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小學(xué)生寫(xiě)景作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇1
驚訝開(kāi)頭
那么快來(lái)看呀,下雪啦,下雪啦,啊!感覺(jué)好美,好愜意哦。踩在雪上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,這種聲音讓我感到心情十分的愉快,因?yàn)檫@是我們新疆鄯善迎來(lái)到第一場(chǎng)雪。
描寫(xiě)述說(shuō)
今天早上我才背著書(shū)包剛一下樓,就看見(jiàn)到處都是白茫茫的一片,樹(shù)上,車上還有屋頂上都是雪,我興奮極了,看到哪個(gè)地方亮晶晶的沒(méi)人踩,我就趕緊跑過(guò)去踩在上面留下我的足印,覺(jué)得要是我不在上面去踩的話就對(duì)不起老天爺給我們送來(lái)的這份平安夜的禮物了。
走出小區(qū)的大門(mén),一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹(shù)上就像開(kāi)滿了銀色的花,好像對(duì)我們說(shuō);你們看我穿的新衣服漂亮吧!人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。
剛一走進(jìn)校門(mén),就看到整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧的場(chǎng)景。同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)操場(chǎng),整個(gè)校園里充斥著我們這群活潑可愛(ài)孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球,接著互相砸來(lái)砸去,雪球被我們?cè)业乃奶庯w揚(yáng),風(fēng)一吹,潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。
抒情結(jié)尾
這一場(chǎng)雪給我們這個(gè)小城帶來(lái)了無(wú)比的美麗,也給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),我愛(ài)這純潔而美麗的雪!
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇2
清明前后,跟隨父親到鄉(xiāng)下祭祀,順便出來(lái)看看風(fēng)景。
驅(qū)車半個(gè)多小時(shí)來(lái)到鄉(xiāng)下,已是早晨七點(diǎn)多了。太陽(yáng)悄悄地爬上了樹(shù)梢,站在山坡上眺望,一片片金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照射下顯得那么耀眼、那么美麗。
鄉(xiāng)間的小路上,俯下身仔細(xì)地看看腳下的花草,晨露仍附在小草嫩嫩的莖上,附在濃密的樹(shù)葉上,附在含苞待放的花骨朵兒上。這些在清晨悄悄從天而降的'“小精靈”,晶瑩透明,給萬(wàn)物披上了一件水靈靈的盛裝,平添了幾分姿色。一陣微風(fēng)拂過(guò),它們便滾落在草叢間,再也尋找不到了。
閉上眼睛,雙手張開(kāi),深呼吸一口。啊,好清爽!在這里,遠(yuǎn)離城市的喧嘩,遠(yuǎn)離功課的緊張,遠(yuǎn)離污染的空氣。在這里,只需張開(kāi)雙手——擁抱自然。
對(duì)于我們這些在城里生活的孩子來(lái)說(shuō),適時(shí)去一下鄉(xiāng)村,在體驗(yàn)親情的同時(shí),還能看到在城里難以發(fā)現(xiàn)的鄉(xiāng)村美景。
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇3
下雪了,下雪了鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中飄落下來(lái)。一會(huì)兒工夫,房頂上,樹(shù)上就蒙上了一層白白的積雪。雪越下越大,瓦片上,樹(shù)上,地上,草坪上的積雪越來(lái)越厚。 傍晚放學(xué)回到家,我站在窗口向遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)小區(qū)白茫茫的一片,房頂上的積雪已經(jīng)很厚了。樹(shù)枝上也積滿了厚厚的雪,有些樹(shù)枝被積雪壓的低下了頭,彎下了腰。遠(yuǎn)處草坪上有一群孩子正在嬉戲有的在打雪杖,有的在堆雪人。自行車,電動(dòng)車都放慢了速度,有的'甚至還推著行走。我們家陽(yáng)臺(tái)的花盆里也積滿了雪,花盆里的花草,冷的都耷拉著腦袋,好像在無(wú)聲地呻吟冷死我了,冷死我了。 雪還是在無(wú)聲無(wú)息地下著,偶爾可以聽(tīng)到鄰居家的遮陽(yáng)棚上怕怕的聲音。哦!原來(lái)是一邊在下雪一邊在融化了,怪不得瓦片上的積雪厚起來(lái)。 第二天早晨一起床,我又跑到窗口,雪基本不下了,房頂上的雪已經(jīng)很少了,馬路上的地面有點(diǎn)干了。 真是一場(chǎng)來(lái)得快,去得也快的雪啊!
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇4
我愛(ài)百花齊放的春天,愛(ài)火辣辣的夏天,愛(ài)漫天飛雪的冬天,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
隨著早晚溫度的變化,我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來(lái)到了我們的身邊了。大地披上秋裝,樹(shù)葉漸漸變黃。清潔員打掃起來(lái)的葉子,可以說(shuō)是堆積如山了。
許多東西和物品都變化了。像“以前要開(kāi)空調(diào),要吹電風(fēng)扇,現(xiàn)在都不要了。我們以前穿的短袖,現(xiàn)在變成長(zhǎng)袖了!边有媽媽說(shuō):“現(xiàn)在不能吃冰棍了,吃了會(huì)拉肚子的。”還有床上的席子變成被子……
秋天不僅有這些變化,還有秋天的'雨也給人們帶來(lái)賞心悅目的感覺(jué)。
你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黃色給了橘子;菊花仙子的顏色就更多了,紫紅的淡黃的,雪白的……在雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺(jué)秋天的變化,一起去感受秋天的變化吧!
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇5
今天,我獨(dú)自一人在家,突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過(guò),我便出門(mén)朝海濱公園走去。一路上,微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)仲出細(xì)嫩的手,在你身上臉上輕輕地?fù)崦o你一點(diǎn)溫柔可親的感覺(jué),舒服極了。
走進(jìn)海濱公園,我能感覺(jué)到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃,美麗極了?稍(jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了,美麗的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來(lái),它有一套翠綠的外衣,身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬,撕去綠皮,蓮蓬露出了白嫩的肉,再冊(cè)成兩半,里而有個(gè)小生命——綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來(lái),蓮蓬、荷葉互相碰撞,頓時(shí)響成一片,猶如貝多芬的'交響曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)!
我愛(ài)漫山遍野都是鮮花的春景,但我更愛(ài)這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間!
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇6
早晨,我透過(guò)門(mén)縫往外看—啊!外面濃霧彌漫,一片白茫茫的,原來(lái)起霧了。
走在大路上,我仔細(xì)地觀賞著,天地間籠罩著白霧,近處的花草、樹(shù)木,遠(yuǎn)處的山巒、房屋,都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。路上的行人來(lái)來(lái)往往,有時(shí)卻只能聽(tīng)見(jiàn)他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲。在靠近的`一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中……
我也覺(jué)得自己在這“仙境”中漫游,眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧,一縷縷、一片片,如煙、如塵、如詩(shī)、如畫(huà),我伸乎去抓,哈,抓住了!當(dāng)我張開(kāi)手細(xì)看時(shí),它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我也分不清,多可愛(ài)的霧!它又像一個(gè)巧妙的化妝師,把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水珠,只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,略帶一絲涼意,真是舒服極了。
過(guò)了一會(huì)兒,霧漸漸小了,大地脫下厚厚的霧衣,披上輕柔的薄紗。大樹(shù)也羞澀地露出了粗壯的枝干,柔和的太陽(yáng)光漸漸灑了下來(lái)。后來(lái),連花兒,紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫(huà)。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了。
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇7
每當(dāng)我想起舟山時(shí),我總會(huì)美美的欣賞起我記憶中的美景。
我記憶最深的還是那朱家尖,那天早晨,我們就早早的去了,爸爸開(kāi)著車,我們很快的就到了
那片沙灘是我要游的第一處美景,。∩碁,你如一位淘氣的`孩子在這天地中哭了很長(zhǎng)時(shí)間了吧?我們多少腳丫踩在你的身上,在你身上玩耍,你急著哭,是要我為你擦眼淚嗎?
這朱家尖的一切,哪個(gè)不是我要訪問(wèn)的對(duì)象?你好,漂亮的塑像,你們站立不動(dòng),是要我為你拍照嗎?你好,清涼的大海,你捧出一面明鏡,小海浪輕輕地拍打著我的腳,是邀我在你的懷抱中洗浴嗎?你好,高大的大山,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。喂,淘氣的螃蟹,你為什么夾我的腳?我猜是你找到什么有趣的東西,是邀我和你一起去玩那個(gè)東西吧?
抓起一手沙子,扔進(jìn)水中,我看到了沙粒蘊(yùn)含生命的奧秘。撿起一個(gè)貝殼,輕輕敲擊,我聽(tīng)到貝殼中的小生命在縮動(dòng)著。
突然爸爸說(shuō):“時(shí)間到了”。我依依不舍地離開(kāi)了朱家尖,還帶回了一路風(fēng)景。
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