【推薦】冬天寫(xiě)景的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的冬天寫(xiě)景的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天寫(xiě)景的作文 篇1
秋天悄悄的溜走了，冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
有些大樹(shù)的葉子都掉光了，光禿禿的好難看。天氣也越來(lái)越冷了，小朋友們都穿上了大棉衣，戴上了圍巾和手套。個(gè)個(gè)都象大冬瓜。但是為了不生病，可不要亂脫衣服哦，要不然生病了不能上學(xué)不說(shuō)，還要打針吃藥可就慘了
冬天寫(xiě)景的.作文 篇2
冬天來(lái)了，花兒睡了，小草睡了，整個(gè)世界都睡了，只有梅花獨(dú)自盛開(kāi)著，她的臉被寒冷的北風(fēng)吹得通紅通紅的，點(diǎn)綴著這個(gè)銀色的冬天。
潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.飄落下來(lái)，落在馬路上，馬路變白了，就像鋪上了一層白地毯；落在房頂上，房頂變白了，像是給房頂蓋上白棉被；落在小麥的身上，給小麥裹上了厚厚的外套；落在整個(gè)世界上，整個(gè)世界都變白了，就像雪的世界。
天盡管冷，仍然阻止不了貪玩的孩子，他們穿上厚厚的外衣，在雪地上堆雪人，打雪仗，個(gè)個(gè)玩得很開(kāi)心！孩子們一走一個(gè)腳印，就像是一個(gè)個(gè)小印章，這是給冬天獎(jiǎng)勵(lì)、贊美的印章。
這就是我眼中的冬天，我喜歡冬天，雖然她沒(méi)有春天那樣的美麗，沒(méi)有夏天那樣的熱鬧，沒(méi)有秋天那樣的豐收，但是她能讓孩子們堆雪人、打雪仗，給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)；她還能讓世界穿上銀色的衣裳。
冬天寫(xiě)景的作文 篇3
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它不像春天那樣五彩繽紛，也不像夏天那樣熱情奔放，也不像秋天那樣碩果累累。他和一位潔白的天使一樣，默默地來(lái)了。這是一個(gè)潔白的季節(jié)，也是一個(gè)孩子的季節(jié)。
雪，自然是冬天的主角�？墒悄谴笱┖孟裼峙c我們“無(wú)緣”，冬天下雪的日子少之又少，而就在20xx年的那一場(chǎng)大雪后，雪來(lái)了。20xx年的雪來(lái)得那么早，在秋冬交際的時(shí)候來(lái)了。這可樂(lè)壞了我們小孩子，灶具希望老天下下雪的我們高興得又蹦又跳，大概是我們的誠(chéng)心打動(dòng)了“雪神”吧！那天，我正在路上時(shí)，天空中突然飄起了雪花，多美麗呀！來(lái)到教室，每一個(gè)同學(xué)都在談?wù)撗�、雪人、打雪仗等話題。到了上課，那雪越下越大，越下越猛，我們的心仿佛被那雪奪走了，下課鈴一打，我們一起涌出教室，去感受那雪的魅力。同學(xué)們?nèi)宄扇旱娜ソ友┗ㄍ�，有的用帽子，有的用圍巾，還有的干脆把衣服也拖了下來(lái)。那圓圓的雪珠兒，小巧玲瓏的雪花，輕盈盈的在空中飛揚(yáng)、飄落。
多美的雪花呀！我不禁仰起頭，張開(kāi)嘴去接那雪花兒，它們一個(gè)個(gè)像頑皮的小精靈一樣，飛到這兒，飛到哪兒。忽然，有一片雪花落到了我的`嘴里，涼涼的，淡淡的，是一種說(shuō)不出的味道，一種清爽的味道，讓人精神一振，這大概就是冬天的“味道”了吧。
這時(shí)，雪更猛了，還夾雜著狂風(fēng)，我想和那邊的那一個(gè)人說(shuō)一說(shuō)話，便張開(kāi)了嘴，朝他跑去。這時(shí)一股狂風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)嗆著了，狂奔到教室后才張開(kāi)了我那張險(xiǎn)些沒(méi)合攏的嘴，長(zhǎng)呼了一口氣。外面，學(xué)校的松樹(shù)白了，對(duì)面中華中學(xué)的房頂白了，街道白了，一切都變白了，真?zhèn)�世界變成了銀白色的。
第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,雪也停了,送走它的,是那一輪金黃金黃的太陽(yáng)。樹(shù)枝上、房頂上、操場(chǎng)上，到處掛著銀條兒，碎雪兒，若是一陣風(fēng)吹來(lái)，那銀條兒、碎雪兒便紛紛落下來(lái)，摔碎了，玉屑兒似的雪沫子、冰塊子紛紛綻開(kāi)，像一朵朵銀花兒，真是美不勝收。
我愛(ài)那潔白的雪，我更愛(ài)那潔白的冬天。
冬天寫(xiě)景的作文 篇4
大地，依然酣睡;小雨，依然飄灑。季節(jié)快進(jìn)入隆冬，天公賜予的本應(yīng)是一幅水天雪地的壯景，可偏有不合時(shí)宜的夏雨秋情來(lái)打擾，是如此這般不可抗拒，天地間果真有費(fèi)解的難題。人應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻，既然不去擁有，那就意味著失去，不必在痛苦與不安的夾縫中生活。
呵!眷念的冬雨，五味的人生!
有些事情，就是這樣：不該來(lái)的時(shí)候，她偏偏來(lái)了，來(lái)的'令人心醉，來(lái)的令人陶醉。
呵!眷念的冬雨，五味的人生!
冬天寫(xiě)景的作文 篇5
我來(lái)到學(xué)校，樹(shù)枝上、樓頂上，到處都是白茫茫的一片，這些淘氣的雪花把校園裝扮成了一個(gè)美麗的冰雪世界。再往前一看，很多同學(xué)在拿著工具，努力地清雪，為了讓自己熱愛(ài)的校園保持潔凈，都獻(xiàn)出自己小的一份力。在這"白毯"的.覆蓋下，就連花壇里的花也失去往日的風(fēng)采，往日的艷麗都已變成了今日的素色。唯獨(dú)操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗還在高空中飄揚(yáng)，在這一片白雪茫茫之中顯得格外神圣耀眼!
冬天寫(xiě)景的作文 篇6
雪，還在紛紛飄落。整個(gè)世界都變了模樣：樹(shù)哥哥披上了棉大衣；小草妹妹也蓋上了厚被子；嬌嫩的花兒凍的不成樣子；連世界都穿上了羽絨服。
雪后的校園，似乎顯得格外孤獨(dú)、無(wú)助，但孩子們一個(gè)個(gè)“不畏嚴(yán)寒”，臉上洋溢著幸福的喜悅，抓起一把雪就扔向同學(xué)；就連平時(shí)一本正經(jīng)而又嚴(yán)肅的校長(zhǎng)，也顯現(xiàn)出了他的“返老還童之心”，追著我們打雪仗，跟大家一起堆雪人……個(gè)個(gè)喜形于色�？吹酱饲榇司�，你是否也有了想要立刻玩雪的欲望了呢？
雪后，大家的心情是那么舒暢、快樂(lè)。放學(xué)回家的路上，我忍不住跑到馬路另一邊去，因?yàn)槟抢镒叩娜瞬欢�，雪格外的厚，格外的純潔，格外的美。。。。。。我和朋友到了馬路那邊后，立刻坐到雪上，貪玩得堆起了雪人；手像狗爪子一樣，使勁地刨……咦？這是什么？硬硬的，不會(huì)是什么古董、寶物讓我給挖著了吧？我仔細(xì)一瞅：原來(lái)，我刨到了雪的最底下——地面。于是，沒(méi)有沮喪的我又以蛙跳的`姿勢(shì)，找了個(gè)地方繼續(xù)刨……
雪后的冬天雖然是寒冷的，但它帶給我們的是另一個(gè)世界，是另一種美，還是另一種歡樂(lè)、喜悅。這種無(wú)限的喜悅，是在其他季節(jié)無(wú)法獲得的。
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