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又是一年飄雪時(shí)原創(chuàng)作文
內(nèi)容簡介：“下雪了，下雪了�！弊诖斑叺耐瑢W(xué)大聲呼叫起來，正在上課的我們紛紛向窗外望去，天空中的雪像一個(gè)個(gè)小精... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《又是一年飄雪時(shí)原創(chuàng)作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：又是一年飄雪時(shí)（寫景/350字）
“下雪了，下雪了。”坐在窗邊的同學(xué)大聲呼叫起來，正在上課的我們紛紛向窗外望去，天空中的雪像一個(gè)個(gè)小精靈，用她的魔法棒把這個(gè)世界渲染成純潔的白色。早就已經(jīng)沒有心思聽課，用手托著腦袋呆呆地望著窗外，浮想連翩。像鵝毛般的雪花簌簌落下，看著他們嬌滴滴的樣子，真想用手接住雪花，高大的銀杏樹上的葉子被寒風(fēng)刮得寥寥無幾，善良的小雪花一個(gè)接一個(gè)地鋪在銀杏樹上，仿佛幫他們蓋上一層厚厚的羽絨被。我煩躁的心情也在被這純潔的雪洗滌著。
“叮鈴鈴……”哦耶！終于下課了，我拉著李宇生飛奔地奔向教室外�！皳渫ā币宦�，我摔了個(gè)四腳朝天，冰冷的雪花放肆地飄落在我的臉上，我不由得打了個(gè)寒顫，不過，這感覺超好，我喜歡！李宇生走過來，把我架了起來，我們倆站在露天走廊上，伸出手，雪花快樂地跳進(jìn)我手掌里，在我們享受著這美景的時(shí)候，上課了，哎，我還沒有玩夠呢！
又是一年飄雪時(shí)，我太喜歡這純潔的雪了！
第二篇：又是一年飄雪時(shí)（寫景/350字）
“下雪了，下雪了�！弊诖斑叺耐瑢W(xué)大聲呼叫起來，正在上課的我們紛紛向窗外望去，天空中的雪像一個(gè)個(gè)小精靈，用她的魔法棒把這個(gè)世界渲染成純潔的白色。早就已經(jīng)沒有心思聽課，用手托著腦袋呆呆地望著窗外，浮想連翩。像鵝毛般的雪花簌簌落下，看著他們嬌滴滴的樣子，真想用手接住雪花，高大的銀杏樹上的葉子被寒風(fēng)刮得寥寥無幾，善良的小雪花一個(gè)接一個(gè)地鋪在銀杏樹上，仿佛幫他們蓋上一層厚厚的羽絨被。我煩躁的心情也在被這純潔的雪洗滌著。
“叮鈴鈴”哦耶！終于下課了，我拉著李宇生飛奔地奔向教室外�！皳渫ā币宦暎宜ち藗�(gè)四腳朝天，冰冷的雪花放肆地飄落在我的臉上，我不由得打了個(gè)寒顫，不過，這感覺超好，我喜歡！李宇生走過來，把我架了起來，我們倆站在露天走廊上，伸出手，雪花快樂地跳進(jìn)我手掌里，在我們享受著這美景的時(shí)候，上課了，哎，我還沒有玩夠呢！
又是一年飄雪時(shí)，我太喜歡這純潔的雪了！
初二:彭璇
第三篇：又是一年飄雪時(shí)（寫景/500字）
雪是多么潔白無瑕的字眼，雪引起了我們的回憶，那么，飄雪又怎樣呢？景色是不是美麗呢？又是一年飄雪時(shí)，是��！英國作家雪萊有一句話，是這樣說的：冬天已經(jīng)來到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
2011年的第一場雪是在學(xué)校度過的，記得那一天是下午第二節(jié)課：“下課吧，老師，下雪了！”我們聞聲向外望去，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，灰黑色的教學(xué)樓，依然嫩綠的動(dòng)情把雪花映襯得十分美麗，是雪花更加富有它原有的潔白、淡雅。等到下課，班上的同學(xué)們狼一般的去迎接這第一場雪，我們站在雪地上，任由雪花在我們身上藏身，我們歡迎這突如其來的生命。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子使我想起他的生命意義：冬天是最后的一個(gè)季節(jié)，雪花毫無猶豫的選擇了冬天，為的就是來告訴人們它來了，它又走了，同時(shí)也告訴人們春天馬上到來了。讓我們一起歌頌它無私奉獻(xiàn)的精神吧！
此時(shí)此刻，家里父母是不是在心中告訴你，不要貪玩，以學(xué)習(xí)為重。此時(shí)此刻，你是不是應(yīng)該反省一下自己，是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢？
在今天，我要歌頌這無私奉獻(xiàn)、默默無聞的雪。又是一年飄雪時(shí)，雪，當(dāng)太陽冉冉升起，當(dāng)春風(fēng)徐徐拂過，你的生命就完結(jié)了，在當(dāng)下一年的冬天，你還會(huì)來嗎？回答我：“當(dāng)然我為這個(gè)世界添一幅美麗而又淡雅的顏色，冬風(fēng)顏色，我為你驕傲，我為你感到自豪！雪！你是我最愛的雪花！
第四篇：又是一年飄雪時(shí)（寫景/500字）
今年的雪，為何來的這般的早？難道還在牽掛著當(dāng)年的歡悅？去年時(shí)，我們都十分開心的玩雪，雪也是那樣的歡欣�，F(xiàn)在，只能隔著明凈的玻璃遙望寂靜的雪。
兒童時(shí)代，是那樣的繽紛，那樣的快樂，如今，那只是可望不可即的過去。
雪還是無聲地飄著，可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來的那么早，卻又為何去的如此晚呢？原來白雪的思緒里還有老同學(xué)分別前的記憶那被雪染白的田徑場已不像去年那么厚了，那時(shí)，坐著，躺著，厚厚的雪都能淹沒我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的腳印烙上了，這是代表曾經(jīng)擁有過的的痕跡……大家都像在圣潔的天堂一樣快樂。
翩翩的雪花不僅讓我們歡樂，也包含著我們對彼此的思念，離別的悲傷。雪像鏡子一樣照映著分別時(shí)我們的滿臉愁容；雪更像潔白的紙張一樣記載著我們生活在一起無字的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；它更像鋪往天堂的道路，烙印著我們在向望成功的成長中清晰的腳印……
雪永遠(yuǎn)都是如此貞潔，它洗濯我們的心靈，讓孩子們童稚的心也像雪一樣潔凈。雪永遠(yuǎn)都是如此的執(zhí)著，在勾起我們的思緒的冬天里，一直都悄無聲息地翩翩起舞。雪永遠(yuǎn)都是如此的憂愁，因?yàn)樗鼰o私地融入了所有人的悲傷，它把人們的思念，傳達(dá)給遠(yuǎn)方。
早來晚歸的雪，明年是否一樣？明年我們是否又會(huì)感嘆：“又是一年飄雪時(shí)啊！”到了明年，我們是否又會(huì)想起今年的冬？到了明年的冬，我們是否又會(huì)想起今年的雪？今年的雪啊，你快歸去吧。
第五篇：又是一年飄雪時(shí)（寫景/800字）
走在靜謐的森林里，透過葉子的間隙，有錯(cuò)落的光線攜幾片白綻的雪花，輕盈，緩慢得，在我的腳下凋落。它輕緩的步調(diào)，足以讓我看清它的輪廓，望著它分明六邊上，一排排如樹枝般參差交錯(cuò)，晶瑩剔透，似夢幻般美麗。
望著這一幕，我癡癡得呆住了，我的眼神久久地停留在那片飄落在我肩頭的雪花上，是它牽引著我陷入對往昔的回想中去
我清晰地記得那是去年一月十二日的下午。成績單一發(fā)下來真是不盡人意。不，簡直是一落千丈！我拖著沉重的書包手握著成績單，沮喪地走回家。心里失落到無以復(fù)加，就像一個(gè)被秋霜澆打過的蔫茄子，而不爭氣的淚水也瞬間浸滿了眼眶。我用模糊的視野望著成績單上鮮紅的“不及格”，它是那么的刺眼。這時(shí)一片雪花落了下來，恰巧擋住那撕心裂肺的三個(gè)字。我的視線只好轉(zhuǎn)移落在雪花上，并且深深記住了它的容貌。
過渡的秋已過，寒冷的冬已來，我在的這座城市飄起雪花來。環(huán)衛(wèi)工人在愁悶這鋪天蓋地的雪該如何清除；行色匆匆的白領(lǐng)們在小心的駕駛著汽車，生怕因雪滑而出了事故；而孩童們卻盼望著雪大些，好堆一個(gè)大大的雪孩子。但我，卻不是。每每望見這白亮的雪花，便會(huì)想起那背后的三個(gè)字，那場景便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，莫名傷感
直到過幾天，雪大的使人無法出門，人們只能無可奈何地呆在家中。我也一樣，無所事事遂看起閑書來，無意間看到了那一首
那是杜甫的《臘日》“侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條�！边@首詩它啟迪了我――此時(shí)，杜甫正處于戰(zhàn)亂時(shí)期，顛沛流離，居無定所，在這種情況下還能看見厚厚的白雪下隱藏的綠意，詩人的樂觀心態(tài)可見一斑啊。這正是在隱喻著人們別看下雪的凄涼，它其實(shí)是在孕育著春天�。∥冶辉娙说倪@種情感深深感染了
我的心里豁然明朗起來，轉(zhuǎn)頭望向窗外的白雪，此時(shí)的心境相較以往迥然不同。
既然，冬天的凄涼在預(yù)示著即將來臨的春天；那么，我的失敗，是不是也預(yù)示著下次的成功？是不是每一次失敗都是通向成功的必經(jīng)之路？
又是一年飄雪日，我在這皚皚白雪中頓悟出了些許有益的人生道理。
在出神間，那雪花越來越密集，不大的功夫就給森林披上了一件厚厚的羊絨大衣。不遠(yuǎn)處，望見三兩孩童正玩著雪發(fā)出陣陣愉快的笑聲，走出迷茫的我，情不自禁地朝著這歡樂的海洋奔了過去
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