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關(guān)于小學(xué)寫(xiě)景作文600字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)景作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇1
這個(gè)星期六，天氣非常晴朗，空氣也很清新。爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ餍⒘暧瓮妫?/p>
走在公園門(mén)前的大道上，燦爛的陽(yáng)光暖暖的灑在我身上，讓我非常舒服。頭頂上是湛藍(lán)的天空，幾朵白云時(shí)而飄過(guò)。它們有時(shí)會(huì)變成一群嬉鬧的小白兔，有時(shí)會(huì)變成一朵甜甜的棉花糖，有時(shí)會(huì)變成奔跑的小山羊。
公園的道路兩旁有許多高大的樹(shù)，有楓樹(shù)、梧桐樹(shù)，樟樹(shù)。楓樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢的'由綠變紅，有些已經(jīng)完全變成火紅色，真是好看。而梧桐樹(shù)的葉子卻漸漸地由綠變黃，隨著秋風(fēng)慢慢飄落。我和弟弟還發(fā)現(xiàn)了兩排美國(guó)核桃樹(shù)，樹(shù)上掛滿了果實(shí)，它們高高的掛在樹(shù)上，像是在對(duì)人們說(shuō)：“豐收的季節(jié)到了，快來(lái)把我們采摘走吧！”地上有幾顆掉落下來(lái)的果實(shí)，我發(fā)現(xiàn)它外面的果皮是綠色的，剝開(kāi)厚厚的果皮里面才是硬硬的核桃。果皮就像一件大棉襖，它包裹著里面的核桃，不讓它從高空掉下給摔壞了。
草地上，小草也開(kāi)始慢慢地變黃了，草叢中開(kāi)滿了五顏六色的菊花，有橘色的，有白色的，有紫色的，還有金黃色的，在它們周?chē)�種了一圈一串紅，紅艷艷的，真美麗。許許多多的蜜蜂和蝴蝶在忙碌著，我還看見(jiàn)了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蜂鳥(niǎo)也在采蜜，它的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，翅膀飛快的扇動(dòng)著，東采采，西采采忙個(gè)不停。爸爸告訴我，它不是蜂鳥(niǎo)，而是一種長(zhǎng)得很像蜂鳥(niǎo)的蛾子，叫蜂鳥(niǎo)鷹蛾。
草地的不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘，池塘里有一群魚(yú)兒在嬉戲，它們?cè)谒型孀矫圆兀阕肺亿s的真有趣，還有的在玩吐泡泡的游戲。我和弟弟正想用石子扔水漂，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：”不要打破這池塘的平靜，你們看它這樣安靜的樣子多美�！罢f(shuō)著又拿出手機(jī)拍呀拍。
我們?cè)诠珗@里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，也找到了迷人又美麗的秋天。
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇2
雨后的天空，總有一抹彩紅。那透澈的池水閃著波光，一晃一晃的陽(yáng)光對(duì)應(yīng)著一蟲(chóng)一鳴的呼吸。節(jié)奏輕快而柔和。
樂(lè)清被綠意籠罩著，行道樹(shù)訴說(shuō)自己的幸福，綠草發(fā)出喜滋滋的歡笑聲，云朵自在地散著步。鳥(niǎo)鳴聲聲倩越，我仿佛身臨其境一般：觸摸著花的嬌艷，品嘗著花的香甜，傾聽(tīng)著花的成長(zhǎng)。
樂(lè)清不貧困也不浮華，她只是無(wú)聲地坐落于繁華之間！
古代詩(shī)人王十朋的故鄉(xiāng)不正是在樂(lè)清。歲月風(fēng)雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡，但王十朋的.詩(shī)作與圣德變成了膾炙人口的家常話：“愧無(wú)筆力助莊嚴(yán)”。
樂(lè)清不遼闊也不狹小，她只是悄然地遨游于浩瀚之間！
大大小小的街巷縱橫交錯(cuò)，仿佛連成了更復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)。漫步在路上的人們，賞著花語(yǔ)。其樂(lè)融融，就像一家人一樣。到了放學(xué)時(shí)分，一大群學(xué)生們蜂涌而出。不一會(huì)就找到了自己的父母。校門(mén)口頓時(shí)洋溢著幸福的感覺(jué)。
樂(lè)清不華麗也不平凡，她只是安靜地隱藏于色彩之間！
這如此迷人的色彩，源于那一條條碧綠的河水，仿佛一條條流光溢彩的緞帶。環(huán)繞著樂(lè)清，讓樂(lè)清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的色彩，源于那路邊朵朵紫花，在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂(lè)清也擁有了屬于自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩，源于那人性的真善美，那一張張笑容洋溢的臉，那一雙雙溫暖的手，那一句句親切的問(wèn)候，為我們的城市增添了一抹抹絢麗。
一草一木，一花一鳥(niǎo)都對(duì)樂(lè)清表示依戀，人們的笑容點(diǎn)點(diǎn)沁入心扉。我慶幸著我生活在這樣的“山水·色彩”里我對(duì)這個(gè)我不陌生的城市充滿感激。
樂(lè)清這座“色彩山水”城，站在夕陽(yáng)下，與樹(shù)共語(yǔ)，伴隨樂(lè)清悠久的文化之曲，奔騰在歷史的洪流之中！
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇3
早上起床，躡手躡腳地穿上衣服，機(jī)械地刷了牙。對(duì)面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨(dú)自照在陽(yáng)光還沒(méi)找到的角落。
也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上，讓我也有了李白的情思，以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷�？粗�在酣睡的舍友，燈光又似充滿母性的纖手愛(ài)撫著他們。每次起床，一邊刷牙一邊環(huán)望四周。
正對(duì)著陽(yáng)臺(tái)的是從暗暗的天穹還沒(méi)有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的.“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風(fēng)中搖曳，一簇簇的青蔥，也許只有在早上才能看見(jiàn)她如此瑩潤(rùn)的樣子吧？
呼呼的狂風(fēng)在滿山秋意的助威下更加肆虐了，我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ�，在路燈下瘋也似的沖下宿舍，好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室。手里的幾本書(shū)，好像一松手就會(huì)被刮到天邊去了。一路上，我也見(jiàn)到了許多早起的同學(xué)，有的一邊疾走一邊冥想，有的又像成竹在胸走的筆直。我買(mǎi)了簡(jiǎn)單的早餐就也加入了一場(chǎng)關(guān)于溫暖的私奔......
搭著單肩書(shū)包，疾走，書(shū)包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托：一本日記，一本小說(shuō)和幾包感冒藥。
他們有的走的太快了，以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋?xiě)选?/p>
但又有誰(shuí)能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對(duì)彩色的翅膀，一直帶著我們追尋，追尋天穹里天使手中的未來(lái)。
來(lái)到課室，早已有人在伏案筆耕了，此時(shí)太陽(yáng)才露出了靦腆的微紅。遠(yuǎn)望天邊，一半紅暈，一半混沌。
想了想，我該開(kāi)始新的一天了，哲人說(shuō)過(guò)“只有永恒不變的日月，沒(méi)有永恒不變的今天”我也要活他個(gè)“燦爛輝煌”。
草兒，花兒在伸展，花兒悄悄地告訴小草，快看，是太陽(yáng)，不久，將日光傾城。
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇4
這深秋的花園，令我心潮起伏，贊嘆不已。秋，你比春天深沉，比夏天更穩(wěn)重，比冬天更富有。
秋天來(lái)了，田野脫去了綠衫，換上了黃色外套。秋天來(lái)了，花園收斂了往日的燥熱，變得寧和、悠遠(yuǎn)。有人感嘆：“��！秋天來(lái)了，萬(wàn)物凋零了�！笨晌覅s在這片花園里找到了無(wú)限的生機(jī)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云。和煦的陽(yáng)光灑向大地，我趁著這個(gè)好天氣，來(lái)到了花園里。
站在假山上望去，花園猶如一片茫茫金海：淡黃、深黃、金黃……遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，秋日的花園真的是別有一番風(fēng)味！
漫步羊腸小路，路旁排著一排排高大的楊樹(shù)，它們伸展著巨大的手臂，像是要擁抱藍(lán)天似的，多么威武！可是枝上葉子早已泛黃，在秋風(fēng)的吹拂下，輕輕地飄落下來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。一片片樹(shù)葉落在了地上，形成了一條天然的地毯，踩上去嘩嘩作響。有的樹(shù)葉被風(fēng)無(wú)情地吹入了河里，葉子在湖面上輕快地打個(gè)旋，然后向遠(yuǎn)處飄去，好像一只揚(yáng)帆起航的小船，懷揣著白楊對(duì)遠(yuǎn)方的向往，駛向遠(yuǎn)方……
來(lái)到了花園中的果園，頓時(shí)感到果香撲鼻，沁人心脾。泛黃的樹(shù)葉中掛著大大小小的水果。有的水果喜歡炫耀自己，長(zhǎng)在了最顯眼的枝頭；有的羞澀地用枝葉遮住了自己，卻又露出半個(gè)紅紅的臉蛋；還有些忍俊不禁，笑得合不攏嘴。你瞧！高高的`石榴樹(shù)上，結(jié)滿了果實(shí)，又大又圓，惹人喜愛(ài)。碩大的果實(shí)鮮亮、鮮亮的，在葉子的襯托下，賽過(guò)六月的花朵。有幾個(gè)大石榴，
里頭的小娃娃竟然爭(zhēng)先恐后探出頭來(lái)，露出水潤(rùn)的石榴籽，向人們報(bào)告秋天的喜訊�？粗@些大石榴，我禁不住咽了口口水，大吃特吃起來(lái)。�。∵@甜，甜得醉人；這酸，酸得不同尋常。
這深秋的花園，令我心潮起伏，贊嘆不已。秋，你比春天深沉，比夏天更穩(wěn)重，比冬天更富有。我愛(ài)這富有朝氣的花園，愛(ài)這美麗的秋天！
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇5
平頂山市有著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的音符，讓人感覺(jué)到了大自然獨(dú)特的美，下面我們來(lái)看看這篇《平頂山的色彩》。
秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到了——平頂山。
她趁著大地還來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣，就揮動(dòng)神筆，將赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。融為一氣，而后一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上，當(dāng)霧退云消，初升的太陽(yáng)驚奇的發(fā)現(xiàn)，哦!迎接它的：竟是一派赫赫金黃。
首先把人征服的是平頂山市新城區(qū)的白龜山水庫(kù)。夾道的梧桐樹(shù)，彎彎的柳樹(shù)。柳樹(shù)全是綠的，就在這綠色中間呈現(xiàn)處在平時(shí)所看不到的深深淺淺的黃，閃閃爍爍的金。梧桐樹(shù)全是金黃的，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都像用黃絹裱制的小葉面，寬邊上，還留著一道未曾退盡的`綠邊呢!
就光白龜山水庫(kù)的樹(shù)葉都快要把人們征服了，接下來(lái)我們開(kāi)始步入正題。
我漫游白龜山水庫(kù)，水庫(kù)的水是蔚藍(lán)的，清澈見(jiàn)底，可以呈現(xiàn)出深深淺淺的綠，閃閃爍爍的銀，這些顏色呢，分別是這些東西：小魚(yú)的家和魚(yú)兒在和水草歡快玩耍的身影，水面上蕩起一陣陣波紋。這時(shí)，我感覺(jué)自己像一個(gè)破籠而出的小鳥(niǎo)在藍(lán)天碧水間翱翔。
我登香山，漫游香山寺，香山寺的寺墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴(yán)，它畢竟已成為歷史，我更喜歡的是近年來(lái)拔地而起的新樓宇和縱橫飛揚(yáng)的高架橋。它們色彩熱烈明快，因而也使人感到親近，我常常把面孔貼在窗玻璃上，不斷從街道兩旁不斷飛馳的樓群中尋找，草原的嫩綠，沙漠的金黃，大海的蔚藍(lán)……
建筑是凝固的音符，平頂山市有著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的音符，自然讓人想起祖國(guó)大地的美麗……
秋天的美麗是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
如果有人問(wèn)：平頂山秋天的色彩如何?
我會(huì)回答:大自然有的，平頂山都有!
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇6
我家門(mén)前有一棵桑樹(shù)，那是幾年前我親手種下的。你看，桑樹(shù)茂盛的枝葉在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，仿佛在和過(guò)往的行人打招呼，又似乎是在風(fēng)中跳舞，真有趣！看著眼前的桑樹(shù)，我的思緒又回到了過(guò)去。
幾年前，我和媽媽到小舅家做客。小舅家門(mén)口的桑樹(shù)十分茂盛，綠葉間掛滿了黑色的小果子，那果子可好吃了，又酸又甜的，吃得我直流口水。小舅看著我的饞樣，就給我摘了許多桑葚，我一邊津津有味地吃著桑葉，一邊嚷嚷著要把小舅家的.桑樹(shù)搬回家去。小舅被我纏得哭笑不得，就隨手折下一根桑枝，讓我回家自己種，還打了包票說(shuō)桑樹(shù)特別容易種，保管能種活。回家后，我立即把桑枝種在門(mén)口的空地上，還給它澆水，心想不久以后就能吃上甜美的桑葉。
第二天，我一早就去看桑樹(shù)，桑樹(shù)沒(méi)什么變化。第三天，我去看桑樹(shù)，桑樹(shù)的葉子有點(diǎn)蔫垂頭喪氣的站那里。第四天，桑樹(shù)的葉子枯黃了。這是怎么回事��？著急得眼睛都紅了：小舅不是說(shuō)桑樹(shù)很容易種嗎？一定是小舅在哄我！哪有這么容易種的樹(shù)啊！
兩個(gè)多月過(guò)去，有一天，媽媽神秘的對(duì)我說(shuō)桑樹(shù)有情況了，我好奇地跑出去看，只見(jiàn)淡綠的枝干上爆出了一個(gè)個(gè)小芽，有幾個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉！我不禁歡呼起來(lái)，桑樹(shù)的生命力可真頑強(qiáng)啊！
如今，桑樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又壯了，每年都有吃不完的桑萇。但是，我對(duì)桑樹(shù)的喜愛(ài)，已不僅僅是因?yàn)楹贸缘纳Ｈ~了。我從書(shū)上得知桑樹(shù)渾身是寶，桑葉是蠶最喜歡吃的食物，不僅能給小朋友治咳嗽，還能做清熱明目的飲料；桑樹(shù)根能治風(fēng)濕…
我愛(ài)我家門(mén)前的桑樹(shù)！
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇7
莫高窟，俗稱千佛洞。果真如此，在去莫高窟的途中，那丘體上布滿密密麻麻的石洞，有方的，有圓的，大小不一。
莫高窟始建于十六國(guó)時(shí)期，因僧人樂(lè)尊路經(jīng)此山，忽見(jiàn)金光，如現(xiàn)萬(wàn)佛，便在這兒開(kāi)鑿了第一個(gè)洞窟，叫“漠高窟”，意為沙漠的高處，因漠與莫通用，便稱莫高窟。
莫高窟有735個(gè)洞窟，但我們只參觀七八個(gè)。第一個(gè)窟，是148號(hào)窟，既有壁畫(huà)又有佛像，是李大賓家庭開(kāi)鑿修建的一個(gè)大型涅槃窟。
那是一尊臥佛，少說(shuō)也有二十幾米長(zhǎng)。他臉上的表情十分安詳，眼角觸碰著，似乎沒(méi)有完全閉上眼睛，鼻子在輕輕翕動(dòng)，仿佛在輕輕呼吸；嘴巴輕輕抿著，似乎會(huì)不時(shí)抽動(dòng)一下嘴角，整個(gè)臥佛活靈活現(xiàn)。他的身上站著他的七十二弟子，表情各異，栩栩如生。
有的洞窟沒(méi)有佛像，有的佛像已殘缺不全。一個(gè)個(gè)洞窟看得我們眼花繚亂。接著，我們參觀第一大佛。這佛有九層樓高，是一尊哈哈大笑、挺著大肚子的彌勒，正正地端坐著。
佛像，是先搭架子再填草，最后用顏料染色。壁畫(huà)是在石墻上用顏料染色。由于礦物質(zhì)顏料里有鉛，時(shí)間一長(zhǎng)就變成了棕黑色。
這些佛像已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的觀賞品了，它們也是有生命的，它們的生命是漫長(zhǎng)而永恒的'。因?yàn)樗鼈兗缲?fù)著中華文明傳承的重任。
我們來(lái)到這兒，就是為了聽(tīng)故事、探歷史、尋文化。我感慨中華文明的淵遠(yuǎn)與博大精深，上下幾千年的歷史，全部濃縮在幾十個(gè)洞窟里，濃縮在佛像、飛天與講述故事的圖案中，它們無(wú)不在向大家訴說(shuō)一段段曾經(jīng)輝煌、燦爛的過(guò)往。
小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇8
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。在這樣夢(mèng)幻般的季節(jié)里，北京的香山又該是漫山遍野的一片火紅景象吧。
前年秋季，我到了北京香山。那時(shí)正是“香山紅葉文化節(jié)”期間，滿山盡是紅葉。從遠(yuǎn)處觀望，香山如同一座正在熊熊燃燒的火山，紅得是那樣的熱烈奔放。山頂上那一棵棵高挺的楓樹(shù)，如同己涌出火山口向著藍(lán)天白云飛去的流焰。香山上不只是紅楓這一種樹(shù)，還有黃櫨等幾十個(gè)樹(shù)種，整個(gè)香山大約有十萬(wàn)棵樹(shù)呢。
到了香山腳下，我邁著臺(tái)階緩緩地向山上走，兩邊是一簇簇低矮的小灌木叢，偶爾出現(xiàn)稀稀落落的蒼松翠柏。快到半山腰時(shí)，突然間好像換了一個(gè)地方，身邊盡是一棵棵紅葉樹(shù)。那紅不僅僅是火紅，還有桃紅、紫紅、淺紅……讓人恍如置身于紅色的世界，紅色的海洋。乍一看，那一片片的紅葉好似一片片小巧玲瓏的`花瓣，仔細(xì)看卻是千姿百態(tài)的小葉子。秋風(fēng)吹來(lái)，懸掛在枝頭上的紅葉隨風(fēng)飄落，零零散散地落在了人們的身上，別有一番味道。我從地面上撿起了一片隨風(fēng)飄下的紅葉，這片葉子紅里隱著淡淡的黃，光滑而又泛著淡淡的亮，令人愛(ài)不釋手。忽然間又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這風(fēng)大多了。樹(shù)枝上的紅葉紛紛落下，那是一片片飛舞著的紅。不一會(huì)兒，自己就好像踩在了紅地毯上。越往上走，映入眼簾的紅葉越艷麗，片片紅葉好似組成了“屏風(fēng)”，讓人不由得想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡脑�(shī)句。
在山頂上，最高處的那棵楓樹(shù)，樹(shù)葉宛如一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的小火球。聽(tīng)隨行的導(dǎo)游說(shuō)：“香山的樹(shù)葉紅是因?yàn)檫@些樹(shù)有許多糖分和青花素，在香山特殊的自然環(huán)境下，香山的紅葉就別樣紅了�！蔽艺驹谏巾敻咛�，舉目遠(yuǎn)眺，整個(gè)燕京盡收眼底，讓人感到心曠神怡。我做了句小詩(shī)：“秋來(lái)?xiàng)骷t香山去，香山歸來(lái)不看紅。”
我從香山歸來(lái)時(shí)，帶回了一片香山的紅葉書(shū)簽。這張紅葉記錄著香山的紅葉是那般的鮮艷，那般的絢麗，那般的令人流連忘返。
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