關(guān)于描寫(xiě)景色的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于描寫(xiě)景色的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于描寫(xiě)景色的作文1
秋天的雨是一根神奇的魔法棒,它帶著驚喜和神奇,輕輕地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料:它把粉紅色給了石榴,石榴咧開(kāi)嘴笑了,露出了一顆顆珍珠般的牙齒;它把黃色給了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子;它把五顏六色給了菊花仙子,菊花仙子穿著那五顏六色的禮服,美極了!
秋天的雨藏著好聞的氣味,它把甜味給了蘋(píng)果,螞蟻忍不住爬到樹(shù)上,想嘗嘗蘋(píng)果的味道;它把酸味給了桔子,讓人們看了就忍不住流口水。
秋天的雨吹著金色的小喇叭:它輕輕的'對(duì)著青蛙說(shuō),冬天快來(lái)了,趕緊挖洞;它輕輕的對(duì)著小松鼠說(shuō),秋天來(lái)了,多準(zhǔn)備一些食物;它大聲的告訴小朋友們說(shuō),秋天來(lái)了,趕緊加衣服。
秋天給我們帶來(lái)了快樂(lè)!
關(guān)于描寫(xiě)景色的作文2
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”
我不愿意踏著青石板唱歌,因?yàn)槟强涌油萃莸谋砻妫蝗缥倚牡资サ男判陌,滿(mǎn)目瘡痍。
這次的月考失敗了,得到成績(jī)后,我獨(dú)自一人走在荒涼的小街上,兩旁樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁,但是仔細(xì)的聽(tīng),這些鳥(niǎo)兒像我的.知己一般,似乎聽(tīng)懂了我的悲傷,陪著我一起哭。
書(shū)包的肩帶在肩上勒出兩道細(xì)細(xì)的痕跡,很痛,很沉重?粗谴箟嫷南﹃(yáng)橘艷地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來(lái)。你是在為我哭泣嗎?
夜闌人靜,萬(wàn)物都盡在睡夢(mèng)之中,我獨(dú)自坐在窗邊,望著皎潔的月光,絲毫不缺乏一點(diǎn)憔悴,也勾起我那沉重的悲傷,但是一場(chǎng)大雨的到來(lái),似乎要將我的悲傷洗去。
關(guān)于描寫(xiě)景色的作文3
春天對(duì)埋在地下的種子輕聲說(shuō)了句什么
種子鉆出黑暗的土壤
展開(kāi)綠葉
面對(duì)明媚的春天
春天對(duì)光禿禿的'柳樹(shù)輕聲說(shuō)了句什么
新葉頂開(kāi)褐色的枝干
探出頭來(lái)
面對(duì)明媚的春天
春天對(duì)冬眠的青蛙和蛇輕聲說(shuō)了句什么
它們離開(kāi)冬眠的巢穴
伸伸懶腰
面對(duì)明媚的春天
春天到底對(duì)它們說(shuō)了些什么呢?
關(guān)于描寫(xiě)景色的作文4
我來(lái)到河對(duì)面,田野里的稻苗被風(fēng)一吹,像是跳起了舞蹈。藕塘里的荷花已盛開(kāi)了不
少,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán)。有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓮;的
的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽飽滿(mǎn)滿(mǎn)的,像馬上要破裂似的。一群牧羊人牽著各自的羊來(lái)到田邊。
關(guān)于描寫(xiě)景色的作文5
春天來(lái)了,我們的校園變成了一位活潑可愛(ài)的少女,美麗極了。
小草慢慢的探出頭來(lái),碧綠碧綠的,柳樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,又細(xì)又嫩,隨風(fēng)飄動(dòng),裝扮了少女的頭發(fā);五顏六色的小花兒微微的向大地點(diǎn)頭,顯得格外親熱活潑,這是少女在向人們招手問(wèn)好;校園里大樹(shù)的枝葉更加繁茂,這是少女撐開(kāi)的雨傘。微風(fēng)吹來(lái),小傘在風(fēng)中搖曳,顯得那么靈動(dòng)和美麗;草地上的綠樹(shù)紅花,是少女特意制作的春裝,旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗,是媽媽給少女編制的'蝴蝶結(jié)。操場(chǎng)上追逐嬉戲的孩子們,和少女一起追尋春天的腳步,沐浴在和諧溫暖的陽(yáng)光中,享受著新時(shí)代美好的生活。歡迎你來(lái)我們的校園,定會(huì)讓你感覺(jué)到走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷。真是“春姑娘來(lái)臨時(shí),笑聲續(xù)不斷”。
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