實(shí)用的冬天寫(xiě)景作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的冬天寫(xiě)景作文5篇，希望能夠幫助到大家。
冬天寫(xiě)景作文 篇1
東北季風(fēng)呼呼地吹，來(lái)勢(shì)洶洶地拂過(guò)大地，門(mén)前后院的五葉松及楊梅，枝葉也染上了秋冬的氣息，就像穿了泛黃的披肩，似乎帶著一絲的惆悵。
冬天的來(lái)臨，不全是那么寂寥與冷酷，因?yàn)樗牡絹?lái)總是伴隨著好多歡樂(lè)節(jié)日：世界各國(guó)熱烈慶祝的萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)。時(shí)代廣場(chǎng)的超大型圣誕樹(shù)換上了華麗的外衣，閃爍的燈光繽紛絢麗，為佳節(jié)增添了歡樂(lè)的氣氛。大樓也不遑多讓?zhuān)鈮ρb飾了五光十色的霓虹燈，更有令人驚艷的煙火秀，燦爛的衣裳揭開(kāi)了圣誕節(jié)的序幕，歡慶即將到來(lái)的新年元旦。
緊接著冷冷的北風(fēng)也把最歡樂(lè)的農(nóng)歷新年和快樂(lè)的寒假吹來(lái)了。農(nóng)歷新年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)非常重要的節(jié)日，姑媽遠(yuǎn)從新西蘭頂著夏日的陽(yáng)光登上飛機(jī)，在旅途中換上厚重的衣裳，趕回來(lái)和我們歡慶新年；同樣的'，我們也將會(huì)忙進(jìn)忙出，幫家里換上冬天的衣裳：我們讓圣誕老公公及麋鹿的貼圖騎上了通往二樓的樓梯間墻壁;滿手禮物的圣誕老婆婆，也在二樓的電梯墻壁上慈祥地笑著，彷彿將要把豐盛的禮物送給表現(xiàn)最好的小朋友們。
歡樂(lè)的氣氛，在閃爍的圣誕樹(shù)上，散播著歡樂(lè)美滿的氣息到全家每個(gè)角落。換上冬天的衣裳和溫馨喜悅的時(shí)節(jié)完全畫(huà)上了等號(hào)。我愛(ài)上冬天了。
冬天寫(xiě)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一望無(wú)際的大平原。
冬天的大平原寧?kù)o而又空曠。田野里的小麥還沒(méi)有長(zhǎng)起來(lái)，一片土黃一片暗綠，落光了葉子的大樹(shù)把蒼勁有力的樹(shù)干使勁的伸向天空，藍(lán)天下偶爾有鴿群悠閑飛過(guò)。 夜晚的`月光像輕紗一個(gè)籠罩了整個(gè)大地。月光把光禿禿的樹(shù)枝寫(xiě)在大地上，幾棵樹(shù)枝交錯(cuò)在一起構(gòu)成了一幅絕妙的 水墨丹青畫(huà)。 最秒的是下一場(chǎng)不大不小的雪。雪后的大平原，是千里銀裝；一個(gè)美麗的雪世界。這時(shí)候，我們可以在雪地上堆雪人，打雪仗。甚至可以掃出一片空地，支起一個(gè)籮筐，捉小鳥(niǎo)雀呢。
冬天大平原，沒(méi)有春天百花的香味，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有秋天的碩果累累，但冬天的有安靜祥和、和雪的潔白。
冬天寫(xiě)景作文 篇3
冬天，邁著輕快的步伐來(lái)了。悄悄的來(lái)了。愉快的來(lái)了。給深圳帶來(lái)了一絲寒意。
星期一，我雖穿上了禮服，外加兩件外套，卻還是感到非�！皼隹臁薄５搅藢W(xué)校，我已被凍的.只能用“鴨子步”行走。好不容易熬到了中午，我顫顫地吃完飯，顫顫地走到午休室，顫顫地蓋上了被子，心里想：冬天悄悄的來(lái)了。
冬天寫(xiě)景作文 篇4
我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng). 走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，,進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹(shù)。春天，玉蘭樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.
同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹(shù)葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛(ài)不釋手。微風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹(shù)嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái)，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂(lè)乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái)，做成樹(shù)葉標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹(shù)的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門(mén)，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛(ài)的`教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。
每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書(shū)吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書(shū)聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的小操場(chǎng)。
冬天寫(xiě)景作文 篇5
冬是寒冷派來(lái)的使者，它來(lái)到人間，人們穿著漂亮的、厚厚的棉衣來(lái)迎接它的到來(lái)。
有的人不喜歡冬天，認(rèn)為冬天太寒冷了，沒(méi)有茂盛的`綠葉，沒(méi)有美麗的鮮花。我卻喜歡冬天，喜歡冬天的鵝毛大雪，喜歡大雪后在雪地上和四姨、五姨、姐姐痛痛快快地打雪仗。
記得去年冬天，盼望已久的大雪終于來(lái)了，媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了姥姥家。四姨和五姨正好放假在家，我抓起一把雪，站在大門(mén)口大聲叫道：“四姨、五姨快給我出來(lái)。”四姨、五姨聽(tīng)到了我的叫聲，不知道什么事，立刻出來(lái)了。我猛地把雪球砸了過(guò)去，把五姨砸得大叫一聲，說(shuō)：“你想發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)是嗎?我奉陪到底!”五姨抓起雪球還擊，四姨和姐姐也參加了“大戰(zhàn)”。我抓起一把雪，用力一揚(yáng)，剛好砸到四姨的臉上，我樂(lè)得哈哈大笑，姐姐卻從后面團(tuán)了一個(gè)小雪球塞進(jìn)我的嘴里，還說(shuō)：“這就叫樂(lè)極生悲。”四姨笑著說(shuō)：“這真叫螳螂捕蟬，黃雀在后�！�
院子里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)，這里似乎沒(méi)有了嚴(yán)寒，每個(gè)人的額頭都冒著汗珠。我們笑著、鬧著，好開(kāi)心呀!
我喜歡冬天，因?yàn)槎旖o我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
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