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    夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-07-04 16:21:26 小學(xué)作文 我要投稿
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    夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文400字(通用10篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文400字(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文400字(通用10篇)

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文1

      我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的`同學(xué)是我們班的愛(ài)助人為樂(lè)的人。他留著小平頭,一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛(ài)發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳芃端。

      吳芃端特別樂(lè)于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí),他倆有操場(chǎng)上玩,忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟,吳芃看見(jiàn)了,馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友:“你們沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!闭f(shuō)完,他倆就下去上課了。

      他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書(shū),他看書(shū)看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

      這就是我的同學(xué),一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè)于助人的小男孩,我可佩服他了。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文2

      我有很多同學(xué),有聰明的涂嘉寶,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最讓我敬佩的是我們班的“及時(shí)雨”──張賽景。

      張賽景個(gè)子很高,力氣很大,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛上面有一對(duì)濃濃的眉毛。他一笑,就會(huì)露出一排潔白的牙齒。

      同學(xué)們之所以叫他“及時(shí)雨”,是因?yàn)槊慨?dāng)別人需要幫助的時(shí)候,他都毫不猶豫地沖上前去。

      一年級(jí)的時(shí)候,他是我們班數(shù)學(xué)較好的同學(xué),我們一有不會(huì)做的題目,就向他請(qǐng)教。他總是耐心地跟我們講解,直到我們弄懂為止。

      記得有一次,我忘帶筆記本了,當(dāng)時(shí)正上課,要做筆記,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下課了,他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢(qián)給我,說(shuō):“給你,快去買(mǎi)筆記本吧!”我問(wèn):“你哪來(lái)的`錢(qián)?”他又是笑了笑說(shuō):“這是我回家坐車(chē)的錢(qián)!蔽壹泵φf(shuō):“不可以,我再想別的法!彼钡匕讶X(qián)塞進(jìn)了我的口袋里:“我可以自己走回去!蔽罩f給我的三元錢(qián),我的心里暖暖的。

      “叮叮叮叮……”放學(xué)了,他朝我揮揮手,朝他家的方向走去。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里很久不能平靜。

      這就是我的同學(xué),“及時(shí)雨”張賽景。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文3

      拿起這一塊橡皮就讓我想起一個(gè)人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個(gè)小小的酒窩,笑起來(lái)可愛(ài)極了。

      記得有一次數(shù)學(xué)考試,我正寫(xiě)到一道列豎式計(jì)算時(shí),發(fā)現(xiàn)有一題寫(xiě)錯(cuò)了,可是怎么也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的.螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了個(gè)遍,可還是沒(méi)找到橡皮。這個(gè)時(shí)候有許多同學(xué)都已經(jīng)快寫(xiě)完了,我心想這下完了完了!要被李老師罵死了。過(guò)了一會(huì)兒,我一抬起腳來(lái)才發(fā)現(xiàn),橡皮被我的腳踩住了,我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦,不但沒(méi)擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機(jī)”,我本來(lái)想向王金彪借借,可又怕被李老師發(fā)現(xiàn)。突然,一塊橡皮飛了過(guò)來(lái),我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,馬上又低頭奮筆勤書(shū)了,這時(shí)我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奮筆勤書(shū)了。終于,我完成了這次考試。

      下了課,我把橡皮還給王金彪并且向他道謝:“謝謝你的橡皮檫,謝謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個(gè)帥氣的酒窩,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)間不用這么客氣,互相幫助是應(yīng)該的。這塊橡皮送給你了!

      說(shuō)完就走了。我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝,可是他已經(jīng)走了,我望著他那背影,心情久久不能平靜。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文4

      今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)。他有著短短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好,總是愛(ài)笑。他擅長(zhǎng)計(jì)算,跑步也很快。大家知道我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?如果你沒(méi)猜到的'話,我就來(lái)告訴你吧——他就是張家瑞。

      他給大家印象最深刻的是數(shù)學(xué)的計(jì)算非常好。三年級(jí)的一天,老師宣布口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的時(shí)候,又念到張家瑞的名字了。同學(xué)們有的驚訝的不得了,甚至把嘴張成了英文字母o。

      他的學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)靡埠芎。有一次,老師沒(méi)有來(lái)布置早自習(xí),當(dāng)時(shí)班級(jí)很亂。張家瑞主動(dòng)把電腦打開(kāi),找到英語(yǔ)單詞欄,領(lǐng)著大家讀起來(lái)。這時(shí)全班一下靜下來(lái),大家讀得也很認(rèn)真。老師來(lái)了,表?yè)P(yáng)了張家瑞,也表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)。

      張家瑞喜歡跑步,這也正是我的愛(ài)好,因此我們成了好朋友。我把他比喻成動(dòng)物世界中的長(zhǎng)跑冠軍羚羊,把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因?yàn)樗土Ρ容^好,而我擅長(zhǎng)短跑。我期待在明年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,能和張家瑞聯(lián)手合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為班級(jí)取得好成績(jī)。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文5

      我有33位同學(xué),最?lèi)?ài)助人為樂(lè)的就是張翼同學(xué)了。他是個(gè)男孩子,有短短的頭發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸他。

      有一天,做眼保健操的時(shí)候,我與一些同學(xué)都沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,我們怕被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的同學(xué)抓到,這樣就會(huì)給我們十星班級(jí)扣分了。這可怎么辦?大家著急的向周?chē)耐瑢W(xué)借紅領(lǐng)巾,可是一些同學(xué)不是沒(méi)帶那么多,就是不借,怕我們不還給他。我們急得直跺腳,不住地說(shuō):“怎么辦呀!怎么辦呀!”這時(shí)張翼向我們揮手,大聲說(shuō):“我這里還有多余的紅領(lǐng)巾,借給你們吧!”我們終于在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感激張翼,在我們最需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手,幫助我們。還有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)上樓梯時(shí)被高年級(jí)的`同學(xué)推倒了,坐在樓梯上哭。高年級(jí)的同學(xué)看也不看他,就直接飛奔上樓。張翼看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去扶他起來(lái),問(wèn)他摔傷沒(méi)有,還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。

      這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的張翼同學(xué),你說(shuō)我該不該夸夸他呢?

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文6

      “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。

      李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì)全神貫注地聽(tīng)著,思考問(wèn)題,特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的`答案讓我們佩服極了。

      李燁珊還是個(gè)書(shū)寫(xiě)大王呢!每當(dāng)寫(xiě)字時(shí),她都能很熟練地寫(xiě)出來(lái),別人看到她寫(xiě)的字時(shí),都會(huì)不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫(xiě)在黑板上。可她為什么會(huì)寫(xiě)得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問(wèn)燁珊,她告訴我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是我一直在練字!迸,原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字啊!

      李燁珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫(xiě)大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)名字寫(xiě)下來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書(shū)!”

      你看,學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文7

      我們班有個(gè)叫胡云戈的同學(xué),他是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的男同學(xué)。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,寫(xiě)的字更是漂亮、工整,我很佩服他。

      他不但身體好、學(xué)習(xí)好,而且還很懂得謙讓。不信?說(shuō)件平凡小事給你聽(tīng):有一天,我在校門(mén)口看見(jiàn)胡云戈他們?cè)谕嫣咂孔拥挠螒颉:聘陙?lái)了一腳!哇!瓶子飛得老高老高!‘啪’的一聲落在了守門(mén)員王優(yōu)的球門(mén)里!“一分!”胡云戈高興地叫起來(lái)。我為胡云戈那一組自豪。放下書(shū)包,我加入了胡云戈的'那一組。

      我一直想接過(guò)‘球’踢過(guò)去,幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)‘咚’的一聲,胡云戈已經(jīng)來(lái)了一腳。我問(wèn)胡云戈:“我能踢一次嗎?”“當(dāng)然可以!彼芩斓卮饝(yīng)了。我踢了一次,雖然沒(méi)進(jìn),但我知道了:胡云戈懂得謙讓?zhuān)@是一個(gè)值得稱道的美德。一個(gè)人失去謙讓?zhuān)鸵馕吨鴽](méi)有朋友,一個(gè)人孤獨(dú)地生活著。

      胡云戈就是這樣一個(gè)懂得謙讓的人,他的優(yōu)點(diǎn)還有好多呢!要想知道就快去觀察他吧!

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文8

      xxx是我的同學(xué)。他的樣子十分搞笑:頭上頂著“一堆”看似枯草的亂發(fā),臉上卻總是掛著“傻笑”的表情。xxx看起來(lái)比較瘦,有點(diǎn)像猴子,呵呵!

      xxx是個(gè)聰明的男生,但他的聰明卻不用在學(xué)習(xí)上,而是專(zhuān)門(mén)“制造”一些搞笑的'東西出來(lái)。

      記得那時(shí)侯,我們正在學(xué)習(xí)《春曉》這首古詩(shī)。上語(yǔ)文課了!老師讓我們?nèi)帻R讀《春曉》!邦A(yù)備……起!”隨著老師一聲令下,我們開(kāi)始朗讀古詩(shī)。“春曉……”剛讀完題目,一個(gè)聲音自我耳邊響起:“春眠不洗澡,處處蚊子咬。夜來(lái)香港腳,臭得不得了!”不用說(shuō),這首能讓人笑破肚皮的詩(shī)——“《春曉》的改編版”必定就是我的同桌——xxx編的啦!哇!靠!小小年紀(jì)就能把著名的唐詩(shī)改編成看了能讓人笑得噴飯的詩(shī),確實(shí)不是一般的聰明!

      只可惜,xxx沒(méi)有將聰明用到學(xué)習(xí)上,要不,他的成績(jī)肯定能得“A”!

      在此,我想告訴你:聰明但不努力學(xué)習(xí)的話,永遠(yuǎn)得不到好成績(jī)!希望你把聰明用在學(xué)習(xí)上,要努力哦!

      xxx,加油。!

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文9

      今天,我們班里組織了一次主題隊(duì)會(huì),就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的同學(xué),淘氣的、機(jī)靈的、聰明的、矜持的……今天,我就要夸其中的一位,她就是趙奕璇。

      她有一頭烏黑發(fā)亮個(gè)的短發(fā),一雙又黑又大的眼睛,有一對(duì)玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴,真的很漂亮。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。每次考試都在90分以上,還常常幫助我,給我講題。歌唱的特別動(dòng)聽(tīng),國(guó)畫(huà)也不錯(cuò)。她的字寫(xiě)的工工整整,我在心里暗暗佩服她。

      我更喜歡她樂(lè)于助人的品質(zhì),同學(xué)們有困難,她都會(huì)熱心的幫助。有一次下雨,課間,我蹦蹦跳跳的玩著,不小心摔了一跤,痛的我站不起來(lái),她連忙扶我起來(lái),關(guān)切的問(wèn):"沒(méi)事吧",我疼的'差點(diǎn)哭出來(lái),她趕緊把我扶到教室,讓我坐好。我真的很感動(dòng)。

      她表面文靜,其實(shí),她的體育很好。跑起步來(lái)有時(shí)我都趕不上她。玩起來(lái)比誰(shuí)都?xì)g呢,其實(shí)調(diào)皮著呢。

      她還有很多的優(yōu)點(diǎn),比如,朗讀有感情,上課遵守紀(jì)律,寫(xiě)作很好……

      同學(xué)們各自展示了自己的課件,談了各自的見(jiàn)解。也讓我懂得了:吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文10

      他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣,當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的`性格是樂(lè)于助人的。我為什么說(shuō)郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的,看看下面的故事就知道了。

      有一次,中午我在看書(shū)。由于老師說(shuō):“看書(shū)必須要把好的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!蔽艺谂r(shí),突然筆沒(méi)有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見(jiàn)郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對(duì)郭耀文說(shuō):“能不能讓我用一用你的彩筆。”郭耀文爽快地答應(yīng)了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。

      他還是個(gè)愛(ài)勤勞的同學(xué),每天早晨我來(lái)的時(shí)候都看見(jiàn)郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。

      有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒(méi)有掃。郭耀文看見(jiàn),就在提醒我。下課我拿來(lái)掃把和鏟子掃地,由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見(jiàn)了,又拿來(lái)一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì)就掃完了,于是我感謝郭耀文。

      這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。

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