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    寫景的作文400字

    時(shí)間:2024-09-19 13:27:14 寫景作文 我要投稿
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    關(guān)于寫景的作文400字匯編6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的寫景的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于寫景的作文400字匯編6篇

    寫景的作文400字 篇1

      炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。

      雖然秋天沒有春天那么多美麗的花,也沒有夏天那綠油油的樹林、小草,但是,秋天也有秋天的美麗,秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。

      秋天的天特別藍(lán),好像是畫出來的一樣,秋天的空氣特別新鮮,好像被過濾過一樣。早上,我走在上學(xué)的路上,吸一口空氣,特別清爽,頭腦也清醒萬分。

      街道兩旁,許多樹木的葉子都變黃了,樹葉像一只只黃蝴蝶似的,從樹枝上紛紛飛了下來,讓大地也披上了一件金黃的外衣。

      秋天最引人注目的就是那紅艷艷的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,而走近一看則千姿百態(tài):有的楓葉形態(tài)彎曲,猶如一條搖頭擺尾的紅金魚:有的一大一小,就像慈愛的.母親在給孩子講故事:有的緊湊在一起,組成了一朵艷麗多姿的花兒……。雖然秋天的花木大多枯萎了,但是,美麗的秋菊卻五顏六色,竟相怒放。

      秋天是個(gè)收獲的季節(jié),許多樹上都結(jié)滿了果實(shí),果園里,散發(fā)著一陣陣清香,蘋果樹上掛滿了紅紅的大蘋果,你擠我碰,仿佛等著人們?nèi)フ亍?/p>

      秋姑娘為大地披上了秋裝,為湖水穿上了百褶裙,秋風(fēng)吹過,湖水蕩漾,既像柔滑的綢緞,又如為鋪平的床單,清澈的湖水中有好多魚兒自由自在地暢游著。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)快樂的季節(jié)。作文

    寫景的作文400字 篇2

      秋天到了,給大地帶來了秋的色彩,而植物園的秋天,更是一幅五彩斑斕的畫面。

      秋天的植物園是綠色的。雖然已經(jīng)是深秋,但是植物園門口那兩棵高聳入云的參天大樹,仍然綠得那么濃郁。聽老師說,這幾棵大樹已經(jīng)在這兒生存了幾十年,它們的樹干又粗又壯,估計(jì)要十多個(gè)同學(xué)才能合抱住它。站在樹下抬頭望去,它像巨人一樣張開巨大的手臂,把頭頂?shù)奶炜諑缀醵颊谧×耍o秋天的植物園帶來了勃勃生機(jī)。

      秋天的.植物園是黃色的。樹葉們經(jīng)過無數(shù)次秋雨的洗刷,慢慢由綠變黃,開始枯落。一陣風(fēng)吹來,樹葉們依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱,紛紛落到泥土里,化成養(yǎng)料來回報(bào)大樹媽媽的養(yǎng)育之恩,給秋天的植物園帶來了濃濃的深情。

      秋天的植物園是紅色的。這是楓樹一生之中最美麗的季節(jié)。楓樹像一把把紅色的大傘,把天空也映得火紅火紅的?粗镲L(fēng)吹過,漫天飛舞的楓葉,讓人不由得想起“霜葉紅于二月花”這句詩,給秋天的植物園帶來了詩情畫意。

      秋天的植物園是歡樂的,來這里秋游的同學(xué)們讓植物園活了起來。迷宮里同學(xué)們愉快的笑聲;五彩雨衣拼湊的臨時(shí)“餐桌”旁,我們狼吞虎咽的表情;草地上你追我趕的嬉戲聲;老師們臉上慈祥的笑容;半空中同學(xué)們吹飛的五彩泡泡和舞動(dòng)著的美麗彩帶,是植物園最美麗的景色。

      啊,秋天的植物園是美麗的、五彩的、歡樂的!

    寫景的作文400字 篇3

      株洲——我的故鄉(xiāng)!這里有雄偉的炎帝雕像,有寧靜美麗的神農(nóng)湖,還有高聳的神農(nóng)閣,但我更愛的還是那充滿歡聲笑語的神農(nóng)公園。

      當(dāng)你來到神農(nóng)公園時(shí),最壯觀的是那扇灰色的大門,頂端寫著四個(gè)金色大字“神龍公園”。穿過大門,各種游樂設(shè)施一起映入你的眼簾:有旋轉(zhuǎn)木馬,有碰碰車,有空中飛椅、海盜船,還有喂鴿子、打氣球等等好多項(xiàng)目,每一樣都吸引了大家的眼球:空中飛椅讓你體驗(yàn)“飛一般的感覺”,喂鴿子可以讓我們與鴿子互動(dòng),旋轉(zhuǎn)木馬讓你走進(jìn)快樂的“飛馬世界”……它們都十分好玩,不來你會(huì)“吃虧”喲!

      往右走,下了樓梯,你便可以看到人工觀魚池。在不大的小池里,五顏六色的小魚兒游來游去:有大的,有小的,有紅的,有花的,有黃的,有白的;有的魚兒穿著花衣裳,輕柔地?cái)[動(dòng)著魚尾,十分玲瓏;白色的水花不停地?fù)潋v著,這是魚兒在搶食呢!你一爭,我一奪的,看誰才有食吃?魚兒們的.純潔,天真無邪,多像一個(gè)個(gè)活潑淘氣的小孩。∠M藗兊膲粝胍埠瓦@池水一樣清澈。

      繼續(xù)順著小橋上路,你會(huì)見到游船湖。人們來來往往,十分熱鬧。湖面上,游船緩緩滑過,有情侶船,有電動(dòng)船,有六人坐,也有八人坐,每個(gè)人都?xì)g聲笑語,給寧靜的湖面帶來了不少生機(jī)。每一絲笑,每一首歌,都是釋放我們株洲人熱愛故鄉(xiāng)的最好感嘆!

      故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的蝶,故鄉(xiāng)的光,美麗的株洲,藍(lán)天白云陪著我們度過了每一天。株洲,我的美麗故鄉(xiāng),我一定會(huì)回報(bào)您的!

    寫景的作文400字 篇4

      廣闊的奎星廣場,寬廣的馬路邊……隨處可見一排排高大挺拔的銀杏樹。

      你瞧!它的枝干是筆直的,又高又粗,大約有兩層樓高,要兩個(gè)小朋友手拉手才可以圍起來。它們挺立著,像衛(wèi)兵,保衛(wèi)著我們美麗的江津。

      春姑娘在春風(fēng)的'帶領(lǐng)下來到了人間。它一揮手,大地變得生機(jī)勃勃,銀杏樹光禿禿的樹枝上長滿了綠苞。漸漸的,綠苞里發(fā)出了一個(gè)個(gè)小芽,長出了一片片嫩葉,充滿了生機(jī)。

      頑皮的夏孩子來了,陽光從樹縫里鉆進(jìn)來,像一把利劍,火辣辣的。孩子們躲在銀杏樹密密的枝葉下嬉戲。

      秋姐姐隨著秋風(fēng)來了,只見它招招手,銀杏樹金黃色的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,灑在地上,像金黃色的地毯。人們身在其中,美得如畫中仙子……這時(shí),它的果子——“白果”,也到了成熟的時(shí)候,每到這時(shí),人們都會(huì)買上三五兩,剝一把放入湯中,味道鮮極了!

      冬娃娃伴隨冷空氣來了,美麗的銀杏樹完成了它的“使命”,跌入媽媽的懷抱。

      這就是我家鄉(xiāng)奎星廣場的銀杏樹,我愛它的高大,愛它的挺拔,更愛它四季變幻的景象。

    寫景的作文400字 篇5

      我的家鄉(xiāng)很美,有風(fēng)景優(yōu)美的龍湖公園,有百花齊放的禾田農(nóng)莊,還有美麗的張公山公園。這里還有很多好玩又很美的地方,我最喜歡的`就是懷遠(yuǎn)的東山。

      今天爸爸要帶我們?nèi)|山上野餐,我們一家四口人早早起床收拾了下就驅(qū)車來到了東山腳下。因?yàn)橛心暧椎牡艿茉,媽媽決定讓爸爸開車帶弟弟先上去,我和媽媽一起爬山。

      山道的石階邊,小草、小花、大樹都發(fā)出了綠綠的嫩芽,樹枝上還系了些紅綢子,不知道是什么人系上去的。爬到半山腰,我累的氣喘吁吁的坐在臺(tái)階上不愿再爬。我坐在那,向山下望去。山下的道路上,車輛變的渺小,房屋變得渺小,行人基本上看不見了。我驚訝的長大了嘴巴,媽媽笑了笑對我說:“爬到山頂風(fēng)景會(huì)更美哦!”我立刻來了精神,喝了口水決定繼續(xù)爬。東山!我一定要征服你!累了個(gè)半死,終于爬到了山頂,我躺在了草地上,累的爬不起來。休息了一會(huì),我站在高高的山頂山向山下望去。哇!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望下去,淮河奔流不息的向東流去,淮河上架著一座淮河大橋。兩岸綠綠的一片,真的好美!今天下著薄薄的霧,給東山又批上了一層神秘的面紗。

      我在心里感嘆,東山真的沒有白來!我愛家鄉(xiāng)的東山。

    寫景的作文400字 篇6

      轉(zhuǎn)眼間,已是初八。節(jié)味越來越淡,天氣卻越發(fā)寒冷。這讓我不由的興奮起來——終于可以看見朝思暮想的雪了!就在這一天,小雪悠悠然的飄落下來……

      一早,被窩中的溫暖死死纏住我,令我無心起床。下意識(shí)的朝窗外一看,天啊,只見一朵朵晶瑩剔透的雪花在半空中隨風(fēng)飄動(dòng),整齊的舞蹈著一曲曲“雪之韻”。頓時(shí),不知從何而來的一股力量,我跳出被窩,來到門口,迎接雪姑娘的到來。

      端著一碗熱氣騰騰的湯圓,我靜靜欣賞著雪美妙的舞姿。這是第一場雪,它不如第二場雪磅礴,也不像最后一場雪那樣隆重。它是優(yōu)美的,寧靜的,甚至帶著絲絲莫名的哀傷。而這兒,正是我喜愛的——一種安靜的'美。

      風(fēng)如同她們的導(dǎo)師,指引著她們舞蹈。片片雪花在空中旋轉(zhuǎn)著,仿佛千萬只白色蝴蝶在空中翻飛,盡顯嬌艷。漸漸的,風(fēng)大了起來。雪花們乘著大風(fēng),在空中變換著各式各樣的姿態(tài)。猶如一個(gè)個(gè)白色的精靈,小巧玲瓏的身姿在寒風(fēng)中盡情舞動(dòng)著,向人們展示“冬天舞者”美妙的舞蹈。

      不經(jīng)意間,我把手伸入了寒風(fēng)中。深深的期盼著,自己的雙手可以成為一個(gè)港灣:接住一個(gè)小小的舞者,坐下來,一起喝杯熱茶,暖暖手,再問候幾句。最后,起身告別,再次走進(jìn)風(fēng)浪中,繼續(xù)舞蹈……然而,正當(dāng)我欣喜若狂于接住了一個(gè)小雪花時(shí),還沒待我看清她的面容,與她互相問候,留在手里的,便只剩那一灘雪水了……

      在最后一位舞者落地的那一刻,一切都結(jié)束了……

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