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    迷路小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-05-27 11:42:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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    迷路小學(xué)作文15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的迷路小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    迷路小學(xué)作文15篇

    迷路小學(xué)作文1

      今天,我發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小貓,這只小貓長(zhǎng)著一對(duì)綠色的大眼睛,可愛(ài)的胡須,穿著一身白花花的衣服,顯出一股淘氣相,真令人喜愛(ài)。

      我忍不住把小貓帶回了家。一回到家,我就四處張望,看到媽媽在淘米,媽媽淘了一次又一次的'水,搓了一回又一回的米,直到淘米的水清清亮亮,一點(diǎn)也不混了,才停下來(lái)。

      我又去看爸爸!昂!這下好了!痹瓉(lái)爸爸在睡覺(jué),他那呼嚕功,能把太陽(yáng)都吹走呢!我借著這次機(jī)會(huì),在爸爸的臉上寫(xiě)了一個(gè)大大的“王”字,又把爸爸的臉畫(huà)成了小花貓。過(guò)了一會(huì)兒,我的杰作就誕生了。我仔細(xì)的看著自己的杰作,愜意極了。

      看到爸爸媽媽都有事,我就放心了。我把小貓抱到床上,對(duì)它說(shuō):“ 小貓呀!你在這里等著,我給你找食物去!毙∝垺斑鳌绷艘宦,似乎能聽(tīng)懂我的話。

      我來(lái)到廚房里,裝作肚子餓的樣子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我餓了,有什么吃的嗎?”媽媽指著那些剛做好的食物,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小饞貓呀,這么快又餓了,吃吧!”我把這些食物帶到我的房間,和小貓一起分享。

      大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),爸爸又醒了,來(lái)到房間看望我,剛好聽(tīng)到貓叫。爸爸特別不喜歡小貓,因?yàn)樗r(shí)候被貓抓過(guò),立刻嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)我:“這屋里怎么有貓叫?”我不敢欺瞞爸爸,就把這件事告訴他。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“你想照顧小貓不是不可以,但是,為什么不告訴爸爸媽媽呢?這幾天小貓就住在我們家吧,等它的媽媽來(lái)了,再把它送回去。”我開(kāi)心極了。

      忽然,我聽(tīng)到了兩聲不同的貓叫,就跑出去,看看到底怎么回事。原來(lái)真是小貓的媽媽來(lái)了,我只好把小貓送回去。臨別時(shí),我摸了摸小貓的毛發(fā),對(duì)小貓說(shuō):“小貓,要好好聽(tīng)媽媽的話,我會(huì)想你的!毙∝?zhí)蛄宋覂上,就跟著媽媽走了?/p>

    迷路小學(xué)作文2

      人生中有許許多多的第一次,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次買東西。這些都不是我的素材,我寫(xiě)的是……

      幾年前放暑假的時(shí)候,我才上小學(xué)二年級(jí),那時(shí)我還在練毛筆字。

      我在姥爺家玩電腦,到了走的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包沒(méi)帶。我讓姥爺找一個(gè)瓶子涮毛筆,姥爺卻拿一個(gè)裝藥的'小的不能再小的小瓶子說(shuō):“這個(gè)行不行?”讓我哭笑不得,姥爺又找了一個(gè)飲料瓶說(shuō):“這個(gè)中不中?”“行、行”我連忙附和道。我拿著瓶子裝滿水,又說(shuō):“還差毛筆、墨汁、硯臺(tái)”。“走,去外邊買吧”。買過(guò)以后,姥爺看我快遲到了,就催促我先走,他付過(guò)錢(qián)后去追我。出門(mén)我記得是往回走,可我走了一段路后,還是沒(méi)有到,我心里很納悶兒,心想:為什么我走了這么久還沒(méi)有到。一絲不安的情緒在我腦海里閃過(guò),難道我迷路了?我心里忐忑極了,像十五只吊桶打水——七上八下的!拔以撛趺崔k”,我提著包急急忙忙一邊跑,一邊四處張望,跑累了就走,走一會(huì)兒再跑。噫?前邊好像是商場(chǎng),一個(gè)我熟悉的地方,到這兒我就知道該怎么走了。“哎呀,真是天助我也”,我激動(dòng)的眼淚差點(diǎn)就出來(lái)了。

      我加快腳步向?qū)W習(xí)班走去,不一會(huì)兒就到了。姥爺已經(jīng)在那里曬的汗流浹背,面紅耳赤,臉上寫(xiě)滿了焦急。一見(jiàn)到我,便立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“去哪兒了?在這兒等你等了大半天了”。我也顧不得給姥爺說(shuō)個(gè)明白,便一溜小跑奔向教室。

      以后,我要多多記路,再也不要迷路了。

    迷路小學(xué)作文3

      每個(gè)人都會(huì)有一些很有意義的事,開(kāi)心的事,刺激的事,冒險(xiǎn)的事……我曾經(jīng)做過(guò)一件很令人害怕的事,那就是我曾經(jīng)一個(gè)人在山中迷了路,至今想起,我還挺佩服我自已。

      那是發(fā)生在去年的一個(gè)清明節(jié)時(shí),我和爸爸媽媽都回去了老家拜祖。那一天,天氣不是很好,還下著朦朧的小雨,但是許多小孩子都充滿了笑聲,沒(méi)有因?yàn)樘鞖舛绊懰麄兊腵心情。

      我們大家準(zhǔn)備好了一切,就開(kāi)始上山了。我和大哥一邊走一邊聊天,充滿了笑聲,可是我們已經(jīng)落后了許多。我問(wèn)大哥走哪條路,他用食指指了指前方。我馬上跑了上去。我跑著跑著,卻發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,按理說(shuō)我應(yīng)該會(huì)遇上大伙的,怎么會(huì)不見(jiàn)的呢?此時(shí)我的腦海里跳出了一個(gè)念頭——我迷路了。我的心情就像一只小兔子似的蹦來(lái)蹦去,我的心情也焦急了許多。不知該怎么辦?我只好往走了,因?yàn)榇蠡镆?jiàn)不著我,肯定會(huì)來(lái)找我的。

      我回到了那個(gè)岔路口,一邊喊人一邊等,時(shí)間慢慢過(guò)了,時(shí)間過(guò)得越久,我就越害怕,害怕我會(huì)像魯濱孫一樣獨(dú)自生活了二十八年。過(guò)了很久始終不見(jiàn)有人。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法:路在口邊,我可以問(wèn)人阿!于是我隨便找了一條路找人問(wèn),我又擔(dān)心他們會(huì)找不到我,于是我用手中的雨傘在地上畫(huà)了一個(gè)大箭頭,方便他們找我,我走了一會(huì)兒就畫(huà)上一個(gè)。終于我看見(jiàn)幾個(gè)人,我找到了一線希望。我跑上去問(wèn)那位叔叔:“叔叔,請(qǐng)問(wèn)冬瓜山在哪?”叔叔用手指著說(shuō):“向前一直走,然后向左就行了。”我感激萬(wàn)分。我原來(lái)是走反了方向,我向后一直跑,這時(shí)看見(jiàn)了大哥,原來(lái)他是看見(jiàn)了我畫(huà)的箭頭找過(guò)來(lái)的。此時(shí)我才嘆了一口氣。

      通過(guò)了這件事情,我明白了一個(gè)人不能總依賴長(zhǎng)輩,必須要學(xué)會(huì)自立,自救和自我保護(hù)!

    迷路小學(xué)作文4

      今天下午,在去文化書(shū)城的路上,我遇到了一只活潑可愛(ài)的小狗。原來(lái)是樓下一樓麻將館老板的狗。我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)老板叫“歐”的時(shí)候,狗一個(gè)箭步就沖向老板。突然,不知什么原因,狗跟著我走了幾步。因?yàn)槁愤吶擒,我和我的狗很快就離開(kāi)了老板的視線。狗見(jiàn)主人不見(jiàn)了,一臉驚慌,想靠“路標(biāo)”的氣味摸索回去。我絕不會(huì)讓狗就這樣回去。心里總覺(jué)得不滿足,就跟老板一樣叫“歐”。果然,這聲音就像給狗打了一針。走了幾步,麻將館主人見(jiàn)小狗不見(jiàn)了,懷疑自己可能認(rèn)錯(cuò)人,搞錯(cuò)了,就大聲叫了一聲“歐”,希望把小狗叫回來(lái),免得自己動(dòng)手找。我覺(jué)得狗回去還是不夠,就像玩了一會(huì)兒,他也喊了一聲“歐”,兩個(gè)聲音對(duì)峙起來(lái)。我的.聲音可能更大,狗左看右看。

      不一會(huì)兒,我就到了“丁”路口。路上車輛很多,汽車飛馳而過(guò)。遠(yuǎn)處,一男一女帶著一只大金毛獵犬和一只獅子狗走了過(guò)來(lái)。這時(shí)小狗看到金毛,好像看到了自己的媽媽,就趕緊跑過(guò)去湊近知道是公狗。金毛獵犬看了他一眼,就坐在地上想,于是小狗看著獅子狗。獅子狗看見(jiàn)了,就跳到了女人的手里。夫婦倆沒(méi)怎么注意小狗,就從它身邊走過(guò)。

      小狗試圖找到它的主人,但實(shí)際上卻跑到了路上。超速的車都踩剎車罵:“這是誰(shuí)的狗?如果我不剎車,這條狗……”小狗嚇得驚慌失措,跑回人行道。我縮在一團(tuán)恐懼中,看著來(lái)往的人群和車輛,眼睛不停地看著每個(gè)人。

      總覺(jué)得讓小狗被車壓死有點(diǎn)不合理。畢竟他也是個(gè)小生命。想了很久,我把小狗送回了麻將室的主人。

    迷路小學(xué)作文5

      我是個(gè)愛(ài)自由的男孩,喜歡上街玩耍。我發(fā)現(xiàn)每條街道都有不同的風(fēng)格,每個(gè)商場(chǎng)每個(gè)公園都有自己的特色,所以一上街,就喜歡像老鼠一樣到處亂躥。但是我不喜歡爸爸媽媽帶著,喜歡獨(dú)自一人溜達(dá),以至于常常迷路,有時(shí)轉(zhuǎn)到天黑也回不了家。說(shuō)出來(lái)不怕見(jiàn)笑,有幾回還是警察叔叔把我送回來(lái)的呢。

      正因?yàn)檫@樣,我決定發(fā)明一種特殊的電子鞋。鞋幫上嵌著一塊小小的電子屏,上面有以家為中心的整個(gè)城市的地圖,電子屏左側(cè)

      有三個(gè)小按鈕。如果迷路了,只要將第一個(gè)按鈕按一下,電子屏上就會(huì)顯出地圖,一個(gè)小紅點(diǎn)在閃閃爍爍,標(biāo)明你所在的位置。這時(shí)你再將第二個(gè)按鈕按一下,電子屏上就會(huì)顯示一個(gè)紅色的'箭頭,準(zhǔn)確地指明你回家的路,你只要按照箭頭所指的方向向前走,就可以平安地回家了。

      這種電子鞋還有第二種功能,如果你想到一些從沒(méi)去過(guò)的地方游玩,如郵電局啦,動(dòng)物園啦,圖書(shū)館啦,體育場(chǎng)啦,只要把目的地設(shè)在你要去的地方,按動(dòng)第三個(gè)按鈕,紅色箭頭就會(huì)拐彎抹角,給你導(dǎo)航,讓你準(zhǔn)確到達(dá)。

      你不用擔(dān)心這種電子鞋出錯(cuò),因?yàn)樗褂玫氖菬o(wú)線電導(dǎo)航系統(tǒng)。它還有著防水、防電、舒適、耗電量小的優(yōu)點(diǎn)。現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始著手研究這種電子鞋了,我把它命名為“不迷路的鞋子”。待到實(shí)驗(yàn)成功了,還可以申請(qǐng)專利呢。我堅(jiān)信不久的將來(lái),每個(gè)兒童都可以穿上這種鞋,在不用爸爸媽媽帶領(lǐng)的情況下,自由自在地飽覽城市的每一道風(fēng)景。

      親愛(ài)的小朋友們,如果你對(duì)這種不迷路的鞋子感興趣的話,那么,你就積極投身到我的實(shí)驗(yàn)中來(lái)吧!

    迷路小學(xué)作文6

      那一天,我們迷路了……

      黃昏時(shí)分,我們?nèi)サ庆`山,我們來(lái)到靈山腳下,那有分叉口,一向獨(dú)立的小叔叔又提出了獨(dú)立的意見(jiàn):“咱們一改常規(guī),走另一條路怎樣?”愛(ài)好冒險(xiǎn)的我們也自然連聲答應(yīng)。

      還好這里住了幾戶人家,可謂是“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家!蔽覀兙拖駧孜辉谏衬餂](méi)了水的旅行者發(fā)現(xiàn)了水源似的,奔了過(guò)去,道明原委后,那些人也為我們指了個(gè)方向,我們很高興,但口中還在不停地抱怨著。

      按照指示的方向,我們來(lái)到了一個(gè)地面崎嶇不平的.地方,皺了皺眉,走了上去。走了一段,我發(fā)現(xiàn)這居然比人工山路省力多了,平時(shí)去爬山,我總是不情愿,一個(gè)人慢吞吞地拖了上去,還很累,路上都嘟著嘴。這次可不一樣,地面雖然坎坷,可我沒(méi)一點(diǎn)乏意,不僅心情舒暢,人也越發(fā)越精神了。

      “快到頭了,快到頭了!”我興奮地嚷著,馬上就可以爬完這段斜坡了。一聽(tīng),大家都跑了上去,以為后面就是出口。上去后,一看,好像沒(méi)有盡頭似的,還沒(méi)到,我們頓時(shí)心灰意冷,垂下頭,沉重地挪動(dòng)著腳步。

      又走了幾分鐘,我們又迷路了,正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,路邊出現(xiàn)了一個(gè)放牛人,心中的希望重新燃起,連忙詢問(wèn),他給我們指了路后,我們便快速離去。

      漸漸地,我們前方出現(xiàn)了光明,我們處在山崖上,下面是那么熟悉,那么熟悉的廟,那么熟悉的溪——原來(lái),我們費(fèi)勁周折,才到了半山腰,“不值,不值呀!”仰天長(zhǎng)嘆道。

      在人生路上,可千萬(wàn)別迷路,走向歧途,只有規(guī)規(guī)矩矩,腳踏實(shí)地地走,前程才會(huì)一片光明!

    迷路小學(xué)作文7

      早上,火紅的太陽(yáng)露出了笑臉。小白兔披著朝霞,挎著籃子,興高采烈地去采蘑菇了。

      今天的蘑菇非常多,像一朵朵五顏六色的小花傘開(kāi)放在整個(gè)樹(shù)林。小白兔蹦蹦跳跳,東采一朵西采一朵,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。

      這時(shí),烏云遮住了太陽(yáng),小白兔辨別不了方向,迷路了。小白兔有點(diǎn)驚慌失措,一不小心籃子掉在了地上,蘑菇灑了滿地,急得她眼淚像斷了線的珠子流了出來(lái)。

      烏鴉聞聲飛了過(guò)來(lái):“小白兔,你家在哪邊呀,先別哭,好好想想。”見(jiàn)來(lái)了熱心的烏鴉,小白兔也冷靜了下來(lái),她想起媽媽教的諺語(yǔ):“朝看太陽(yáng)辨西東,夜觀北斗知南北”。

      “我早晨是背著太陽(yáng)出來(lái)的`,我的家應(yīng)該在東邊!毙“淄谜f(shuō):“可我現(xiàn)在東南西北都不知道,還是回不了家呀!”。烏鴉會(huì)心地一笑,縱身飛到一棵蘋(píng)果樹(shù)上,大聲問(wèn):“小白兔,蘋(píng)果長(zhǎng)得多的那邊朝著什么方向”。小白兔頓時(shí)恍然大悟,答道:“南邊,是南邊!睘貘f接著問(wèn):“你現(xiàn)在知道你家的方向嗎”。小白兔面朝南,抬起了左手說(shuō):“這邊是東邊,是我家的方向!

      在烏鴉的指點(diǎn)下,小白兔順利地回到了家。相信經(jīng)過(guò)這次鍛煉,小白兔再也不會(huì)迷路了。

      我已經(jīng)有62張積分卡了,它們都是靠我課上的努力得來(lái)的。

      積分卡是用光滑的硬紙做成的長(zhǎng)方形小卡片。它的正面有謎語(yǔ),每次我都興致勃勃地急著去猜,然后迫不及待地等著謎底的揭曉。記分卡的左上角失學(xué)而思的標(biāo)記,右上角有課程的序號(hào),右下角明確地寫(xiě)著積分值。把記分卡反過(guò)來(lái),使用說(shuō)明和上期謎語(yǔ)答案寫(xiě)得清清楚楚。你看精彩紛呈的畫(huà)面,五顏六色的,多漂亮呀!

      積分卡可以換成禮物,還可以收藏起來(lái)作紀(jì)念。所以我要積極發(fā)言得更多的積分卡。

    迷路小學(xué)作文8

      在小時(shí)候星期六的一天,我在村口迷路了。 我跟媽媽出了菜市場(chǎng),在人流中走散了,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,可聲音越來(lái)越小,最后被嘈雜聲代替了。我開(kāi)始我拼命搜索回憶,想想應(yīng)該往哪里走.然后我想,向右走。其實(shí)家的方向是在左,可我偏偏那時(shí)腦子秀逗了。 走著走在小時(shí)候星期六的一天,我在村口迷路了。

      我跟媽媽出了菜市場(chǎng),在人流中走散了,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,可聲音越來(lái)越小,最后被嘈雜聲代替了。我開(kāi)始我拼命搜索回憶,想想應(yīng)該往哪里走.然后我想,向右走。其實(shí)家的方向是在左,可我偏偏那時(shí)腦子秀逗了。

      走著走著,我慢慢發(fā)覺(jué)不對(duì)了,家附近沒(méi)有樹(shù)啊?我有點(diǎn)急了,看著陌生的街道,我就像一個(gè)大家庭里的陌生人,這些人用好奇的目光看著我,好想看稀奇動(dòng)物似的。我下意識(shí)的'低頭,淚水在閘門(mén)口轉(zhuǎn)悠等待自由的到來(lái)。這時(shí)我想起了西游記里的神仙,無(wú)所不能。我祈求他,讓我回家,可他就像故意似的不肯實(shí)現(xiàn)我的小小愿望,但是他也有可能是睡著了。忽然一陣香味勾引著我的鼻子,我循著香味找去,不知不覺(jué),我走了好遠(yuǎn)。我一看,是我平時(shí)最愛(ài)吃的灌湯包,我突然想起來(lái),灌湯包在家門(mén)口附近,難道?我看了看旁邊的人和物,一切都是那么的熟悉,我興奮了,回到了自家小店,看見(jiàn)了媽媽正在門(mén)口焦急的等待著我,我飛奔過(guò)去,投入媽媽的懷抱,媽媽見(jiàn)了我,臉上的表情跟剛剛反差是那么的大。

    迷路小學(xué)作文9

      初秋時(shí)節(jié),雖天高氣爽,但暑熱依然。不過(guò),我們個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ブ参飯@。一聲令下之后,我們便飛一般來(lái)到汽車站。

      心中雖然急不可待,但也得耐心等候,真希望去往植物園的2路車快點(diǎn)到來(lái)?赡阍街保@車它越不來(lái),好像故意和你作對(duì)似的。等了好半天,才見(jiàn)兩輛公共汽車緩緩地向站點(diǎn)開(kāi)來(lái)?煲咏军c(diǎn)時(shí),我看清前面的是1路車,后面的就是2路車呀!大家個(gè)個(gè)興奮不已,那兩輛車一前一后進(jìn)了站,老師馬上帶我們上車,可不是上2路車,是1路。不僅是我,可能所有人都疑惑不解。

      我心想,老師今天是怎么了,難道她眼神不好嗎?即便如此,也能辨別出1路車的綠色和2路車的黃色呀!我剛想說(shuō)出自己的.想法,車子已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。當(dāng)車子到達(dá)六小學(xué)終點(diǎn)站時(shí),包括老師在內(nèi)的所有人,都明白我們上錯(cuò)車了,可事已至此,唯一的辦法就是走回頭路,到2路站點(diǎn)等車。于是我們便在老師的帶領(lǐng)下,一步一步地走啊。為了走快一點(diǎn),我還和另兩名同學(xué)來(lái)了個(gè)“田徑大賽”。那天,正是中午太陽(yáng)高照時(shí),炎熱不減夏日,我們都渴得受不了,不一會(huì)兒,大家?guī)У乃投己韧炅耍蛇是止不住口渴,曹操的望梅止渴也不管用了。

      終于,一路跋涉到了車站,我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,只得再次等候2路車的到來(lái)。如果不是意外“迷路”,我們已經(jīng)早就身在植物園了。

      通過(guò)這件事,我要說(shuō)一句:做某件事時(shí),可千萬(wàn)弄準(zhǔn)了別失誤,否則受罪的可能不是你一個(gè)人,而是要誅連大家的呀!

    迷路小學(xué)作文10

      那天我穿上氣墊鞋開(kāi)足馬力向森林深處馳去。一束束碎金般的陽(yáng)光照在林中崎嶇不平的小道上。我只顧四處察看,采標(biāo)本,不小心碰在一塊石頭上。我被彈出幾尺遠(yuǎn),好久才爬起來(lái),一看氣墊鞋壞了,再也不能飛速行駛。我后悔極了,沒(méi)有氣墊鞋,我只能步行回去了。我往身上一摸,指南針也沒(méi)帶。身上只有一個(gè)急救袋、一個(gè)標(biāo)本袋和一桿槍,以及一件不到萬(wàn)不得已不能使用的“王牌”。我沒(méi)辦法,只好朝依稀可見(jiàn)的太陽(yáng)的方向走去。中午,我用槍打死了一只野雞?倦u的美味使我暫時(shí)忘記了疲勞。正當(dāng)我飽餐后準(zhǔn)備動(dòng)身時(shí),背后傳來(lái)一陣奇怪的聲音。我回過(guò)頭什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)?僧(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),那聲音又響了。我緊張極了。身上每一根神經(jīng)都繃緊了。我緊張地注視著,終于,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)高大的黑影!靶!”我驚呼一聲,拔腿就跑?蓜偱艹龆嗖骄屯A讼聛(lái)!皹,我的槍!”我著急地想到,“回去!”可是熊已經(jīng)追了上來(lái)!霸趺崔k?逃,只有逃跑!”

      我跑了一會(huì)兒,忽然想起了我的那張“王牌”。于是,一個(gè)大膽的計(jì)劃在我心中產(chǎn)生了。

      我往前跑了一程,聽(tīng)聲音知道熊追上來(lái)了。我忽然腳下一絆,摔倒了。就在熊長(zhǎng)吼一聲撲上來(lái)的一剎那,我的.腦后射出一束紅光,擊中了熊,它倒下去了。我爬起來(lái)得意地嚷道:“你到底沒(méi)逃過(guò)我的槍口!”原來(lái)我頭上戴著一頂頭盔,實(shí)為頭盔槍。它有六個(gè)槍口,控制器在我手上的一個(gè)小環(huán)內(nèi)。剛才熊撲上來(lái),我拉動(dòng)小環(huán),熊就被擊斃了。

      我在一陣熱烈的掌聲中結(jié)束了這段驚險(xiǎn)的回憶。

    迷路小學(xué)作文11

      說(shuō)到迷路,恐怕大人們把一定會(huì)這個(gè)詞強(qiáng)加在我們小朋友身上,當(dāng)我迷路時(shí)。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這種問(wèn)題在絕大部分時(shí)間是不成立的,也不是說(shuō)我是個(gè)識(shí)路強(qiáng)人,只能說(shuō)是因?yàn)槲也粫?huì)主動(dòng)自己一個(gè)人跑到外面去或者自己回家。我的媽媽是我們家的家庭主婦,我的家里學(xué)校不算近,所以媽媽就承擔(dān)著負(fù)責(zé)接送我去學(xué)校、回到家的任務(wù),因此我也不太可能有時(shí)間迷路。

      但是,不太可能并不代表就沒(méi)有迷路的情況,即使幾率只有不到百分之十,那還是代表著暗示著有過(guò)迷路。話說(shuō)有一回,媽媽帶著我去大伯家,我當(dāng)然是異常興奮;由于大人們講的啥小孩子聽(tīng)著很迷糊,鑒于無(wú)聊沒(méi)事干的'我,媽媽給了我個(gè)建議,那就是下去溜幾圈兒再回來(lái)。本人可是個(gè)不愛(ài)呆在小區(qū)里,愛(ài)呆在自己的窩里的奇怪的人,自然是老大不情愿的?墒且,我的老媽不但是家庭主婦,還有一項(xiàng)重任,那即便是家庭的核心——領(lǐng)軍人物、掌門(mén)人啊!所以本人就算再怎么不愿意,一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,也無(wú)濟(jì)于事,只好磨磨蹭蹭穿好鞋下樓了。其實(shí)要說(shuō)我的大伯家的小區(qū),那比我們家的小區(qū)都要強(qiáng),環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)平衡、設(shè)備齊全,是好的沒(méi)話說(shuō)的,就差趕上波托菲諾(好像是有這么一個(gè)小區(qū))了。

      哈哈,小朋友們,要記住嘍!迷路了千萬(wàn)不要著急,要像姐姐一樣,動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法,很快就會(huì)找到了!哦,還有哦,千萬(wàn)不要告訴我的老媽,我迷過(guò)路喔!

    迷路小學(xué)作文12

      那日,我太累了,顧不及脫完衣服,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我來(lái)到了一座很大的古堡面前,眼前的景色頓時(shí)吸引了我的眼球,我知道我完全被深深地陶醉在其中,好奇心很強(qiáng)的我忍不住想要走進(jìn)去,看個(gè)究竟。

      我輕輕地推開(kāi)了好似被塵封已久的大門(mén)“好重啊!”我說(shuō)道。

      里面的一切都是透明的,原本堅(jiān)硬的墻壁在這里顯的是那樣的.柔軟,那樣的脆弱。總之,那里的一切都充滿著畫(huà)意,無(wú)不令人們所陶醉,更何況像我一樣這樣的凡人呢?

      正當(dāng)我接著向前走的時(shí)候,大廳中央出現(xiàn)了一位優(yōu)美動(dòng)人的仙女,我走上前去,想要問(wèn)好,就這時(shí)她攔住了我說(shuō):“你好,你能幫我找一個(gè)人嗎?”還沒(méi)有等我答應(yīng),她隨手給了我一張地圖,并且,她還扔下一句話來(lái)說(shuō),如果我能完成,她還會(huì)給我很多獎(jiǎng)勵(lì),包括我的愿望,她都能幫我一一實(shí)現(xiàn)。我將信將疑地做了,路上遇到了許多困難,但都讓我克服了,能讓愿望實(shí)現(xiàn)這個(gè)信念一直陪伴著我走這一條充滿艱險(xiǎn)的路,使我永遠(yuǎn)都不放棄!然而,天有不側(cè)風(fēng)云,那張地圖被突如其來(lái)的大風(fēng)吹走了,我怎么跑,怎么抓,就是拿不到它,我心想:不就是一張地圖嘛,不要也罷,我就不相信,沒(méi)有了它,就不能到達(dá)目的地。

      呵呵!天真的我沒(méi)想到以前的社會(huì)哪里會(huì)有這么高的科技,地圖才是我唯一的救命稻草,想到這,淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),過(guò)了不久,我的眼眶變紅了,我好后悔!

      我又走了幾步,不好,我迷路了。

    迷路小學(xué)作文13

      我是一只迷路的羔羊,漫無(wú)目的的游蕩在荒蕪的山野里,心中是數(shù)不盡的孤寂與凄涼,迷途,枯燥干涸,土地顯的龜裂,生存的希望被泯滅,掙扎以顯得無(wú)濟(jì)于事,似乎只有乞求上天,望著灰色的天空,一聲聲哀嚎,回蕩在山野,叫聲不在婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng),傳來(lái)的是嘶啞顫抖的回聲,那一刻,我知道自己錯(cuò)了。

      我是一只聰明的羊,從母親產(chǎn)下我的那一天起,就注定不是一只普通的羊,一切不用母親來(lái)教,仿佛是上天賦予我的技能。一切都是我的強(qiáng)項(xiàng),奔跑跳躍,和我在一起的伙伴,沒(méi)有有一個(gè)能夠戰(zhàn)勝我,我成為他們不可逾越的目標(biāo),直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),上天和我開(kāi)了一個(gè)無(wú)傷大雅的玩笑,我注定是錯(cuò)的。

      我是一只高傲的'羊,我的聰明強(qiáng)壯,讓我變的叛逆,不去理會(huì)任何的約束,在羊群中,顯得頑劣與倔強(qiáng),因?yàn)槲矣懈甙恋馁Y本,本性戰(zhàn)勝了一切,終于逃離了親人伙伴的隊(duì)伍,奔跑跳躍,尋找屬于自己的樂(lè)土,直到躺在這干裂的土地上,才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣徹底。上天決定的是命,而自己決定的是運(yùn)。

      我是一只堅(jiān)強(qiáng)的羊,挫折讓我認(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤,而我唯一能夠做的就是堅(jiān)持。那一刻心中凝聚了巨大的力量,重新拖起疲憊的身體,回頭看向來(lái)時(shí)的路,有了目標(biāo),有了方向,奔跑依舊是我的強(qiáng)項(xiàng),遠(yuǎn)方的親人伙伴,迷路的羔羊,已經(jīng)踏上回歸的旅程。從此我不再孤單與落寞,我是一只普通的羊。

    迷路小學(xué)作文14

      暑假里,全家決定前往鄉(xiāng)下參加表叔的婚禮。奶奶自認(rèn)為是個(gè)“老紹興“,對(duì)那兒的什么都了如指掌,爭(zhēng)著做向?qū)。爸爸也說(shuō)他在那兒待了十幾年,閉著眼睛也能找到表叔家。于是便由奶奶和爸爸當(dāng)向?qū)В梅蜃鏊緳C(jī),全家人驅(qū)車越過(guò)錢(qián)塘江,朝紹興鄉(xiāng)下駛?cè)ァ?/p>

      汽車像離鉉的'箭穿梭在高速公路上。車道兩旁矗立著一幢幢嶄新的鄉(xiāng)村別墅,綠油油的農(nóng)田里采用了全自動(dòng)的灌溉系統(tǒng),一輛輛卡車載著鄉(xiāng)辦企業(yè)生產(chǎn)的新產(chǎn)品從車窗外疾弛而過(guò)?粗@些,我心里樂(lè)得很:看來(lái)這一回真是一路順風(fēng),不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。汽車穿過(guò)紹興區(qū),又向安平橋頭駛?cè)ァ!跋蜃蠊铡薄跋蛴夜铡薄跋蚯榜偂,爸爸不時(shí)高聲地吩咐姑夫?蓻](méi)過(guò)幾分鐘,只聽(tīng)“哧”的一聲,汽車來(lái)了個(gè)急剎車。我不禁驚奇地問(wèn):“怎么啦?汽車為什么中途暫停了?我們還是趕路吧,怎么能現(xiàn)在休息!”

      “小孩子別插嘴,讓你爸仔細(xì)想想!眿寢尰仡^阻止了我。只見(jiàn)爸爸沉著臉,喃喃自語(yǔ)道:“不會(huì)啊,我前兩年才來(lái)過(guò),怎么這么快就變了樣呢?”!~原來(lái)是爸爸這位向?qū)д`,小汽車迷路了!

      這下可不得了,大家急得坐立不安。我大聲埋怨起來(lái):“這倒好,人家迷失在太平洋,我們竟然迷失在多年生活的家鄉(xiāng)了,真是天下一大希奇事,今天可真是趕不上表叔的婚禮了!

      姑夫萬(wàn)分焦急,不停的催促著:“大哥,你快想著該走哪條路啊!媽,你也說(shuō)句話啊!咱們總不能干等著吧~”

      奶奶聽(tīng)后莫不做聲。爺爺苦思

      冥想,還下車仔細(xì)“偵察”了一番,可還是沒(méi)有任何結(jié)果。爸爸嘆道:“如今這兒真是不同往日了,早已面目全非,我也實(shí)在沒(méi)有辦法!唉~~~~”

      今兒真是倒霉,哎,家鄉(xiāng)的變化真是大啊,以后最好是問(wèn)好了路程再去玩啊~。。。

    迷路小學(xué)作文15

      人生中有許許多多的第一次,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次買東西。這些都不是我的素材,我寫(xiě)的是……

      幾年前放暑假的時(shí)候,我才上小學(xué)二年級(jí),那時(shí)我還在練毛筆字。

      我在爺爺家玩電腦,到了走的`時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包沒(méi)帶。我讓爺爺找一個(gè)瓶子涮毛筆,爺爺卻拿一個(gè)裝藥的小的不能再小的小瓶子說(shuō):“這個(gè)行不行?”讓我哭笑不得,爺爺又找了一個(gè)飲料瓶說(shuō):“這個(gè)中不中?”“行、行”我連忙附和道。我拿著瓶子裝滿水,又說(shuō):“還差毛筆、墨汁、硯臺(tái)”!白,去外邊買吧”。買過(guò)以后,爺爺看我快遲到了,就催促我先走,他付過(guò)錢(qián)后去追我。出門(mén)我記得是往回走,可我走了一段路后,還是沒(méi)有到,我心里很納悶兒,心想:為什么我走了這么久還沒(méi)有到。一絲不安的情緒在我腦海里閃過(guò),難道我迷路了?我心里忐忑極了,像十五只吊桶打水——七上八下的!拔以撛趺崔k”,我提著包急急忙忙一邊跑,一邊四處張望,跑累了就走,走一會(huì)兒再跑。噫?前邊好像是商場(chǎng),一個(gè)我熟悉的地方,到這兒我就知道該怎么走了!鞍パ,真是天助我也”,我激動(dòng)的眼淚差點(diǎn)就出來(lái)了。

      我加快腳步向?qū)W習(xí)班走去,不一會(huì)兒就到了。爺爺已經(jīng)在那里曬的汗流浹背,面紅耳赤,臉上寫(xiě)滿了焦急。一見(jiàn)到我,便立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“去哪兒了?在這兒等你等了大半天了”。我也顧不得給爺爺說(shuō)個(gè)明白,便一溜小跑奔向教室。

      以后,我要多多記路,再也不要迷路了。