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    小學(xué)年級寫景作文

    時(shí)間:2022-01-04 12:06:16 寫景作文 我要投稿

    【推薦】小學(xué)年級寫景作文9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)年級寫景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】小學(xué)年級寫景作文9篇

    小學(xué)年級寫景作文 篇1

      夜,一個平凡的、普通的時(shí)光。每一次夜都是在安寧、寂靜之中度過。只有一次偶然的發(fā)現(xiàn),才能體會到夜的“月明星‘繁’”。

      月亮如鏡,月圓如盤,滿天的'繁星像在編織著五彩的花環(huán),又如在眺望著人間的甜蜜。好幽靜好溫馨的夜呀!茫茫夜空,漫天的星星像珍珠撒在碧玉盤。

      不時(shí)翹首仰望著皎潔的明月,在巨大的天幕下,成為最閃亮的主角;\垂的夜幕,漆黑漆黑的,風(fēng)自大門跨步進(jìn)了來,匆忙間又從窗口跨步出了去,只留下一臉迷疑的清涼和一串呼嘯聲。

      夜闌更深了,在這個悠悠長夜,使我忽覺萬籟俱靜。然而,這清幽、柔和的月光,讓我難以入睡。

      夜半時(shí)分,天空就已經(jīng)變成了銀裝素裹。燈光像遠(yuǎn)飛的螢火蟲,忽閃忽閃得越來越昏暗,整個城市像擁籠在夢幻中。

    小學(xué)年級寫景作文 篇2

      天氣漸漸地變暖和了,可愛的春姑娘也悄悄德乘著春風(fēng)而來。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,悠悠的漂浮著一朵朵雪白的云,那云如同一只只溫順的小綿羊,慢慢地走動。好久沒來“上班”的太陽公公也從東方緩緩上升,露出慈祥的笑臉。小燕子在天空中翩翩起舞,一邊舞蹈還一邊說道:“春天來了!”

      原本冰凍住的小溪妹妹現(xiàn)在也活躍起來,“嘩啦啦,嘩啦啦——”唱著一支支春天的贊歌。溪水清澈見底,下面活潑的小魚兒游來游去,時(shí)而“撲騰”地跳出水面,又“撲通”一聲直插水底;時(shí)而在人不注意的時(shí)候,把頭探出水面東張西望;時(shí)而躲在水草下面,像跟人玩捉迷藏。

      小草弟弟從大地母親的懷抱探出了腦袋,被春姑娘的顏料一刷立刻換上了綠油油的新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色,使人神清氣爽。一朵朵美麗的小花在這小草之間綻放,紅的、黃的、紫的'、白的……五顏六色,不時(shí)左右搖擺,跳著一支支歡快的舞。

      柳樹姑娘的“頭發(fā)”被風(fēng)梳的直直的,甩啊甩,十分迷人。

      小朋友們手中拿著風(fēng)箏,另一個人拉線,站在不遠(yuǎn)處說聲“放”,就跑了起來,風(fēng)箏飛過房屋,飛過樹梢,飛過……越飛越高,一片歡聲笑語在林中蕩漾。

      春天真是多姿多彩,我愛這美麗的春天!讓我在暖暖的春風(fēng)中隨著蝴蝶翩翩起舞吧!

    小學(xué)年級寫景作文 篇3

      冬天沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹,也沒有秋天的果實(shí),但我喜歡冬天,因?yàn)槎煊心菨嵃谉o暇的雪。

      今天早上,我一睜開眼睛就覺得很明亮,我馬上走到窗前一望,原來是下雪了。我穿好衣服走到門口,一看,枯樹的枝干上托著厚厚的`積雪,像圣誕樹一樣,格外美麗。路旁的松樹上掛了一朵朵“小白花兒”,像是老天爺專門布置的。

      我背著書包去上學(xué),馬路上也蓋上了一層白雪。沒人踩過的地方,又松又軟,被踏過的地方,又光又滑。我走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱、咯吱的聲響。

      當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門,放眼望去,操場也變成了一片白色的世界,往日綠色的草坪變得無影無蹤,我簡直生活在一個白色的世界里!

      我喜歡冬天,美麗的冬天!

    小學(xué)年級寫景作文 篇4

      今天是周末,爸爸要帶我去古榕群玩,聽說那里是有侗寨古樓和古老的榕樹,我高興地跟爸爸上了車。

      一來到古榕群首先映入眼簾的是一個涼亭似的寨門,大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草,那些花草連在一起,像一只孔雀開屏,美麗及極了。

      進(jìn)入大門,里面有一座具有民族特色的`古樓,它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層,古樓由許多根紅色大圓柱撐著,每層層頂呈八角形,用琉璃瓦蓋著,每個角雕有一只動物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進(jìn)入古樓,四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。

      走出古樓,沿著由石頭鋪成花街路,大約走一百多米就來到了古榕群下,在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在彈琴,娘美在放聲歌唱,聽老人說這座雕像有一個動人的故事呢!

      雕像南北兩邊,沿河長著無數(shù)古老的榕樹,它們枝繁葉茂,盤根節(jié)錯,有的像一把撐開的綠色大傘,插入河中,保護(hù)著河堤并給人們遮風(fēng)擋雨;有的像慈祥的老人站在河邊看山水,看魚兒;樹根更是千奇百怪,有的像騰飛的巨龍;有的像老人在眺望;有的像……

      樹下有許多具有民族特色的涼亭,亭里有石凳,石桌供人們乘涼,下棋,聊天。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,真像小朋友活潑的笑語,許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴,給這這里增添了無限的生機(jī)。

      十里古榕郁郁蔥蔥,遮村掩寨,成群的榕樹既能調(diào)節(jié)空氣,美化環(huán)境,又能防洪水對村寨的沖擊。

      !古榕群,你真美,我愛你。

    小學(xué)年級寫景作文 篇5

      在五月一日我們?nèi)议_著車,去了西湖,去尋找春天的氣息。

      在陽光的照耀下,西湖碧波蕩漾,波光粼粼,勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。大地?fù)Q上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,為春日增添了青翠。湖邊的'桃花都盛開了。走近看,有的已經(jīng)完全盛開了,吸引著人們的眼球;看,這兒紅一簇,瞧,那兒白一團(tuán),各色的桃花爭奇斗艷,成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的身姿,擺動著枝條,向人們問好。望著兩旁的景色,亂花漸欲迷人眼;在如織的游人間穿行著,滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。

      人群緩緩地移動,為什么那么多人都要到西湖邊來呢?我想,大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來欣賞春天的美景的吧!案赂赂隆边?這是誰的聲音?只聽湖邊的小孩一陣歡叫,看著水中的野鴨。哈哈,原來鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。

      西湖是旅游勝地,有著春天氣息有又桃花盛開的地方,它時(shí)時(shí)刻刻都給我們的生活帶來溫暖和快樂!

    小學(xué)年級寫景作文 篇6

      吃完午飯以后,我和媽媽在院子里散步。路旁的櫻花樹上開滿了繡球般的櫻花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云霧籠罩在樹上。忽然吹來一陣風(fēng),頓時(shí)下起了櫻花“雪”。隨風(fēng)飄落的花瓣猶如成百上千只粉紅色的蝴蝶圍著樹翩翩起舞,緩緩降落。滿天的“蝴蝶”真是美極了,讓我感到心曠神怡。

      那些飄落的花瓣有的落進(jìn)水池里,有的落在草坪上。還有些調(diào)皮的花瓣躲進(jìn)行人的帽子里,是想悄悄地跟去做客嗎?另外一些淘氣的花瓣鉆進(jìn)行人的耳朵里、衣領(lǐng)里去呵癢癢,讓人忍不住發(fā)笑。

      櫻花“雪”下過之后,地上鋪了一層厚厚的.花毯。這比媽媽帶我去過的所有婚禮上的花毯都要美得多,讓人舍不得踩下去。我輕輕地踮起腳尖,走上花毯,就像是去參加春姑娘的婚禮。

    小學(xué)年級寫景作文 篇7

      秋天的景色真美!

      秋天的早上很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山前升起了一層灰灰蒙蒙的霧,猶如一層防護(hù)罩,把小山包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小山坡被樹、草染成金黃金黃的.,就像一個金黃色的金山。山上樹的品種真多:有松樹、榕樹、楓樹、樺樹、梧桐樹……就像植物展覽館一樣,樹上掉下來的落葉就像一只只黃色的蝴蝶在自由自在的飛翔。

      秋天的中午更美了。一串串金光射在樹上,小鳥們也嘰嘰喳喳地叫了起來。農(nóng)民伯伯頂著烈日在果園里盡心盡力地工作著。許多果實(shí)被太陽照得像一塊塊大小不一的金子,美麗極了!

      秋天的夜色也很美。天上那些一顆顆閃閃發(fā)光的星星有的像盤子、有的像牛角、有的像鐮刀……一陣陣微風(fēng)慢慢地吹來,使人感到神清氣爽。成熟的果實(shí)飄來一股股香氣,使人感覺到格外舒服。

      啊,秋天真美啊!

    小學(xué)年級寫景作文 篇8

      看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天,是否能傾聽到美麗的春天不同尋常的聲音呢!

      我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽美麗的春天的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)美麗的春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的`聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

      當(dāng)我要下山時(shí),樹枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在,美麗的春天的生機(jī)。

      我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,他人聽得見嗎?他人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。

      美麗的春天,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動的,停止生命這間里流動。

      生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是美麗的春天。

    小學(xué)年級寫景作文 篇9

      我喜歡綿綿細(xì)雨的春天,我喜歡柳綠花紅的夏天,我喜歡皚皚白的雪的冬天,但我更喜歡熱情奔放的,充滿收獲秋天。

      秋天到了,天氣變涼了。高高的天上有一朵朵潔白的白云,像一串串棉花糖?罩杏幸蝗捍笱阆蚰巷w去。遠(yuǎn)處有一條小河,小河旁有一片楓樹林和一片松樹林,一片片楓葉像一朵紅云而松葉還是那么翠綠。近處是一片金黃色的.稻田,稻田里有稻子、玉米和高粱都成熟了。果園里,瓜果飄香,有黃澄澄的梨;紅彤彤的蘋果;紫紅的葡萄和橙紅色的柿子,水分充足;顏色鮮艷。

      秋季的美麗畫卷真是美不勝收、果實(shí)累累……我愛秋天美麗的景色!

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