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    假如我有一匹馬小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-07-03 00:09:45 小學(xué)作文 我要投稿
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    假如我有一匹馬小學(xué)作文(精選10篇)

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的假如我有一匹馬小學(xué)作文(精選10篇),歡迎大家分享。

    假如我有一匹馬小學(xué)作文(精選10篇)

      假如我有一匹馬小學(xué)作文1

      我有一匹馬,它全身火紅,它是一匹驕健的駿馬,奔跑時(shí)肌肉明顯的突了出來,一上一下,肌肉是那樣強(qiáng)健、有力;鸺t的鬃毛優(yōu)美地拌動(dòng)著。它四蹄騰空,如風(fēng)如電。好像一頭鯨魚在發(fā)光的海浪里游,被征服的海洋從中間劃開,恭恭敬敬地從兩端向后退去。真是”鋒棱瘦骨成,竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕“。

      假如我有一匹馬,我會(huì)帶它去無邊無際的鞏乃斯草原。盡情地吃著甘甜鮮嫩的牧草;盡情地啜飲牧草上的甘露;盡情呼吸著帶著濃濃的`花香的清新空氣;盡情地奔跑在像綠色的云彩一樣翻滾著波濤的青草上面;盡情玩耍、嬉戲。

      假如我有一匹馬,我會(huì)帶它去古代的戰(zhàn)場(chǎng)。看看那氣勢(shì)磅礴、萬馬奔騰、虎嘯獅吼、爭(zhēng)先恐后,無比壯闊的場(chǎng)面。讓它一齊跟著馬群奔跑,帶著它的主人奮勇殺敵。

      假如我有一匹馬,我會(huì)帶它去中國最有名的畫家——徐悲鴻那里,和他畫的駿馬比一比,讓讓徐悲鴻做鐵面無私的包工,比誰更強(qiáng)壯,比誰更健康,比誰跑得最快……

      假如我有一匹馬,我會(huì)帶它去更多的地方,使我更加愛它、理解它……

      假如我有一匹馬小學(xué)作文2

      一天早上,我剛睡醒,我就聽到馬叫,怎么回事?原來是我的床邊正好有一匹馬在叫。

      這匹馬尾巴一甩一甩的',對(duì)我說:”我餓了!拔蚁,馬怎么會(huì)說話?管它三七二十一,去喂馬吧!我們來到了一塊草坪上,馬像閃電一般把草一下都吃完了。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),把這匹馬取名為”疾電“,因?yàn)樗耖W電一般快。我騎上了馬,飛快地向前奔去,可是,我和”疾電“一同掉進(jìn)了下水道,哎呀!不好!我們要掉進(jìn)水底了,在快要到進(jìn)水的時(shí)候,我的”疾電“在一瞬間把我放在了背上,”疾電“把腳放平,當(dāng)馬的腳碰到水面時(shí),輕輕一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)它竟然會(huì)用輕功水上飄,”疾電“很快打我?guī)С隽讼滤。我?duì)”疾電“說:”你真棒,我真想和你永遠(yuǎn)在一起“!奔搽姟罢f:”我現(xiàn)在口渴了,我們?nèi)ズ舆吅人伞。我歡快地答應(yīng)。

      我們來到了河邊,喝完了水,我們就到了海上,”疾電“把我?guī)У搅颂窖蟮闹虚g,突然,一天鯊魚來追我們了。鯊魚的速度很快,但是,可別忘了,我的”疾電“速度可是很快的。但是鯊魚窮追莫舍,結(jié)果”疾電“不小心摔了一跤,我和”疾電“一同掉進(jìn)了海里。我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我回到了岸上,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)”疾電“腳被咬傷了。

      因?yàn)椤奔搽姟笆軅,所以要回家去治療了,再見了”疾電“!我親愛”疾電“!

      假如我有一匹馬小學(xué)作文3

      假如我有一匹馬,我希望它是一只汗血寶馬。我騎著它,在一望無垠的大草原上自由馳騁,無拘無束,再拍幾張照片回去,讓同學(xué)們看看我騎馬時(shí)有多么帥。

      假如我有一匹馬,我希望它是一只千里馬。我要騎著它去環(huán)游世界!去看看法國巴黎的埃菲爾鐵塔,去希臘瞧瞧愛琴海有多藍(lán),去美國的迪士尼樂園玩?zhèn)痛快!

      假如我有一匹馬,我希望他是拉南瓜車的那匹白馬,我要騎著它去童話世界里看看。去公主與王子跳舞的的皇宮看看,去睡美人昏睡的城堡瞧瞧,去白雪公主與小矮人們的小屋做客,再去人魚公主的海底做水上芭蕾。

      假如我有一匹馬,我希望他是關(guān)羽騎過的.赤兔馬。我要帶她去賽馬場(chǎng)結(jié)識(shí)很多的朋友,并和他們賽跑。

      假如我有一匹馬,我希望它是一匹能飛上天的天馬!我們?cè)趶V闊的天空中自由飛翔,累了就躺在云朵上睡覺。晚上,我坐在月亮船上和小星星們一起裝飾天馬。

      如果,我擁有了一匹真正的馬,一定好好善待它,并告訴人們保護(hù)馬,馬也是有生命的!我會(huì)讓我的馬永遠(yuǎn)幸福、快樂、開心、自由、無憂無慮的生活著!

      假如我有一匹馬小學(xué)作文4

      假如我有一匹馬,它不用像胡馬一樣“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”,也不用像伊犁馬一般高大魁梧。只要它是我的,我都會(huì)格外珍惜。

      假如我有一匹馬,我一定要騎著它,走遍世界,去看看那些古人們留下的“鬼斧神工”,去看看大自然的奇觀,去看看一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景如畫的“圣地”。

      假如我有一匹馬,我一定要騎著它來到西安,看看一個(gè)個(gè)栩栩如生的兵馬俑;來到樂山,看看那個(gè)偉大的巨佛和那隱居山中的`睡佛;來到北京,看看著名的萬里長(zhǎng)城要花多少金錢,人力?

      假如我有一匹馬,我要在觀潮日騎著它來到浙江錢塘江,看看錢塘江是不是如同課文說的一樣壯觀?我一定要仔細(xì)觀察,看著它的潮起潮落,聽著它如同巨雷般的響聲。

      假如我有一匹馬,我一定要騎著它,來到一望無際的大海?纯茨菈延^的海上日出。清晨,享受著微微海風(fēng)撫摸我的臉頰,吹著我的頭發(fā),和馬兒一起看著太陽升起,迎接新的一天到來。傍晚,看著飛鳥帶來一片黃昏,月亮從馬背上升起,星星在馬背上閃耀,和輕輕拍打著沙灘的海浪道一聲“晚安!”

      假如我有一匹馬,愿意一輩子騎著它……

      假如我有一匹馬小學(xué)作文5

      馬,曾奔馳過沙場(chǎng),立下汗馬功勞,自古以來一直是人類的好幫手,好伙伴。要是我也有一匹馬,那該多好。

      假如我有一匹馬,我們會(huì)在一起做許多事情。

      假如我有一匹馬,我一定要精心喂養(yǎng)它,把它喂的全身健壯,給它洗澡,把它刷的毛色發(fā)亮。

      在閑暇的時(shí)候,我會(huì)騎著它在無邊無際的大草原上盡情地奔馳。我們跟雄鷹賽跑,跟北風(fēng)比快,跟……最后我們一起躺在草原上,接受風(fēng)的洗禮。

      晴朗的時(shí)候,我?guī)?xùn)練,累了,我就讓它在河邊散步,暢飲一下大自然最純凈的'水;刮風(fēng)的時(shí)候,它就呆在家里,我陪它聽聽音樂,給它讀讀故事,陶冶一下情操。

      我會(huì)把馬當(dāng)作我的朋友。白天,我們迎接光明的到來,傍晚,我向它告別祝它晚安;清晨,我們?cè)诓莸厣峡慈粘,黃昏,我們目送太陽落山。

      假如我有一匹馬,我還會(huì)騎著它給災(zāi)區(qū)的孩子送去吃的、穿的,使他們不再寒冷和饑餓。我也會(huì)騎馬接送他們?cè)谛聦W(xué)校上學(xué),讓他們走進(jìn)知識(shí)的大門,讓他們和我們一起快樂的成長(zhǎng)!

      真希望我有一匹馬。

      假如我有一匹馬小學(xué)作文6

      馬,對(duì)人類作出許多奉獻(xiàn)。自古以來,馬都是人類的好朋友。所以說,馬在我們心目中的地位是很高的。

      假如我有一匹馬,那匹馬是白色的,長(zhǎng)著翅膀,會(huì)飛翔,還會(huì)像孫悟空那樣七十二變。

      一天我騎著馬,去探望我的好朋友——樹林。來到樹林里,只見整個(gè)森林光禿禿的,一棵樹也找不著。咦,怎么會(huì)這樣?往日的生機(jī)勃勃去哪了?我的動(dòng)物朋友們呢?

      突然,看見一只小兔匆匆忙忙往這兒跑來,“小兔,這片樹林為什么會(huì)變成這樣?”我連忙叫住它問。小兔哭著對(duì)我申述:“這里的.樹木都被人類砍了,拿去建房子,建工廠……。工廠冒出來的黑煙把空氣媽媽變成黑黑的,連水姐姐也變渾濁了。這里的動(dòng)物面臨著死亡,我也要趕快搬家了!

      “神馬,快變出一片森林!蔽衣犃耍s緊對(duì)神馬說。話音剛落,一片充滿生機(jī)勃勃又茂密的樹林就出現(xiàn)在眼前,我的動(dòng)物朋友們知道后,趕快把家搬回樹林。

      “謝謝你呀!蔽业呐笥褌兗娂娕軄硐蛭业乐x。我擺擺手說:“不要緊,這是我應(yīng)該做的。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!蔽覕[擺手說。

      這是一匹神奇的馬,我要騎著它,漫游全世界,幫助所有困難的人!

      假如我有一匹馬小學(xué)作文7

      一直期望自己能有一匹馬,騎著它馳在廣闊的草原,盡情的揮灑屬于我的'自由;或跨過奔騰喧囂的大河,穿越在高山之間,無拘無束地在萬水千山之間游玩,唱著歡快的歌。一天我真的得到了一匹好馬!

      這匹馬全身是黑,看起來十分有力氣,馬尾像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)。奔跑起來十分快,還十分聽話。我給它起名叫“黑色旋風(fēng)”!

      我騎著它,來到大海邊,和它一起看日出;帶它到游樂園,和我一起玩過山車;帶它去北京看故宮、天安門;帶它去西藏看布達(dá)拉宮……我要讓他每天都快快樂樂!

      我的馬有一個(gè)特異功能,他能穿越時(shí)空,穿越時(shí)空的時(shí)候我還干了一件大事!我騎著它來到三國時(shí)期,看見一個(gè)人坐在樹下,我想知道他是誰,打開《三國演義》?戳似饋,誰知我急著要回去給馬喂草,忘了帶《三國演義》,被這個(gè)叫諸葛亮的人撿走了,后來他成了有名的軍師!

      回來后我和它玩了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我便放它回大自然了,它走時(shí)竟流了兩行淚!過了幾天他又回來了,于是新的旅程開始了……

      假如我有一匹馬小學(xué)作文8

      假如我有一匹馬,它一定長(zhǎng)得俊美:尖銳的視覺,靈敏的嗅覺,又長(zhǎng)又細(xì)的毛發(fā),雪白的身軀,粗大有力的蹄子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它一定是一匹長(zhǎng)著白翅膀的千里馬!

      假如我有一匹馬,它一定會(huì)感受到我的精心照料和我真誠的溫暖。它一定會(huì)吃著綠油油的草慢慢成長(zhǎng),感受到大草原的遼闊和無與倫比的美麗,它一定會(huì)有力地在這草原上奔跑,也一定會(huì)飛翔在這藍(lán)天中,自由自在。正是我的精心照料和呵護(hù)。它才能在這遼闊的`草原上飛奔。

      假如我有一匹馬,我一定要騎著它飛過世界,到月球上去看看,我要帶著高興的心情和小馬去看這五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷、燦爛多姿的小花。春天,我們一起去看那不起眼的小花,雖然它不起眼,可卻裝扮了大地;夏天,我們一起去看那粉紅色的荷花;秋天,我們一起去看那菊花;冬天,我們一起去看那不怕寒冷的梅花。

      假如我有一匹馬。我會(huì)帶它去更多的地方,更加愛護(hù)它。

      人們常說,馬通人性。我特別喜歡馬的眼睛,有點(diǎn)憂郁,好像總是有訴說什么的愿望。

      假如我有一匹馬小學(xué)作文9

      奔跑時(shí),風(fēng)馳電摯,氣宇宣揚(yáng):拉犁駕車時(shí),溫順耐勞,一絲不茍。這就是我們?nèi)祟惖暮门笥、好幫手——馬。我多想擁有一匹這樣的馬呀!

      這匹馬全身潔白,毛色發(fā)亮像刷了一層油一樣。眼睛像碧藍(lán)的玻璃球,閃亮發(fā)光,四肢長(zhǎng)而有力,走起路來,像踩著兩對(duì)風(fēng)火輪。我會(huì)把它當(dāng)成我最好的朋友。這匹馬一定比方兵曹的馬還要美,比鞏乃斯的馬還要烈,最好像詩中寫的“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”。

      有了它,我可以在學(xué)習(xí)郁悶、煩惱的時(shí)候丟下令我頭疼的.作業(yè)本,騎上它,在草地上奔跑。自由自在的感受風(fēng)的速度,像飛翔在藍(lán)天上一樣,不用受任何的拘束、管理,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)丟到腦后,讓我可以有一個(gè)好的心情,這時(shí)所有的難題都可以迎刃而解了。

      我要讓它帶我到那美麗的鞏乃斯草原,去見一見那壯麗的奇觀,去見一見那馬群奔跑的場(chǎng)面,在那大草原上看夕陽、看晚霞,讓它吃到最鮮嫩的青草,我要讓它的身體越來越健壯,可以做到日行千里,和我一起享受自由愜意的生活。

      如果我有一匹馬,我一定會(huì)和它成為最好的朋友。

      假如我有一匹馬小學(xué)作文10

      今天,我躺在床上,望著天花板,端量許久,我想假如我有一匹馬,一匹可愛、忠心耿耿的馬,騎著它,奔向世界各地,闖蕩天下……

      假如我有一匹馬,我會(huì)讓它像傳說的天馬一樣,跑起來四蹄騰空,培養(yǎng)成馬中精英,參加奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)比賽,得到世界冠軍,為國爭(zhēng)光。

      假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向遼闊的大草原。如果它餓了,我會(huì)讓它吃最鮮嫩的草;如果它渴了,我會(huì)讓它喝最清甜的泉水。

      假如我有一匹馬,我會(huì)和它奔向雅魯藏布江大峽谷。看看這里有多么神奇,有多么美麗。

      假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它再一次奔向我們的中國首都——北京。走一次歷史悠久、雄偉的長(zhǎng)城,逛一逛美麗的頤和園與金碧輝煌的'圓和園,欣賞欣賞神圣的天安門,品嘗北京的有名小吃……

      更重要的是,假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它快馬加鞭到西藏阿里,看一看這些因?yàn)檫@里的空氣而得了先天性心臟病的小朋友,讓我的馬親自把他們送到北京的醫(yī)院治療,不管路途有多遙遠(yuǎn),都把他們送到醫(yī)院,陪他們度過一次次的難關(guān),享受學(xué)習(xí)與生活的美好,過上幸福快樂的生活。

      回過神來,我想:假如我有一匹馬,那該多好。