【熱門】大海小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的大海小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大海小學(xué)作文1
7月21日，我們坐了一天的車去北戴河玩，一路上我們一邊看風(fēng)景，一邊在車上做游戲，一路上一道道美麗的風(fēng)景線映入眼簾，清澈見底的湖水，可愛調(diào)皮的魚兒，五顏六色的花朵，郁郁蔥蔥的樹林，真是讓人贊嘆不已！
第二天，要去的目的地是我們夢寐以求的樂島，聽導(dǎo)游姐姐介紹說樂島可是國家AAAA級景色，而且里面有讓你意想不到的驚喜，哇，聽著我都大飽耳福��！一下車只見那里人山人海，一個巨型的海盜船矗立在眼前，進(jìn)入大門，我們看了看旅游觀景圖，找到了我們要去的夏威夷海灘，于是順著腳印往前走，走了不一會兒，就聽見了陣陣的海浪聲，我們快速的脫下鞋，向松軟的沙灘上跑去�！扒�，那里的貝殼可真漂亮，我們一起撿貝殼吧！”有一位同學(xué)提議�！昂冒�，好啊�！蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬��！肮庵_丫撿貝殼，你追我打笑哈哈”我們一邊撿一邊唱著歌。一轉(zhuǎn)眼，時間老人就從早上跑到了中午，看著自己撿的五彩斑斕的貝殼，心里別提有多開心了。
吃過午飯，我們便排隊等著玩海盜船，大約排了五、六分鐘，終于輪到我們了，叔叔給我們系好安全帶，綁好繩子后，“船”便開動了，一開始兒，船是慢慢地動，后來便非常的'快，感覺自己快要被扔出去了一樣，又刺激有好玩。從海盜船上下來，我們便去死海那里抓小魚，我們騰出一個空袋子，學(xué)著叔叔的樣子開始抓起來：先瞅準(zhǔn)小魚，然后迅速用雙手捧住它，由于小魚的游泳速度太快了，結(jié)果往往是我們的雙手里面只捧住了一些水，我們忙活了半天只抓到了一條小魚，叔叔看我們挺不容易的，就送了我們四條，哈哈，別提我們有多開心了。
今天一天玩的可真開心呀！
大海小學(xué)作文2
我心里一直渴望著，有一天我也能夠站在沙灘上，眼前是一片無邊的大海。海的咆哮聲似乎已經(jīng)在我的耳邊。
我是那么期待見到大海，就像我期待看見我理想的階梯一樣。大海，對于我來說，是一種自由，是一種期待，然而，就算我是南方的'孩子，也沒有見到過大海，在我的眼睛里，大海總是讓人向往，讓人期盼。很多人和我一樣，都擁有自己的理想，可是，要想實現(xiàn)心中的理想可不是輕而易舉的事情。我常常在想真正的大海究竟是怎樣的呢？為什么我總覺得它很有誘惑力？媽媽告訴我，大海很美麗，正因為它美麗，所以它很有誘惑力。有一次，我也試過去目睹大海，可是，那一次，我?guī)缀跏莻幕貋淼�，我竟在山上摔了一跤，我想：我再也不可能看到大海了，要想看到大海竟是如此難，我想就這樣放棄了，可是，大海的魅力竟深深地吸引著我，我希望，我能成功地攀登過每一座山，能目睹到美麗的大海。
大海自身的誘惑力又讓我選擇了不放棄，雖然，在眼睛的前面有很多很多的高山，但我都不再害怕了，為了能親眼看見大海，不管是多少座山，我都會堅持下去的。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話已流入了很多人的心中，這句話仍在教育后人，要經(jīng)歷過風(fēng)雨，才會看到彩虹，所以，我想要見到大海，就要經(jīng)歷過高山的險峻，終于，有一天，我像在做夢一般，見到了大海。
每一個人都是一樣的，假如不經(jīng)歷高山的險峻，根本就不會看見大海，要想放眼未來，就不可以輕易地放棄每一次成功的希望，誰都必須學(xué)會把握機(jī)遇，放棄只會讓人傷心而已。
大海小學(xué)作文3
每年的暑假，我們都會去旅游，今年也不列外！雖然今年酷暑讓我們足不出戶，但我們熱愛旅游的心情猶如那炙熱的酷暑，熱情難耐！
在我學(xué)習(xí)好后的一天，我們直奔舟山朱家尖海灘。
清晨，我迎著初升的太陽來到海邊，大海和沙灘被太陽照得金燦燦的。細(xì)軟的沙灘踩上去就像走在棉毯上一樣，舒服極了。一粒粒金黃細(xì)小的沙粒滲進(jìn)我的鞋中，就像小貓在舔我的腳心，癢癢酥酥的，我把鞋脫掉，光腳踩在沙子上，盡情地享受沙灘的“按摩”！
中午，漂亮的阿姨們穿上了美麗的泳裝，叔叔們露出了強(qiáng)健的體魄，小朋友們興奮的手舞足蹈，他們的目標(biāo)都只有一個——去海里游泳。在大海中游泳的姿勢各不相同，有仰泳的、蛙泳的、自由泳的，小朋友們都是依靠救生圈的。我非常羨慕，于是我穿上泳衣，套上救生圈，去了海灘。初次下水，心里有些害怕，怕海浪吞沒我。更別說去游泳了，于是就悄悄來到沙灘上玩沙子。我搭了一個又一個的城堡，但聽到大海中游泳的.人們發(fā)出的陣陣歡笑聲，又讓我有了蠢蠢欲動的心情，想與大�！皳肀А�。于是，在媽媽的攙扶與鼓勵下，我學(xué)著別人的樣子：坐在游泳圈上，兩手?jǐn)R在上面，在海水里打圈。嘩”地一下，我被海浪沖得好遠(yuǎn)，我開心得哈哈大笑，大聲說：“海浪啊，讓我們再擁抱一次�！焙＠撕孟衤牭搅宋业暮艉�，“嘩”“嘩”“嘩”盡情的與我深情地?fù)肀�。“啪”的一聲，我從游泳圈上來了個180度旋轉(zhuǎn)。我喝飽了大海的水，還好爸爸在旁邊，立即把我給拉了上來，這真是有驚無險��！大海啊，你的擁抱太猛烈了吧！我上來后，跟媽媽說：“媽媽，海水好咸啊！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的，海水本來就是咸的，鹽就是從海水里提煉出來的�！�
第一次擁抱大海的感覺真好！這次旅行讓我體會到了海邊游玩的樂趣，也讓我增長了知識！
大海小學(xué)作文4
十點(diǎn)了，我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
身體輕飄，恍惚不定。突然，我感覺我穿著潛水衣，背著氧氣瓶進(jìn)入了大海。
這里千姿百態(tài)，色彩斑斕，好像是個童話世界。有數(shù)不清的各種各樣的魚游來游去。不遠(yuǎn)處一群梭子魚飛快地游來，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一不小心靠在了一塊珊瑚上，有一種刺鼻的味道向我襲來，原來是一些�？l(fā)出來的海藻味，讓我喘不過氣來，我趕緊游到一片深海里。這兒有一些奇形怪狀的東西，巖石上爬的、水中游的到處都是。有的像花、像樹、像石頭；有的頭上長著一根辮子，頂端發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮光，像照路的.燈籠；有的長著一分米長的尖利牙齒，齜牙咧嘴地怪笑著；有的眼睛和小燈泡一樣大，用狗一樣的鼻子搜尋著……這么多的生物各有各的本領(lǐng)。這時，有一條魔鬼魚向我游來，拖著又細(xì)又長的尾巴向我拍打著扇子一樣的翅膀。遠(yuǎn)處的黑暗里有無數(shù)的光斑閃亮著，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。忽然，覺得腳腕被什么東西纏住了，我回頭一看，��！
是一條可愛的小章魚伸出八只觸角逗我玩兒呢！
我對它笑了笑。猛然，一片漆黑，原來是一條電鰻放出的電擊嚇驚了小章魚，它噴出墨汁逃走了。
我又來到一個珊瑚洞里，這兒有許多可愛的龍蝦在用它們的鉗子互相碰撞著打招呼，有兩只游到我的肩上，用一對鉗子輕輕夾著我的耳朵，十分高興地與我開著玩笑。突然，有一條兇猛的大白鯊掀開了珊瑚洞，張開血盆大口向我游來，我緊張得拼命游啊游，大白鯊在后面不停地追啊追，眼看就要被吃掉了，我大喊了一聲！
一骨碌坐了起來，醒了。我向四周看了看，感覺出了一身冷汗，回了回神，起身向窗前走去。外面非常平靜，馬路上一輛車也沒有，媽媽還在睡覺，噢！
原來是個夢，我還以為我被大白鯊吃了呢！
第二天早晨，我把夢告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你做夢都在想大海呀！
等有機(jī)會我?guī)愕胶Ｄ蠉u圓夢去。”
大海小學(xué)作文5
我喜歡大海，也一直向往著能親眼目睹絢麗而神奇的海底世界。而這次我終于如愿以償了。
今年暑假，爸爸媽媽帶我去海南自助游。來到海南，媽媽就給我安排了我夢寐以求的潛水活動。在愛琴海潛水度假村，我換上了泳裝，穿上了潛水服、潛水鞋，坐著快艇去亞龍灣潛水點(diǎn)。到了潛水點(diǎn)，我戴上方便人們沉入海里的鉛鏈子，背著氧氣瓶，一步步沿著臺階走到海面上。接著，教練給我戴上潛水眼鏡，讓我咬住呼吸嘴，試著呼吸了幾次后，教練推著我下水了。
在蔚藍(lán)的大海里，許多可愛又小巧的熱帶魚圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而當(dāng)我們伸手試探著去捉它們時，它們又機(jī)敏地逃跑了。我們慢慢地往下潛，又看到了更多的小魚——黃的、黑的、彩的.，長的、扁的……在海面下6、7米處，我們落在了一座高大的“山”——珊瑚礁上。這時，教練從珊瑚礁上摘了一塊珊瑚蟲，并掰了幾小塊下來，扔到魚群里，幾條小魚便爭先恐后地游來，把它們吃掉了。教練又將剩下的一大塊珊瑚蟲塞到我手里示意我用珊瑚蟲喂小魚。于是，我學(xué)著教練的樣子，從大塊珊瑚蟲上掰了幾小塊下來，撒在我周圍。很快，小魚們都游來把我圍住，那景象可漂亮啦！教練舉起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”地記錄下了這美妙的一瞬間……我又掰了一小塊珊瑚蟲下來，用兩只手指捏著，不一會兒，就有一條小魚張著嘴將我手里的珊瑚蟲吃掉了，可有趣了。我們繼續(xù)腳踩珊瑚礁，用珊瑚蟲喂小魚，在魚群中游游來游去……一會兒后，我依依不舍地離開了五彩繽紛的珊瑚礁，離開了伶俐可愛的小魚們，回到了岸上。
這次潛水活動真開心。我終于領(lǐng)略了大海的美麗和神奇。真希望下次，我能潛入更深的地方，真正揭開海底世界神秘的面紗！
大海小學(xué)作文6
大海，蔚藍(lán)透著碧綠，摸得到，卻望不到邊際，看不到海底。無人發(fā)現(xiàn)，也沒人知道，在大海下，有一座巨大海底城堡。
是的，在海底深處有個美麗富饒的海底城堡那兒是未來人們的住所。高樓大廈，鱗次櫛比，一片繁榮昌盛，人們有的談笑風(fēng)生的慢步在清新小道上，在智能午茶小店喝咖啡，都在享受屬于自己的休閑時光。那么人怎么可以在水中生活？啊，原來這個城堡是被一個同樣巨大的透明保護(hù)屏給罩著的，屏罩不僅堅固，而且內(nèi)有足夠的新鮮空氣，人們在里面可以毫無憂慮地安逸生活。
因為屏罩是透明的，你可以經(jīng)常在里面看到成群結(jié)批的魚群游過，那些魚兒的種類繁多，它們的身體五顏六色，與海中參差繚繞的'藻類，奇形怪狀、色彩斑斕的珊瑚交相映輝在一起，怎不讓人忘我驚嘆？有時，有幾只鯊魚、藍(lán)鯨游過，你就能大飽眼福了，往日這些只可遠(yuǎn)觀的可怕的大家伙，現(xiàn)在竟能近距離觀察一番！
海中的生活大多是平靜的，當(dāng)然偶爾還是有點(diǎn)小風(fēng)波。比如海中“地震”，這海中“地震”也就是海嘯，可不要害怕，咱們可有保護(hù)屏罩啊。如此，我們就能夠記錄下海嘯“內(nèi)部”的壯觀場面�？�！海水翻卷成了白色的細(xì)沫，魚兒們東逃西避，這樣的壯觀場面難道生活在水中的人們不會一覽無余嗎？不僅如此，我們甚至可以感受到海底的震動……
未來，無數(shù)可能。也許未知的某天，我們將在海中生活。但是，現(xiàn)在的人們卻把垃圾隨意丟棄進(jìn)海洋、過度捕撈魚類、工程建設(shè)、圍海造田……你不認(rèn)為這種目光短淺的利益會導(dǎo)致未來我們住在一個死氣沉沉、骯臟渾濁的海洋中嗎？你愿意嗎？
大海小學(xué)作文7
“海納百川，有容乃大�！闭驹谏碁┥贤蠛�，無邊無際絲毫不足以形容大海的遼闊。無數(shù)條江河匯流大海，可見大海的胸懷是多么寬廣��！回想起幾天前的事，我慚愧不已。
“你賠我一根水筆！”我怒氣沖沖大吼道�！拔矣植皇枪室獾模 蓖罒o奈地辯解道。原來是下課期間，我的水筆想做一個奧林匹克跳水冠軍，以優(yōu)美的身姿從課桌上跳了下去�！拔萋┢赀B夜雨”，我同桌的“巨腳”恰好踩了下去，原本只受了“皮肉之傷”的水筆，現(xiàn)在已經(jīng)“粉身碎骨”了。
經(jīng)過那件事之后，我和同桌從形影不離的朋友成為最熟悉的陌生人。原本是“相見恨晚”，現(xiàn)在是“冤家路窄”。
我同桌對于上次賠了我一根水筆的事耿耿于懷，終于捉住了我的“狐貍尾巴”。又是一次下課，我和別的同學(xué)在玩“警察抓小偷”，我正在捉落花流水的“小偷”時，我的腿好像跟同桌的桌子是戀人一般，一看見便緊緊擁抱在一起。桌子被撞得歪了，同桌的文具紛紛跳入“水”中“逃命”。同桌看見自己的文具掉了下來，心中不勝歡喜，臉上露出了得意洋洋的`“獰笑”……
道高一尺，魔高一丈。我也不甘示弱，趁同桌經(jīng)過我身旁時，故意將一支沒水的筆丟到他的腳尖前。姜太公釣魚——愿者上鉤。果然不出我所料，這只肥美多汁的“魚”上鉤。“你又踩壞了我的筆，賠一根！”我故作大發(fā)雷霆的樣子……
回想起來，我不禁反問自己：為什么不冷靜沉思一下？為什么要那么斤斤計較那些雞毛蒜皮之事？為什么要與同桌明爭暗斗呢？……
大海寬廣的胸懷令人敬佩不已，面朝大海，我不禁想起一句諺語：退一步，海闊天空；忍一時，風(fēng)平浪靜！（指導(dǎo)老師/夢 山）
大海小學(xué)作文8
我喜歡陽光，我覺得它是有形狀的、有味道的、甚至是有聲音的。
陽光·夢想·圣城
夜與晨的交界處，那時的光是頑皮的。他不一下子跑到天的另一邊，而是用色彩從東方慢慢調(diào)和，那用色簡直是絢爛到了極點(diǎn)。從東到西，從熱烈如向日葵的橘紅，到一些些鵝毛般的白色，然后是秋天純凈的天空的顏色挽著幽幽的蘭色，又漸漸夾著紫色變得深藍(lán)。如同梵高的作品，既有《向日葵》的熱烈，又有《星月夜》的神秘和怪陸迷離。這絢麗的畫卷似乎在說話，至少我能聽見。它在呼喚著什么，如同它的畫卷那樣熱烈的期盼。我在校車上閉上眼睛，對自己說：“堅持吧，記住你的夢想和對自己的承諾，加油。就像陽光撕破黑暗一樣的絢爛�！毙＼嚿戏胖皇赘�，里面有一個堅定的聲音在唱：“未來像奔向耶路撒冷，夢不怕裂痕……”
甜味·安眠·回憶
我喜歡陽光曬過的被褥，上面有陽光的'味道。我喜歡把臉埋在被子里，然后想象陽光是怎樣賴在被子上把它的味道留在上面，然后聽陽光對我說話，喃喃細(xì)語。然后在陽光糖果般的甜甜的擁抱中安心地入睡。耳畔總是響起兒時母親的輕哼：“小時侯媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生……”
舞會·天使·微笑
明媚的下午站在窗邊，看著塵埃在陽光中飛舞。我想象著那時怎么樣盛大的舞會，然后將手探入他們的舞臺中，看陽光穿過指縫，落在地板上，如同天使掉下來的羽毛。對了，是誰說天上沒有天使因為沒有羽毛掉下來，難道陽光不是天使的羽毛嗎？雖然從沒有在教堂聽過那虔誠的吟唱，但是每到那時我總是想唱上一兩句這樣神圣的歌，于是張張嘴變成了微笑。
我伸了個懶腰，看了一眼窗外，陽光已經(jīng)快要下班了。冬天的天空像一塊被繡了紅梅的棉布，我知道此時的陽光是心靈手巧的繡女，唱著她的小調(diào)，我對著天空笑了。我又聽見了陽光的呼喚。
大海小學(xué)作文9
小海豚生活在蔚藍(lán)色的大海里，每天它都會和小伙伴們在海洋里盡情地遨游，時而跳出海面，過著無憂無慮的日子。
一天，在海面游玩的小海豚大叫起來“天吶，天吶，這也太難聞了吧！”仔細(xì)尋找才發(fā)現(xiàn)，原來是一艘很大的輪船不幸被海浪掀翻，而更不幸的是輪船上裝著油筒，底都破了，里面的油擴(kuò)散開來，不多久，輪船周圍的海面上飄著一層油，在太陽光的照射下像污穢的油布鋪在了汪洋大海上，而這一切對小海豚和它的伙伴們來說是一個災(zāi)難！不知道是哪條魚發(fā)出了驚呼：“快逃，快逃，這里的海水被污染了，不能再待了，我們要逃命了！”于是，小海豚和它的伙伴們不得不離開家園，尋找新的領(lǐng)域。
它們游了很久，按照它們的朋友小丑魚領(lǐng)的路線，尋到了一片深海。小丑魚從遠(yuǎn)方來，一路上經(jīng)過的地方多，果然帶大家找到了新的家。這里的海水更藍(lán)，美麗的珊瑚像開在海底的鮮花，小海豚立馬愛上這里。一只烏賊游了過來，幫助它們找到在一個既舒服又安全的地方做了一個新的家。它們在一起表演頂球，玩累了，就停下來看看美麗的風(fēng)景……
日子一天天過去，小海豚們發(fā)現(xiàn)海面上漸漸多了一些大型的船只，偶爾還有捕魚的船。它們平靜的生活又一次被打破了。有一天，小海豚親眼看見一艘急駛而過的'快艇，撞到了它們的朋友那只烏賊，烏賊受傷了，最后永遠(yuǎn)地離開了它們。傷心的小海豚為了避免悲劇再次上演，決定再一次搬家。
可是無論它搬到哪里，似乎厄運(yùn)總是跟著它。這是怎么了？小海豚想，我的命運(yùn)真的這么糟糕嗎？
哦，真的很糟糕，小海豚只能不停地、不停地搬家……
偶爾，小海豚對著海面呼喚：“為什么，大海那么大，卻沒有我的家！”風(fēng)兒吹著小海豚的聲音，把小海豚的故事傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。海邊的人們，遙遠(yuǎn)的城市里的人們，草原的人們，村子里的人們，都聽見了嗎？
大海小學(xué)作文10
我的家在祖國的南方，在云南是沒有真正的海洋的，所以我也就沒有看過海，但是我對它的渴望卻超出了限制。我每次在電視上看到像海南那樣的地方就按耐不住心中的激動想象著我也生長在那里：從小就受著溫暖的陽光，吹著涼涼的還帶點(diǎn)微微的咸味的海風(fēng)。地上整齊的長著不高的青草，然后是椰子樹，他們很高，仰望著樹頂?shù)娜~子，它們彷佛是到了云上，上面還有果兒呢！樹下有什么呢？除了青草還有一朵朵淡雅的小花，它們互相照映著，顯得格外美麗……
其實，在大理這個地方也很好，這里四季如春，西有點(diǎn)蒼山，東臨洱海(湖)，青山綠水再加上古城，古城里有溪水流淌古道兩旁是芬芳的'櫻花，春風(fēng)吹過花兒就紛紛飄落，真是塊寶地��！但是我卻是有一種壓抑感，為什么呢？大理是一個壩子，東西環(huán)山，在西邊的蒼山如一條巨龍般橫臥在那里擋住了我的視線，東邊也有山，洱海過去就是東山了，它們雖然矮小但是我依然無法望出去，其實我四周看到的最后都是山。我常去登蒼山，也上過幾次山頂，我曾經(jīng)在視線好的時候從山下望去，但是結(jié)果令我十分失望，在我的視線里，除了響亮的天空那就是看不完的山。
但是，我的視線不只是停留在這里，我其實看過海，我的心已經(jīng)飛出了這里，我可以從古今不知多少贊美海的詩篇中想象海，我也可以從現(xiàn)實中找到海的痕跡，挑戰(zhàn)自己時，不斷發(fā)掘的潛能就是那深邃的海；在與人們競爭時對手就是無邊無際的海；站在山巔向四處遠(yuǎn)望實現(xiàn)之中白浪滾滾，這就是云海。視線是有限的，但是想象無限，創(chuàng)造無限，我還能為自己創(chuàng)造看海的機(jī)會，所以我不會放棄這個理想的，我為它努力著……
望著東邊太陽升起是那燦爛的光輝，四周被染紅了，眼前依然沒有真正的海，但是其實我已經(jīng)看到了海，他就在前方。
大海小學(xué)作文11
我見過雄偉壯觀的泰山，欣賞過清澈見底的大明湖，然而卻從沒見過大海。暑假的一天，我最后看到了波瀾壯觀的大海。
大海的浪可真高呀，時而如一位文靜的少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時而如一頭兇猛的獅子，巨浪如山倒，狂風(fēng)怒卷，勢不可擋；大海真大呀，一眼望不到頭兒，無邊無際，一片汪洋，使人感到像就是走進(jìn)了沒有邊際的.荒漠里，找不到頭兒；大�？烧婷腊�！你瞧水與天融為一體，可謂就是水天一色，碧波萬頃；大海可真好玩啊，你扔進(jìn)一個小網(wǎng)子，在海里攪攪，不一會網(wǎng)里擠滿了小魚、小蝦、貝殼…。。等等，幸運(yùn)的話，還會撈到海菊花呢，海菊花就是一種生長在大海的生物，然而它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。
除了波瀾壯觀的大海，最吸引人的還要數(shù)那金色的沙灘了。
沙灘可真就是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團(tuán)團(tuán)金燦燦的棉花上；有無數(shù)顆貝殼在陽光下，反射出耀眼的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一張金色的地毯上鑲著無數(shù)顆耀眼的寶石；沙灘可真凈啊，遍地都就是細(xì)細(xì)地沙子和五彩繽紛的貝殼，沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美�。≌婢褪莻�好地方��！”我一遍又一遍的說著。
海水美，沙灘美，藍(lán)天更美！那碧空萬里的天空上，飄著幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍(lán)天，一陣風(fēng)兒吹過，就是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍(lán)天藍(lán)的奇，如一塊無瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊，然而靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音，宛如像就是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風(fēng)景，可謂就是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會被那里的一切深深陶醉嗎？
大海小學(xué)作文12
以前，我從未去過海邊，只是聽大人們講過海，在電視中見過海，在課文中看過對海的描述。于是我就想象著：大海一定是藍(lán)藍(lán)的，廣闊無垠的，晶瑩剔透的;它也是喜怒無常的，波瀾壯闊的……我十分向往大海，總想去海邊，親眼目睹大海的風(fēng)采。
機(jī)會終于來了!放寒假時，我去了祖國的最南邊——海南島的三亞。一下飛機(jī)，剛剛安排好住處，我就著急地催促著媽媽：“快去海邊看看吧，我都等不及了!”
來到了海邊，我就聞到了海腥味，聽到了海濤聲。見到了我夢寐以求的大海，心里真是說不出的高興!第一次見到大海，感覺是那么的親切，又是那么的陌生。真實的大海比我想象中的大海更大、更藍(lán)、更深沉。那起伏的波浪，把大海點(diǎn)綴得更加完美。
放眼望去，岸邊是一片金黃的沙灘，前面是無邊無際的大海，海浪一層層涌來，有節(jié)奏地拍打著岸邊的沙灘，那情景真是壯觀!啊!大海，你是一座富饒的寶庫，一顆巨大的'水晶，一片閃光的黃金!
投入大海的懷抱，是那么的溫暖，那么的舒暢。我感到，我的身體與大海融為一體了。在大海中，我們仿佛是一朵朵小小的浪花，在大海中盡情地嬉戲、玩耍，又為大海增添了一份活力與色彩。
海浪是頑皮的，一會兒撫摸我的臉頰，一會兒又沖沖我的腳丫，在我剛想捉住它時，它卻被大海媽媽叫回去了。
上午的海面，像一塊巨大的調(diào)色板，云就像墨筆。云深處的海是黑的，云淡處的海是綠的，沒有云的海是金的。
中午的海面，像空中的星，一閃一閃的，而你卻摸不到，撈不著——海是和你開玩笑呢。
傍晚的海是變幻莫測的。隨著夕陽西下，晚霞和海的顏色也在變化，由紫變黃，由黃變紅。紅色時，天空像一塊絢麗的幕布。
大海養(yǎng)育著萬物，有龐大的鯨，細(xì)小的斑馬魚，成群的金槍魚，在海中漫游的海龜……大海是那么的偉大!她蘊(yùn)育了一切，用她那寬闊的胸懷包容了一切!
我愛大海!愛海的廣闊!愛海的深沉!愛海的頑皮!愛海的胸懷啊!
大海小學(xué)作文13
我是一滴水，一滴渴望流入大海的水。
我成天生活在小河里，和小魚小蝦一起玩耍著，非�？鞓贰？墒沁@樣的生活使我漸漸感到乏味了。我想：傳說中的大海到底在哪兒呢？我悶悶不樂地去問小河媽媽。她說：孩子，你去找找大海吧！我相信你能夠成功。于是，我離開小河媽媽，開始了我的尋找大海之旅。
我走啊走啊，看見了遠(yuǎn)處有一大片水，啊！我找到大海啦！我大聲地喊叫著。我飛快地向大海跑去：‘大�！�，我來了！突然，我聽見水里傳來一陣笑聲，一只老龜從水里慢吞吞地浮出來，他對我說：孩子，這里僅僅是一個湖，離大海還遠(yuǎn)著呢！什么？離大海還遠(yuǎn)著呢？我只好繼續(xù)前進(jìn)。
咦？這是什么聲音？我仔細(xì)地聽起來，嘩嘩嘩，難道我找到大海了嗎？我又飛奔過去，只見眼前的大海非常寬闊，那水奔騰著，發(fā)出震耳欲聾的聲音。��！大海，我終于找到你了！我感嘆道。什么什么？我沒聽錯吧，這里是‘大海’？我的話剛說完，一條大魚鉆出水面，小水滴，這里是一條江！離大海還遠(yuǎn)著呢！聽了這番話，我的頭好象挨了一悶棍，可是臨走前媽媽的話仿佛在我耳邊響起：孩子，你遇事不能灰心，要勇敢地面對和克服困難。想到這兒，我又昂起頭堅定地向前走去。
我一路翻山越嶺，看見了一望無際的.大海，可這到底是不是大海呢？不是大海又會是什么呢？我的腦袋里出現(xiàn)了一排排問號。于是我問身邊的貝殼：貝殼姐姐，這里是傳說中那神秘的大海嗎？是呀，當(dāng)然是啦！我高興極了，不由自主地大喊：噢！找到大海嘍！我找到大海嘍！我興奮地跑到大海的身邊，猛地跳起來然后落在了大海里。又有一滴水加入了我們！她也成為我們當(dāng)中的一份子了！歡迎你！水滴們議論紛紛。
��！我終于找到大海了，我終于找到了那神秘、美麗而又令人向往的大海啦！
大海小學(xué)作文14
這里天高海闊，海浪激魚飛，云舞鳥飛。這里，是翡翠世界，天空如藍(lán)寶石，大海如翡翠。抬頭望去，天空明亮，綠色的空氣裊裊上升，讓人感受到天體的無限神秘。遠(yuǎn)處，水和天空相連，翡翠和海藍(lán)寶石的結(jié)合非常美麗.一群海燕在海上游蕩，唱著小曲，悠閑地擺著姿勢。突然，大白鯊從水里冒出來，然后像一塊巨大的巖石一樣掉了下來，濺起無數(shù)的小水花……一切還是那么美好，但是風(fēng)暴把它毀滅了。茫茫大海，狂風(fēng)喚烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑閃電一樣驕傲地飛翔。一會兒翅膀貼著大海，一會兒奔向烏云。他們哭泣，在這哭泣中，烏云聽到了歡樂。海燕喊道，試圖把她對風(fēng)暴的恐懼永遠(yuǎn)埋藏在海洋深處.胖鳥怯生生地把肥胖的身體蜷縮在樹上的鳥巢里，顯然，她已經(jīng)被強(qiáng)大的風(fēng)暴嚇壞了。只有勇敢的海燕才能在洶涌的大海上自由飛翔！風(fēng)還在使勁咧著嘴笑，烏云里有雷聲。打雷的.時候不下雨.烏云越來越暗，氣壓越來越低。海浪歌唱，迎接雷聲和朋友。海浪憤怒地咆哮著�？炜�！風(fēng)緊緊地卷起波浪。它做了什么？我看見風(fēng)把他們狠狠地扔在懸崖上，把他們打得粉碎。海精靈，傲慢的精靈，在嘲笑膽小的動物，沒有自己勇敢。風(fēng)繼續(xù)咆哮，雷聲隆隆，暴風(fēng)雨開始了！“暴力，暴力，風(fēng)暴！暴風(fēng)雨要來了！"這是勇敢的海燕在吶喊！在海里，閃電之間，勇敢的海燕飛離憤怒的海浪和銀色的閃電。“加油！風(fēng)暴，閃電！來得更猛烈！我不怕！”
那是暴風(fēng)雨后的傍晚。兇猛的大海懶洋洋地沐浴在月光下，靜靜地睡著了。世界已經(jīng)平靜下來了.
大海小學(xué)作文15
從小到大，去過很多的地方，但讓我至今不能忘卻的是家鄉(xiāng)的大海。
海，對于北方的人們來說可謂是再熟悉不過的了。但是我對大海卻有一種和別人與眾不同的情感。炎熱的夏天，人們浮現(xiàn)在腦海中的自然就是去海邊游泳。偌大的海灘上有許許多多的人，大人、小孩，甚至還有零零散散的漁民拖著像蜘蛛網(wǎng)一般的漁網(wǎng)在海中打魚，我想他們辛辛苦苦打來的魚應(yīng)該是帶回去給家人們吃，也可能是為了拿到集市上去賣錢。我光著腳丫踩在金黃的猶如小麥般的沙粒上，吹著海風(fēng)，十分愜意。游人們都投入了大海的懷抱，在浩瀚的海洋中愉快的`遨游。孩子們用柔軟的沙子堆成城堡、房子，看著他們一張張?zhí)鹈鄣男δ�，我覺得大海就是上天賜給我們的最美好的禮物。但是在海上，不只是來玩耍的人，還有辛勤勞動的人，他們不管太陽多么毒辣，天氣多么酷熱，他們總是在海上乘著漁船辛苦的工作著，他們總是重復(fù)著相同的工作：撒網(wǎng)、收網(wǎng)。我感慨道：“賺錢真的不容易！"
我坐在沙灘上，抬頭仰望著天空，蔚藍(lán)的天空中有許許多多的白云，看著它們給我變著奇怪的魔術(shù)。瞧！多么可愛的小綿羊，還有這邊的小白兔，那邊還有幾只小馬呢！整個天空，被這奇形怪狀的云朵包圍了。當(dāng)然，還有一輪火紅的晚霞，仿佛在與白云一同玩耍，多么美好的畫面��！我仰望著天空，好像我與它們已經(jīng)完全融為了一體，沉醉在這美好的畫面里。海灘上的人漸漸少了，太陽也漸漸落山了。不知不覺，整個海灘好像就只剩下了我一個人。我望著大海，從來沒有發(fā)現(xiàn)，原來海灘這么大。
每當(dāng)來到了大海，一些繁瑣之事就像大海中的一滴水，變得渺小不值得一提，每當(dāng)來到了大海，心胸就像大海一樣，變得無比寬廣。真應(yīng)了那句話：面向大海，春暖花開！
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