話世界里,他們相互牽著手看著身后那一排排潔白美麗的腳印,爸爸發(fā)誓將永遠(yuǎn)緊牽媽媽的手一起慢慢變老。在這個寒冷的季節(jié)里,有愛的故事讓整個冬天變得幸福溫暖。
還記得,我第一次跟媽媽一起玩雪的樣子,我倆躺在白白的雪地上,不但不覺得冷,還覺得極其溫暖,我開心的在雪地在上打著滾,一不小心撞到了小樹上,樹枝上的雪像天女散花一樣飄到了我的臉上,我用嘴抿了一點(diǎn)雪,哇,好甜呀!雪,在空中輕盈的'旋轉(zhuǎn)著舞姿,慢慢的、靜靜的落下來,展開雙臂,擁抱著整個雪的世界,仿佛我就是那雪姑娘,我情不自禁的旋轉(zhuǎn)起來,長發(fā)飄飄灑灑,美麗極了!
冬季,雪的世界,童話般的美麗,帶給我足夠的快樂和大家分享。冬季,我愛你。
小學(xué)寫景作文300字 篇6
寒冷的冬天才過,一陣春雨下過,一夜之間,萬物發(fā)芽了,草綠了,花紅了,整個自然界生機(jī)盎然,人們 的衣服不知不覺就少了。咦?這細(xì)細(xì)的春雨咋有這么大的魔力,能使萬物都變化?
在窗前,我一直在想:春雨是什么顏色?什么氣味?它從哪來?去哪?這些疑問我想了很長時間, 還是百思不得起解,于是,我有了一個美妙的幻想。 我想春雨是春姐姐讓它來做的提示,告訴我們春天即將來到。想春雨是七彩的,水果的氣味...... 其實(shí),我有想不完的東西。
細(xì)細(xì)的春雨在我眼中是一個永遠(yuǎn)解不開的結(jié),她有很多值得我們想象的東西,我多少次去用我充滿好奇的心靈去感受,去體會那充滿迷霧的.春雨,發(fā)現(xiàn),她不僅是多色多味的,而且是 神圣的,她用她的每一滴“汗水”將萬物從冬天的寒冷中喚醒回來。其實(shí),她喚醒的不是萬物, 而是充滿生機(jī)的自然界!
春雨,你是春的使者,是春天重要的代表,你給了我們歡樂,也給你自己增添了神秘又值得想象的色彩!
小學(xué)寫景作文300字 篇7
大家好,我是你們的導(dǎo)游,大家可以叫我“小羅”。
今天我們要去的景點(diǎn)位于四川省宜賓市的龍頭山上,這里正在舉行一年一度的菊花展。 現(xiàn)在已經(jīng)到宜賓了,宜賓是“萬里長江第一城”,有著悠久的歷史文化,大家慢慢去感受吧!不知不覺間我們已來到龍頭山下,請大家下車,隨我一起去乘觀光車上山。 我們已經(jīng)來到菊花展的大門,大家和我一起進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是路兩旁那五顏六色的菊花,紅的、黃的、白的......真是應(yīng)有盡有,說也說不盡。 走完鋪滿菊花的'路,我們來到一個菊花小廣場,這廣場中心有三只羊,是我們今年的吉祥物,而這三只羊的旁邊,更是有五顏六色的菊花,你們是不是有一種亂花漸欲迷人眼的感覺呢?是呀!看著這美麗的菊花,真是讓人的眼睛應(yīng)接不暇。 欣賞完菊花小廣場,我們又來到了花廊,這個花廊是鐵架子搭成的,鐵架子上還掛滿了花,雖然這些花是假花,但是仍然讓人感覺很美。
我們的菊花展已經(jīng)游覽完了,不知道大家是不是覺得龍頭山很美呢?好了,請大家隨我一起乘車下山吧!
小學(xué)寫景作文300字 篇8
天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),迷人的秋天來了!
青青的小草已經(jīng)變黃,給大地穿上了一件黃色的毛衣?蔹S的楊葉和火紅的楓葉漫漫灑灑地飄落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然天氣轉(zhuǎn)涼,但松樹爺爺還穿著那身碧綠的長袍,顯得更加蒼翠。花園里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。
秋天,各種各樣的果樹上掛滿了豐碩的果實(shí),令果園里的景色更加迷人。你們看:蘋果換上了紅色的衣裳,它們躲在樹葉間半隱半現(xiàn),好像在玩捉迷藏;柿子樹的葉子差不多落光了,可黃澄澄的柿子還掛在樹上,像一個個大大小小的橘色燈籠;紫紅色的葡萄像一粒粒碩大的紫珍珠,真想把它們采摘下來串起條條項(xiàng)鏈送給自己所敬重的人;石榴紅彤彤的,有的微笑著裂開了小嘴,把它掰開,一顆顆石榴籽像紅紅的`寶石,咬一口,甜甜的,水靈靈的,好吃極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,農(nóng)民伯伯和小朋友們正在忙碌地采摘著豐收的果實(shí),一張張臉上都洋溢著美滋滋的笑容。
秋天,果實(shí)累累,是一個豐收的季節(jié)!秋天,景色迷人,是一個快樂的季節(jié)!我喜歡秋天,我愛秋天!
小學(xué)寫景作文300字 篇9
平靜無瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的公主般的.天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。
暑假星期三,劉老師帶領(lǐng)我們一起去碧洲公園游玩。
小周老師帶一年級,清清老師帶二年級,莎莎老師帶三年級,謝老師帶四年級,譚老師帶五年級,小劉老師帶六年級。我們走下樓,咦?小周老師和清清老師怎么不見了呢?劉老師帶我們?nèi)?-六年級的同學(xué)繼續(xù)往前走,過了一會兒,碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上,來到橋上,往下看去,我看到河里有一堆堆水草,碧洲公園岸邊有一面面紅色的旗子在微風(fēng)中飄揚(yáng),岸邊停靠著幾條小船,在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢!
進(jìn)了公園的大門,我們來到草坪上,我看見遠(yuǎn)處有兩只小鹿,連忙往前跑去。走近一看,原來是假的!
緊接著,我們又來到了天鵝湖,平靜無瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。
碧洲公園的景色可真美,讓我們流連往返——
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