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實(shí)用的春天小學(xué)作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的春天小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
冬天花凋謝，春天花又開(kāi)�；ㄈ绱�，人也一樣，只有經(jīng)歷挫折和失敗，才能獲得最后的成功。
古往今來(lái)，不也有許多名人也是這樣成長(zhǎng)的嗎？如：張海迪，胸部以下失去知覺(jué)。然而，張海迪并沒(méi)有被這殘酷的命運(yùn)之神嚇倒，反而將著巨大的挫折轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為一股動(dòng)力，不斷地激勵(lì)著自己，努力前進(jìn)。
有一些人，根本說(shuō)不好自己的`母語(yǔ)，就更談不上去說(shuō)外國(guó)語(yǔ)言了�？墒�，張海迪不僅掌握了自己的母語(yǔ)，還掌握了好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言呢！張海迪就是這樣一朵飽經(jīng)風(fēng)霜、欺壓而不肯折節(jié)的花兒。
有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，忽然，一道難題像下山猛虎將我難住了，我絞盡了腦汁，怎么也想不出來(lái)，將那本書(shū)扔在了地上，拼命在那兒大喊大叫：“我不做了，不做了，再也不做了�！边�在那踩來(lái)踩去。像挫折低頭，連再去把書(shū)拿起來(lái)好好想想都不。
還是媽媽幫我解決了問(wèn)題，才沒(méi)讓書(shū)本繼續(xù)讓我糟蹋下去。還有一次，我去學(xué)騎自行車，剛騎幾步，就摔倒在地，受了傷，便坐在那，怎么也不肯起來(lái)，還在叫：“破自行車，爛自行車，誰(shuí)稀罕騎啊！”我與張海迪相比之下，簡(jiǎn)直是天壤之別��！張海迪在困難前，毫不低頭；我在困難前則甘拜下風(fēng)，真是無(wú)比汗顏��！
讓我們記住張海迪，記住像張海迪這樣的人！
春天小學(xué)作文 篇2
有人問(wèn)我：“春天在哪里?”我說(shuō)：“你看那山、那水、那小鳥(niǎo)，還有那一草一木不就是春天嗎!”春天的一切都是蓬勃昂揚(yáng)的，是一個(gè)讓人充滿希望的季節(jié)，無(wú)論大人，孩子都祈盼春天的到來(lái)，好把心中積聚已久額壓抑、煩惱釋放出來(lái)，看到春天就覺(jué)得生命是綠色的。春天的小雨沙沙沙，滴在小草上，小草便迫不及待的鉆出地面，嫩綠嫩綠的，讓人不忍心去觸碰它，雖然經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，但它還是用漫長(zhǎng)的等待獲得了新生。春天的桃花開(kāi)了，梨花笑了，當(dāng)你偶然推開(kāi)窗戶，便感覺(jué)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境，這句詩(shī)雖然是描寫(xiě)“雪”的，但我覺(jué)得用在此景更為貼切，她們嬌羞的樣子，宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小女孩，含著靜謐的芳香，默默的綻放。春天的樹(shù)木里露著勃勃生機(jī)，那梳著一頭長(zhǎng)發(fā)的楊柳，隨風(fēng)搖曳、婀娜多姿，小鳥(niǎo)的枝頭上蹦蹦跳跳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，榆樹(shù)上的榆樹(shù)錢一串串的，摘下一片放在嘴里甜滋滋的。媽媽說(shuō)：“她是品嘗童年的回憶，而我呢!吃慣了小食品，吃起來(lái)別有一番風(fēng)味!春天的泉水叮咚叮咚，歡快的'向前奔跑，泉水清澈透明，洗滌著我的心靈，我再也忍不住把腳放在水里，感受著它的一劑清涼，一絲撫摸。春天的孩子們?cè)诒叹G的原野上放著各式各樣的風(fēng)箏，一張張活潑、天真的笑臉如同朝氣蓬勃的春日，他們快樂(lè)的笑聲，就是一聲聲溫暖的呼喚——春天，真的來(lái)了!春天的一切都是自由的，她在你的眼中就是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，是一首浪漫的詩(shī)，是一曲希望的歌，讓我們一起守候春天，把綠色的生命延伸。
春天小學(xué)作文 篇3
告別了，童年。告別了，咿呀學(xué)語(yǔ)的'同伴。我走了，奔向。另一個(gè)，新的校園。在哪里，有歡笑。有痛苦，還有記憶的纏綿。我看過(guò)，一年四季巾巾面面。雨過(guò)后，彩虹掛上了藍(lán)天。我們?nèi)紵�。那是激情的火焰。青春讓，我們熱血奔騰。青春讓，我們旋轉(zhuǎn)。
青春也會(huì)讓我們沉悶。這以后才更加成熟與老煉。兩年半，不到一千天。青春，如鮮花般燦爛。青春，我們挺起了腰桿！
春天小學(xué)作文 篇4
微妙的春風(fēng)拂過(guò)人心，清涼的春雨滋潤(rùn)大地。溫暖的陽(yáng)光清洗冰霜，美麗的春天充滿光明。春天可美了！
春天，它無(wú)比可愛(ài)。草地受到光的照耀，閃亮無(wú)比，受過(guò)風(fēng)的吹拂，盡情搖曳。草地上的花朵對(duì)著天空微笑，百花盛開(kāi)，真是生機(jī)勃勃：迎春花、桃花、牡丹、梨花、玫瑰……百花爭(zhēng)艷。大自然在春天可要熱鬧起來(lái)了！比過(guò)凄涼的冬天，比過(guò)涼爽的秋天，更比過(guò)炎熱的夏天。在春天，熱鬧必不可少！春天，它更是萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。一棵棵大樹(shù)重獲新生，開(kāi)始重新發(fā)芽，吐出新葉，草也在發(fā)芽，堅(jiān)定地站在那，豎立在草地上。一些花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，一些花還在含苞待放，如同準(zhǔn)備發(fā)射的火箭，隨時(shí)都可能綻開(kāi)。
春天，它十分炫麗。在春天的夜晚，夜空如同銀河一般絢爛，夜空中的.每一顆星星，與圓滿的月亮照耀著春天晚上的每一處地方。大地旁的溪水，倒映著“星辰”與月亮，晚風(fēng)掠過(guò)，讓人有一種明艷動(dòng)人的意境在溪水中出現(xiàn)。
春天，它的姹紫嫣紅已經(jīng)讓人樂(lè)在其中。清澈見(jiàn)底的小溪，倒映著嫩綠的大樹(shù)、倒映著高大的山、倒映著溫暖的太陽(yáng)、倒映著藍(lán)藍(lán)的天空。還有小魚(yú)在溪中游來(lái)游去，在溪中與同伴玩耍，為春天添加一絲生機(jī)，為春天增加歡喜。柳樹(shù)嫩綠的頭發(fā)在微風(fēng)的吹拂下飄動(dòng)，花朵在樹(shù)下乘涼，柳樹(shù)卻在受陽(yáng)光的滋潤(rùn)，茁壯成長(zhǎng)！
春天，它美艷絕倫；春天，它炫麗無(wú)比；春天，它熱鬧非凡；春天，它在天上照耀大地。多么讓人贊不絕口的春天呀！
春天小學(xué)作文 篇5
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無(wú)藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了互相幫助，尊重師長(zhǎng)并組建了合唱隊(duì)的故事。
馬修老師與其它老師和院長(zhǎng)不一樣。他不會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心，他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，不會(huì)去體罰他們，他會(huì)靜下心來(lái)告訴他們什么是對(duì)的。
對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們既是可憐的。因?yàn)闆](méi)有什么人愛(ài)他們，他們還這么小，就被許多教師放棄了培養(yǎng)；但是他們又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒(méi)有放棄他們，他永遠(yuǎn)對(duì)他們抱有信心和耐心，馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力，還組建了歌唱隊(duì)，雖然有重重的`困難，但是馬修老師從沒(méi)想過(guò)放棄，也正是這份執(zhí)著，才會(huì)成就皮矣爾。
馬修老師對(duì)孩子們充滿了希望，這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈，讓他們對(duì)自己有信心，讓他們感到了生命的意義。
我想未來(lái)當(dāng)那些孩子們長(zhǎng)大以后，他們一定會(huì)非常感謝馬修老師，是馬修老師幫助他們成就了他們的明天！
春天小學(xué)作文 篇6
冬天悄悄過(guò)去了，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，春天這一個(gè)季節(jié)是生機(jī)勃勃的，擁有沁人心脾的感覺(jué)，是充滿著愛(ài)的，今天我就來(lái)介紹一下春天的各種美景——那就是我家的小園。
我家的小園一年四季都很美麗，但春天的小園最引人注目了，它被一盆盆綠化“包圍”著，被一棵棵大樹(shù)籠罩著，美麗極了！
走進(jìn)我家小園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一盆盆鮮花，花的品種繁多比如：玉金香，太陽(yáng)光，百合花……
瞧！這一盆百合花樣子多可愛(ài)呀，有的已經(jīng)絢麗綻放了，有的才生長(zhǎng)出兩三片花瓣來(lái)，還有的只是花骨朵，像一顆顆小水滴的'模樣呢！
清香不光來(lái)自花，還來(lái)自樹(shù)大家會(huì)問(wèn)：樹(shù)上怎么會(huì)有香味呢？讓我來(lái)告訴大家吧，因?yàn)闃?shù)上也有花兒��！而且還是很美麗的花呢！
先說(shuō)一說(shuō)桃花吧！桃花的形狀像一個(gè)個(gè)小臉蛋，在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。
海棠花也不例外，一朵朵嬌小嫩紅的花骨朵兒，紅色漸變成粉紅十分美麗！
白色的花瓣，黃色的花蕊，大家一定會(huì)想到一種植物——梨花。一朵朵花就好似一個(gè)個(gè)小精靈。別提多美了！在我家有一棵柳樹(shù)，一根根樹(shù)條隨風(fēng)飄搖，有一句古詩(shī)正好可以用上：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。春天的景色讓我流連忘返，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
春天小學(xué)作文 篇7
冬爺爺剛走，春姑娘翩翩起舞，快活地來(lái)到了人間。
春姑娘飛到空中，拿出紅色的畫(huà)筆在太陽(yáng)身上慢慢一點(diǎn)，頓時(shí)，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。
春姑娘來(lái)到山坡，用綠色的畫(huà)筆輕輕一點(diǎn)，小草不約而同地從地面鉆了出來(lái)，調(diào)皮地扮鬼臉，頓時(shí)這兒一片翠綠，那兒一片翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同鋪上一條綠色的地毯。
春姑娘來(lái)到花叢里，用各色的畫(huà)筆點(diǎn)了幾下，花兒馬上露出五顏六色的笑臉，在綠葉的襯托下，顯得格外可愛(ài)。
春姑娘來(lái)到河邊，踮起腳尖，用手一摸，冰融化了，河水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。一陣風(fēng)吹來(lái)，岸邊的`柳樹(shù)舒展著千萬(wàn)條柔軟秀發(fā)，顯得婀娜多姿。
你看，湖面上，兩只全身點(diǎn)綴著土黃色花紋的鴛鴦，在這清澈的河面上，盡情地嬉戲。他們開(kāi)心地叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”黃鶯在樹(shù)上歌唱，燕子在空中飛舞，仿佛在唱著一曲動(dòng)聽(tīng)的春之歌：“春天好呀，春天好呀！……”
啊，我仿佛踏進(jìn)了連綿不斷的春之卷，多么美好�。�
春天小學(xué)作文 篇8
三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這美麗而又暖和的日子里，我和爸媽一家人打算去欣賞欣賞這美不勝收的景色。
早晨，我一家人提上裝食物的小籃子去春游，我們乘著車?yán)@過(guò)山山水水，終于來(lái)到了我最喜愛(ài)的地方——神仙居。
神仙居的山真奇�。∫蛔椒灏蔚囟�，各不相連，像威風(fēng)凜凜的大將軍，像那美麗的少女，像老人……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
我走在神仙居的小道上，兩旁剛剛從土地里掙扎出來(lái)的野草，這兒一叢，那兒一簇，很不少。我彎下腰，看見(jiàn)在野草叢中偶爾也有小花，這些小花比野草低好幾厘米，但卻很堅(jiān)強(qiáng)不屈地扎根在泥土中，讓我十分敬佩這些小花。因?yàn)樗鼈儓?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我。
除了這些小花、小草，道路兩旁還長(zhǎng)著古老的松樹(shù)，我一邊喝著牛奶一邊觀察，這些松樹(shù)的樣子十分奇怪，每棵松樹(shù)的樹(shù)干叉開(kāi)成V字形，據(jù)說(shuō)這些松樹(shù)有著不可告人的小秘密呢！
我看見(jiàn)了樟樹(shù)的頭發(fā)換新顏色了，綠油油的十分可愛(ài)，這時(shí)春姑娘讓風(fēng)過(guò)來(lái)了。風(fēng)娃娃從嘴中吹出暖和的春風(fēng)，樟樹(shù)的.小嫩芽隨著風(fēng)跳起了春之舞，那舞蹈比一般人跳得美多了，我望著望著，不禁笑出了聲。
走著走著，來(lái)到將軍巖下。將軍也換了新頭發(fā)，不再像冬天那樣禿頭了，新綠的頭發(fā)襯托出了這位將軍的帥氣。
山上開(kāi)滿了映山紅，把整座山都染成了紅色，映山紅的嫩葉更是惹人喜愛(ài)。映山紅那身姿好比美麗的仙女，看到了映山紅，我不得不稱贊春姑娘的畫(huà)畫(huà)技術(shù)了。
水流“丁丁冬冬”，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”，春天，我喜歡你的畫(huà)，春天，你讓世界五彩繽紛，我愛(ài)你美麗而可愛(ài)的春天。
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