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春游小記作文共5篇
摘要：春天的氣息越來越強(qiáng)烈，在我們急切的盼望下，終于等來了春游。已是人間四月天，桃花綻開了笑顏，香樟早已抽... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：春游小記（寫景/1000字）
春天的氣息越來越強(qiáng)烈，在我們急切的盼望下，終于等來了春游。已是人間四月天，桃花綻開了笑顏，香樟早已抽了芽。本以為春游，只是如以往一般，踏踏青，賞賞花，卻未曾想過今年的春游竟如此獨(dú)特。
在原動(dòng)力的訓(xùn)練基地，我學(xué)會(huì)了很多。而最令我難忘的是兩個(gè)游戲——解手鏈和穿越火線。
一來到游戲場(chǎng)地時(shí)，教練開門見山的說解手鏈很簡(jiǎn)單，連幼兒園的小朋友都能在3分鐘內(nèi)完成。于是我們信心滿滿的開始了游戲。連幼兒園的小朋友都能做到，我們那就不用說了。我們隨意散漫的按照游戲規(guī)則說的那樣雙手在胸前較差，握住他人的手，圍成一個(gè)圈。當(dāng)然，我們都忽略了上手交叉上下的順序。握好了別人的手就迫不及待的立馬向外翻，結(jié)果可想而知，自然是失敗。于是繼續(xù)試，依然不行。時(shí)間一分一秒的過去，而我們毫無進(jìn)展。我們都慌了，再拖下去就完不成任務(wù)了。有的男生徹底放棄了，一臉茫然的說：“算了吧，我們棄權(quán)，不玩了�！本驮谶@時(shí)，另一組成功完成了任務(wù)，于是我們只好去請(qǐng)教完成任務(wù)的人。在那位同學(xué)好心的指導(dǎo)下終于完成了任務(wù)。
當(dāng)我們高興地歡呼成一片時(shí)，教練潑了我們一盆冷水。他清了清嗓子，厲聲說道:“你們完成時(shí)間是24分鐘，一個(gè)這么簡(jiǎn)單的游戲竟然花了這么長(zhǎng)的時(shí)間，是幼兒園小朋友的8倍！你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力很差，并且集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，輕言放棄。其實(shí)你們稍稍動(dòng)動(dòng)腦子就可以想到，而你們呢？”我們被問得啞口無言，沒想到這樣一個(gè)小小的游戲竟把我們所有的缺點(diǎn)暴露了出來。
教練又說：“你們考慮事情的邏輯思維不強(qiáng)，你們從小聽大人說‘三思而行’可你們中誰能說出三思指的是哪三思？”回答他的是一片死一般的寂寞。他望著我們，緩緩的說道：“第一思，思危。在做任何一件是之前我們都要再三考慮這件事情的后果。如果這件事的后果你能承擔(dān)，那你便放心大膽地做，若不能，那就不能做；第二思，思變。想清楚這件事可能會(huì)出現(xiàn)的變化；第三思，思退。凡事都得給自己留以后路。這三思你們要牢牢記住，對(duì)你們將來有好處�！闭f罷他深深看了我們一眼，而我把他的話牢牢的銘記在心里。
然后我們?nèi)ネ娲┰交鹁�，一個(gè)有許多小格子的布鋪在地上，兩邊有懸崖有的格子可以走，有的則有地雷，不能走。但走到后來我們漸漸發(fā)現(xiàn)，無論運(yùn)氣多么好，從未有一個(gè)人跨過60-69的那一排格子，那排格子成了名副其實(shí)的“死亡線”。我看教練含笑望著我們說：“迄今為止還沒有一個(gè)班級(jí)成功過。”我望著格子陷入了沉思:既然60-69的格子走不過去，那就從“懸崖”走。于是我走了懸崖區(qū)，本以為教練他會(huì)說請(qǐng)?jiān)贩祷氐�，沒成想，他以一種贊許的眼光含笑看著我，對(duì)我說：“請(qǐng)繼續(xù)�！�
通關(guān)后我陷入了沉思，為什么其他班級(jí)沒有成功？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，他們和我們一開始一樣把所謂的懸崖區(qū)主觀認(rèn)為是不能走的。而他們不曾想到，他們眼中的死路卻成了唯一的出路。所謂之死地而后生，不也是因?yàn)橹饔^的武斷而導(dǎo)致戰(zhàn)敗嗎？…….
這次春游我們都收獲了很多，成長(zhǎng)了很多，感謝原動(dòng)力和那些靈魂工程師們（教練）。
篇二：春游小記（寫景/350字）
含羞草含羞草十分有趣，正如它的名字一般，它十分害羞呢！乍一看，綠綠的小葉子，枝上帶著小小的尖刺，一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，還以為是一株野草。可是，當(dāng)你用手去碰它時(shí)，它就是害羞的小姑娘，一下子，葉片就收攏了。這時(shí)，你才猛的發(fā)現(xiàn)它是含羞草。到了秋天，它結(jié)了小花苞，猶如小姑娘在一旁偷著樂，露出了小小的紅舌頭。過了一段時(shí)間，它又忍不禁的笑了，小小的花朵多可愛啊！
倉鼠
偶然得到兩只小動(dòng)物—倉鼠。當(dāng)我聽到這個(gè)名字，看到這個(gè)樣子（雖然倉鼠很萌，很可愛）就產(chǎn)生了一股厭惡之情。因?yàn)�，自己以往�?duì)老鼠的評(píng)價(jià)很壞，有：“老鼠過街，人人喊打”、“鼠目寸光”……可是，當(dāng)我再次看它們時(shí)，就喜歡上了它們。大大的眼睛，胖嘟嘟的身子，毛茸茸的短短的毛，更主要的不是它們萌，而是它們“好吃、勤跑”。這不，瞧，它們剛吃完“飯”就在大轉(zhuǎn)盤上跑起來了，一會(huì)兒一個(gè)跑，一會(huì)兒兩個(gè)跑，一會(huì)兒又接力跑，你看多可愛，多勤奮啊！
篇三：春游小記（寫景/800字）
細(xì)如緞帶的雨絲鋪滿了整個(gè)世界，模糊的隱約可以看清。有陽光普照時(shí)，世界就好像被整個(gè)燭光點(diǎn)燃，如此陽光，如此溫暖，幾乎可以讓人忘乎所以，春游也自然就成為我們的首選。早晨的清新總會(huì)帶給人一種滿足的感受，這似乎是春風(fēng)能帶給我的別樣感受，就好像身處室外田園。但是，熾熱的陽光卻一直跟隨著我們，似乎也想與我們一同前去享受這美好的春光。即使陽光如此刺眼，也不會(huì)將我們前行的步伐焚成灰燼的。不一會(huì)兒，路邊的向日葵引起了我們的注意——在陽光下的它，顯得格外稚嫩，但又不失美麗，就好像夏日荷塘中亭亭玉立的荷花。陽光的光環(huán)在它身邊環(huán)繞，就好像一顆顆晶瑩剔透的鉆石那樣綻放光芒。
不知何時(shí)，忽有陣陣微風(fēng)從我們臉上拂過，如同春天的使者，為我們拂去所有的疲勞，讓人心曠神怡。不久，只聽得附近有孩子們歡樂的玩鬧聲，便走上前去。一條條魚兒馬上就映入我們的視線，活潑可愛，讓人的活力重新燃起。望著孩子們那一個(gè)個(gè)嬌小的身軀，我們的心中也多了不少的渴望。善解人意的導(dǎo)游老師一下子就看出了我們藏在心中的小心思，便馬上下令，去抓魚！
隨著我們的歡笑聲，每一個(gè)人都迅速準(zhǔn)備好了。一下子撲入水中，開始“作戰(zhàn)”。別看大家都準(zhǔn)備了一番，可是面對(duì)這些活蹦亂跳的魚兒，還是束手無措。可是，你瞧！馬上就有一道光芒閃耀在人群中。只見Y同學(xué)手中正拿著魚兒晃動(dòng)著，實(shí)在是太了不起了。但是，那些聰明可愛的魚兒才不會(huì)就此投降，就立馬在Y同學(xué)為自己驕傲自豪之時(shí)擺擺尾巴，溜走了。接受了Y同學(xué)的這次教訓(xùn)，大家都開始謹(jǐn)慎起來，與魚兒們玩起了花招。我也開始彎腰找魚了，在不經(jīng)意間跟隨著一條魚。它游在哪里，我就躡手躡腳地跟在哪里。哈哈，果然，魚兒果然沒有識(shí)破我的詭計(jì)，就自顧自的在水中快活的游動(dòng)著。一秒，兩秒，三秒，我忍不住露出壞笑，腳步漸漸輕了起來，猛地一抓，抓到啦！燦爛的笑容露了出來，享受著勝利光環(huán)的環(huán)繞。到后面，大家都開始認(rèn)真地進(jìn)行捕抓。不一會(huì)兒，一條，兩條，三條……在我們的不斷努力下，班里一共抓住了四條魚，看著那些又大又肥的魚，大家都露出了會(huì)心的微笑。
在這次活動(dòng)中，還有許許多多豐富多彩的活動(dòng)，就好像一個(gè)個(gè)七彩繽紛的水晶球在刺眼的陽光下漂浮著。
而且在這一次的實(shí)踐過程中，讓我能夠清清楚楚的看清一個(gè)班級(jí)的團(tuán)體意識(shí)的重要性。一個(gè)班，就是站在一條線上的戰(zhàn)友，成敗是共同的。我們就像一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷開的長(zhǎng)線，緊緊的被栓在一起。
篇四：春游小記（寫景/500字）
盼望已久的春游終于來了，周五，我們?nèi)チ恕按笃粥l(xiāng)村世界”。我們參觀了“科普植物園”、“我的e家農(nóng)場(chǎng)”，看了精彩的動(dòng)物表演，“南瓜迷宮”把我們繞得頭暈眼花，最后，還種了幾棵小樹。其中，我們最喜愛的就是南瓜迷宮和植樹了!
南瓜迷宮外形圓圓的、胖胖的，看起來有點(diǎn)詭異。我們都迫不及待地沖進(jìn)去，想看看里面有些什么。進(jìn)去后，我看見道路彎彎曲曲，一面面墻隔離了道路，還有一些門會(huì)讓我們通向不同的地方。我們走著走著，走到一個(gè)分岔口的時(shí)候，突然從門洞里冒出一個(gè)調(diào)皮的男生，他朝我們做了個(gè)鬼臉，學(xué)著故事里“幽靈”的聲音把我們幾個(gè)女生嚇得尖叫連連，我們邊叫邊跑，想逃出這個(gè)可怕的地方。過了一會(huì)兒，我們總算走了出去。這個(gè)迷宮雖然有點(diǎn)可怕，但給我們帶來了許多意外的驚喜。
其他景點(diǎn)也十分有趣�？破罩参飯@里種滿了植物，讓我陶醉。動(dòng)物表演讓我開闊了眼界。植樹讓我親身體驗(yàn)了種植的樂趣，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
植樹是最有趣的一個(gè)活動(dòng)。老師發(fā)給我們一些工具、幾棵樹苗，讓我們分組植樹。老師到我們這組做了示范，讓我們學(xué)著她的樣子植樹。我們你一鏟、我一鏟，終于把坑挖好了，一個(gè)同學(xué)把樹苗放進(jìn)坑里，其它同學(xué)把泥土鏟進(jìn)坑里。最后，我們?cè)谛渖蠏炝艘粋�(gè)牌子，寫上我們的名字，作為留念。老師還讓我們和小樹合了影。這是我們的“陽光樹”，是我們集體合作的成果。
春游真愉快!真希望每天都春游!
篇五：春游小記（寫景/250字）
昨日學(xué)校組織春游，游了南京大屠殺館和中山陵，而前者更讓我的心情難以平復(fù)，淚與血，則是我當(dāng)時(shí)腦海里唯一想出的詞，這是三十萬的靈魂!這是三十萬圣潔的靈魂!日本帝國(guó)主義多么血腥!殘酷!
那用鐵絲捆綁的尸骨，隨意拋在萬人坑、千人冢，有些完整的暴露在外，有些卻只露出殘肢
“歷史可以寬恕，但絕不可以忘卻!”這十三個(gè)血紅的大字，喚醒了我的心靈深處，這種境界，無法用語言表述，這是南京大屠殺!這是歷史上的真實(shí)事件!
南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤，多少年過去了，昔日的屠場(chǎng)已再度成為一座繁華的大都市，現(xiàn)在，后一輩的人們只能從少量的記載上了解、回憶這段痛苦的往事。
我們要記住歷史!
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