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    小學(xué)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2022-11-06 14:50:57 寫(xiě)景作文 我要投稿

    小學(xué)寫(xiě)景作文(精選15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)寫(xiě)景作文(精選15篇)

    小學(xué)寫(xiě)景作文1

      在作文課上,我看到了一幅漂亮的圖片,那是一處迷人的風(fēng)景。

      藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際,像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云成群的飄來(lái)飄去,形態(tài)各異,像綿羊,像棉花糖,像小狗……

      最引人注目就是那連綿持續(xù)的群山了。群山的顏色各式各樣,有草綠色、墨綠色、深藍(lán)色、灰色,就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。山峰突兀森郁,形狀像大海中的波浪。站在群山頂上,仿佛一伸手就可以觸摸到藍(lán)天,摘下白云。

      山地上種滿(mǎn)了大片大片的樹(shù)木,仿佛給山地也穿上了一件“綠衣服”。大片大片的綠色,被人看了十分舒服。

      在寧?kù)o的小村莊里,一棟棟房屋挺立在馬路兩旁。馬路上來(lái)來(lái)往往的.車(chē),給寧?kù)o的村莊帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。整個(gè)村莊縈繞著一個(gè)湖泊,湖泊的水清澈見(jiàn)底,都能看見(jiàn)湖底的石頭。小魚(yú)也在湖里快活地游來(lái)游去,有些在互相嬉戲,有些在吐泡泡,還有些在捉迷藏。

      這真是一處迷人的風(fēng)景,我真想走進(jìn)畫(huà)中去,細(xì)細(xì)觀賞這迷人的風(fēng)景!

    小學(xué)寫(xiě)景作文2

      我們學(xué)校組織秋游,因?yàn)閭(gè)人的一些原因我沒(méi)有跟隨我們大部隊(duì)一起去九頂塔,為了彌補(bǔ)心中的遺憾媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我來(lái)到了大佛頭。

      這次和我一起出游的有陳逸凡和她的媽媽。我們來(lái)到了山下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山好高啊。在大佛頭有許許多多數(shù)不清的佛像矗立在那。因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)大佛頭,我的心情很激動(dòng),我們很快就來(lái)到了一片空曠的地方。媽媽告訴我:“大佛頭又名佛慧山,佛慧,自然是少不了佛像的,不信你找找看。”我和陳逸凡就仔仔細(xì)細(xì)的去找找看,只見(jiàn)那陡峭的山體上,有一個(gè)個(gè)和小房一樣,里面擺了好多的佛像,有大有小的,活靈活現(xiàn)。

      我們繼續(xù)向前走去,山路很陡,我們走了好長(zhǎng)時(shí)間,才爬到了山頂。我看見(jiàn)了一個(gè)很大很大的佛頭,足有九米多高,站在山頂看到對(duì)面的山,好像一個(gè)大鯊魚(yú)的化石,山下的一顆顆小松樹(shù)就像是很多小魚(yú)一樣在圍攻它一樣。向下看我們能看到好多的.高樓大廈,就像一只只小螞蟻一樣站立在那。

      因?yàn)榇蠓痤^綠化的特別好,賣(mài)東西的也特別少,少了一些吵鬧,多了一絲安靜,我們竟發(fā)現(xiàn)好多的松鼠,它們一定也不怕我們,我們把蘋(píng)果放在山路上,假裝往前走,小松鼠就從樹(shù)上跳下來(lái)叼起我們放在地上的果子再爬到樹(shù)上美美地飽餐一頓。

    小學(xué)寫(xiě)景作文3

      盼星星盼月亮,終于盼的我那親愛(ài)的假期來(lái)了,數(shù)天的起早貪黑,才盼來(lái)了去農(nóng)村玩的機(jī)會(huì),有些不高興。其實(shí)我的計(jì)劃就是去游樂(lè)園玩,總是覺(jué)得農(nóng)村好沒(méi)意思,應(yīng)為在我想象中的農(nóng)村,到處都是牛粑粑,羊粑粑,好不惡心。

      我們坐上車(chē),一路上我都在唧唧歪歪的,說(shuō)的,好像把媽媽原本愉快的心“變質(zhì)了”,再不愿意,你就自己回家吧。我這就閉了嘴。

      到了那里,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我完全呆在那里了,過(guò)了好一會(huì)兒,才醒過(guò)來(lái)。這,這兒跟我想象中的完全不一樣,一大片一大片綠色的田野,樹(shù)木叢生,百草豐茂花團(tuán)錦簇的,好生迷人。

      走到河邊,河水清澈見(jiàn)底,水里游動(dòng)的`小魚(yú),讓人忍不住的想與它們來(lái)個(gè)親密接吻。河岸上的綠樹(shù)葉綠的發(fā)亮,果實(shí)紅的誘人,小草也青的逼你的眼,簡(jiǎn)直是人間天堂。

      到了傍晚,夕陽(yáng)西下,世間萬(wàn)物都變紅了,我們也該回去了,走在路上,有一個(gè)老人走到我們面前,邀請(qǐng)我們來(lái)她家坐坐

    小學(xué)寫(xiě)景作文4

      前幾天,我們家買(mǎi)了三只雞。他們有白色的頭發(fā),尖尖的嘴和黑色的腳。媽媽說(shuō)它們是白發(fā)烏骨雞。

      通常,我父母去工廠。我上學(xué)的時(shí)候,我媽說(shuō)雞還是怕被狗吃,就在家養(yǎng)。晚上放學(xué),我把它們放在門(mén)外的草地上吃蟲(chóng)子,我看著。

      小雞團(tuán)結(jié)友愛(ài),永遠(yuǎn)善良,做任何事都不離不棄。吃飯睡覺(jué)玩的時(shí)候都在一起。他們總是幸?鞓(lè)的。

      然而,有一天,三只雞為了一件小事吵了起來(lái),打了一架。

      事情是這樣的`:這一天,我們?nèi)疑辖,到晚上才回?lái)。小雞自己在家玩耍,尋找食物。我們一進(jìn)門(mén),雞就對(duì)著我們吠叫,好像在對(duì)我們說(shuō):“我餓了,我餓了……”媽媽叫我去弄飯喂它們。小雞一路跟著我來(lái)到廚房。一只毛毛蟲(chóng)在廚房門(mén)口慢慢爬行。小雞看到了,毫不猶豫地沖了上來(lái)。最快的一只啄了一下毛毛蟲(chóng)的腰,把它拖到了一邊。它太餓了,咽不下。另外兩只雞很著急,但是已經(jīng)來(lái)不及了。一只啄蟲(chóng)子的頭,一只抓著蟲(chóng)子的尾巴,三只雞三個(gè)方向撕毛毛蟲(chóng):你往左,我往右,一只往下。哦,太可笑了,誰(shuí)也不讓?zhuān)?zhēng)搶好像沒(méi)人知道是誰(shuí)!僵持了一分多鐘,可憐的毛毛蟲(chóng)終于被他們?nèi)齻(gè)撕成了三段,這場(chǎng)史無(wú)前例的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

      后來(lái)我在他們面前撒了飯,他們又和好了。

    小學(xué)寫(xiě)景作文5

      我的校園很美麗,尤其是一進(jìn)前門(mén)就看到的花壇。

      那兒的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。什么太陽(yáng)花、牽;ā⒃录净ā瓚(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。你看!這兩朵太陽(yáng)花緊緊地靠在一起,好像很久沒(méi)見(jiàn)面的朋友一樣,擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花,猶如一位害羞的仙女。咦!這是那位漂亮的公主?嗷,原來(lái)是菊花公主呀!風(fēng)兒給它們撓癢癢,它們扭動(dòng)著身子,高興地笑了起來(lái)。你聽(tīng)!咯咯……呵呵……!不一樣的聲音交雜在一起,好像一首歌,又像一群孩子在一起說(shuō)笑。我們是祖國(guó)的花朵,它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳?guó)增添的`色彩,它們?yōu)樾@增添的色彩!

      這些花真美麗呀!我喜歡這些花。我拿來(lái)了一個(gè)小水桶,給它們?yōu)⑺。它們開(kāi)得更艷了,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你給我們澆水,小姐姐!”

      我們的校園真美麗,那是因?yàn)橛辛嘶ǖ狞c(diǎn)綴!

    小學(xué)寫(xiě)景作文6

      雖然我現(xiàn)在身處繁華的小鎮(zhèn),可我更喜歡我那可愛(ài)美麗的故鄉(xiāng)!

      家鄉(xiāng)有美麗的景色!我喜歡家鄉(xiāng)的黃昏。每當(dāng)黃昏來(lái)臨的時(shí)候,落日喝醉了的醉漢,跌在天的那邊?蓯(ài)的小草,美麗的花都在徐徐晚風(fēng)撫摸下,安靜地睡了。只有夜來(lái)香精神十足,忙著打扮自己。它們用晚霞做胭脂,用燦爛的陽(yáng)光做裙子。向溫柔的小河哥哥要一朵浪花,來(lái)贊美對(duì)落日的敬愛(ài)。

      面對(duì)美麗的黃昏,我總會(huì)和伙伴早早在來(lái)到草地上。黃昏沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)爬在草地上,觀察草地下面的花。我總是在想:花兒為什么還不出來(lái)?直到有一次,我和伙伴在蒙細(xì)下來(lái)到草地上,我才知道,小花不出來(lái)是為能夠讓我們知道,別看花弱小,其實(shí)它們的勇氣是很大的`。

      家鄉(xiāng)不但有美麗的黃昏,勇敢的小花兒,還有清澈的小溪。小溪清澈見(jiàn)底,上面還有一座小橋。我非常喜歡從橋上走過(guò)去,把花瓣灑到小溪里,讓溪水把它們送到遠(yuǎn)方,而且還能讓小河變得更美觀。溪里的小魚(yú)小蝦個(gè)個(gè)活蹦亂跳,生龍活虎。小魚(yú)有時(shí)會(huì)躲在溪底的沙石玩捉迷藏……

      家鄉(xiāng)這些美好的景物,是城市里沒(méi)有的。就算城市里再美,也比不上家鄉(xiāng)的美。

    小學(xué)寫(xiě)景作文7

      有人喜歡熱鬧非凡的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,也有人喜歡冰天雪地的冬天,可我喜歡那生機(jī)勃勃的春天。

      春天來(lái)了!到處花紅樹(shù)綠,白花齊放……柳樹(shù)爆青了;小樹(shù)吐芽了;嫩綠的小草探出頭來(lái)了;鮮艷的花兒仿佛在向我微笑;漂亮的的蝴蝶在空中翩翩起舞;蜜蜂在花叢中忙碌的采蜜;魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲;一群黑白黑白的燕子向我飛來(lái),站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌。它們好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”光禿禿地山上又多了幾片綠色 ;牽;ㄅ罎M(mǎn)了家家戶(hù)戶(hù)的圍欄;田基上的綠草鑲滿(mǎn)了露珠似的珍珠;清澈見(jiàn)底的水里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油地水草,魚(yú)兒在水草之間穿來(lái)穿去;一朵朵嬌艷的.桃花開(kāi)了,開(kāi)得那么優(yōu)美、動(dòng)人!叛弁,仿佛世界全是一片美麗的綠色,又像是五顏六色的。

      這時(shí),一股清香向我襲來(lái),仿佛所有的煩惱和傷心事都被拋到九霄云外了。一群調(diào)皮的孩子在愉快地玩耍,大人們?cè)谔锢镄燎诘馗赊r(nóng)活,老人們?cè)跇?shù)下開(kāi)心地下棋、聊天?吹竭@,我的心情一下子變得舒暢起來(lái)了。

      啊!大自然的春天,我愛(ài)你!啊!大自然的春天,多么美麗、奇妙!啊!大自然的春天,是你讓我學(xué)會(huì)留心觀察;是你讓我學(xué)會(huì)刻苦鉆研;是你讓我學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,一步一步來(lái),自強(qiáng)不息!

    小學(xué)寫(xiě)景作文8

      寒假到了,快過(guò)年了,又可以回到外公外婆家了。我的外公外婆住在山清水秀的麗水市蓮都區(qū),那兒的景色可美了。那兒還有一個(gè)美麗的處州公園,是我從小玩到大的地方。

      回到麗水的當(dāng)晚,外公外婆就帶著我和媽媽去逛了逛夜晚的處州公園。公園的正門(mén)口,是七個(gè)由小變大的彩色拱門(mén),分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處望去,就像是一道五顏六色的`彩虹。通過(guò)彩色拱門(mén),我看到了一片溫暖的紅光。放眼望去,每棵樹(shù)上都掛著幾串紅紅的燈籠,這些燈籠看上去好像美味的糖葫蘆,真想把它們摘下來(lái)吃。≡诠珗@的東北角,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛著的燈籠變成了藍(lán)色,我好奇地走到樹(shù)下,抬頭一看,樹(shù)上掛著的是像水母一樣的燈籠。一陣風(fēng)吹來(lái),這片水母燈籠在空中微微晃動(dòng),就像一群水母在海洋里歡快地游動(dòng)。

      過(guò)節(jié)的處州公園非常熱鬧,小孩子們?cè)诖蹬菖、追泡泡,大人們(cè)诹奶、拍照。過(guò)節(jié)的處州公園非常美麗,我都舍不得離開(kāi)了!

    小學(xué)寫(xiě)景作文9

      我的家鄉(xiāng)在正廳,那里風(fēng)景迷人,男女老少都熱情好客。

      我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖——華陽(yáng)湖。華陽(yáng)湖空氣清新,景色迷人。林蔭小道充滿(mǎn)了夜晚的神秘,歡迎來(lái)自四面八方的客人。來(lái)到華陽(yáng)湖門(mén)口,你會(huì)看到旁邊二百年的.老松樹(shù),就像守護(hù)華陽(yáng)湖的兩個(gè)護(hù)法,雄壯威武。

      當(dāng)我來(lái)到湖中心時(shí),我看到華陽(yáng)湖清澈見(jiàn)底,水面像一面綠色的大鏡子,人影映在水中。微風(fēng)吹動(dòng)綠柳,隨風(fēng)飄動(dòng)。華陽(yáng)湖也有一座歷史悠久的塔。晚上,站在塔頂向下看,美麗的夜晚展現(xiàn)在我們面前。那種美真的難以形容!花、植物和樹(shù)木爭(zhēng)奪美麗,吸引了許多人來(lái)這里玩耍和參觀。

      我的家鄉(xiāng)還有一項(xiàng)盛大的傳統(tǒng)文化活動(dòng),賽龍舟。每年五月初五,人們都會(huì)在河上舉行龍舟比賽。早上六點(diǎn),我和爸媽早早起床,來(lái)到河邊。這時(shí),已經(jīng)人山人海了。隨著一聲起跑,運(yùn)動(dòng)員拼命劃水,向前沖去。比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員和村民們聚精會(huì)神地吃著美味的龍舟飯…

      你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?

    小學(xué)寫(xiě)景作文10

      夜晚,雪花如同雨般一點(diǎn)一點(diǎn)落在地面上,漫天飛舞。我的臉貼在窗上,望著窗外的風(fēng)景,不禁感嘆道:雪,你是世上最圣潔的。那漫天飛舞的雪花,不正是你最好的象征嗎?時(shí)間仿佛像沙漏中的沙子似的緩緩流走,回過(guò)神來(lái),外面早已被白雪覆蓋,那樣的圣潔,那樣的潔白,那樣的不染一絲雜質(zhì)……

      凌晨,公雞的啼叫聲驚醒了我。外面早已是雪的世界,皚皚白雪是那么美麗,那么一塵不染……打開(kāi)門(mén),外面層層疊疊的白雪,足足積了幾寸的深度,用手撫摸都是那樣的弱不禁風(fēng)……屋檐上早已掛滿(mǎn)一個(gè)個(gè)大小不一的冰柱,冰柱的末端都在一滴一滴地淌著水……鞋底踩在雪上,在那厚厚的'雪堆上踩出一個(gè)個(gè)層次錯(cuò)亂的深淺不一的腳印。在那覆滿(mǎn)白雪的街道旁,早有人在那拿著掃帚掃著著厚厚的積雪……

      幾天后,厚厚的積雪早已融化成水流走了。幾天前沒(méi)有人的街道,已經(jīng)熱鬧了起來(lái)。仿佛,那一場(chǎng)雪,只是很久很久以前的,一場(chǎng)夢(mèng)……

    小學(xué)寫(xiě)景作文11

      打開(kāi)我記憶的寶庫(kù),最難忘的是武夷山之行。

      那一年,我和媽媽去武夷山旅游。武夷山是世界自然和文化遺產(chǎn),那里的風(fēng)景非常美麗。高高的天空中,淡淡的云在空中自由漫步。很快,一只鳥(niǎo)飛過(guò),顯示出它美麗的身影。武夷山險(xiǎn)峻,三十六峰造型奇特。武夷山下有一條小溪,繞武夷山轉(zhuǎn)了九圈,叫“九曲溪”。九曲河的溪流如此清澈,你可以看到溪流底部的沙子。我坐在一個(gè)簡(jiǎn)單的竹筏上,沿著九曲河靜靜地漂浮著。小溪就像一個(gè)淘氣的孩子,不停地拍打著竹筏。我用瓶子把他舀起來(lái)洗了腳!穿上你的腳奔跑是涼爽舒適的'。水里有長(zhǎng)拇指的小魚(yú)在游泳。他們不時(shí)用腳游泳。他們又癢又好玩!九曲河漂流時(shí),兩岸青山緩緩?fù)巳,兩岸山峰綠樹(shù)倒映水中。人們會(huì)有一種“當(dāng)人們?cè)诶L畫(huà)世界中旅行時(shí),在藍(lán)色的波浪上行走”的感覺(jué)。

      我們用相機(jī)拍攝了這座美麗的山和美麗的水,F(xiàn)在,我經(jīng)常打開(kāi)相冊(cè),翻看這些照片,把美麗的風(fēng)景留在腦海中。

    小學(xué)寫(xiě)景作文12

      有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡水平如鏡的西湖,而我喜歡家鄉(xiāng)美麗的東錢(qián)湖。

      春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí),東錢(qián)湖更加美不勝收。岸邊的柳樹(shù)像亭亭玉立的少女,梳理著長(zhǎng)發(fā),那樣子可真漂亮啊!大地上的小草密密麻麻的',像一條綠油油的地毯,上面繡著五顏六色的花兒,猶如一幅裝飾精美的圖畫(huà)。

      夏天,平靜的東錢(qián)湖湖面上開(kāi)著千姿百態(tài)的荷花,從高處看,像許許多多璀璨寶石鑲嵌在一顆巨大的翡翠之中。太陽(yáng)照著它,折射出一道道金光,湖面上倒映出四面清山、藍(lán)天白云的倒影,真是美妙絕倫的佳景。

      秋天,湖邊的桂花樹(shù)開(kāi)出了金色的、小小的桂花,散發(fā)著迷人的芳香,勾住了游人的腳步,大家紛紛站在樹(shù)下拍照留念。

      冬天,湖面上白雪一片,樹(shù)枝掛著雪花,孩子們?cè)诟墒裁?哦,他們?cè)诙蜒┤,打雪仗?歡聲笑語(yǔ)給湖面增加了一份勃勃生機(jī)。

    小學(xué)寫(xiě)景作文13

      越秀山位于我國(guó)廣州市越秀區(qū),我今天就帶大家看看這美麗的景色吧!

      遠(yuǎn)看越秀山只是一座座人山看不見(jiàn)有什么好看的東西,而且我還比它高呢!別人還說(shuō)它很美呢!真看不出來(lái)呀!可能是因?yàn)檫h(yuǎn)近的問(wèn)題吧!我們一直走終于能近處看清它的真面目了,我看清楚了果然很美的。我看見(jiàn)它們一座山山中間有座五羊石像。它們有五只石頭的小羊的,有的像一只羊正在吃草,有的像一只羊在昂著頭看著廣州城呢!還有的`像一只羊正在著小草呢??五羊城旁邊的花花草草鮮花盛開(kāi)丶草翠花開(kāi)丶美極了。越秀山中還有許多樹(shù)都是已經(jīng)有許多年的歷史的,它們的枝干多的不可計(jì)數(shù),但是有的樹(shù)還是剛長(zhǎng)出來(lái)的。越秀山夏天它:綠樹(shù)成木歸,春天它:鮮花盛開(kāi),秋天它:花果飄香,冬天它:狂風(fēng)大作,不虧是我市的4A景點(diǎn),果然美麗。真是游人的好去處。

    小學(xué)寫(xiě)景作文14

      慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。在這美麗而充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里,每一個(gè)生命,也許都想得到一句春天的話(huà)。

      春天對(duì)冬眠了一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)的動(dòng)物們說(shuō):“你如果感到森林里很冷,就快到我身邊來(lái)吧!這里有燦爛的陽(yáng)光,嫩綠的小草,綻放的花朵,還有掛滿(mǎn)嫩葉的.大樹(shù)。你在這可以感到溫暖,感到舒服,無(wú)論你怎樣嬉戲,玩耍,我都會(huì)很高興”。

      春天對(duì)冰封了一冬的大江說(shuō):“你快努力,要打敗堅(jiān)冰沖出冬季,等你一出來(lái),你將來(lái)到與冬天截然不同的世界里,那就是我的世界,我等著你的到來(lái)!

      春天對(duì)南方的小燕子說(shuō):“你快點(diǎn)來(lái)我這里吧,這里已經(jīng)是一片花花綠綠,這里的垂柳已披長(zhǎng)發(fā),這里的小河已在流淌。這里有碧綠的草叢,有五彩繽紛的花叢,還有那輕輕的流水。我們歡迎你回來(lái)。”

      春天走到哪兒,就給那兒的生命一句溫暖的話(huà)。

      她走到田野邊,送給田野一句話(huà),讓田野從美夢(mèng)中醒來(lái);他走到小溪邊,送給小溪一句話(huà),讓小溪快活地笑了;她走到森林里,送給大樹(shù)一句話(huà),大樹(shù)把腰伸展;她走到花叢中,送給花兒一句話(huà),花兒快活的手舞足蹈。

      春天的話(huà)無(wú)處不在,它是每個(gè)生命的母親,她對(duì)每個(gè)生命都充滿(mǎn)了愛(ài)。

    小學(xué)寫(xiě)景作文15

      常州有個(gè)東坡公園,在天寧寺東,文筆塔南,古京杭運(yùn)河邊。雖然名氣不大,但卻是大詩(shī)人蘇軾安享晚年的地方。

      北宋文豪蘇軾年輕時(shí)曾到常州來(lái)過(guò)11次而每次故地重游,他總會(huì)先去文筆塔旁的沃土上觀賞那爭(zhēng)芳斗艷的牡丹花。東坡公園的'牡丹花是常州公認(rèn)的賞花寶地。三四月間含苞欲放的牡丹花逐漸大了起來(lái),雖然不說(shuō)多么漂亮,但是站得老遠(yuǎn)就能聞到那淡淡地花香,到了四月牡丹花就全都開(kāi)了,引來(lái)了一只只蝴蝶。一陣春風(fēng)吹過(guò),那花兒搖擺著身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞,當(dāng)然這還只是東坡公園的外圍,里面才是真真正正吸引游客的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅的,黃的,粉的,白的······的牡丹花正朝著人們點(diǎn)頭,游人看到這如詩(shī)如畫(huà)的景色不禁嘖嘖贊嘆!

      登上高處的平臺(tái),放眼望去水天一色,游船在水面上穿行著,這形態(tài)好似一條巨龍盤(pán)行在水面上,亭子里的人談笑風(fēng)生,波光粼粼的水面,一直通向遠(yuǎn)。

      東坡公園雖不是什么名勝古跡,但是卻永遠(yuǎn)活在龍城里,成為常州人民心中的寶地。

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