【實用】雨寫景作文匯編六篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雨寫景作文6篇，希望能夠幫助到大家。

雨寫景作文 篇1

　　又到梅雨時節(jié)，剛剛還是晴空萬里，過一會兒就會暴雨如注，還有的時候滴滴答答的雨下個不停，真讓人心煩。話說昨天和小伙伴們在樓底下玩捉迷藏的.游戲，正當大家玩得興起，一陣雷聲把我們游玩的興致完全打沒了，接著就是傾盆大雨，天也黑下來了，我們驚得如同群龍無首，一個個像兔子似地跑回了家。

　　“嘩……嘩……”聽著窗外的雨聲一陣緊似一陣，我真擔心雨水又把我們的城市給淹了，給多少回家的人們帶來不便。在窗戶邊，我看到外面朦朦朧朧的，是雨的世界。雨落在馬路上，把馬路沖洗得干干凈凈；雨落在了花叢樹叢中，讓花草樹木煥然一新。梅雨時節(jié)的雨更是變化多端，一開始是豆大的雨珠，太熱烈了，噼里啪啦地把世界都給吵醒了；后來又轉(zhuǎn)成為綿綿細雨，如銀針般灑落人間；再后來雨停了，太陽公公露出了笑臉，還沒過多長時間，梅雨竟然又來搗亂，一場太陽雨開始在天空中上演……又下雨了，我看到好多的人都愁眉不展。

　　嗨！這惱人的梅雨時節(jié)的雨��！

雨寫景作文 篇2

　　在我的眼睛里，夏天是個多愁善感的季節(jié)。時而無情的炙烤著這蒼茫大地，偶爾也會打個噴嚏，來澆灌沐浴需要雨滴的世間萬物生靈，今年的夏天也是如此。在春夏秋冬這四個季節(jié)里我最喜愛的就是夏天，雖然酷熱難耐，但卻能磨練人的心性，鍛造人的堅韌，使人不畏艱難，迎難直上，揮灑汗水，獲得成功。要論這夏天我最喜歡什么景致，最另我過目難忘的就是夏天的雨，夏天的傾盆大雨，沒有“春雨貴如油”的詮釋，不比秋雨那么孤獨蕭瑟，也不像冬天那樣冰冷刺骨，有的只是一種豪邁的情懷和奔放的野性，但僅僅是這一點，就足以讓我心曠神怡，流連忘返。

　　說實話我以前很厭惡雨的來臨，因為自己總覺得雨的來臨預示著好心情的變壞，是不吉利的預兆。每當雨情不自禁從天上淅淅瀝瀝的散落下來的時候，我總是不情愿帽子戴在頭上來遮擋雨滴，每當干凈整潔的地面上滿是雨水，我又得無可奈何的挽起褲腳，小心翼翼的順著稍干一點的路面走動，每當遇見狂風暴雨，我必須堅強的'撐起傘柄艱難前行，有時狼狽會把自己弄的滿身泥濘，所以，我討厭雨。但是，這一切一切的不滿就在我目睹的夏雨的恢弘壯觀后煙消云散了。

　　今天早上的天灰蒙蒙的，就像上帝為天平披上了一套銀裝。我睡眼惺忪的躺在床上，雙手稱在后腦勺仔細想著過往所經(jīng)歷的一切，偶爾一絲涼風吹過，不禁百感交集。霎時，天空盡頭傳來一聲悶悶的雷聲，我知道，雨將要來臨了。我起身三五兩下穿好衣服來到了窗前觀望，果不其然，天空開始飄下了雨點，滴答滴答的滾落在地面上，大地不由自主的穿上了花衣裳。

　　真是“七八個星天外，兩三點雨山前”沒過多久，又開始打雷了，這次的雷聲毫不遜色于前面的，顯得震耳欲聾，“轟隆隆~~”伴隨著雷聲的加大，雨的也跟上了節(jié)拍，慢慢的，慢慢的，雨滴從小開始變大，從少開始變多，當雨的聲音已覆蓋了街道繁華的喧鬧，風趁著雨勢更加地肆虐，花草樹木在風雨中兒狂舞，我知道了什么叫返璞歸真，閉上眼睛仿佛就觸碰到心靈深處最動聽的聲音-----雨聲，雷電不喧嚷，風也不擁擠，一滴滴落在了窗戶上，墻壁上，電線上，大地的每一處都有它的存在，此刻的大地，由它主宰。對面蒼翠欲滴的樹木再次挺直了腰身，低下了頭的花也睜開眼睛笑了昂起了頭，小草慢慢從恢復了生機，柳條兒隨風飄揚。雨依然下著，看近處的電線桿上一排排的燕子三個一群，五個一伙的整齊站在一起左顧右盼，似乎為這場雨的到來而感到高興吧。偶爾看見額頭上方飛來幾只白鴿，它們依然在風雨中翱翔，攜著和平的橄欖枝飛向未來。在磚瓦房的上方，清晰聽見雨滴拍打土磚瓦的清脆聲，猶如一個個的美妙的音符，合奏出一曲美妙動聽的樂章，與此同時，濺起一陣陣的白霧，讓整個雨天變得撲朔迷離，穿過人們的肩膀，滑過事物的臉頰，抱成團，湊成捆的匯入河里，勾起無限蕩漾。大有一番“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的氣勢，

　　漸漸的雨小了，樂曲演奏進入尾聲了，燕子抖動翅膀甩干身上的雨水，白霧慢慢變淡，花草樹木還是條件反射的搖晃著身體。漸漸的雨停了，這首華麗的樂曲結(jié)束了，鴿子飛回家的欄桿上站著靜靜等待著下一次雨的來臨，空氣中彌漫著野花的芳香，露珠晶瑩剔透的從植物枝葉上悄然滑落，大地萬物經(jīng)歷了雨的沖刷再次蘇醒了。大街上有恢復了以往的嘈雜，叫賣聲、喇嘛聲、一切一切。�；蛟S這記雨不被人所記得，來也匆匆去也匆匆，可當太陽再次展露笑臉，陽光再次普照大地，你再百忙之時發(fā)現(xiàn)生活你房檐上方還有積存的露珠正在閃閃發(fā)光，那么這就是這場雨所留下的美好，是它來過的最美的見證，這一刻，我愛上了雨，深深愛上了夏天的雨。

雨寫景作文 篇3

　　雨這個詞我們來說并不陌生，但那天我才真正的認識到，雨。

　　‘哇，我看的雨了，好美’。好像一串串美麗的珍珠項鏈，其實，生活也是這樣，像散落在地的珍珠，等待我們用自己的理想把它串連起來。雨滴像一顆顆經(jīng)過打磨而顯得晶瑩剔透的瑪瑙，雨滴像一個個歷練沙石磨練的翡翠。雨。你是多么的珍貴而美麗。

　　我們?nèi)缃裾媸悄谴髿獬芍械撵F珠，不久得講來經(jīng)過困難的練就也會閃閃發(fā)光。

　　聽。雨。沙沙沙，也許它真在和烏云竊竊私語。

　　噓。雨，叮叮叮，也許它真在和石頭嬉戲玩樂。

　　唔。雨。嘩嘩嘩，也許它真在和大地切磋武藝。

　　其實我們很幸福，許多人想在雨中淋一下，發(fā)泄一下，傾訴一下，放松一下，可是最終被世俗給打敗。其實我比億萬富翁更富有。我是精神上的快樂。而他們只是物質(zhì)的‘快樂’一天忙碌于事業(yè)而奔波，一天中有睡了幾小時的覺？放松過自己嗎？而他們所謂放松。呵呵。不過是酒精的麻醉，歌舞的消沉，短暫的‘失憶’所以我們很幸福和快樂。物質(zhì)的'享受毫無意義。準確的說壓根不叫享受。這就是只羨鴛鴦不羨仙。

　　雨。是開心果。讓你放松，讓你開心，讓你忘記煩惱。

　　雨。很美。是因為經(jīng)過困難的打磨，雨，讓人放松，但對于雨的這份‘情’不能太依賴，也要為更好的未來打拼，要為成為更美的雨滴不斷成長。歷練。

雨寫景作文 篇4

　　也不知道是誰令天上的仙人們變得多愁善感，整個四月，有事無事總拿著永遠也擰不干的淚布向人間揮舞。

　　點點滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。調(diào)皮的雨兒啊，時而變成飄飛的細毛在空中亂竄;時而叩過千片瓦萬片瓦，即興演奏大自然的神曲。重重輕輕，密密細細，韻律都清脆動聽。時而與風共舞，時而……總之，不管是疏雨滴梧桐，還是驟雨打荷葉，它總讓人們猜不著，摸不透，它到底有多少張不同的臉譜兒?

　　偶爾站在雨中有些恍惚，仿佛融入了雨中。因為雨和我們，都屬于這自然。

　　“陰天下雨我不怕，我是一只小青蛙�！睅讉�小孩唱著童謠，天真的笑聲咯咯響起，與清脆的雨聲混為一體了。好美的一幅雨景。記得小時侯，我也是在下雨的時候，在草地上學蛙跳，跳累了便坐在濕漉漉的草地上，結(jié)果褲子濕了一大片。有一次，一只濕了翅膀的蝴蝶，飛到我身邊的樹干上去，我撲過去，和樹干來了個親密擁抱。樹就生氣了，把葉子上的水一個勁兒往我身上灑……

　　不知多久沒有在這雨中暢快地玩一回了，我在雨中奔跑，和雨滴嬉戲，相擁共舞。

　　點點滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。雨洗去了小城所有的`塵，剩下的意境與韻味，留給我細細品味。

　　那雨的韻味，不是什么人都有緣體會的。

雨寫景作文 篇5

　　夏天的雨是急性子，很涼，又很迷。

　　天氣十分悶熱，沒有一絲風，人們都感覺呼吸困難。剛剛還是好好的晴天，霎時變得烏黑一片。天上烏云密布，好像一張布遮住了天空。雞不想回家，鴨也高興地叫喚起來，真是“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到”啊。螞蟻也在搬家，這一切都預示著雨的洗禮即將到來。

　　突然，一道閃電劃過天空真像一把鐮刀劃出一道“天之痕”。緊接著雷聲震動著天空�？耧L大作，風雨交加，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂風也不遜色于雨，路上的行人寸步難行，撐傘的.，傘被吹翻了，沒有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔。有的人更瘋狂了，直接光著膀子讓大雨淋個痛快。霎時間地面積滿了水，雨滴撲打著水面，濺起一朵朵水花。街道上形成一條條流淌的小溪。

　　雨終于停了，天上烏云都沒有，只有一群白云和一道美麗的彩虹。街道被洗得十分干凈，荷葉上的露珠比彈珠還大，一切都生機勃勃。

　　雨水將夏天的酷熱和灰塵全都趕走了，給人們帶來了涼爽。

雨寫景作文 篇6

　　對雨，有人喜歡，有人討厭，有人嘆息，有人癡狂，感受各異。雨隨心情走，好的心情時，有人說，雨給我免費洗車；心情不爽時，有人說，怎么又遇陰雨天。于是心情是文字的晴雨表。

　　今天清晨，天灰蒙蒙的。不一會雨妹妹從天上飛落下來�？茨锹愤叺男』�，伸出張張笑臉好像在說：“多下點，再多下點！”小樹點著小腦袋好像在說：“真好！解渴！”小草上落滿了雨珠，用手輕輕一碰，雨珠像滑滑梯一樣嗖的滑落下來。小鳥不在歌唱，蝴蝶不在飛舞，小蜜蜂也停工了，只有小魚在不停的'吹著泡泡。這都是誰在搗鬼？原來是調(diào)皮的雨妹妹。它落在臺階上給臺階洗澡，落在池塘里濺出朵朵水花，落在小草上給小草沖涼，落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上，敲響一面面小鼓，馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花？一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船？水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布？

　　雨越下越大，它給大自然的萬物帶來了生機，使人心情舒暢。我愛你小雨，我喜歡小雨帶來的一幅幅美的畫卷，往樓下看一輛輛汽車比往日干凈多了。

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