關(guān)于優(yōu)秀寫景作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀寫景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
黃昏,夕陽西沉。金色的霞光,亙古不變照射在群山之上,稀霧之中。遠(yuǎn)望,朦朧不失柔美。湖上,長橋屹立;湖邊,殘荷搖曳;湖畔,垂柳微擺。一切都靜逸不變,仿佛時光靜止。空蕩的湖面,仿佛……仿佛那故事不曾發(fā)生過。
飛過早已熟悉的湖畔,微風(fēng)拂面而過,圍著那棵古老的柳樹旋轉(zhuǎn),卷起泛黃的柳葉,輕撫嫩綠的新葉。柳樹枝條輕擺,隨它舞上一舞。少頃,又難以察覺的停下,奔向那幾只殘荷。風(fēng)燭殘年,不太粉艷的花瓣輕輕地,無聲無息地飄落。
水面,泛起微微波瀾,回旋,打轉(zhuǎn)。望見了那座橋,我停下“腳步”還是那樣的巍峨,不失柔美。淡淡的顏料,是風(fēng)雨的足印;足印?是啊,那年橋上,你也把足印留在這里,沒有人知道。
夜晚,天色開始變暗。靜寂的湖面,無聲無息,獨(dú)有魚兒點(diǎn)水時泛起的'微微漣漪。空蕩蕩的,沒有任何東西。記得那年,這常泛著一葉孤舟,在我的記憶里,那艘極平常的船上,坐著一位少年,他總是用一支筆,在畫紙上畫呀畫,邊畫,邊望著周圍的一切,這在我看來,平常而乏味的一切。當(dāng)然,他也會看到我,每當(dāng)這時,我會好奇地看向他。這是我們平淡無奇的相遇。久了,困了,我飛走了,他淡淡的目光隨著我離去的背影,一直延伸到天與山接壤的地方。一直到多年以后,我才知道,他是在寫生,畫的,是“我們”。是這景,靜得出奇的景……
偶爾,他也會漫步長橋。漫漫橋面,古色,靜雅;迷迷畫者,流連,癡醉。盡頭,時間已入夜。他拿出小提琴,悠悠奏樂。琴聲渺遠(yuǎn),又不失醇重;清麗,又不失活潑。此時,風(fēng),常會呼呼刮過雙耳,我卻無比安心。直到月亮高高升起,他才慢慢離去。
其實(shí)每次,我都留意到他那夜色里明亮的眼睛,和那始終注視著“我們”的目光。但是,我后來才明白。
橋后,是連綿起伏的群山,也就是我的故鄉(xiāng)。在那里,無論白天黑夜,都飄著一層淡淡的清霧,如女子面前的面紗,遮住了面目。只是,走入山林,就會發(fā)現(xiàn),這是些平常不過的山,沒有傲人的高度,沒有奇異的生靈。有的只是這薄霧,這讓人看不透的霧。薄霧?對呀!他也如這霧,一直在,又虛實(shí)不定,根本看不透……
深夜,明月懸空,周圍的云層時隱時現(xiàn),月光變得格外柔和,天空下起了小雨。滴滴雨水打破了湖面之靜。雨?是啊,是雨!就是那個雨天,我失控落入湖中,冰冷的湖水,無力地掙扎,沒有讓我回到天空,反而越陷越深,就這樣結(jié)束了嗎?
雨越下越大,拍打著殘荷,花朵零落入水,沉—沉—沉。湖底,沒有光的影子,也沒有湖面上映著的一切。哎,死前,連那些乏味無趣的東西也格外讓人留戀啊。耳邊傳來一陣不可著摸的聲響。不重要了,但愿,明年,荷花開得更艷些……一股巨大的推力把我推向湖面,破水有一道光暖暖的撒在我身上,錯覺吧,一定是錯覺。水面,泛起了巨大的漣漪……
現(xiàn)在,眼前的沙堤﹑垂柳﹑殘荷﹑長橋﹑群山,甚至皓月都依舊,可我,卻再也找不到那婉轉(zhuǎn),那耐人尋味的琴聲了。
那日,我為何活了下來,又為何,從那日以來,再也看不見他的身影,再也聽不到他的琴聲!雨停,我站在湖邊,凝望眼前的情景,這從前,我認(rèn)為毫無趣味的情景,想一些從未想過的問題。
山中孤湖,真是一個能看清自己內(nèi)心的地方啊!
真到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)湖中的長橋,是一個好靜,好靜的地方啊!
秋風(fēng)拂過陰柳,陰柳舞;繞過殘荷,殘荷落;吹過長橋,長橋憾;躍過群山,群山煥;奔向月空,月空旦旦……
忍不住的淚還是流下了。
“仍然倚在失眠夜,望天邊星宿,仍然聽見小提琴,如泣似訴再挑逗。為何只剩一輪月,留在我的天空。這晚以后音訊隔絕。人如天上的明月,是不可擁有情如曲過只遺留,無可挽救再分別……”
終于,我消失了,隨著一聲幽幽的嘆息。
你在哪啊,湫!
嘆息,隨著秋風(fēng)的流轉(zhuǎn)遠(yuǎn)去,在哪兒,在哪兒……我口中喃喃道。
驀地,驚醒,原來只是一場夢。
真的好想找回那熟悉的感覺和片段,真的好想尋回那無法尋回的溫暖?墒牵⒍ㄔ趬衾,也聽不到那溫暖的琴聲,與那雙夜色下閃爍的眼睛。
湖面,一葉孤舟,在漂泊;漂泊?
我愿,生死契闊,如是浮生一夢!
我愿,萬般因果,只緣十里長橋……
優(yōu)秀寫景作文 篇2
現(xiàn)在正值金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹林。
在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹林,不知道什么時候,大樹偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的,如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的.小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹。乍眼一看,好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒,走過來仔細(xì)觀瞧,又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響,而被樹葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。
正因?yàn)闂鳂淞值娘L(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著許許多多的人慕名而來。每天早晨,一個個晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過,有些在林子里做體操,有些在樹林深處打著太極拳,還有些小孩子撿起葉子,玩起了“拉!钡挠螒颉
秋天的楓樹林真是一幅生動的畫卷啊!那火似的楓葉,幽靜的小路,無不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。請你有機(jī)會也來觀賞一下吧。
優(yōu)秀寫景作文 篇3
你沒有思想,你的地盤你做不了主,你唯一的朋友僅僅只是幾戶人家而已,我來和你做伴,卻用著陌生人的名義。
你向往著外面的高樓大廈,高樓大廈里的人卻向往著你.你的門牌上掛著誰的家,那人卻不曾回來過.我進(jìn)入你僅容一人過的小道,輕輕扣響你的窗,你在悲哀的同時有沒有感到驚喜,我雖是過客,但給你了一瞬間的希望。
看著你越來越沉重的身軀,我突然明白,我這個不速之客,使你更加難過了.我既然給你希望,怎么可以讓你的期望落空,使你不敢再抱幻想.我是不該來的`人,而該來的人呢?
我轉(zhuǎn)身,走出你的地盤,一回頭,似乎還可以看見有人等待在巷子口的身影。
優(yōu)秀寫景作文 篇4
今天的課間操時間,我們依舊練跑步。不一會兒,太陽出來了,照在了操場上。因?yàn)橄逻^雨加雪,所以操場上濕濕的,很明顯還含有水分。陽光更強(qiáng)烈了,照在操場上,操場上升起了一層白蒙蒙的氣體,這層氣體如煙、如霧、如塵。在這樣的操場上跑步,有種在人間仙境里游走的感覺,讓我有些飄飄欲了。一陣微風(fēng)吹過,那層白蒙蒙的氣體也隨風(fēng)飄著,好似舞臺上的干冰,我有體驗(yàn)了一把明星在舞臺上游走的感覺,好像是成仙了之后,在空中飄;又好像是入海,在水中游。
跑著跑著,我又想起來了:這些白蒙蒙的氣是從哪來的呢?想了半天,我終于想起來了,昨天剛下過雨加雪,操場上都是水,濕濕的,太陽是熱的`,陽光一照,操場上的水蒸氣都升起來了,就形成了我們看到的那些白蒙蒙的氣,就好像是明星在舞臺上放的干冰,美麗極了!
我希望再多看幾次這樣的壯觀的場面,因?yàn),三個月左右之后,也許我們就再也看不到了,我們要好好珍惜這段時光。
優(yōu)秀寫景作文 篇5
不知道是怎么回事,一年四季中,我最喜歡、最留戀的還是秋天。無論是她的那份愜意,還是她的那份意境與獨(dú)特,都讓我陶醉。早晨秋像一位美麗的少女。太陽公公好像有點(diǎn)不好意思,來得很晚,太陽的光芒也不太耀眼,很溫和。
抬頭仰望天空,天高云淡,晴朗舒服極了。一絲絲秋風(fēng)略帶涼意從你身邊走過,把夏季的.燥熱變成清涼;從田野間走過,把麥子變成金黃;從山間走過,把樹葉變成了五顏六色,黃色、紅色、褐色,隨風(fēng)舞動。中午太陽火辣了起來,仿佛又讓人們回到了灼熱的夏天。瞧,人們都在山上的樹蔭里躲避那火熱的陽光。
山上那密密的樹枝透出極不規(guī)則的影子,一會兒被太陽曬到,一會兒又在樹蔭中,仿佛在捉迷藏。假日的山上好不熱鬧,人們在樹蔭下野餐,看秋景:遠(yuǎn)看,透過那濃密的枝條,高樓林立的城市是那么朦朧;近看,山上秋色更濃,綠海間透出五色斑斕,像一幅油畫。一棵棵山里紅樹,紅紅的果實(shí)壓彎了枝頭,叫人垂涎。
黃昏太陽向西方落去,還有留戀。秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉稀稀疏疏地奏響了小曲。人散去了,忽然的安靜讓人有些孤獨(dú)。西面天邊金黃一片,太陽漸漸變大、變紅,最后只剩下一道金光,給人留下無限地遐想......花從春走過,留下縷縷芬芳;葉從夏走過,留下片片清涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪,帶給人們無限希望。啊,美麗的秋天。
優(yōu)秀寫景作文 篇6
今天爸爸帶我去外面辦事.沒想到我有幸看到春天的景色.
一路上我看到了路邊的垂柳長出了小嫩芽,如綠絲帶在空中飄拂.田野里,小麥綠的發(fā)亮,十分顯眼,嫩嫩的、綠綠的`;這時我看到了真正的美景,地里的杏花開了,千朵萬朵十分美,花瓣小巧玲瓏,組合在一起如一個大雪球,好美啊!小草也隨著綠景生發(fā)出來,別看草不起眼,這春景里也有它們的一份色彩。
!春天,一個充滿了生機(jī)的季節(jié)。我愛這春景,我愛這春天,我愛這美麗的季節(jié)!
優(yōu)秀寫景作文 篇7
校園里的景色總是那么的迷人!春天來得極不明顯,初春的氣息總有些陰郁。總有幾只小鳥站在樹上休息,小鳥唱著婉轉(zhuǎn)的歌吟,仿佛在展示自己無暇的生機(jī),把校園唱得生機(jī)勃勃! ∥业膶W(xué)校是美麗的。你無論什么時候來,都能感受到它的美,進(jìn)入校園,我們能感受到的不僅是學(xué)校的美麗,還有學(xué)生們的生氣勃勃,會一下子感染了你! 〖沂俏覀冃撵`的避風(fēng)港,在我們失落,無助的'時侯,它是我們一個小小的慰藉。而學(xué)校就是我們的第二個家,和藹寬容的老師,團(tuán)結(jié)大方的同學(xué),這都是組成我們這個大家庭的根本! ∽釉唬骸褒埖露[者也。不易乎世,不成乎名;遁世無悶,不見是而無悶,樂則行之,憂則違之!蔽覀儐T村小學(xué),學(xué)生須潛心學(xué)習(xí),時至而起,終成大器。而“博學(xué),博愛,自律,自強(qiáng)!边@一句屬于我們學(xué)校光榮的口號讀出了員村小學(xué)學(xué)生們的風(fēng)采,激勵著我們做好一個好學(xué)生! 皢T村小學(xué)”揚(yáng)手揮墨四個大字,這個學(xué)習(xí)的天堂,夢與希望騰飛的地方,永遠(yuǎn)不會成為心中的過往。這是我一直向往的學(xué)風(fēng)鼎盛的校園,這是我喜愛的生機(jī)盎然的校園。 學(xué)校我愛你,這個布滿愛的地方;我愛你,這個布滿開心和愉快的地方。學(xué)校就猶如我的家,老師就像我的母親,同學(xué)就像我的兄弟姐妹一樣不離不棄! 肮怅幩萍,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上四年級了,使我在校園的時間越來越短,如今還有三個春秋,我就要離開這和藹可親的母校了! ±蠋熓切燎诘膱@丁,他們辛苦的栽培著我們茁壯成長,他們也是學(xué)校的一道重要的風(fēng)景線。老師和同學(xué)都是不可缺少的風(fēng)景線,學(xué)校因?yàn)橛兴麄兌兊酶用利悺! 〕柕墓馊驹谌~子上,更顯得火紅惹眼,陽光照耀在操場上,同學(xué)們在跳躍、追趕、玩游戲,把我們的校園裝飾的無比絢麗。同學(xué)們的笑聲就是校園的歌聲,把校園唱的優(yōu)美動聽。
優(yōu)秀寫景作文 篇8
每每路過這個荷塘,我都不禁留下腳步。
春天的晚上,在月光的照耀下,荷塘顯得格外澄澈,明亮明亮的,像月亮落入這塘里,我不禁撈了撈這水中的月亮,水中的月亮破碎成一盤散沙,真好看,不禁想起李白的一句詩:“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓!边@荷塘不就像一面鏡子嗎?
而在夏天月亮的照耀下,蓮兒偷偷地綻放開來,那花瓣紅里透著粉色與白色,嬌嫩地浮在水面上,荷葉與蓮蓬服侍在左右顯得它更加亭亭玉立、婀娜多姿。這荷塘又像鏡面一樣,倒映著蓮的影子,或許過路的人會想這是通往異世界的入口吧。
在秋天,大樹的落葉又難免會漂在水中,那些落葉像一葉葉小舟,在廣闊無垠的大海上艱難地航行,我用手拍了拍水面,用嘴吹了吹葉子,以便它們能更快地回到自己該去的方向。
在冬天,塘上結(jié)了一層厚厚的冰,在月光的照耀下,我們在冰上愉快的滑呀滑。
雪地上的笑聲
我喜歡“千里冰封,萬里雪飄”的北國雪景,那是一種遼闊、壯觀的美。就像北國的人民粗獷、豪放、不拘小節(jié)的性格。但我始終無緣見識。于是,我只能欣賞江南小家碧玉瓷的`雪景,這也是難得一見的美景哦!
記憶中,有好幾個冬天沒有下雪了。堆雪人、打雪仗,也從腦海中慢慢逝去了。于是,這個冬天便少了幾分樂趣、幾聲笑語。
忽然,眼前飄來了許多雪白、晶瑩的花朵,像柳絮在漫夭飛舞。我急忙伸出手想捧住它,想留住它。于是,雪花在我手中綻開又害羞地轉(zhuǎn)瞬消失。久違了,剔透的花兒,害羞的花兒。
紛飛的柳絮總有停的那一刻。不一會兒,地上積了薄薄的一層雪,樹枝上蓋了一層白棉被,似乎在孕育著新的生命。
這時,從屋里沖出一群孩子來,打破了很久的平靜,他們拉著拿著相機(jī)的爸爸、媽媽,歡快地跑到樹底下,有模有樣地擺出一個自以為迷人的姿勢,露出一個天真的笑容,準(zhǔn)備讓爸爸“咔嚓“一下拍下來。孰料,一不小心,沒站穩(wěn),跌在地上,還被相機(jī)把自己的狼狽樣收進(jìn)去了,引得旁邊的孩子哈哈大笑。哎!真氣人!于是,小嘴一暇,嚷著要再拍一張。
就這樣,安靜的雪地上因?yàn)檫@家人的出現(xiàn)多了一點(diǎn)笑聲。那張照片一定很美,因?yàn)樗o冰冷的冬夭帶來了一點(diǎn)溫暖,驅(qū)走了一點(diǎn)寒冷。
雪總會融化的,但笑聲化不掉,它會使那個幸福的家庭永遠(yuǎn)記住這個冬夭,會使這個冬天更有樂趣,更有一點(diǎn)春意。詩人雪萊不是意味深長地說過:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
優(yōu)秀寫景作文 篇9
春,一個美好的季節(jié)。春,一個可愛的季節(jié)。春,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,來了!
春天來了,楊樹長出了嫩綠的小芽;▋阂矤幭瓤趾蟮木`放出自己的`五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。你看,樹木門長出了更多的綠葉,這真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!钡木跋。柳樹擺弄著自己的枝條。小朋友做一個柳笛吹出了春天的喜悅。
你再看,美麗的桃花一朵又一朵競相開放,一朵比一朵艷,一朵比一朵香,掛在一棵樹上,美麗極了。經(jīng)過的人們都不停的贊嘆:“多美的花啊!”
你看那花蕾頂尖已經(jīng)列開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!仿佛要迫不及待地看看這大千世界。這時我看到了百花爭艷的景象,聞到了一陣陣使人陶醉,使人心曠神怡的花香。
你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡!
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……
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