春游小記作文(3篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的春游小記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春游小記作文1
“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水,一片青秀……”——題記
唱著歡樂的歌謠,與同學勾肩搭背,嘰嘰喳喳地談論著沿途的風景,每每談到春游,嘴角總會掛著一抹笑意。與同學們一起出去玩是一件多么有意思的事!
春游最快樂的.莫過于找出陰涼的地方坐下來,幾個人圍坐在一起,擺上美味可口的糕點一頓大吃特吃,不免有幾個調皮的同學趁此機會搞幾場惡作劇,同學A:“同學B,我上次不應該整你,實在是太對不起了,為表示我的歉意,諾給你吃餅餅!眴渭兊耐瑢WB接過同學A的餅餅就塞進嘴巴里,瞟到同學A臉上一副壞笑,頓時明白了此是個陰謀,可惜為時已晚。只見同學B大口大口喘著氣,慌忙地隨便拿起一瓶飲料灌了下去。當同學B正要去找同學A“算賬”時,同學A早不知了蹤影。
幾個明智的同學拿出早早準備好的風箏,手里拿著線團,嘴里吃著棒棒糖。優(yōu)哉游哉的放著風箏,一看就是老手。哦,不對也不全是老手,如那位仁兄,鏡頭轉換:“大河向東流,天上的星星參北斗……”一邊吼著歌,一邊放著風箏。順便吃幾口零食。表面上是一老手,但是仁兄,你確定你是在放風箏不是在損風箏嗎?小心把風箏砸壞了喲。在他一次次失敗后迎來失敗他兒子——成功,一旁的老師實在看不下去了,就送佛送到西的幫那仁兄放了上去,只聽那仁兄嘀咕道:“我放的上去,只是沒風……”仁兄啊,你就別解釋了,解釋就是掩飾吶。
風箏悠悠地翱翔著,同學幽幽地狂吃著,老師此刻放下了嚴肅變得活潑起來。歡笑聲不絕。
“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水,一片青秀……”
春游小記作文2
今年的春天姍姍來遲。4月24日——期中考試結束的第二天,迎著久違的春光,我們登上了去蘇州旅游的大巴。
陽關綻開一抹暖黃,落在烏黑的飛檐上略顯滄桑,甪直古鎮(zhèn)到了。穿過入口的牌坊,過橋中間的街口,一頭石雕怪獸,鎮(zhèn)守著小小古鎮(zhèn)。
在小鎮(zhèn)游覽,感受最深的是那多如繁星般的橋。原來,甪直歷來享有江南“橋都”的美稱,1平方公里的古鎮(zhèn)區(qū)保存著宋、元、明、清時代的石拱橋41座。既有多孔的大石橋、獨孔的小石橋、寬敞的拱形橋、狹窄的'平頂橋,也有線條柔曼裝飾性極強的雙橋、左右相鄰的姊妹橋和方便路人行走的平橋……巧奪天工的各式橋梁真是令人感嘆前輩們的巧手與匠心。游覽甪直,如同參觀一個露天的古代橋梁博物館,在一種十分愉悅的心情中增長了不少有關橋的知識。
沿著古鎮(zhèn)悠長的河道漫步,用腳步踏出與青石板的共鳴,感受不再平整的石板路所記載的歷史蒼涼。我有一種回到古代的恍惚。常州是否也有這樣的小鎮(zhèn)?我們要讀懂先知,我們需要記住歷史,但愿我們的城市還能給我們留下更多我們祖先的印記。
繼續(xù)前行,斑駁的粉墻、青灰的瓦檐,挑著新鮮果蔬的大叔、河邊身著藍花布衫的阿嬸……眼前的一切,仿佛一幅流動著的江南水鄉(xiāng)風情畫,令人賞心悅目。
小鎮(zhèn)中安葬著唐代詩人陸龜蒙與現代文豪葉圣陶等名士,他們曾在小鎮(zhèn)寫下了不朽的佳作,更令小鎮(zhèn)擁有一種“腹有詩書氣自華”的人文氣質。
告別甪直,下午我們在白塘生態(tài)園短暫游玩,坐上海盜船的我們,盡情地尖叫出來,釋放掉期中中考試前的壓抑,釋放出我們青春的活力!
回到校園,陽光依舊明媚。
春游小記作文3
學校將組織春游活動,三、四年級春游的地點是天堂湖公園。同學們一聽到這個消息,臉上都洋溢著興奮的笑容。
早上,同學們比平時都要早到學校,吳老師和許老師組織我們排好兩路整齊的隊伍,并給我們講解了許多注意事項,要求大家要嚴格遵守,確保春游活動安全順利圓滿。
我們邁著整齊的小步伐,走出校園,經過每一個路口,老師和家長提前為我們“保駕護航”,確保我們安全順利通過。
來到公園,吳老師說:“今天帶你們來一個‘小拉練’怎么樣?”聽到老師的'建議,同學們異口同聲地喊到:“可以!”
當別的班級在玩耍時,我們班便開始了繞湖一圈“小拉練”活動。同學們一前一后,緊隨著老師的步伐,吳老師邊走邊講解湖邊的各類植物,有白花車軸草、紫葉李、紅葉石楠等,而同學們只認識蒲公英、桃樹、梨樹,想想真羞愧呀。無意之中,我抬頭發(fā)現一棵大樹上,有一個大鳥窩。仔細一聽,鳥窩中還不時傳出小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在喊鳥媽媽回來喂食。低下頭時,我看見湖面上有幾只小野鴨在不停地“嬉笑打鬧”,這讓我想到“竹外桃花三兩支,春江水暖鴨先知”的詩句。
當繞湖快到一半時,同學們已經有點垂頭喪氣,吳老師看到后便說:“才走這么一點路程,你們覺得累了嗎?大家想想紅軍的二萬五千里長征怎么走下來的?”同學們聽到后,個個面紅耳赤,精神也立馬振作了起來,繼續(xù)邁著鏗鏘有力地步伐前進著,小鳥也在前面給我們帶路。
在老師的帶領和同學們的共同努力下,我們終于到達了目的地。簡單休息后,我們又重新排好隊形往回走。這時,老天爺與我們開了一個“玩笑”。明明有太陽,卻忽然下起了“太陽雨”。幸好我們早有準備,都打開了雨傘,同學們又體驗了雨中春游的感覺。
同學們就這樣一路歡歌笑語地回到了學校!
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