迷路小學作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的迷路小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
迷路小學作文1
螞蟻,相信大家都很熟悉吧?但是,你們了解螞蟻嗎?知道它們不會迷路的秘密嗎?最初,我對此是疑惑不解的。
我開始查閱書籍,終于了解到,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后,沿途會留下一些氣味,憑借這些氣味,它們就能順利地返回蟻穴?茖W家就曾經(jīng)做過這樣一個實驗——科學家先把一只螞蟻作為實驗對象,將它沿途經(jīng)過的地方用力擦干凈。當這只螞蟻準備返回時,在被擦去氣味的`地方突然停了下來,原地邊轉圈邊尋找著什么。這個實驗得出了結論:螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
為了證實科學家的實驗結論,我親自做了一個實驗。我先準備了一根十厘米左右的小樹枝,在樹枝的一頭放上一些小小的食物碎末,然后把樹枝放在蟻洞口。不一會兒,一只螞蟻從洞口探出頭來,看到樹枝,眼前似乎一亮,爬上了樹枝,徑直向食物碎末的方向爬去,咬了一小口,然后準備往回走。我趕緊使勁擦了擦樹枝前面。果然,螞蟻轉過身,愣了一下,邊轉圈邊尋找氣味,一直找不到路。后來,我又試了兩次,螞蟻還是沒能通過我設計的“關卡”。通過實驗,我發(fā)現(xiàn)螞蟻只能通過氣味來辨別方向。
我又想:我們?yōu)楹尾话l(fā)明一種辨別螞蟻氣味的機器?這樣我們就可以知道螞蟻爬過了哪些地方。
迷路小學作文2
你迷過路嗎?在哪迷路的?最后走出來了嗎?我迷過!我在別人的心里迷過路!直到現(xiàn)在還沒有走出來!
那是兩人之間一種密不可分的友誼,但是她背叛了!而我便在她的心里摔倒了!只是普普通通的'一摔,但我迷路了!我再也找不到出去的路了!我在她心里漫無目地的亂走,再也摸不透她的心思了!我總是在心里一遍又一遍的默想:為什么?為什么她要丟下我去找其他的人?我是不是很沒用?我為什么會迷路?我一遍遍的想著!可總是找不到答案!我被著痛苦折磨著!一遍又一遍的折磨著!百思不得齊解的我在朦朧中仿佛找到了出路!因為,她又來找我了!但是我好象不想理會她!因為友誼不可彌補!我一遍又一遍的猶豫著,要不要理會她。
因為這樣,我便寫了一首詩給她:
我把最美的祝福,送給了最美的人。
希望你能把遺忘以久的朋友想起,我,把你掌心的我刪去,把你心中的我重拾,默默等待你的我已經(jīng)又很久沒看見你了,也許你心中還有另一個我,花都快黃了,燈都快滅了,為什么等你的我遲遲還未歸來?趕快找回那個燈你以久的我吧!
迷路小學作文3
一天傍晚我和媽媽一起去公園散步。我們走著走著。發(fā)現(xiàn)了一顆在草叢中閃閃發(fā)亮的小星星。
我和媽媽走上前。我一邊摸她一邊問媽媽:“媽媽,你說小星星不是在天上嗎?為什么會在草叢中呢?”正在媽媽要回答我時,小星星突然很委屈的開口說話了:“不要亂摸我!”我驚奇的問:“你會說話?”星星說:“當然,在天上的時候,我們都是像你們?nèi)祟愐粯佑谜Z言交流的!蔽液闷嬲f:“你為什么不在天上,而在草叢中呢?”它說:“我和朋友在一起玩翻滾的游戲,我不小心從天上掉下來了,就掉到了這里,可我找不到回家的路了!蔽艺f:“那你就去我家吧!”于是我們便把小星星帶回了家。到了家,我和小星星一起玩捉迷藏。在捉迷藏的過程中,小星星一眨不眼就不見了,我怎么也找不著,玩了好幾局,最后都是我輸了。我們玩累了,不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天起床發(fā)現(xiàn)它不見了。我跑去問媽媽,媽媽說它的好朋友把它接走了,這是給你的禮物。我有些傷心的接過禮物,打開一看是一個非常漂亮的`星星書簽。我小心翼翼的把它夾在書里,每當讀書時看見書簽,我都會想起小星星。想起我們在一起的歡樂時光。小星星,希望你在天上過的愉快。不要再迷路了哦!
迷路小學作文4
在一個早上,天氣非常好。我和爸爸去姑姑家玩。一路上我們可高興了。
我們走到了一個路口,爸爸不認路的毛病又犯了,他領著我一直往前走,走進了一個小區(qū),爸爸想了想說:“好像在這邊。”走過去一看,原來是個衛(wèi)生間。爸爸又指了指這邊說:“在這邊!去看看。”我們按爸爸指的方向走了過去……這次運氣不錯,幾分鐘就走了出去?墒,一出去爸爸又不認路了。我們一會走到小胡同,一會走到小飯館,就像兩只無頭的蒼蠅一樣到處亂飛。我們本應該在姑姑家吃飯的,結果我和爸爸12點了還沒有到。就在我和爸爸都不認路,到處亂轉時我突然看到了一所小小的`學校。以前我和爸爸去姑姑家都可以看到這所學校。我用不確定的口氣對爸爸說:“爸爸,好像是在前面吧?”爸爸也好像想起來了。我們向前走了一會,就看到了姑姑家門前的那棵綠油油的大松樹。我們上了樓,來到了姑姑家。這次到姑姑家一共用了兩個小時,平時只用半個小時就到了。
到了姑姑家,我對爸爸說:“爸爸,你以后可要記路了,可不要再迷路了!蔽乙埠芟M职忠院蟛辉倜月妨。
迷路小學作文5
放學了,我和我的同學鐘梁威一起回家。我和他走著走著,碰到了我的朋友丘玲嬰和她的'媽媽。在路上,我以為他們的家在新村球場那邊,我就跟著他們走。一直到他們家旁邊,我才知道,我迷路了。
丘玲嬰的媽媽說:“哦,小朋友,你迷路了是嗎?”我點點頭,說:“阿姨,你能告訴我怎樣才能走到球場嗎?”。
“可以。≈灰阃疫呉恢弊呔托辛!
“謝謝你,阿姨!”
我往阿姨說的那邊走著。忽然,我看見那邊有條小渠。我以為我過不了了,便哭起來。阿姨聽見了我的哭聲,馬上跑了過來,“說:怎么了,小妹妹?”
我傷心的說:“我的腳步?jīng)]有這么大,過不了小渠!
阿姨聽了,說:“這不是有座木橋嗎?”
我看見了,說:“謝謝你,阿姨!你真是個好阿姨!闭f完,我就從那了過了過去。
后來,我便到家了。
我非常喜歡那個阿姨。
迷路小學作文6
一個明媚的早晨,晴空萬里,在一片大草地上,小雞麥奇和雞媽媽早早地起床了。雞媽媽要做一份美味的早餐,可是食材不夠用了,所以雞媽媽讓小雞麥奇去外面捉蟲子,貪玩的小雞麥奇只顧看影子,它越走越遠。
小雞麥奇玩得沒勁了,抬起頭,發(fā)現(xiàn)自己身旁多了一棵樹,自己家的'房子也不見了,它著急地一邊擦眼淚,一邊放聲大哭,還不停地叫著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?我找不到你了!”
小雞麥奇的嗓子都哭啞了,它的哭聲引來了鴿子先生,鴿子先生問它:“小朋友,你怎么在這里,你的媽媽呢?”小雞麥奇緊張地說:“我……我……我找不到媽媽了!薄澳愕募易≡谀膬貉剑俊兵澴酉壬@樣問!拔业募易≡谝黄蟛莸厣希赃呥有一棵大樹。”小雞麥奇說。鴿子先生靈機一動,說:“我認識那個地方,我?guī)慊啬慵野桑 ?/p>
鴿子先生把小雞麥奇送回了家,小雞麥奇又激動又開心,飛快地跑過去,撲進媽媽的懷抱,小雞麥奇想感謝鴿子先生,一邊留著鼻涕一邊說:“鴿子先生,謝謝你把我送回家,要不是你,我怕我會被壞人抓了去!兵澴酉壬参苛他溒妫呐某岚蝻w走了。
后來,小雞麥奇變得懂事了,也能幫雞媽媽做事情了。
迷路小學作文7
在街道中,總會有一群活潑可愛的孩子你追我趕,在街頭有會有各種小商販,賣炸串的讓胖阿姨、賣漫畫的眼睛哥哥還有賣冰棍的大胡子叔叔,在街角總有那么幾對情侶手牽著手在街角轉來轉去。曾經(jīng)的我們還認為過他們是在演電視劇哩!
可是不知在什么時候,那群穿梭在街道中的小孩子們一下子就長大了,街角的那幾對情侶也沒了蹤影就叫在街頭的那些商販也都消失了。
霎時間,我感到我迷失了方向。
我靜下來問自己:這是你的家嗎?你獨具風韻的家呢?
是啊!我那個獨具風韻的家,去哪兒了?這還是我的家嗎?不,這不是,我要回家,回到我那個獨具風韻的家。
但是,當我反應過來的時候已經(jīng)晚了——回家的路被厚厚的柏油掩蓋,就連小時候最熟悉的街角的.路牌都換了名字。
我迷路了,在我最熟悉的環(huán)境下……
幾年過去了,我的家“沒了”。平房變成了高樓幢幢,果園變成了游樂場,就連人的面孔也都變了。
變得丑惡,變得貪婪,我已經(jīng)不認識這里了,直到現(xiàn)在我還在問自己:這,是你的家嗎?
那次我竟在我最熟悉的環(huán)境里迷失了方向……
迷路小學作文8
迷路是常見的事,但大多數(shù)都是在城里迷路,而我們呢,卻在深山老溝里迷路了呢!
那是國慶節(jié)的一天,我和爸爸、媽媽準備去大姨家看槐樹,老家的然都告訴我們正確的路線,于是,我們就出發(fā)了。
走了一會兒,我們突然遇到了一丘荒田,這是一個岔路口,有兩條路。一條是直走的,另一條是拐彎的'。老爸說:“走直路看看!庇谑牵覀兙屯甭非靶校抛吡藥撞,走在前面的老媽就說:“過不了!蔽覀兙椭缓猛硪粭l路出發(fā)了。但我們剛剛走進去不久,一大堆雜草、樹木呈現(xiàn)在眼前,沒有道路了。我們不顧沒有道路,繼續(xù)在山里向前走去......。過了一會兒,我們來到一個山頂上,還是沒有找到前進的道路。我們試著朝每一個山脊去尋找,來回找了幾次,都沒有找到。我想:這下糟糕了,肯定是迷路了,怎么辦呢?這時我突然聽到老爸說:“肯定是向左走!蔽覀兿蜃笞呦乱欢紊郊梗徽业搅苏_的道路。
這次雖然迷路了,但我還是很高興,因為我學會了克服困難,戰(zhàn)勝困難能力,學會了辨別方向的辦法。
迷路小學作文9
每個人都會有難忘的第一次,但是每個人的難忘的第一次一定不一樣,有的人士坐云霄飛車、有的人是出國、有的.人是坐飛機、有的人是……,我最難忘的第一次就是大家不喜歡的迷路。
這個第一次是在我最難忘的,那一次我和舅舅和舊媽一起去墾丁,那天,我們要去旅館的路上,衛(wèi)星導航帶我們走一條很怪的小路,一開始是水泥路,后來就變成爛泥巴路了!舅舅覺得很奇怪,他就去前面看路,結果他說:”到前面還是爛泥巴路”后來好險后面還有一小塊草皮,我們就在那邊回轉然后往回走,后來終于到旅館了,舅舅就問旅館的人說:”那條路到底能不能走?”結果旅館的人說:”那條路可以走,但很少人走”,本來那時很慌張,結果聽到那句話就從慌張的心情變成快樂的心情。
我覺得過了這件事情,我從此不再害怕迷路了。
這次迷路我覺得很刺激又很好玩,但我覺得迷路也不是一件好事,不要為了刺激到山里故意亂走讓自己迷路,到時候出不來救慘了。
迷路小學作文10
放暑假了,媽媽要我去書法培訓班,可我只知道去的路,不知道回來的路,所以那一天我迷路了。
那次,兩點到五點鐘練書法,練好就回家。我回去的時候搞不清方向,本來要往左,我竟然往右了,這就是迷路的起源。之后,我過了兩條以上的馬路和兩個岔路口。大約走了兩三里路,我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒了,繼續(xù)走,我才覺悟:呀!我迷路了。我嚇得提心吊膽,對了,我包里有一只手機,我立馬給我媽打電話。
“喂,媽媽,我好像迷路了!
“迷路了?你現(xiàn)在在哪里?”
“我在一座橋上!
“哪座橋?我在浣江橋!
“我還沒走到,等我走到再說。”我說完就把電話掛了。等我走到后,我才發(fā)現(xiàn),原來那座橋在維修,我大吃一驚,這樣媽媽怎么找到我。走近點,那座橋還是可以走人的'。我就在橋中央等媽媽找到我。媽媽找到我后。對我說:“你真是個路盲,近路不走走遠路!彼謳胰ㄅ嘤柊,告訴我該往哪走,我恍然大悟。
現(xiàn)在想起那次迷路的經(jīng)歷,還真是很有趣。
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