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迷路小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的迷路小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迷路小學(xué)作文1
每個人都會有一些很有意義的事，開心的事，刺激的事，冒險的事……我曾經(jīng)做過一件很令人害怕的事，那就是我曾經(jīng)一個人在山中迷了路，至今想起，我還挺佩服我自已。
那是發(fā)生在去年的一個清明節(jié)時，我和爸爸媽媽都回去了老家拜祖。那一天，天氣不是很好，還下著朦朧的小雨，但是許多小孩子都充滿了笑聲，沒有因為天氣而影響他們的心情。
我們大家準(zhǔn)備好了一切，就開始上山了。我和大哥一邊走一邊聊天，充滿了笑聲，可是我們已經(jīng)落后了許多。我問大哥走哪條路，他用食指指了指前方。我馬上跑了上去。我跑著跑著，卻發(fā)現(xiàn)有些不對勁，按理說我應(yīng)該會遇上大伙的，怎么會不見的呢？此時我的腦海里跳出了一個念頭——我迷路了。我的心情就像一只小兔子似的蹦來蹦去，我的心情也焦急了許多。不知該怎么辦？我只好往走了，因為大伙見不著我，肯定會來找我的`。
我回到了那個岔路口，一邊喊人一邊等，時間慢慢過了，時間過得越久，我就越害怕，害怕我會像魯濱孫一樣獨自生活了二十八年。過了很久始終不見有人。這時我想到了一個好辦法：路在口邊，我可以問人阿！于是我隨便找了一條路找人問，我又擔(dān)心他們會找不到我，于是我用手中的雨傘在地上畫了一個大箭頭，方便他們找我，我走了一會兒就畫上一個。終于我看見幾個人，我找到了一線希望。我跑上去問那位叔叔：“叔叔，請問冬瓜山在哪？”叔叔用手指著說：“向前一直走，然后向左就行了。”我感激萬分。我原來是走反了方向，我向后一直跑，這時看見了大哥，原來他是看見了我畫的箭頭找過來的。此時我才嘆了一口氣。
通過了這件事情，我明白了一個人不能總依賴長輩，必須要學(xué)會自立，自救和自我保護！
迷路小學(xué)作文2
迷路是常見的事，但大多數(shù)都是在城里迷路，而我們呢，卻在深山老溝里迷路了呢！
那是國慶節(jié)的一天，我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備去大姨家看槐樹，老家的'然都告訴我們正確的路線，于是，我們就出發(fā)了。
走了一會兒，我們突然遇到了一丘荒田，這是一個岔路口，有兩條路。一條是直走的，另一條是拐彎的。老爸說：“走直路看看�！庇谑牵覀兙屯甭非靶�，才走了幾步，走在前面的老媽就說：“過不了。”我們就只好往另一條路出發(fā)了。但我們剛剛走進去不久，一大堆雜草、樹木呈現(xiàn)在眼前，沒有道路了。我們不顧沒有道路，繼續(xù)在山里向前走去......。過了一會兒，我們來到一個山頂上，還是沒有找到前進的道路。我們試著朝每一個山脊去尋找，來回找了幾次，都沒有找到。我想：這下糟糕了，肯定是迷路了，怎么辦呢？這時我突然聽到老爸說：“肯定是向左走�！蔽覀兿蜃笞呦乱欢紊郊�，果然找到了正確的道路。
這次雖然迷路了，但我還是很高興，因為我學(xué)會了克服困難，戰(zhàn)勝困難能力，學(xué)會了辨別方向的辦法。
迷路小學(xué)作文3
今天，我發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小貓，這只小貓長著一對綠色的大眼睛，可愛的胡須，穿著一身白花花的衣服，顯出一股淘氣相，真令人喜愛。
我忍不住把小貓帶回了家。一回到家，我就四處張望，看到媽媽在淘米，媽媽淘了一次又一次的.水，搓了一回又一回的米，直到淘米的水清清亮亮，一點也不混了，才停下來。
我又去看爸爸。“嘿！這下好了。”原來爸爸在睡覺，他那呼嚕功，能把太陽都吹走呢！我借著這次機會，在爸爸的臉上寫了一個大大的“王”字，又把爸爸的臉畫成了小花貓。過了一會兒，我的杰作就誕生了。我仔細的看著自己的杰作，愜意極了。
看到爸爸媽媽都有事，我就放心了。我把小貓抱到床上，對它說：“ 小貓呀！你在這里等著，我給你找食物去�！毙∝垺斑鳌绷艘宦暎坪跄苈牰业脑�。
我來到廚房里，裝作肚子餓的樣子，對媽媽說：“媽媽，我餓了，有什么吃的嗎？”媽媽指著那些剛做好的食物，對我說：“你這個小饞貓呀，這么快又餓了，吃吧！”我把這些食物帶到我的房間，和小貓一起分享。
大約過了一個小時，爸爸又醒了，來到房間看望我，剛好聽到貓叫。爸爸特別不喜歡小貓，因為他小時候被貓抓過，立刻嚴(yán)肅地質(zhì)問我：“這屋里怎么有貓叫？”我不敢欺瞞爸爸，就把這件事告訴他。爸爸溫和地對我說：“你想照顧小貓不是不可以，但是，為什么不告訴爸爸媽媽呢？這幾天小貓就住在我們家吧，等它的媽媽來了，再把它送回去。”我開心極了。
忽然，我聽到了兩聲不同的貓叫，就跑出去，看看到底怎么回事。原來真是小貓的媽媽來了，我只好把小貓送回去。臨別時，我摸了摸小貓的毛發(fā)，對小貓說：“小貓，要好好聽媽媽的話，我會想你的�！毙∝�?zhí)蛄宋覂上�，就跟著媽媽走了�?/p>
迷路小學(xué)作文4
我是個愛自由的男孩，喜歡上街玩耍。我發(fā)現(xiàn)每條街道都有不同的風(fēng)格，每個商場每個公園都有自己的特色，所以一上街，就喜歡像老鼠一樣到處亂躥。但是我不喜歡爸爸媽媽帶著，喜歡獨自一人溜達，以至于常常迷路，有時轉(zhuǎn)到天黑也回不了家。說出來不怕見笑，有幾回還是警察叔叔把我送回來的呢。
正因為這樣，我決定發(fā)明一種特殊的電子鞋。鞋幫上嵌著一塊小小的電子屏，上面有以家為中心的整個城市的地圖，電子屏左側(cè)
有三個小按鈕。如果迷路了，只要將第一個按鈕按一下，電子屏上就會顯出地圖，一個小紅點在閃閃爍爍，標(biāo)明你所在的位置。這時你再將第二個按鈕按一下，電子屏上就會顯示一個紅色的箭頭，準(zhǔn)確地指明你回家的'路，你只要按照箭頭所指的方向向前走，就可以平安地回家了。
這種電子鞋還有第二種功能，如果你想到一些從沒去過的地方游玩，如郵電局啦，動物園啦，圖書館啦，體育場啦，只要把目的地設(shè)在你要去的地方，按動第三個按鈕，紅色箭頭就會拐彎抹角，給你導(dǎo)航，讓你準(zhǔn)確到達。
你不用擔(dān)心這種電子鞋出錯，因為它使用的是無線電導(dǎo)航系統(tǒng)。它還有著防水、防電、舒適、耗電量小的優(yōu)點。現(xiàn)在，我已經(jīng)開始著手研究這種電子鞋了，我把它命名為“不迷路的鞋子”。待到實驗成功了，還可以申請專利呢。我堅信不久的將來，每個兒童都可以穿上這種鞋，在不用爸爸媽媽帶領(lǐng)的情況下，自由自在地飽覽城市的每一道風(fēng)景。
親愛的小朋友們，如果你對這種不迷路的鞋子感興趣的話，那么，你就積極投身到我的實驗中來吧！
迷路小學(xué)作文5
那一天，我們迷路了……
黃昏時分，我們?nèi)サ庆`山，我們來到靈山腳下，那有分叉口，一向獨立的小叔叔又提出了獨立的意見：“咱們一改常規(guī)，走另一條路怎樣？”愛好冒險的我們也自然連聲答應(yīng)。
還好這里住了幾戶人家，可謂是“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家�！蔽覀兙拖駧孜辉谏衬餂]了水的旅行者發(fā)現(xiàn)了水源似的，奔了過去，道明原委后，那些人也為我們指了個方向，我們很高興，但口中還在不停地抱怨著。
按照指示的方向，我們來到了一個地面崎嶇不平的地方，皺了皺眉，走了上去。走了一段，我發(fā)現(xiàn)這居然比人工山路省力多了，平時去爬山，我總是不情愿，一個人慢吞吞地拖了上去，還很累，路上都嘟著嘴。這次可不一樣，地面雖然坎坷，可我沒一點乏意，不僅心情舒暢，人也越發(fā)越精神了。
“快到頭了，快到頭了！”我興奮地嚷著，馬上就可以爬完這段斜坡了。一聽，大家都跑了上去，以為后面就是出口。上去后，一看，好像沒有盡頭似的，還沒到，我們頓時心灰意冷，垂下頭，沉重地挪動著腳步。
又走了幾分鐘，我們又迷路了，正當(dāng)我們灰心喪氣的'時候，路邊出現(xiàn)了一個放牛人，心中的希望重新燃起，連忙詢問，他給我們指了路后，我們便快速離去。
漸漸地，我們前方出現(xiàn)了光明，我們處在山崖上，下面是那么熟悉，那么熟悉的廟，那么熟悉的溪——原來，我們費勁周折，才到了半山腰，“不值，不值呀！”仰天長嘆道。
在人生路上，可千萬別迷路，走向歧途，只有規(guī)規(guī)矩矩，腳踏實地地走，前程才會一片光明！
迷路小學(xué)作文6
人生中有許許多多的第一次，第一次做飯，第一次洗衣服，第一次買東西。這些都不是我的素材，我寫的`是……
幾年前放暑假的時候，我才上小學(xué)二年級，那時我還在練毛筆字。
我在爺爺家玩電腦，到了走的時間，才發(fā)現(xiàn)我的書包沒帶。我讓爺爺找一個瓶子涮毛筆，爺爺卻拿一個裝藥的小的不能再小的小瓶子說：“這個行不行？”讓我哭笑不得，爺爺又找了一個飲料瓶說：“這個中不中？”“行、行”我連忙附和道。我拿著瓶子裝滿水，又說：“還差毛筆、墨汁、硯臺”�！白撸ネ膺呝I吧”。買過以后，爺爺看我快遲到了，就催促我先走，他付過錢后去追我。出門我記得是往回走，可我走了一段路后，還是沒有到，我心里很納悶兒，心想：為什么我走了這么久還沒有到。一絲不安的情緒在我腦海里閃過，難道我迷路了？我心里忐忑極了，像十五只吊桶打水——七上八下的�！拔以撛趺崔k”，我提著包急急忙忙一邊跑，一邊四處張望，跑累了就走，走一會兒再跑。噫？前邊好像是商場，一個我熟悉的地方，到這兒我就知道該怎么走了。“哎呀，真是天助我也”，我激動的眼淚差點就出來了。
我加快腳步向?qū)W習(xí)班走去，不一會兒就到了。爺爺已經(jīng)在那里曬的汗流浹背，面紅耳赤，臉上寫滿了焦急。一見到我，便立刻跑了過來說：“去哪兒了？在這兒等你等了大半天了”。我也顧不得給爺爺說個明白，便一溜小跑奔向教室。
以后，我要多多記路，再也不要迷路了。
迷路小學(xué)作文7
初秋時節(jié)，雖天高氣爽，但暑熱依然。不過，我們個個興高采烈，因為老師要帶我們?nèi)ブ参飯@。一聲令下之后，我們便飛一般來到汽車站。
心中雖然急不可待，但也得耐心等候，真希望去往植物園的2路車快點到來�？赡阍街�，這車它越不來，好像故意和你作對似的。等了好半天，才見兩輛公共汽車緩緩地向站點開來�？煲咏军c時，我看清前面的是1路車，后面的就是2路車呀！大家個個興奮不已，那兩輛車一前一后進了站，老師馬上帶我們上車，可不是上2路車，是1路。不僅是我，可能所有人都疑惑不解。我心想，老師今天是怎么了，難道她眼神不好嗎？即便如此，也能辨別出1路車的綠色和2路車的黃色呀！我剛想說出自己的想法，車子已經(jīng)開動了。當(dāng)車子到達六小學(xué)終點站時， 包括 老師在內(nèi)的'所有人，都明白我們上錯車了，可事已至此，唯一的辦法就是走回頭路，到2路站點等車。于是我們便在老師的帶領(lǐng)下，一步一步地走啊。為了走快一點，我還和另兩名同學(xué)來了個“田徑大賽”。那天，正是中午太陽高照時，炎熱不減夏日，我們都渴得受不了，不一會兒，大家?guī)У乃投己韧炅�，可還是止不住口渴，曹操的望梅止渴也不管用了。
終于，一路跋涉到了車站，我們個個疲憊不堪，只得再次等候2路車的到來。如果不是意外“迷路”，我們已經(jīng)早就身在植物園了。
通過這件事，我要說一句：做某件事時，可千萬弄準(zhǔn)了別失誤，否則受罪的可能不是你一個人，而是要誅連大家的呀！
迷路小學(xué)作文8
森林里住著兔媽媽和兔寶寶。
一天兔媽媽要去采蘑菇，作為今天的晚餐�？蓜傄怀鲩T就被兔寶寶的玩具絆倒了，兔媽媽的腳扭傷了。兔寶寶非常自責(zé)。因為擔(dān)心沒晚飯吃，兔媽媽依舊要去采蘑菇。卻被兔寶寶攔了下來。他自告奮勇地說：“媽媽您受傷了還是我去吧！是我害你受傷的，應(yīng)該由我承擔(dān)責(zé)任�！蓖脣寢屜肓讼耄菚r候讓寶寶歷練歷練了。
兔寶寶便提著籃子蹦著跳著，嘴里還哼著歌呢！卻沒發(fā)現(xiàn)跟在身后的兔媽媽，兔媽媽也沒有告訴他。
不一會兒的功夫。兔寶寶便采了一大籃的蘑菇�；仡^一望，呀！忘記怎么回家了。四周的路長得一模一樣，兔寶寶東竄西竄，著找哪是回家的路。正當(dāng)兔寶寶東竄西竄的時候，兔媽媽好像知道了些什么。她趁兔寶寶不注意，用樹枝在地上畫了兩只小兔子在畫了一個房子，打箭頭指著家的方向�？赏脤殞氁痪退奶巵y竄，完全看不見兔媽媽標(biāo)的箭頭。兔寶寶因為太害怕而蹲下哭了，嘴里還叨叨著“我想媽媽了。”兔媽媽剛想出去，又看見兔寶寶站了起來，兔寶寶心想：“媽媽在家等我，我必須找到回家的'路�！彼倪叺穆房戳艘幌�，看見了兔媽媽標(biāo)的標(biāo)志�！斑�，這上面畫著是我和媽媽嗎？可這為什么有標(biāo)志呢？不管了！這肯定是上天在幫我�！庇谑峭脤殞毐愀^走。兔媽媽趕緊抄近道走到下一個路口。又標(biāo)了一個箭頭，直到加最后一個拐角。兔寶寶看一路上都有箭頭，可天真，讓他真的以為是上天在幫他。到了最后一個路口，他歡呼起來。這我知道了，這就是回家的路��！便朝家的方向走去。
兔媽媽趕忙回到家，坐在椅子上，像是等了很久的樣子。不一會兒兔寶寶便到家了。
晚飯時，兔寶寶在飯桌上喋喋不休的和媽媽講起今天的奇遇。兔媽媽也沒有拆穿他，微笑的聽他講完故事。
迷路小學(xué)作文9
在街道中，總會有一群活潑可愛的孩子你追我趕，在街頭有會有各種小商販，賣炸串的讓胖阿姨、賣漫畫的眼睛哥哥還有賣冰棍的大胡子叔叔，在街角總有那么幾對情侶手牽著手在街角轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。曾經(jīng)的我們還認(rèn)為過他們是在演電視劇哩！
可是不知在什么時候，那群穿梭在街道中的.小孩子們一下子就長大了，街角的那幾對情侶也沒了蹤影就叫在街頭的那些商販也都消失了。
霎時間，我感到我迷失了方向。
我靜下來問自己:這是你的家嗎？你獨具風(fēng)韻的家呢？
是��！我那個獨具風(fēng)韻的家，去哪兒了？這還是我的家嗎？不，這不是，我要回家，回到我那個獨具風(fēng)韻的家。
但是，當(dāng)我反應(yīng)過來的時候已經(jīng)晚了——回家的路被厚厚的柏油掩蓋，就連小時候最熟悉的街角的路牌都換了名字。
我迷路了，在我最熟悉的環(huán)境下……
幾年過去了，我的家“沒了”。平房變成了高樓幢幢，果園變成了游樂場，就連人的面孔也都變了。
變得丑惡，變得貪婪，我已經(jīng)不認(rèn)識這里了，直到現(xiàn)在我還在問自己:這，是你的家嗎？
那次我竟在我最熟悉的環(huán)境里迷失了方向……
迷路小學(xué)作文10
在小時候星期六的一天，我在村口迷路了。 我跟媽媽出了菜市場，在人流中走散了，我聽見媽媽在叫我，可聲音越來越小，最后被嘈雜聲代替了。我開始我拼命搜索回憶，想想應(yīng)該往哪里走.然后我想，向右走。其實家的方向是在左，可我偏偏那時腦子秀逗了。 走著走在小時候星期六的一天，我在村口迷路了。
我跟媽媽出了菜市場，在人流中走散了，我聽見媽媽在叫我，可聲音越來越小，最后被嘈雜聲代替了。我開始我拼命搜索回憶，想想應(yīng)該往哪里走.然后我想，向右走。其實家的方向是在左，可我偏偏那時腦子秀逗了。
走著走著，我慢慢發(fā)覺不對了，家附近沒有樹啊?我有點急了，看著陌生的街道，我就像一個大家庭里的陌生人，這些人用好奇的目光看著我，好想看稀奇動物似的。我下意識的低頭，淚水在閘門口轉(zhuǎn)悠等待自由的到來。這時我想起了西游記里的神仙，無所不能。我祈求他，讓我回家，可他就像故意似的不肯實現(xiàn)我的小小愿望，但是他也有可能是睡著了。忽然一陣香味勾引著我的鼻子，我循著香味找去，不知不覺，我走了好遠。我一看，是我平時最愛吃的灌湯包，我突然想起來，灌湯包在家門口附近，難道?我看了看旁邊的'人和物，一切都是那么的熟悉，我興奮了，回到了自家小店，看見了媽媽正在門口焦急的等待著我，我飛奔過去，投入媽媽的懷抱，媽媽見了我，臉上的表情跟剛剛反差是那么的大。
迷路小學(xué)作文11
一個明媚的早晨，晴空萬里，在一片大草地上，小雞麥奇和雞媽媽早早地起床了。雞媽媽要做一份美味的早餐，可是食材不夠用了，所以雞媽媽讓小雞麥奇去外面捉蟲子，貪玩的小雞麥奇只顧看影子，它越走越遠。
小雞麥奇玩得沒勁了，抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己身旁多了一棵樹，自己家的房子也不見了，它著急地一邊擦眼淚，一邊放聲大哭，還不停地叫著：“媽媽，媽媽，你在哪里呀？我找不到你了！”
小雞麥奇的嗓子都哭啞了，它的`哭聲引來了鴿子先生，鴿子先生問它：“小朋友，你怎么在這里，你的媽媽呢？”小雞麥奇緊張地說：“我……我……我找不到媽媽了�！薄澳愕募易≡谀膬貉�？”鴿子先生這樣問�！拔业募易≡谝黄蟛莸厣�，旁邊還有一棵大樹�！毙‰u麥奇說。鴿子先生靈機一動，說：“我認(rèn)識那個地方，我?guī)慊啬慵野�！�?/p>
鴿子先生把小雞麥奇送回了家，小雞麥奇又激動又開心，飛快地跑過去，撲進媽媽的懷抱，小雞麥奇想感謝鴿子先生，一邊留著鼻涕一邊說：“鴿子先生，謝謝你把我送回家，要不是你，我怕我會被壞人抓了去。”鴿子先生安慰了麥奇，拍拍翅膀飛走了。
后來，小雞麥奇變得懂事了，也能幫雞媽媽做事情了。
迷路小學(xué)作文12
我是一只迷路的羔羊，漫無目的的游蕩在荒蕪的山野里，心中是數(shù)不盡的孤寂與凄涼，迷途，枯燥干涸，土地顯的龜裂，生存的希望被泯滅，掙扎以顯得無濟于事，似乎只有乞求上天，望著灰色的天空，一聲聲哀嚎，回蕩在山野，叫聲不在婉轉(zhuǎn)綿長，傳來的是嘶啞顫抖的回聲，那一刻，我知道自己錯了。
我是一只聰明的羊，從母親產(chǎn)下我的那一天起，就注定不是一只普通的羊，一切不用母親來教，仿佛是上天賦予我的技能。一切都是我的強項，奔跑跳躍，和我在一起的伙伴，沒有有一個能夠戰(zhàn)勝我，我成為他們不可逾越的目標(biāo)，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，上天和我開了一個無傷大雅的玩笑，我注定是錯的。
我是一只高傲的`羊，我的聰明強壯，讓我變的叛逆，不去理會任何的約束，在羊群中，顯得頑劣與倔強，因為我有高傲的資本，本性戰(zhàn)勝了一切，終于逃離了親人伙伴的隊伍，奔跑跳躍，尋找屬于自己的樂土，直到躺在這干裂的土地上，才發(fā)現(xiàn)，我錯了，錯的那樣徹底。上天決定的是命，而自己決定的是運。
我是一只堅強的羊，挫折讓我認(rèn)識到過去的錯誤，而我唯一能夠做的就是堅持。那一刻心中凝聚了巨大的力量，重新拖起疲憊的身體，回頭看向來時的路，有了目標(biāo)，有了方向，奔跑依舊是我的強項，遠方的親人伙伴，迷路的羔羊，已經(jīng)踏上回歸的旅程。從此我不再孤單與落寞，我是一只普通的羊。
迷路小學(xué)作文13
早上，火紅的太陽露出了笑臉。小白兔披著朝霞，挎著籃子，興高采烈地去采蘑菇了。
今天的蘑菇非常多，像一朵朵五顏六色的小花傘開放在整個樹林。小白兔蹦蹦跳跳，東采一朵西采一朵，不知不覺來到了一個陌生的地方。
這時，烏云遮住了太陽，小白兔辨別不了方向，迷路了。小白兔有點驚慌失措，一不小心籃子掉在了地上，蘑菇灑了滿地，急得她眼淚像斷了線的珠子流了出來。
烏鴉聞聲飛了過來：“小白兔，你家在哪邊呀，先別哭，好好想想�！币妬砹藷嵝牡臑貘f，小白兔也冷靜了下來，她想起媽媽教的諺語：“朝看太陽辨西東，夜觀北斗知南北”。
“我早晨是背著太陽出來的，我的家應(yīng)該在東邊。”小白兔說：“可我現(xiàn)在東南西北都不知道，還是回不了家呀！”。烏鴉會心地一笑，縱身飛到一棵蘋果樹上，大聲問：“小白兔，蘋果長得多的那邊朝著什么方向”。小白兔頓時恍然大悟，答道：“南邊，是南邊�！睘貘f接著問：“你現(xiàn)在知道你家的方向嗎”。小白兔面朝南，抬起了左手說：“這邊是東邊，是我家的方向�！�
在烏鴉的指點下，小白兔順利地回到了家。相信經(jīng)過這次鍛煉，小白兔再也不會迷路了。
我已經(jīng)有62張積分卡了，它們都是靠我課上的努力得來的。
積分卡是用光滑的硬紙做成的'長方形小卡片。它的正面有謎語，每次我都興致勃勃地急著去猜，然后迫不及待地等著謎底的揭曉。記分卡的左上角失學(xué)而思的標(biāo)記，右上角有課程的序號，右下角明確地寫著積分值。把記分卡反過來，使用說明和上期謎語答案寫得清清楚楚。你看精彩紛呈的畫面，五顏六色的，多漂亮呀！
積分卡可以換成禮物，還可以收藏起來作紀(jì)念。所以我要積極發(fā)言得更多的積分卡。
迷路小學(xué)作文14
一位喜歡野外探險的朋友，與我分享他的幸福經(jīng)歷。他用幸福來形容，著實讓我嚇了一跳，野外探險充滿危險性，迷路是在所難免的，生命朝不保夕，而他的幸福表現(xiàn)在一種理想，一種超然，更是一種常人所不懂的興趣。
我自然對獵奇遭遇十分感興趣，在與他的`談話中，他講起了關(guān)于迷路的話題。
在乞力馬扎羅，他迷路了，兩個人走散了，他在一座大森林里呆了一個晚上。不敢在地上棲息，他選擇了樹上，渴了吸樹液，饑了掏鳥蛋，這樣的親歷自然也是家常便飯，好歹他習(xí)慣了孤單生活。孤獨有時候像一只可怕的老鷹，隨時會將他的精神擊垮，讓人崩潰。
整個夜晚，他都與自己對話，談過去，說將來，最后集中到現(xiàn)在，在第二天黎明，已經(jīng)萬念俱灰的他重新選擇前進。
走了一百多次后，他幸運地跨出大森林，但他重新進入了另一座迷宮。周圍密不透風(fēng)的樹，看不到天空，更無法觀察到北極星，不敢上樹，樹上有一種奇怪的蜘蛛，樹上是它們的領(lǐng)域，一旦侵襲，毒性大發(fā)，后果不堪設(shè)想。
他在樹縫里鉆了一整天，鮮血淋淋的。其間，幾只不知名的小動物咬傷了他的小腿，他的小腿開始萎縮。
不敢停下來，一旦停下來，死亡是唯一的道路。
幸運的是，他遇到了一個獵人。在獵人的小屋里，他大病一場。那個獵人用放血的方式救了他一命。他頭一次感到了恐怖，大哭起來。
那個獵人笑了起來，用土著語告訴他：“迷路好呀，總比無路可走好得多吧�！�
他豁然開朗，從此以后，無論遇到什么難題，總會想到那位獵人的微笑。
世事艱難，迷路是無法逃避的，我們不應(yīng)該害怕迷路，迷路也是人生的風(fēng)景。困難重重也是一種煉獄，一種福，一種超越自我的真正考驗，這種考驗過后，你就是英雄、就是好漢，就是豐碑一座。
世上有一種路叫“迷路”，偶爾迷路也是正常的。迷路表示你在路上，仍在走，在走就是一種奮斗。
無路可走，才是人生最大的悲哀！迷路總比無路好！
迷路小學(xué)作文15
在一個早上，天氣非常好。我和爸爸去姑姑家玩。一路上我們可高興了。
我們走到了一個路口，爸爸不認(rèn)路的毛病又犯了，他領(lǐng)著我一直往前走，走進了一個小區(qū)，爸爸想了想說：“好像在這邊�！弊哌^去一看，原來是個衛(wèi)生間。爸爸又指了指這邊說：“在這邊！去看看�！蔽覀儼窗职种傅姆较蜃吡诉^去……這次運氣不錯，幾分鐘就走了出去。可是，一出去爸爸又不認(rèn)路了。我們一會走到小胡同，一會走到小飯館，就像兩只無頭的蒼蠅一樣到處亂飛。我們本應(yīng)該在姑姑家吃飯的'，結(jié)果我和爸爸12點了還沒有到。就在我和爸爸都不認(rèn)路，到處亂轉(zhuǎn)時我突然看到了一所小小的學(xué)校。以前我和爸爸去姑姑家都可以看到這所學(xué)校。我用不確定的口氣對爸爸說：“爸爸，好像是在前面吧？”爸爸也好像想起來了。我們向前走了一會，就看到了姑姑家門前的那棵綠油油的大松樹。我們上了樓，來到了姑姑家。這次到姑姑家一共用了兩個小時，平時只用半個小時就到了。
到了姑姑家，我對爸爸說：“爸爸，你以后可要記路了，可不要再迷路了�！蔽乙埠芟Ｍ职忠院蟛辉倜月妨�。
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