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【精華】寫景的作文600字集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫景的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文600字 篇1
西湖，一個(gè)對(duì)于大家來(lái)說十分熟悉的名字。在我得印象中，它是多么得美麗、婀娜多姿。
我走進(jìn)了西湖的大門，沒多久就來(lái)到了十大名景之一——花港觀魚。其中，我最喜歡公園中偏南處的紅魚池，只見池岸曲折自然，那魚池中的數(shù)千條魚種類繁多，各不相同。它們是那樣可愛，迷人。
從花港觀魚出來(lái)，便是著名的“蘇堤”了。蘇堤全長(zhǎng)近三千米，兩岸楊柳千姿百態(tài)，抬眼望去，西湖籠罩著一片霧氣，就像一位美人，忸忸怩怩，欲迎欲拒。
走過蘇堤，我又來(lái)到了岳廟前左側(cè)的“曲園風(fēng)荷”。曲園風(fēng)荷中最引我矚目的是大小池中那上百品種的荷花。你瞧，水面上滿是荷花，每一朵都有著不同的姿勢(shì)。你看，池上架了幾座小橋，從上面走過，就如同在荷花中漫步一樣。真可謂：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
觀賞完荷花后，最后我又乘著小船游賞了我最喜歡的景點(diǎn)——三潭映月。只見湖面如鏡，樓臺(tái)倒影搖曳生姿，天光云影互相倒映，著實(shí)讓人恍惚迷離，如入仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見西湖靜靜的水面上三座呈三角形分布的'寶塔，造型別致優(yōu)美，巧奪天工。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，與對(duì)面山上的寶淑塔遙相呼應(yīng)，別有一番情趣！如果是晚上來(lái)此，一定能見到一輪明月倒映在三座寶塔之間。湖面廣得很，布滿了大小不一的游船，蕩來(lái)蕩去，是遠(yuǎn)時(shí)近。難怪人們常說：“如果西湖是位仙女，那么曲園風(fēng)荷，花港觀魚就是仙女手中的彩帶，而三潭映月就是仙女身上那璀璨耀眼的明珠。”
天色逐漸暗了下來(lái)，但我卻依依不舍。西湖可真使人流連忘返！
寫景的作文600字 篇2
說起校園，應(yīng)該說說我們的智慧校園。為什么說是:，智慧校園呢！因?yàn)槲覀冃@的人，很機(jī)智，不打不鬧，還很美麗。
春天，如同春姑娘下凡，來(lái)到我們的校園，校園的的薔薇花開了，長(zhǎng)出了紅紅的花朵，以前像一個(gè)小孩子的小樹，長(zhǎng)成了參天大樹。同學(xué)們?cè)跇涫a下豎蜻蜓，跳繩，踢足球，玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機(jī)勃勃的。是寧?kù)o又美麗的。
夏天，校園里的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個(gè)不停，好像再說:“熱死啦！熱死啦！！”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢。蝴蝶在夏天的樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來(lái)飄去。我們夏天的校園是陽(yáng)光四射。
秋天，樹上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來(lái)。蜜蜂和蝴蝶很少見，許多花兒都凋謝了，但是菊花開的正旺，各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。
冬天，樹上的葉子都掉光了，整個(gè)校園里好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。課間，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，欣賞著雪白的世界。同學(xué)們?cè)跉g呼中鐘打雪球，滾雪球，堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂乎。
我們的校園，還有很多規(guī)矩，就要帶紅領(lǐng)巾，不戴就會(huì)扣一分，不能打鬧，如果打鬧了，就扣十分，要刷卡，不刷卡就不能進(jìn)校，周一升國(guó)旗，如果遲到了就扣一分。等等，大家還要跑步，學(xué)習(xí)，所以我說是智慧校園。
在教室里，老師打開空調(diào)，讓我們躲避昆蟲的.叮咬。老師用自己的青春教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈�。老師教�?huì)了我們知識(shí)，讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長(zhǎng)與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園，給了我們一切。我愛我們?cè)谥腔坌@里的一點(diǎn)一滴。我愛我的校園，我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜她。
寫景的作文600字 篇3
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩(shī)經(jīng)》中，有兩句詩(shī)是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。”后面的兩棵梧桐樹上掛著許多書，稱為“長(zhǎng)滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會(huì)看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級(jí)立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。
然后往右拐，就來(lái)到了右側(cè)的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來(lái)，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來(lái)啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的'花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細(xì)細(xì)看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會(huì)看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側(cè)的花園，梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長(zhǎng)親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
寫景的作文600字 篇4
走進(jìn)綠博園，一道美麗的瀑布便映入我們的眼簾，它并沒有廬山瀑布的雄偉，也沒有黃果樹瀑布的氣勢(shì)，它只是一條靜謐的小瀑布，平平凡凡的美麗，卻讓人心曠神怡。噴泉似乎更顯得生機(jī)勃勃，來(lái)回舞動(dòng)的兩扇噴孔，打開又收緊，繞出了一個(gè)心形，秋風(fēng)蕭瑟，又微帶些涼意，但我卻感覺不到，我只感到這熱情奔放的噴泉把這一份涼意帶走了。
向綠博園的'西面走去，站在高臺(tái)上向遠(yuǎn)處望去，看見的是一個(gè)個(gè)猶如農(nóng)場(chǎng)的房子，一大片一大片金黃色覆蓋了整個(gè)西面的綠博園，金色的秋天在綠博園中閃耀著、綻放著、芬芳著：古老的銀杏樹下已有依稀的幾片銀杏的葉子，黃黃的，燦燦的，點(diǎn)綴了整個(gè)秋天，它高大挺拔地站著，任秋風(fēng)如何掃落葉，它也依舊高大挺拔，感動(dòng)著樹下的喇叭花，這在夏天盛開的喇叭花呀，在這秋風(fēng)中依然綻放出美麗的花朵，這些不被別人注意的喇叭花，默默地開著，只是為了生命的延續(xù)，綻放生命的美麗，綻放生命的花朵，一朵朵朝天吹奏喇叭曲的喇叭花，就在這金色的秋天中絢爛地開著，肆意地開著。
走著走著，我們來(lái)到了四季花海，各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，咦，這是一個(gè)不起眼的矮矮的白花引起了我的注意，我蹲下身子，我聞到了秋的芳香。這香啊，整個(gè)秋天都被淹沒了，風(fēng)兒吹動(dòng)著它們沙沙作響，這聲音是秋天中最動(dòng)人的旋律，花兒在秋風(fēng)中舞蹈，釋放著秋的活力與蓬勃。我愛這秋天不起眼的小花，因?yàn)橹挥兴鼈儾拍茏屛腋形虻竭@秋天真正的美麗!
湖水清澈見底，湖面上漣漪泛起，看著這幽靜的湖水，也就寬恕了這秋的蕭瑟!
我，在秋天，感悟美麗!
寫景的作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)惠州有許多景點(diǎn)，比如高榜山、羅浮山、西湖……要數(shù)我最喜歡的，那就非西湖莫屬了。
今天，我和爸爸媽媽去西湖游玩，在游玩前，我了解了一些有關(guān)西湖的知識(shí)，西湖由5個(gè)湖組成，分別是菱湖、平湖、鱷湖、豐湖和南湖。其中平湖的景點(diǎn)最多，景色更是優(yōu)美。走到西湖大門口，大門上方寫著4個(gè)金色大字——“惠州西湖”，感覺特別威武和氣派，進(jìn)入大門旁有幾棵大榕樹，上面掛著白色的蝴蝶燈和紅紅的圓燈籠，真是好看！
沿著蘇堤路，我們來(lái)到了拱橋上面，兩側(cè)的湖水碧綠碧綠的，清澈見底，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，像一面平靜的大鏡子，湖邊的樹木和橋都倒映在湖面上，湖面上還有很多游人劃著小船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只天鵝在水面上嬉戲。
穿過蘇堤來(lái)到泗洲塔，那是一座白色的`七層塔，走到塔下我想起了一個(gè)故事，是說泗洲塔下鎮(zhèn)壓了一條白蛇精，想到這，我就有些害怕，這時(shí)媽媽說：“這只是一個(gè)民間傳說而已。”我這才平靜下來(lái)，心想，原來(lái)還有這樣的傳說呀！
從泗洲塔臺(tái)階走下來(lái)，我們來(lái)到了九曲橋，因?yàn)闃蛐蛷澢�，所以大家才叫它九曲橋。橋的兩邊是白色的護(hù)欄，橋中間有一座彩色的亭閣供游人休息。九曲橋的另一端連著點(diǎn)翠洲，點(diǎn)翠洲上面有很多的老樹，其中就有岸邊的大榕樹，它長(zhǎng)彎了腰，樹桿伸到湖面上了，樹皮已被游人摸平滑了，我爬了幾次下來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，有標(biāo)識(shí)“禁止攀爬”的警示語(yǔ)，頓時(shí)感覺很對(duì)不起大榕樹，它肯定很痛吧！
西湖還有許多景點(diǎn)如：蘇東坡紀(jì)念館、荷花亭、百花洲……過春節(jié)的時(shí)候還有燈會(huì)、舞獅子、戲龍燈……真是好熱鬧�。�
回來(lái)的路上，我便想到“山水秀麗映西湖”，怪不得大家都說西湖太美了！我真是有點(diǎn)戀戀不舍，希望下次還能再來(lái)。
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