關(guān)于寫景的作文400字匯編九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫景的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景的作文400字 篇1

　　桂花林是個(gè)漂亮很美麗的地方，耳聽為虛，眼見為實(shí)，所以去年的這個(gè)時(shí)候我就去了這傳說中很漂亮的桂花林。

　　在路上，我就激動(dòng)的一蹦三尺高，到了桂花林。別提我有都高興了。我迫不急待的往大門跑去，一進(jìn)這大門，哇！這里的人好多啊！就像人的海洋，人山人海。

　　突然從遠(yuǎn)處漂來一股香味，哇！這是什么香味�。∽屓烁杏X心曠神怡。難道是桂花的香味嗎？我飛速的往里面跑。眼前的景色讓我呆住了。好大的桂花林啊！我被這畫面迷住了。我陶醉在香味和畫面里。我突然覺得自己仿佛就是一朵桂花，穿著金黃色的衣裳，站在眼光下，一陣風(fēng)吹過，我就翩翩起舞金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一片的桂花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那里，就在這個(gè)時(shí)候響起了一聲雷聲，把我從這美麗的`畫面里給拉了出來。就算是這樣，我還是目不轉(zhuǎn)睛地望著桂花樹。因?yàn)樗�是我最喜歡的植物。我想對(duì)它說：“桂花謝謝你給秋天帶來了香給大自然帶來了美！” 要 下雨了，最后我依依不舍的離開了。

　　這就是美麗的桂花林！

寫景的作文400字 篇2

　　冬天匆匆地接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到人間，來到了我的家鄉(xiāng)一座東北小城。冬天帶來的寒氣遍布每個(gè)角落。人們在外面即使只呆一會(huì)兒，也會(huì)“面紅耳赤”趕緊進(jìn)屋子。光禿禿的樹枝可憐地指向天空。風(fēng)起了，它輕輕搖著樹枝，幫助摘下最后一片下雪了，不知什么時(shí)候，雪花飄落下來。團(tuán)團(tuán)雪花像一個(gè)個(gè)身穿白色薄紗的裙的少女在跳舞。大雪下，高聳的.藥泉山像一位頭發(fā)全白的老神仙，非常威嚴(yán)；在那樹的樹枝上掛滿了雪花，小草也堅(jiān)持不住，倒下了，被雪覆蓋了。每個(gè)人家的屋頂上都臥著雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一張大白紙斜鋪在那兒。院子里，園子里，都鋪上了一層厚厚的雪，就像覆蓋上了一張大大的、軟軟的海棉墊子。松樹上落滿了積雪。雪越下越大。房頂白了，地上白了，樹木白了，所有的一切成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。雪停了，太陽微微出來了，陽光照在雪地上，山上，亮堂堂一片。

　　樹枝上掛滿了銀條兒，若有風(fēng)吹動(dòng)，銀條兒就簌簌地落下來，摔碎了。若沒有風(fēng)，樹枝上的銀條兒就被太陽光映得金光閃閃，像星星在眨眼似的。家鄉(xiāng)還有幾外的水，到了冬天它不結(jié)冰。二龍眼的水清澈、透明，在冬天里不結(jié)冰，還在輕快地流動(dòng)著，像在奏一首曲子。還有南北泉的水，像溫泉一樣不但不結(jié)冰反倒在冒著熱氣兒。冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏夜那么動(dòng)人，沒有秋天誘人的肥碩果實(shí)，但它的美是純潔的美。我愛家鄉(xiāng)美麗的冬天。簡評(píng)：前部分借鑒太多，要寫出自己的所見所聞所感才更好。

寫景的作文400字 篇3

　　“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早……”我每天早上唱著這首歌，背上小書包去美麗的校園學(xué)習(xí)，我的校園是東方紅小學(xué)，就讓我來給你們介紹我的校園吧！

　　一進(jìn)大門，吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)顯眼的大字，時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，那是一本石書。書的下面折了一點(diǎn)，好像是要告訴我們讀書要靠自己，要自己翻開下一頁，不是靠別人，讓我們進(jìn)入知識(shí)的海洋吧！

　　再往前走，兩旁有公告欄，里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的植物，植物旁邊有一個(gè)吊牌，上面寫著這株植物的資料。再往右邊一點(diǎn)，是我們學(xué)校的塑膠跑道，里面有國旗臺(tái)，藍(lán)藍(lán)的天空襯著鮮花的國旗，看起來威風(fēng)極了！操場最里邊有幾棵粗壯的樹，好像一位位士兵，保護(hù)著學(xué)校的安全。下課時(shí)，同學(xué)們都來到操場上，像一個(gè)個(gè)自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個(gè)巨大的游樂場似的！上課了，同學(xué)們紛紛回教室。他們的.教室是左右兩邊的大樓，大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲……

　　這就是我的學(xué)校，很美很美，我愛我的學(xué)校！

寫景的作文400字 篇4

　　我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，更愛伴著我成長的校園。

　　走進(jìn)大門，門頭上工整的寫著五個(gè)大金字————幸福路小學(xué)，門兩側(cè)的柱子上棕色的底，金色的字，刻著“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，“家事國事天下事，事事關(guān)心”，它讓我們想起了要心懷天下，為中華之崛起而讀書。

　　進(jìn)入大門，左側(cè)是一幅笑臉墻，我們學(xué)校的許多學(xué)生和老師都在此留下了絢麗的笑容，這是開心、快樂的一瞬間，同時(shí)也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的印象，仿佛在告訴我們遇到困難時(shí)要以微笑勇敢去面對(duì)。

　　離開笑臉墻，正前方是一條漂亮的'長廊，它大概有50多米長，綠漆的柱子，紅漆的涼棚，紫藤盤繞在上面，現(xiàn)在正是春天，紫藤已經(jīng)抽出新葉，它們在陽光的照耀下生機(jī)盎然，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。再過一段時(shí)間，紫藤的藤條上便會(huì)開滿淡紫色的小花，一串串的，像是一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，在風(fēng)的吹動(dòng)下，“叮、�！弊黜�，引來了許多小蜜蜂。

　　穿過走廊，來到南邊的小操場，這兒不大，只有兩個(gè)籃球場那么大，但是很美，很實(shí)用。地上鋪著深綠色的塑膠地板。上體育課的時(shí)候，男生們會(huì)在這里打籃球，女生們則在這跳皮筋，這里充滿了歡歌笑語，這里留下了童年的身影。

　　我們的校園真美呀！我愛這美麗的校園。

寫景的作文400字 篇5

　　秋天，不僅有豐富的色彩，還有美妙的聲音，更有一片豐收的景象。所以當(dāng)秋天到來的時(shí)候，我就覺得非�？鞓贰�

　　記得有一次，我和爺爺奶奶去地里摘蘋果，看到蘋果地里呈現(xiàn)出一片豐收的`景象。一棵棵蘋果樹英姿颯爽地立在那里，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，樹枝都笑彎了腰，好像在歡迎秋姑娘的到來。樹上結(jié)滿一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，像一串串紅燈籠掛在樹上。

　　這應(yīng)該是秋姑娘最好的回禮。不過爺爺說：“蘋果樹和你們小孩子一樣，從小就把它培養(yǎng)好，把多余的枝條剪掉，整理好樹形，還要疏花疏果……總而言之，要不停地管理、施肥、澆水，它才能結(jié)出又大又紅的果子，否則就沒有這樣的好收成�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑捠斋@很大，原來一個(gè)蘋果的成長過程這么漫長，真是來之不易�。�

　　一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉片依依不舍地和樹枝告別，地上像鋪上了一層厚厚的地毯，我們坐在“地毯”上看見了一排排大雁追上白云，一陣陣秋風(fēng)掠過田野，給我們送來一片豐收的喜悅。

　　秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，更是個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡秋天！

寫景的作文400字 篇6

　　“盼望著，盼望著，春天來了，花兒開了，大地蘇醒了，太陽穿上了紅裝�！庇浀眠@篇寫景的文章是我們以前學(xué)過的《春》文章字里行間把春天寫得很有活力。宗璞將紫藤蘿寫得十分精彩，將自己的感情寄托在紫藤蘿上�，F(xiàn)在我也寫寫我家后院的景物吧！

　　我家院子后走廊的拐角處，有一株栽培了幾十年的紫藤，看上去，即使不開花也能使人想象出它盛開時(shí)威廉璀璨的芳華，初夏晴和之時(shí)，透過的秘密的纏繞的熱烈的奔放的枝葉，。那紫色寶石一樣的碎花像星星般閃爍；微風(fēng)時(shí)而吹拂過來人便沐浴在一汪涼爽的凈水里了。喜歡宗璞筆下像瀑布一樣的紫藤，靜黨紫藤花那開放的`濃烈繁茂急促駘蕩的神采和節(jié)奏�？傆X得他是在傾心演繹著自己最美妙的時(shí)光，盡情綻放出自己的話沒和歡欣。每至農(nóng)歷六至八月份，我家西墻下的那幾株粉嫩的梔子花清爽俊逸，簡直就如仙女降臨人間。暖陽春風(fēng)照拂幽甜濃烈的花香，撲頭蓋臉的招搖著過路人的眉眼，梔子花的潔自和熱枕，正像一種熾熱的愛情，叫人一生守候，喜悅滿懷。

　　也許，正因?yàn)檫@些大自然某一角落的景象，讓我嗅到天地間最誘人的生命氣息，啟迪我們應(yīng)當(dāng)追求一份屬于自己的燦爛風(fēng)華。

寫景的作文400字 篇7

　　我家旁邊有一條小河，它的名字叫烏沖河。

　　現(xiàn)在烏沖河像一個(gè)又臭又臟的小河，那里的水面上到處是垃圾。有塑料袋，有紙，落葉……我和我的小伙伴們一起走去問了一個(gè)老奶奶，我們聽老奶奶說：“那里的水以前是清澈見底的`，水里有一些可愛的小魚，小蝦，在河里游來游去，開心極了。兩岸綠樹成蔭，花朵一朵兩朵，小草在陽光下曬著太陽。”

　　自從近年來工廠的污水流到了烏沖河后，水慢慢地變黑了，兩岸的樹木逐漸減少了，小花再也不能開心地成長，小草也沒力地鄒起了眉頭，小魚游到了別的小河里，水里的動(dòng)物也都離開了，河里再也看不到小魚了，花和草也不再生長了。如今它天天發(fā)出臭味，不僅再也沒人下去游泳了，連小孩也不在這玩耍了。

　　我心里想，要是沒有工廠的污水排放到河里就不會(huì)變成這個(gè)樣子，然后我和我的小伙伴們一起把兩岸的垃圾扔到了垃圾桶里。我向人們呼吁道：“你們以后不要亂扔垃圾了，我們要保護(hù)環(huán)境！”

　　我真想把這條美麗的小河變回來啊！要是可以就好了。

　　晚上我做了一個(gè)夢。夢見烏沖河恢復(fù)了以前的模樣，小魚小蝦們游回來了，小花小草也開始生長了，烏沖河的水又清澈見底了！于是早上我一起來看了看烏沖河，河面卻還是黑色的。我真想把烏沖河變回來��！

寫景的作文400字 篇8

　　我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

　　春天，梧桐樹綻出了嫩芽，白楊樹長出了嫩綠的細(xì)葉；小草偷偷的從泥土里鉆出來，望著光明的世界。同學(xué)們在這樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你看！他們的手里拿著語文課本，嘴里喃喃的念著；有的捧著英語書，在默背單詞；有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習(xí)題；還有的在地上畫著什么……你聽！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這讀書聲，也是同學(xué)們想未來前進(jìn)的“腳步”聲�。�

　　夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹。操場旁邊還有高大的白楊，就像許多撐開的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋……

　　秋天，樹葉漸漸黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的`秋風(fēng)吹過，黃色的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，在空中飛舞，飄飄悠悠地落在了地上，地上像鋪了一層層厚厚的毯子，我們在上面快樂地玩耍。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上，發(fā)出了耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的壘雪堡，還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響，滑冰的同學(xué)，個(gè)個(gè)頭上冒著汗，渾身濕淋淋的回到教室。

　　啊！好美呀，這就是我們充滿歡聲笑語的學(xué)校。

寫景的作文400字 篇9

　　我的家鄉(xiāng)座落在美麗的太湖之濱——宜興，那里風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳厚，寬闊的馬路縱橫交錯(cuò)，來來往往的車輛井然有序，路上的行人臉上都掛著微笑，人們的生活都很愜意。

　　我的家鄉(xiāng)也是著名的旅游勝地，有茶的綠洲，陶的古都，竹的海洋，洞的世界，那神秘的洞有很多，有靈谷洞、善卷洞、張公洞、西施洞，龍池山，還有徐悲鴻紀(jì)念館、玉女潭、東坡書院、著名的數(shù)學(xué)家周培源祖居……。今天我主要介紹介紹美麗的竹海吧！

　　竹海的'位置在宜興南部，去那里交通便捷，有公交車直達(dá)，只要你一到門口，就有耳目一新的感覺，竹林面積約有兩萬余畝，山中曲徑通幽，登高遠(yuǎn)眺，綠浪起伏，滿眼生機(jī)，竹林的竹子高有幾十米，遠(yuǎn)看像一棵樹，近看才知道是一根竹子，竹林的山頂還有潺潺的溪流，順流而下仿佛在哼著輕柔的小曲，在表達(dá)它心中的暢快。當(dāng)春天來臨，嫩竹拔節(jié)，破土而出，讓人充分體驗(yàn)重歸自然的樂趣。

　　美麗的竹海每年吸引了許多中外游客，為我們宜興創(chuàng)下了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

　　小朋友們，你們現(xiàn)在知道竹林的美麗了吧！如果你要來宜興玩，我可以為你們做向?qū)�，你一定�?huì)和我一樣喜歡宜興的，你一定會(huì)流連忘返的。

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