- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】小學(xué)生寫景的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫景的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫景的作文400字 篇1
今天下午,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)到濱江公園去參觀。一進(jìn)門,我們就來到一個(gè)花圃旁,花圃里最里面一層是菊花,葉子茂密、碧綠,花頂象一個(gè)球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅,開著鮮紅的花,象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜,風(fēng)一吹,就輕輕地?cái)[動(dòng)起來,當(dāng)中的莖上,長著一顆顆青色的小果子。我聽爸爸說過,過些時(shí),這些果子會(huì)變紅,那時(shí)候,紅的果,綠的葉,就更加美麗了;ㄆ缘耐饷媸瞧呓切蔚臋跅U,象一排衛(wèi)士,守衛(wèi)著這個(gè)萬紫千紅的花圃。
我們又來到濱江閣,濱江閣象一座古代建筑,房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門是圓形的,窗戶是長方形的。濱江閣的旁邊,有兩座亭子和兩條長廊,這是供游人休息的地方。
濱江閣的前面,是四個(gè)橢圓形的花壇,花壇里種著很多菊花,有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的'象撒開的蘿卜絲,有的象綻開的焰火,有的象盛開的繡球,還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!
最后,我們來到江邊的沙灘上,看寬闊而壯麗的長江。燦爛的陽光照在水波上,閃爍著道道金光,江面上有許多來往的船只:有長途客輪,有貨輪,還有過江的渡船。它們都在為實(shí)現(xiàn)“四化”而奔忙著。
參觀結(jié)束了,我們多么舍不得離開這個(gè)美麗的地方啊!
小學(xué)生寫景的作文400字 篇2
說到世界上最美麗的風(fēng)景,也許有人會(huì)說,是珠穆朗瑪峰;也許有人會(huì)說,是長城;也許有人會(huì)說,是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠(yuǎn)定格為我心中最美麗的風(fēng)景。
那天,剛下過一場大雨,經(jīng)過風(fēng)雨洗刷過的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個(gè)小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗(yàn)證我的想法似的,他一腳踏空,一個(gè)踉蹌,倒了下來。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來是扭傷了腳小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!
許多同學(xué)從他身邊走過,搖搖頭,或幾番議論,卻沒有一個(gè)人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來,但緊接著又坐了下去,看來傷得還不輕。這時(shí),一位大哥哥走過來,輕輕地對(duì)小弟弟說:“讓我來扶你吧!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來。我頓時(shí)對(duì)這個(gè)大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……
我望著大哥哥的背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊(duì)員敬了個(gè)禮。從他身上,我了解到了助人為樂的真諦。同時(shí),我也后悔,當(dāng)初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學(xué)習(xí)大哥哥的助人為樂的精神。
樓梯上的'風(fēng)景,被渲染上了愛的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……
小學(xué)生寫景的作文400字 篇3
我們興致勃勃地到沙坪壩公園去看菊展的那一天,很冷,寒風(fēng)刺骨,我穿了厚厚的棉衣,還冷得直縮脖子。
走進(jìn)公園,我驚奇地發(fā)現(xiàn),菊花卻在怒放。菊花的種類很多,它們被塑造成了各種形狀,有菊花做成的飛碟,有正在開屏的“孔雀”......真是千姿百態(tài)啊!
那座菊花做成的寶塔尖上,綴著一朵白紫相間的大菊花,花瓣優(yōu)美地垂下來,像一位姐姐因?yàn)閻勖蓝鵂C了的卷發(fā)。
哇!我還從來沒見過綠色的菊花!花叢的一角,那些綠中透著一點(diǎn)粉白色的菊花,看上去就像一小片綠茵茵的草地。媽媽也驚嘆不已:“多么美麗,多么迷人!這些菊花......”
啊!那邊不是一個(gè)巨大的'花籃嗎?花籃里面巧妙地用無數(shù)片紅葉點(diǎn)綴,而外面是白色和黃色的菊花。大家都看得目不轉(zhuǎn)睛。我看得入了迷,回過神來,卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。四下張望,哦,原來他正忙著給花拍照呢!
媽媽吟詠了一首詩,說是一位將軍寫的:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”媽媽詳細(xì)地講解了這首詩的意思,并且告訴我,這首詩是贊美菊花的品質(zhì)的。我懂了,媽媽是要我學(xué)習(xí)菊花的不怕困難、不怕挫折、不向惡劣環(huán)境屈服的精神!
小學(xué)生寫景的作文400字 篇4
開學(xué)了,秋天來了!
我邁著輕盈的步子走出家門,“嗯!好香!”一股淡淡的香味向我飄來,原來是樓下的桂花開了!它們像一只只花仙女,輕輕舞動(dòng)魔法棒,散發(fā)出一陣又一陣的香甜。一朵朵嬌小的桂花藏在碧綠的`葉子下面,猶如一個(gè)個(gè)害羞了的小女孩,又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間。
接著向前走,學(xué)校門口屹立著一列銀杏。它們金黃金黃的小樹一扇一扇,好像一把小扇子為我們扇風(fēng),又像一封信,告訴我們:秋天來啦!秋天來啦!天氣變冷了!小朋友們要多穿點(diǎn)衣服喲!一片片銀杏葉飄落下來,好像給大地穿上了一件金黃的衣裳。
走進(jìn)學(xué)校,“小巴掌”們正向我們招手,“王樂米,你又來上學(xué)啦!”梧桐開心地跟我打招呼,一陣陣風(fēng)兒吹來,梧桐葉飄落下來,好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐葉落在地上,給大地鋪上一層美麗的地毯。
學(xué)校的楓樹由綠色變得火紅火紅,從遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰。楓葉一片片落下,這就像一團(tuán)火苗慢慢落下。小朋友們從地上拿起楓葉,把它做書簽,當(dāng)模型……它多么受歡迎!
放學(xué)了,我做完了一天的功課,天上的歸巢的鳥兒駝著斜陽,斜陽發(fā)出金色的光芒,秋天的一切都變成了金燦的,我的心也一樣,它變得金燦燦的,太陽渡過了西山的青峰,天黑了……
【小學(xué)生寫景的作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)生寫景的作文01-29
小學(xué)生寫景作文11-08
寫景的小學(xué)生作文11-18
(精選)寫景的小學(xué)生作文11-18
小學(xué)生作文寫景05-27
(精選)小學(xué)生寫景作文10-28
雪小學(xué)生寫景作文11-25
【必備】寫景的小學(xué)生作文01-17
寫景的小學(xué)生作文整理01-17
[熱門]寫景的小學(xué)生作文12-09