春天寫(xiě)景的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的春天寫(xiě)景的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天寫(xiě)景的作文 篇1
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！小花開(kāi)放了，小草變綠了，大樹(shù)爺爺?shù)娜~子又嫩又綠，好看極了！
我跑到小花跟前說(shuō)：“小花，小花，趕緊起來(lái)啦！春天來(lái)了，太陽(yáng)要曬屁股了�！毙』ㄕf(shuō)：“干嘛那么早叫人家嘛，人家還想睡覺(jué)呢。”
你看，春姑娘吹出了她那美妙的歌曲，小鳥(niǎo)唱著它那優(yōu)美的曲子，小燕子從北方趕來(lái)，為春天增加了許多生機(jī)，特別是大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺?shù)暮氂珠L(zhǎng)長(zhǎng)了，它的嫩葉有好多種顏色：有碧綠，翠綠 ，草綠，嫩綠等等。在這些顏色中間，也有一些干枯的`的土黃色樹(shù)葉。
大樹(shù)爺爺?shù)男θ葑兲鹆�，嘴巴變�?rùn)了，樹(shù)葉變多了，看到了大樹(shù)爺爺它那燦爛的笑容，大家和小樹(shù)幼仔都很高興！
五彩的春天來(lái)了，讓我們享受春天的景色，迎接那五彩繽紛的客人吧！
春天寫(xiě)景的作文 篇2
大雁歸來(lái)，萬(wàn)物擺脫了冬天的束縛，帶來(lái)了一片欣欣向榮的春天！
褪去了一層薄薄的冰雪，花草樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后的探出笑臉，它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷......
瞧！那些美麗的花兒，有的宛如青澀的小姑娘，羞答答的低下了頭，有的則昂首挺胸，似在享受著春天的沐浴，又似乎要仰天長(zhǎng)嘯，抒發(fā)心中的激情......連桃樹(shù)上那一朵朵羞澀的花骨朵，也褪去了青澀，勇敢的綻放自我；小草也不甘示弱的沖破枷鎖，依然挺立在大地上，像一個(gè)個(gè)勇敢的騎士，任憑風(fēng)吹雨打，也摧毀不了它那柔弱的身軀！
明媚的陽(yáng)光照射在河面上，小河的`河水宛如明鏡一般，清晰的映出紅的花，綠的樹(shù)......似乎一切都難逃它的法眼！偶爾還會(huì)串出一兩條小魚(yú)，給這一寧?kù)o的景象增添幾絲生機(jī)呢！春風(fēng)拂過(guò)，波紋道道，伴隨著跳躍的陽(yáng)光，閃爍著一道道金色的刺光，刺激著我的眼，連同我那顆蠢蠢欲動(dòng)的心！
春雨似乎也按耐不住了，伴隨著“嘩嘩嘩”的笑聲，紛紛跳落下來(lái)，也加入了它們的陣營(yíng)......
它興奮地與小河嬉戲，“滴答滴答”聽(tīng)，還不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的叫喊呢！看，它輕吻著花兒的芳唇，擁抱著青樹(shù)綠葉，它像一個(gè)小孩一樣，在田野間歡呼雀躍；它像一串串風(fēng)鈴，不停的發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲......我閉上眼睛，聆聽(tīng)著春姑娘為我們用不同的音符而譜寫(xiě)成的這首歡快的歌曲！
春意無(wú)絕，無(wú)絕春意，試問(wèn)誰(shuí)又不會(huì)沉醉其中呢？
春雨蒙蒙，蒙蒙春雨，似乎能滌盡塵世的浮華，為明天譜寫(xiě)出一個(gè)全新的詩(shī)篇！這些可都是春姑娘的杰作呢！
春天寫(xiě)景的作文 篇3
春天，我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，風(fēng)和日麗的天氣，碧波蕩漾的河水，像慈母手一樣撫摸著我們成長(zhǎng)的風(fēng)，都像天真無(wú)邪的孩子的歡笑。
今天，是我們最激動(dòng)的一天，因?yàn)槲覀円ヌで嗔耍@可是老師的命令啊，我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情，多長(zhǎng)時(shí)間才有一次啊，我們又怎么肯違呢，高興還來(lái)不及呢。
天剛剛露出魚(yú)肚白，我們?nèi)奚岢蓡T便準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備向班級(jí)出發(fā)，向野外進(jìn)軍了。
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚。抬頭仰望，天像蔚藍(lán)的海水倒懸，又像柔軟的藍(lán)緞，滑滑的，讓人有忍不住想去觸摸的沖動(dòng)。太陽(yáng)也變得更加溫柔了，真是個(gè)再好不過(guò)的天氣啊。
我們懷著一顆激動(dòng)的心上路了。田野里的小麥綠油油的，葉子向下垂著，仿佛正在做它甜甜的晨夢(mèng)。一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)，一望無(wú)際的麥田歡快起來(lái)，他們舞動(dòng)起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠(yuǎn)而近，一波接連一波，此起彼伏地飄動(dòng)著。閉上眼，深吸一口氣，清新宜人。
小湖中的水清澈見(jiàn)底，小河的流水聲嘩啦啦的，路旁的小樹(shù)林帶著幾分幽寂……
最讓我難忘的`還是小河旁的柳樹(shù)。
小河旁的柳樹(shù)長(zhǎng)得高大筆直，就像一名茁壯成長(zhǎng)的少年一樣。而在旁邊滋潤(rùn)它的河水，有可能成為它的老師、父母，幫助它學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。但也可能變?yōu)閻耗В屗鼜澢砷L(zhǎng)，想到這兒，我不由得聯(lián)想到我們班上的同學(xué)。
前幾日我們班里的一名同學(xué)被開(kāi)除了，其實(shí)他以前挺好的，有著滋潤(rùn)著他的河水。但是自從上了初中，那些高年級(jí)的大學(xué)生便使河水渾濁不堪，把他給污染了，讓他的根松動(dòng)了，走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化，感覺(jué)他不可能再變成原樣了。
這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎�，如果我們只是依傍著別人，事事都模仿別人，那便會(huì)失去自己。做事應(yīng)該有自己的主見(jiàn)，因?yàn)槿魏稳擞蟹稿e(cuò)的時(shí)候，但一旦不迷途知返，就會(huì)成為彎曲的柳樹(shù)。
我記住了這里的柳樹(shù)，也記住了這里的風(fēng)景。
春天寫(xiě)景的作文 篇4
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春天是鳥(niǎo)兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是鳥(niǎo)兒們?cè)趧?dòng)情歌唱；春天是鳥(niǎo)兒們的競(jìng)技場(chǎng)，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的法寶；春天是我們夢(mèng)想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春天難道不美嗎？
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！币挥X(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象：遠(yuǎn)處朦朧的青山，進(jìn)處微波粼粼的池塘，門(mén)口幾棵發(fā)芽的柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的少女，衣裙隨風(fēng)飄揚(yáng)�！斑�！”柳葉被誰(shuí)裁地這樣細(xì)呢？原來(lái)是春天的風(fēng)把他裁剪的。
騎上自行車(chē)，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開(kāi)了，散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽(yáng)微笑著，云姐姐努力地變換著魔術(shù)，鳥(niǎo)兒們成群的飛過(guò)，使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚(yú)在歡快的游動(dòng)，風(fēng)吹過(guò)，使人立刻神清氣爽，微風(fēng)撫摸著面頰，使人格外舒服。
坐在石凳上，周?chē)黄㈤_(kāi)的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭一悅，竟唱起歌來(lái)，仿佛我就是花兒們當(dāng)中的`一員，隨著景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫(kù)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個(gè)大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚(yú)被捕到，感覺(jué)大有收獲，特別高興！
春天的微風(fēng)，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗！
走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春天的到來(lái)��！
點(diǎn)評(píng)：從作者傳神的描寫(xiě)中感受到了對(duì)春天的一片熱愛(ài)，從鳥(niǎo)兒們“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”熱鬧的天堂，再到“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”昂然的景象，再到公路旁、大橋上、水庫(kù)、沙灘上，我們感受到能夠春天完整的美景，從一些細(xì)節(jié)的詞語(yǔ)也能感受到作者語(yǔ)言功底的不俗，對(duì)于一篇寫(xiě)景作文而言，本文是非常出色的。
當(dāng)然，這篇春景圖并不是完美的，還可以從以下幾個(gè)角度入手，優(yōu)化本文：
一、如何寫(xiě)出春天的特色?
二、文章的首尾是否可以再聯(lián)系春天之行的感觸來(lái)談?
春天寫(xiě)景的作文 篇5
春天，你帶著生命和希望，乘著清風(fēng)，踏著細(xì)雨，步履輕盈，躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢而來(lái)。你所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。
春天的到來(lái)，孕育著一片生機(jī)的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)便可陶醉其中。
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，春色宜人；到處鶯歌燕舞，彩蝶紛飛，春苗青蔥，楊柳吐翠，好一派春意盎然，萬(wàn)木爭(zhēng)春……難怪古今詩(shī)人吟詠春天，畫(huà)家喜愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺猩实目倳?huì)，是一切美麗的融合。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)。春風(fēng)是春天的使者：那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng)，是她輕輕拂醒大地，使大地欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，使無(wú)數(shù)的生命復(fù)活。春雨是生命的耕耘者：那綿綿的春雨，是她潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴人們春天到來(lái)了。看—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著；楊柳搖擺著腰枝，隨風(fēng)飄舞著；杏花桃花美麗的開(kāi)放著……春雨過(guò)后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來(lái)，使我們感受到了春天的氣息和希望！
春天里的鳥(niǎo)鳴更是那充滿活力的生靈，尤其是那可愛(ài)的`燕子，她是春天的先行者，我常在搜尋著她的蹤跡，因?yàn)樗齻兿裎寰�譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。
每當(dāng)春天，回到故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著小河流淌的春水、被春風(fēng)吹綠的叢林和完全被淹沒(méi)在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無(wú)比清爽的春天氣息，感受到了春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。心情為之一震，��！如此充滿活力的春季！是你使大地?zé)ㄈ灰恍�，是你叫大地滿園春色，是你帶給人類(lèi)歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上，對(duì)生活充滿無(wú)限的信心和希望……讓我贊美春天！你是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)充滿美麗、神奇，充滿無(wú)限希望的季節(jié)！
春天寫(xiě)景的作文 篇6
提到西湖，人們大都先想到蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。確實(shí)，在悠閑的春日，您初到西湖，從平湖出發(fā)一直到鱷湖，途經(jīng)西新橋、拱北橋，瀏覽著平湖秋月、飛鵝覽勝、芳華秋艷等名勝古跡，四洲塔安詳?shù)匾倭⒃谖骱皡^(qū)內(nèi)，仿佛象征著西湖的中心，瞭望四周猶如一幅絢麗的油畫(huà)。
暮色間，西湖的天空染成了一片臘黃，一片醉紅，蘇堤的柳樹(shù)發(fā)芽了，或許你是幸運(yùn)兒，黃昏間出現(xiàn)一抹亮色的波光，十只八只野鴨嬉戲，清晨的'春日西湖，飄著細(xì)雨，滋潤(rùn)了這片生靈，燕子靈巧的貼著水面飛過(guò)，泛起一個(gè)個(gè)漣漪。延著蘇堤直入，便是泗洲塔，這是西湖的點(diǎn)睛之處，惠州因湖而靈，因塔而慧，仰望長(zhǎng)空，一行鷺鳥(niǎo)飛過(guò)，古韻尤存，走過(guò)九曲橋，來(lái)到小島上，幾百年的細(xì)葉榕須根隨風(fēng)吹拂，鵝頭小舟水林間游弋，天鵝池里的小天鵝在學(xué)著戲水，白的，黑的，姿態(tài)萬(wàn)千，而這景這物都映入了水里，融入曖春里。
惠州西湖因水而秀，因東坡而名，因道觀佛堂而靈氣十足，紫煙生起，鐘聲從山間傳來(lái)，沁人肺腑，好似沐浴了遠(yuǎn)古的最大禮儀，西湖將帶給你最豐饒的惠州人文情懷。
同樣的春天，木棉花開(kāi)了，紫荊花把堤岸染成了玫紅色，踏青西湖一天，回來(lái)進(jìn)入惠州市區(qū)唯一的五星級(jí)酒店—康帝國(guó)際酒店小歇，用最專(zhuān)業(yè)的穴位理療沐足，使您血?dú)忭槙�。春游西湖康帝沐足已成為最佳搭配。站在康帝看西湖，五湖、六橋、十八景盡收眼底，指點(diǎn)江山之感由然而生。
春日，西湖將給你最嫵媚的一面，向你透露著關(guān)于西湖春天的若干秘密……
春天寫(xiě)景的作文 篇7
三分春色，一份愁，懷念融掉的冰川，懷念化為春泥的枝葉，懷念逝去的似水年華，誰(shuí)說(shuō)惆悵旨在球？在冬去春來(lái)之中變老。
春天，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在春天，要蓬勃向上，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，在春天，要撒下愛(ài)的種子，對(duì)一對(duì)戀人來(lái)說(shuō)，在春天，要愛(ài)的.紅紅火火！
春天，四季的輪回，我不愿就那樣與她擦肩而過(guò)，而不能欣賞他的美！
冬日里，我羨慕那堅(jiān)強(qiáng)的松柏，可日子久了又覺(jué)得單調(diào)，而春的降臨，則給了人美的享受，邁著輕盈的步子，看陽(yáng)光照耀下的小河。潺潺流水，波光閃閃，猶如滿天繁星，看岸邊垂柳，婀娜多姿，迎風(fēng)飄揚(yáng)，編一個(gè)綠綠的小草帽，奔跑在陽(yáng)光下，看岸邊的花，沒(méi)有高傲的牡丹，只有看了能給人絲絲暖意的迎春，朝氣蓬勃，家中也有一盆迎春，爸爸說(shuō)要把它整修成雞的形狀，可以知道了現(xiàn)在，也沒(méi)見(jiàn)他動(dòng)手，于是就成了一個(gè)雞窩。可不管怎樣，春日里望著這盆金黃的迎春就夠溫暖了。白天是這樣，可到了晚上，只覺(jué)絲絲涼意，透心的涼，憑欄望月，欲倚瓊樓，不覺(jué)心中悲涼，直抒了心中的思念之情，夜色沉沉，冷月對(duì)面，看滿天繁星，閃動(dòng)著，永遠(yuǎn)那么的迷人！
憑欄處，瀟瀟雨。我喜歡淋雨，而春天的雨有時(shí)我的最?lèi)?ài)，雨兒飄飄，讓微風(fēng)輕撫我的發(fā)絲，讓絲發(fā)混合著雨迎風(fēng)飄揚(yáng)。我就是呢么休閑的傾聽(tīng)春的聲音，可望著滿天愁雨，我有懷念那吃著冰棒的夏天，呵呵，人就是這樣。
春天，一個(gè)最美麗的季節(jié)，暖和和，而又涼絲絲，于是，春天就成了一個(gè)充滿希望的季節(jié)！
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