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小學(xué)生作文：高尚的人
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文：高尚的人，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文：高尚的人1
外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿是白發(fā)，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經(jīng)是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折騰什么呀！老爺爺每次回來都是“滿載而歸”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么，只好去問表姐：“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢？他又不是沒錢�！薄斑@個(gè)嘛！”表姐說，“我也不太清楚。”一天早上，我出去玩的'時(shí)候，正巧碰見了老爺爺。我問老爺爺：“老爺爺，您為什么一大清早就出去撿瓶子啊？”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學(xué)生的，我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門。”“哦，原來如此�！甭犝f，暑假是，老爺爺撿了2萬多公斤的瓶子，賣了7000多塊錢，全捐給了貧困大學(xué)生。
老爺爺生活很簡樸。我看見他穿的衣服都帶有補(bǔ)丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服，老爺爺二話不說就到商店褪了貨。老奶奶不解地問：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是還有衣服穿的嗎？你買衣服干什么？”老奶奶說不過老爺爺，只好聽他的。
老爺爺就是這樣的一個(gè)人，以后我要做一個(gè)像老爺爺那樣高尚的人。
小學(xué)生作文：高尚的人2
每天早上，我們踏著清爽而干凈的大街去上學(xué)，你知道嗎？是誰，一清早就把大街掃得干干凈凈？早上6點(diǎn)前有多少人還沉睡在夢鄉(xiāng)里？有多少人為了自己的健康，忙于晨練之中？而只有少數(shù)的那么幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，為了大家的健康，為了這座美麗的城市，早以開始了工作！
一條條一眼望不到頭的大街，光叫你走就得走上好幾個(gè)小時(shí)呢，可他們拿著大掃把，一寸寸的`掃，把昨天的落葉、紙屑、垃圾以及灰塵，都一掃而光！汗水濕透了他們的衣服，灰塵撲滿了他們的身上、手上、臉上…… 。垃圾一次次堆滿了他們的推車，而留給我們的卻是一條又一條整潔干凈的大街。
我贊美他們，贊美這些不怕臟、不怕累的環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱藙e人，每天都在起早貪黑、不辭辛勞，把我們的這座城市，打扮得更加漂亮，是他們給了我們一個(gè)清爽而干凈的世界！雖然他們的身上、臉上粘滿了層層厚厚的塵土，但是，他們的心靈卻是那么的純潔，那么的善良。在他們身上，我看到了人性的真、善、美的高尚品質(zhì)，他們是多么值得讓我們一起去學(xué)習(xí)�。∷麄兪俏覀冏龊弥袊说暮冒駱�！
看��！這些環(huán)衛(wèi)工人，就是我們身邊最高尚的人，我喜歡他們那一顆美好的心靈！
小學(xué)生作文：高尚的人3
他，是一個(gè)普普通通賣油條的人，我連他的名字都不知道，但是他在我心中留下了深刻的印象……
他頭發(fā)已經(jīng)花白，一張飽經(jīng)滄桑的臉上，布滿了道道皺紋，估計(jì)已經(jīng)有六十多歲了。他騎著自行車，后面有一個(gè)筐，里面全是油條。
記得一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我很快就起來了，過一會(huì)就聽見“油條，賣油條”的叫賣聲，“我今天早上還沒買早點(diǎn)，就買幾根油條吧�！蔽夷弥X就出去了。外面的天氣可真冷啊，我看見那位老人正在自行車旁邊叫賣呢，我跑了過去，讓他取了三根油條。我好奇的問：“爺爺，你一天能收入多少啊？”沒想到他是一個(gè)開朗的人，見我一問就打開了話匣子：“我沒兒沒女，老伴在解放前就不在了，是個(gè)五保戶。承政府關(guān)心，每個(gè)月還有幾十元補(bǔ)貼費(fèi)，多虧年輕那時(shí)候給孩子們炸過幾次油條，現(xiàn)在還有些手藝，收入多少也不在意，只要這錢能買幾本書給村里的孩子，讓孩子們多長些見識�！迸叮瓉硎沁@樣，一股欽佩之情從我心里油然升起。此時(shí)，老人拿出油條遞給我。騎著自行車，去別處賣油條了。
這位老人不圖錢財(cái)，只圖用他的辛勤汗水，用他晚年的'一點(diǎn)光和熱，為祖國的未來造福。他的形象永遠(yuǎn)留在我心中。他高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
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