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    小學(xué)寫景作文300字

    時(shí)間:2024-10-20 16:21:57 寫景作文 我要投稿
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    精選小學(xué)寫景作文300字集合10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選小學(xué)寫景作文300字集合10篇

    小學(xué)寫景作文300字 篇1

      秋風(fēng)送爽,天氣轉(zhuǎn)涼,秋天悄悄地走向我們的身邊。

      秋天是個(gè)香氣撲鼻的季節(jié),桂花的香氣既香又帶有一絲甜味兒,讓人聞了心曠神怡。

      走在花園的小路上,桂花已經(jīng)開了不少了。有的才展開一兩片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的!扒飦碚l為韶華主,總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花的樣子千姿百態(tài)。有的像麻雀的舌頭;有的像粉繡球;有的像爆炸的禮花,所以他叫滿天星光;有的像一個(gè)個(gè)泡泡,叫泉鄉(xiāng)萬盛;還有一朵像好多手指微微握了起來,它叫金霞冠……菊花的顏色真是五彩繽紛,紅的如火,黃的如金,粉的如霞,白的如雪,還有半白半綠,半金半黃……

      秋天是個(gè)我豐收的季節(jié)。玉米穿著金色的衣裳,露出滿口金黃的'牙齒。成熟的向日葵低著頭,彎著腰,好想在對(duì)大地訴說著什么。我們來到果園,碩大的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿枝頭。近看,葡萄一個(gè)個(gè)像瑪瑙似的晶瑩剔透,大的像乒乓球,小的像珍珠,形狀各異。遠(yuǎn)看,就像一片紫色的海洋。

      梧桐樹的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹過,葉子輕輕飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我撿起一片葉子悄悄珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑!

    小學(xué)寫景作文300字 篇2

      我最喜歡的就是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。

      冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的.身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。

      冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。

      我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛穲?chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……

      我愛美麗妖嬈的雪景,更愛這美好又孕育著希望的冬天!

    小學(xué)寫景作文300字 篇3

      不知不覺,秋天已經(jīng)來到了。到了秋天,最美的風(fēng)景就要數(shù)赭山公園了。

      你瞧,九華山路兩邊的銀杏樹的葉子,就像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。一陣陣秋風(fēng)吹來,銀杏葉就像一只只蝴蝶慢慢地飄落到地上。那一片落葉就像一塊金色的地毯,一直延伸到路的盡頭。

      走進(jìn)公園,第一個(gè)映入你的眼簾的里就是菊花了。一盆盆菊花擺放在噴水池的四周。有的菊花的花瓣把花蕊包裹得里三層外三層,像個(gè)害羞的小姑娘。有的.則毫不猶豫地把花瓣伸出來,像一個(gè)個(gè)性格開朗的大姐姐。菊花的顏色更是數(shù)不勝數(shù):紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

      沿著公園大道,最漂亮的就要數(shù)那火紅的楓樹了。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。離楓樹林不遠(yuǎn)的地方,有一片草坪,草坪已經(jīng)脫下了那綠油油的夏裝,換上了半黃半綠的秋裝。在那茂盛的草坪里,不時(shí)還能看見一只可愛的螳螂。螳螂也換上了黃色的衣服,像是在告訴我們:“秋天來了!”

      赭山公園的秋天真美啊!

    小學(xué)寫景作文300字 篇4

      說到家鄉(xiāng)的美景,我首先第一個(gè)想到的就是后院那一大片一大片的茶園。

      如果當(dāng)你在家透過窗戶看茶園的時(shí)候,天空中突然下起蒙蒙細(xì)雨,這時(shí)的茶園在灰蒙蒙的雨中就像是一座夢(mèng)幻的綠色城堡!雨過天晴,當(dāng)你來到茶園的時(shí)候,看到的一定是這樣一番景象:茶樹連綿幾千米。在這擁擠的綠葉里,有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來微微顫動(dòng);灰色的茶樹干上,斜生出許多彎曲的樹枝,向四面伸展。葉片是橢圓形的,它們綠的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落著,看上去好像綴滿了無數(shù)光燦燦的小珍珠。再仔細(xì)看,那茶樹頂上鋪滿了嫩綠的葉子,它們就像剛誕生的嬰兒,那么嬌嫩,正長(zhǎng)著尖尖的葉,像鳥兒的.嘴,正吮吸著春媽媽的乳汁,還時(shí)不時(shí)閃出點(diǎn)點(diǎn)光點(diǎn)呢!

      在你流連忘返地穿梭在茶園中,時(shí)光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……

      鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽。又是一個(gè)嶄新的一天:太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,采茶姑娘神采飛揚(yáng),她們用靈巧的手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影,構(gòu)成了一副美麗動(dòng)人的畫卷。

      這就是我家鄉(xiāng)的茶園,不論在什么時(shí)候都是一副清新自然的圖畫!我愛我家鄉(xiāng)的茶園!

    小學(xué)寫景作文300字 篇5

      送走了陽光明媚的春天,送走了烈日炎炎的夏天,送走了雪花飄飄的冬天,迎來了秋色宜人的秋天。秋姑娘邁著輕盈的步伐來了。

      每當(dāng)落下一片黃葉,我們就知道秋天來了,也許這就是“一葉知秋”吧。

      秋姑娘走進(jìn)果園,瞧,那邊人山人海,在干什么呢?哦,原來是蘋果和草莓在比賽誰紅一些,結(jié)果,草莓的“綠帽子”讓草莓家族輸了,他們不服氣地說:“明年我們?cè)诒!”香蕉脫下了綠瑩瑩的.外套,穿上了金燦燦的連衣裙。葡萄們高興得手舞足蹈,一不小心,幾顆落地了。梨子兄弟們你擠我碰,有的兩個(gè)長(zhǎng)在一起,好像一對(duì)雙胞胎,有的三個(gè)長(zhǎng)在一起,仿佛一對(duì)好朋友。

      秋姑娘走進(jìn)菜地,看,那個(gè)綠“蘑菇”是誰啊?原來是西蘭花啊!咦,蘿卜全身藏在土里,只露出來綠葉子,好像在和我們玩捉迷藏,又仿佛是一個(gè)羞姑娘。高粱樂呵呵的對(duì)著太陽,宛如在曬太陽。棉花也在曬太陽,沒把臉兒曬紅,卻曬出來黑痘痘。玉米舉著火把樂了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱。

      秋姑娘除了去果園,菜地,還會(huì)去哪呢?

      尊敬的大編朋友們,請(qǐng)求通過吧!

    小學(xué)寫景作文300字 篇6

      每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候,果娃娃、菊花姐姐,還有桂花姐姐。都會(huì)為自己打扮得花枝招展。

      果園里的蘋果妹妹為自己噴了一身香水;橘子弟弟為自己挑了一件黃色的衣裳;柿子哥哥披了一件橙紅色的外套;石榴姐姐穿上了半紅半黃的裙子,露出了珍珠一樣的牙齒。

      公園里的菊花姐姐已經(jīng)在像人們顯示自己的'風(fēng)姿:“白雪公主”揮舞著雪白的長(zhǎng)袖,一身潔白無瑕;“金皇后”身著金黃的衣裳,全身飄出幽雅的清香。

      稻田已成一片金色的海洋,金黃的稻穗沉甸甸的,壓彎了稻桿的腰,山坡上的草兒已經(jīng)變得枯黃,無精打采地低著頭,像一位位年弱體衰的老公公。

      百花齊放的春天固然可愛,但是果實(shí)累累的秋天更加討人喜歡。

      秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩;秋天,比春天更富有欣欣向榮的景色。

      啊!美麗的秋天,我愛你!

    小學(xué)寫景作文300字 篇7

      因?yàn)橛惺逻B在一起,一周的時(shí)間沒來學(xué)校,可回到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大。最大的當(dāng)數(shù)學(xué)生的紀(jì)律:課間老師在教室門口值班,學(xué)生吵鬧的現(xiàn)象不見了。而這其中最明顯的要數(shù)六年級(jí)二 班,以往每次上課以前總會(huì)聽到一個(gè)女生大聲的說:”別吵了!“這種聲音要一直持續(xù)到上課老師的到來?蛇@幾天一直都沒聽到這位女同學(xué)的聲音?梢,管理已見成效。

      在教學(xué)樓門庭前也看到了”重規(guī)范、強(qiáng)自律“的.橫幅,這也表明了學(xué)校在整頓學(xué)風(fēng)方面的決心。真心希望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、以及全體老師的努力下,一段時(shí)間后,學(xué)生能真正的做到自制、自 律。什么時(shí)候到了不用老師大張旗鼓得去管制,學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生,那才能說明學(xué)生真正做到了自我管理,才會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)!

      我們期待那一天能早早來到!

    小學(xué)寫景作文300字 篇8

      我覺得我們很幸福。因?yàn)槲覀兩?1世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)非常的先進(jìn),有很多人都沒有來到這個(gè)世紀(jì),他們從來沒有想到,他們的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。他們根本就沒有想到21世紀(jì)是這么先進(jìn)的世紀(jì)。我很替他們慚愧。因?yàn)椋麄儧]有享過這種福。我們誰也沒想到現(xiàn)在最最的普通的`家庭,也可以比得上以前的王公貴族。我們真是身在福中不知福阿。我們應(yīng)該好好珍惜自己的時(shí)間,長(zhǎng)大了,要為國(guó)家多做些有用的事。讓以后的這些年里,比現(xiàn)在的科技還先進(jìn),還有創(chuàng)意。

      以前的人總是很貧窮,老師說誰家有個(gè)手表就很是很有錢了,并且,他們以前都是去有錢人家看電視,滿院子都是人,因?yàn)樗麄兏举I不起電視,所以底去別人家看電視,現(xiàn)在我們那家的家庭沒有個(gè)電視啊。空調(diào)啦、冰箱啦、手機(jī)啦、電扇啦、電腦啦。這些幾乎每家都有。并且,有錢人的家還不止一臺(tái)電視電腦呢。所以21世紀(jì)的變化很大。這些都是科學(xué)的功勞!

    小學(xué)寫景作文300字 篇9

      一次次我經(jīng)過她,一次次我停下來,一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。

      她仿佛然而一個(gè)快樂的孩子,唱著歡樂的歌曲,奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海,去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈,那樣美麗。在她里面,總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍,她們玩的然而那么快樂丶那么開心。

      她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看,不僅僅能看清溪底,還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。

      晚上的她,更然而美諾天仙:這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里,仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。

      她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去,甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí),你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力!

      時(shí)常抓些魚蟹,養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi),看著他們神奇的成長(zhǎng)過程,那然而一件多么完美的事情!

      她――然而美麗的;她――然而純潔的`;她――然而可愛的;她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。

      我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹,如癡,如迷。

    小學(xué)寫景作文300字 篇10

      桂林的漓江是一條十分美麗的江。

      春天,漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳,小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝著漓江笑哩!

      夏天的漓江給人們帶來了歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的小橋,顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳帽,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。漓江像一個(gè)溫情的“保姆”幫人們洗去一天的.疲勞。

      秋天的漓江更加美麗。岸邊上一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,一個(gè)個(gè)黃色的“小孩兒”還在樹上說“悄悄話”。秋天那豐收的景象倒映在美麗的漓江里,。≌媸敲啦粍偈。

      冬天的漓江也很美。雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔,那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漓江像一條翠綠的帶子,由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。

      我長(zhǎng)大以后要和家鄉(xiāng)的人民一起,把這美麗的滴江建設(shè)得更美,更美……讓全世界的人都知道這顆璀璨的明珠,這個(gè)東方的“日內(nèi)瓦”。

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