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淚小學(xué)作文精選15篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的淚小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
淚小學(xué)作文1
夜,深了,美麗的星星鑲在深藍(lán)深藍(lán)的天上,月亮也在穿梭。一個(gè)小女孩兒在窗前對(duì)著一堆紙發(fā)呆,兩行晶瑩的淚從她的兩頰滑落,滴在那堆紙上。不用說,那個(gè)女孩兒就是我。
已是淚眼茫茫,我的淚已浸濕了那堆紙。朦朧中,我又回到了以前:在家人的鼓勵(lì)下,我找到了一個(gè)適合的網(wǎng)站,便開始寫作文。
我寫了一遍又一遍,改了一次又一次,轉(zhuǎn)眼間廢紙堆了幾袋子,但我仍對(duì)那篇文章很不滿意,把自己關(guān)在屋里,一遍又一遍地品讀那篇《雪精靈》,盡力挑剔著里面的毛病,為了寫好它,我犧牲了個(gè)多少休息日,媽媽也常常對(duì)我說:“別寫了,出去玩會(huì)兒吧!蔽覅s一口回絕了她:“不,作文還沒寫完!本瓦@樣,我把這篇作文寫得直到高中姐姐都拍手稱贊時(shí)投了出去。
正當(dāng)我有些沾沾自喜時(shí),一個(gè)信封寄了回來,我滿心歡喜地打開沉甸甸的信封,令我不可思議的是,信封里除了我那寄出去的文章外,空空如也,原來雜志社給我退了稿。媽媽回來了,她詢問起文章的因訊時(shí),我只垂頭喪氣地說了一句話:“我落榜了。”然后就跑進(jìn)了自己的房間,淚如雨下,我要讓淚水來傾訴我無盡的哀愁。
爸爸回來了,他站在門外輕輕說:“寫作文需要很大的決心和耐心,像你這樣是成功不了的'!蔽衣犃税职值脑挘腥淮笪,立刻翻開人家的文章,再和自己的比較了一下,果然有了新的收獲。又重新改了一次后,我在電腦上把自己的文章打了上去,并投入了中國最大的網(wǎng)站――創(chuàng)新作文網(wǎng)站。
過了幾日再上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)看我作文的人特多,我把文章打印下來了,巨大的驚喜將伴隨著我前進(jìn)!
淚珠和天上的星星一起閃爍,我又一次哭了,淚水滑落進(jìn)嘴里甜甜的。
淚小學(xué)作文2
夜,風(fēng)輕輕地吹起樹上那帶著斑點(diǎn)綠的葉子,仿佛催促著它快點(diǎn)披上黃裳。村莊里只剩一盞燈亮,在燈的照映下,隱約可見那一家的老婦人輕拭著淚
回憶起白日里“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的場(chǎng)景年歲過半的鄉(xiāng)親們都笑彎了腰,而她坐在椅子上,笑著想:今年可是大半收,得跟兒子講一聲?上貉剑F(xiàn)在不在家。她的手不時(shí)輕捶著腰。明天可是中秋節(jié),兒子會(huì)回來嗎?可能不會(huì)吧,畢竟車票那么貴,怎么會(huì)回來呢,別想了“咳咳”老婦人又捶了捶腰。
老婦人拿起家用電話撥通兒子的'電話。
“嘟”一陣清脆的鈴聲響過,電話卻遲遲沒人接起。
“喂?誰呀?”兒子的聲音終于入耳,老婦人開心得像是個(gè)小孩。一通電話后,老婦人淚眼朦朧,沮喪地坐回椅子,哭了,用著她那長滿老繭的手擦去淚水回不來了,明年再說吧
第二天是中秋,傍晚,老婦人勉強(qiáng)打起精神,隨意弄了幾樣菜,吃了幾口,便坐在院中,望著門外,似乎盼著什么
“回來了,媽!”隨著一聲呼喚,老婦人看到了兒子的身影高個(gè)子,手里提著各種各樣的禮物,立馬綻放笑容,站起身,跑了出去,擁著兒子。老婦人激動(dòng)得雙眼泛著淚光,那淚是幸福的吧他們臉上正泛著經(jīng)暈。
夜晚,似玉盤般的圓月高掛,老婦人端出一道道色香味俱全的佳肴,又舉起自己制作的葡萄酒,滿面笑容:“干杯!”
看著這熱鬧的場(chǎng)面,老婦人又流下了幸福的眼淚。那眼淚晶瑩剔透,尤如水滴一般純潔、可愛、幸福。
月下拭淚,那淚難道不能是幸福的?
淚小學(xué)作文3
我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽、我,還有一個(gè)可愛的小弟。爸爸媽媽相親相愛,從來不吵架。當(dāng)然,他們也很愛我們。尤其是我媽媽。
聽外婆說,媽媽為我流過幾次眼淚。一次是我還不到一歲,還在吃奶,媽媽生病了,不能喂奶,而我又拒絕喝牛奶,餓得哇哇大哭。而且當(dāng)時(shí)媽媽在發(fā)燒,生怕把病感染給我,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,連抱抱我都不敢。我又餓又想媽媽抱抱,哭得撕心裂肺。媽媽又焦急、又心疼,又無能為力,只能眼睜睜地看著,然后,媽媽就躲進(jìn)衛(wèi)生間,眼淚吧嗒吧嗒地往下直掉,嗚嗚地哭了起來。
還有一次是我上幼兒園。第一次上幼兒園,第一次離開媽媽,我隔著幼兒園的玻璃窗戶,哇哇地哭著要媽媽。當(dāng)時(shí),我害怕極了,以為媽媽不要我了。我拼命地哭拼命地打著玻璃窗戶?墒菋寢屩皇腔仡^看了一眼,就狠心地不理我了,只將背影留給我。后來,我才知道,她不是不愛我,而是那時(shí)媽媽已經(jīng)哭得喘不過氣來,她更舍不得我。
更別提我生病了,媽媽整夜整夜地不睡覺守著我,只恨自己不能代替我生病,焦急又心疼地流著淚親我照顧我。還有的時(shí)候,是我有時(shí)說的一句話,居然也能讓媽媽流淚,是笑著流淚,媽媽說她是被我感動(dòng)了,是幸福的淚……
媽媽為我流的.每一滴淚,都是對(duì)我深深的愛。
媽媽愛我,愛我們這個(gè)家,我更愛我的媽媽、我的這個(gè)家。
淚小學(xué)作文4
“ 六年的小學(xué)時(shí)光即將過去,我們將迎來一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們將告別我們的母校,告別我們親愛的老師!薄拔覀冇性S多的不舍,許多的懷念,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頓時(shí)涌上我們的心頭!”“此刻我們向著陽光,踮起雙腳,合上手掌讓光與熱溫暖我們的.心,讓回憶扎根在我們心中。”當(dāng)主持人宣讀著一段段串詞時(shí),您哭了,不過您是幸福的。
我們已不是孩童,我們已可以用精彩的語句感動(dòng)您,讓您欣慰!當(dāng)您拆開一件件禮物時(shí),嘴里還不停地說同學(xué)們太破費(fèi)了,太破費(fèi)了。我們也迎著您說,沒有沒有。在別人眼里這只是十分不同的禮貌用語,但我相信他會(huì)永遠(yuǎn)映在老師與同學(xué)們的心中。當(dāng)您代表發(fā)言時(shí)您說的話我終身難忘 :同學(xué)們,我不求你們送我什么,只求你們好好學(xué)習(xí),我希望以后我會(huì)收到你們個(gè)個(gè)功成名就的消息,那樣我才是盡了老師的責(zé)任。老師我的老師,無論你在什么情況下都不忘教育我們做一個(gè)好人,您說過,成績(jī)不是第一,但道德卻是做人的基本。您還說過就算我們以后有了成就也要誠信做人,不要學(xué)現(xiàn)在的商販,賺老百姓的辛苦錢,做這種黑心生意……
夠了夠了,您已經(jīng)為我們做了太多太多,在我成長的道路上映著一排腳印,有自己的,父母的,還有您的。我們還是顛簸在海浪上的小船,是您蠟在遠(yuǎn)方點(diǎn)亮了燈,引我們掛云帆,濟(jì)滄海。我們終生難忘:春蠶到死絲方盡,炬成灰淚始干 。
淚小學(xué)作文5
黑板上的倒計(jì)時(shí),倒計(jì)著我們?cè)谀感JO碌娜兆,老朋友,你還會(huì)記得我嗎?那些我們?cè)谝黄鸬娜兆,追逐打鬧,嘻嘻哈哈,流淚的日子,九年的日子,你還會(huì)記得嗎?
曾經(jīng)一起走過的小路,走了一年又一年,上面記錄著我們的'年華,你還會(huì)記得嗎?你曾經(jīng)說我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那些一起歡笑的日子,你還會(huì)記得嗎?當(dāng)我們各奔東西,為自己的理想拼搏時(shí),那些同學(xué)錄記下的名字,你還會(huì)記得嗎?我們一起編織的記憶,一起打鬧的那個(gè)晴天,那些錚錚的誓言,你還會(huì)記得嗎?只想在某個(gè)時(shí)間偶然的相遇,互相驚訝;
“老同學(xué)!”,證明,你還記得我。還記得我們一起唱揮著翅膀的女孩嗎?還記得我們的多少次冷戰(zhàn)嗎?還記我我們說好永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方嗎?還記得我們一起聽歌嗎?還記得我們六年的友情嗎?還記得我們一起流淚的日子嗎?還記得我們不知道走了多少次的白石子路嗎?畢業(yè)了,同學(xué)們,我不會(huì)忘記你們!離別的一行行淚,是真心的。
即使我們?cè)?jīng)說過有你沒我,有我沒你,即使我們?cè)?jīng)打鬧對(duì)罵……畢業(yè)了,老師們,我不會(huì)忘記你們!離別的一封封信,是真心的。
即使我們?cè)?jīng)對(duì)對(duì)方的印象不怎么好,即使我們?cè)?jīng)關(guān)系不好……母校的一切,再見了,我不會(huì)忘記你們!
淚小學(xué)作文6
又是這個(gè)數(shù)字,紅色的筆墨在潔白的試卷上勾出寥寥無幾的對(duì)號(hào),與接著的錯(cuò)號(hào)形成慘敗的對(duì)比,它已經(jīng)定格下來了,無法再上一個(gè)等級(jí)到達(dá)90。只得放棄,停留在89的這條似乎無法逾越的鴻溝前。
我把試卷折得十分的小,迅速丟進(jìn)課桌內(nèi),心里一陣波瀾,又努力壓抑住自己的`情緒而故作輕松,但心情依舊是陰霾的!拔,你幾分?”同桌問我。明眼人都知道我心情不好,才不來找我玩,讓我一個(gè)人冷靜一下,可她……
“不知道。”我扭過頭不去理她,呆呆地望著窗外發(fā)怵。不知何時(shí)一滴眼淚從我的眼角悄悄溜出,從臉頰流到下巴。我接過同桌遞過來的紙巾輕輕擦去,她見我那么傷心也就沉默了。
可這眼淚像斷了線的珠子,止不住,無奈,氣憤,不相信……我心中滿腔的負(fù)能量一次性魚貫而出,怎么只有89,我很認(rèn)真的檢查了三遍,題都是對(duì)的呀?這是英語試卷,一直是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,九十幾分是必拿的,怎么會(huì)?我用雙手捂住臉,迫使自己冷靜下來,哭有什么用,能解決問題嗎?突然間想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話。對(duì)!把眼淚收回去,面對(duì)困難,不應(yīng)低頭。我輕輕用袖口擦去眼淚,拿出被我丟在課桌角落的試卷,一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地訂正起來!
腦子漸漸清晰,我感謝這些眼淚,是它告訴我汗水與淚水相比,前者可以為你帶來成功,而后者只能帶來同情,寧可付出汗水也不流淚。這些道理沉淀在我心底,像一記烙印時(shí)間越長,便越深刻。
淚小學(xué)作文7
我住在一名著名 旅行家的眼睛里,我是一滴淚水。以前,我會(huì)為住在眾人皆知的大名人眼睛里而感到無比自豪,可現(xiàn)在,我總想出去闖一闖,我也要聞名天下!
聽說主人今兒個(gè)要去阿爾什么山,哈哈哈哈,我可以實(shí)現(xiàn)我偉大的夢(mèng)想咯!
到了到了!到阿爾卑斯山了!主人望了望山,感嘆:好高!我暗暗得意:越高越好!主人身旁似乎有一個(gè)傭人,哎呀,碰到眼膜了,瞧不見了。
住人一邊爬一邊喊:“加油!”開始,主人胸有成竹,輕松地 爬著,可還爬不到400米,主人就開始喘氣了,傭人遞來的一杯水都被主人拒絕了,我嘆息著:好大的'毅力哦!爬到1000米后,山似乎滑了起來,下雪了!主人更加吃力了,他臉色也蒼白了些,主人不得不減慢速度。雪越下越大,山像一條滑溜溜的小泥鰍,抓也抓不住,盡管主人十分小心翼翼,但還是被“雪大將”給打趴下了,主人狠狠地滑了一跤,主人似乎想哭,我在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)兒,快要掉下來時(shí),主人又把我“塞”了回去,哎—!前功盡棄!主人吃力地爬起來,吃力地一步步?jīng)_向山頂,我被深深地打動(dòng)了,淚寶寶也在這時(shí)候從我身子里出來了!
時(shí)間飛快地流逝著,主人一共摔了整整26跤,每次,我都是差0 .00001毫米就出來了,可最后還是``````哎—!
“只差一步就到了!”主人輕聲呢喃著!芭!”主人走下了最后沉重的一步。主人高舉雙手,高呼:“我成功了!我成功了!”這時(shí),我流了出來,可這是成功的淚,我象征著成功,可這,也包含了重重困難!我要做一滴成功的淚,把成功的秘訣—堅(jiān)持,傳給世世代代的人!
淚小學(xué)作文8
對(duì)于我們來說,淚只是一種發(fā)泄的方式。在生活中,我們見過各種各樣不同身份的人都流過淚。
這時(shí)你可能會(huì)問淚有什么奇怪的,它有什么不平常的?小娃娃的淚,還沒擦干,就已經(jīng)開始笑了。大人的累,是發(fā)自內(nèi)心的崩潰。
我見過自己最有感觸的淚,是班里的同學(xué)留下的。我們的老師今年已經(jīng)51了,她雖然有心臟病,卻依然教我們。平常無論病魔怎么折磨他,她都不會(huì)向病魔屈服。上課的時(shí)候,即使身體很痛苦,她也會(huì)面帶微笑,不動(dòng)聲色的'繼續(xù)給我們講沒有上完的內(nèi)容。有一次,老師的病又發(fā)作了,她的手緊緊的拽著衣角,都劃破了。但沒流一滴淚,沒喊一聲痛。他維持這個(gè)動(dòng)作三五分鐘,挺起身板,當(dāng)做什么事也沒有發(fā)生過,繼續(xù)拿著教科書準(zhǔn)備上課。我們實(shí)在看不下去了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都喊著:“老師您不要上課了,休息一會(huì)吧!”老師似乎沒有聽到,仍然說著有關(guān)小螞蟻的故事。
我們一個(gè)個(gè)聲音都沙啞了,沒有任何心思繼續(xù)聽老師的話。老師似乎察覺到了,本來微笑的臉一下子嚴(yán)肅了起來:“你們要記住,你們不是給我學(xué)習(xí)的。任何環(huán)境,任何條件都不能干擾你們的學(xué)習(xí)!贝蠹议_始只是輕輕地抽噎著,慢慢地聲音越來越大,有好幾個(gè)女同學(xué)實(shí)在忍不住,趴在桌子上嚎啕大哭。十幾分鐘以后,所以調(diào)節(jié)好情緒,坐的筆直筆直的,認(rèn)真聽著老師所講的內(nèi)容,沒有一個(gè)人開小差,沒有一個(gè)人發(fā)出噪音。
下課了,沒有人出去,教室里似乎只是一聲聲回蕩著老師鏗鏘有力的聲音。
淚小學(xué)作文9
風(fēng)吹啊吹!
它先是走過草地的胸懷;再是跑過湖水姐姐的身旁;我被風(fēng)吹著,飛啊飛啊!~~
時(shí)間真的毫不留情,我竟從夢(mèng)里醒來,因?yàn)槲乙呀?jīng)來到了人間!~~面對(duì)著真實(shí)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),我寧愿作一顆水珠自由的飛翔!
我是人,但不快樂;我很漂亮,但沒有真心聽我說話的人;我的家很富,但卻“最窮”;說真的,這時(shí)的我好想哭!我沒有朋友!大家都因?yàn)槲姨珔柡α硕疾辉咐砦!在那一雙雙充滿不真實(shí)的眼神里,我感到了陌生;在那一張張一張一合的嘴巴中,我看到了不信任;為什么?為什么會(huì)這樣?
從小在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長的我,第一次的哭了!我真的寧愿作一顆水珠,真的。!
我喜歡唱歌,但也喜歡寫作;我喜歡哭,如果你看到我,你會(huì)看見我黑黑的眼睛旁邊有一條深深的淚痕!
每個(gè)女孩子的夢(mèng),是有洋娃娃,還是當(dāng)個(gè)公主?是天天想要什麼就要什么,還是可以天天快樂?我,作為一個(gè)女孩子,卻希望作一顆水珠,飛啊飛!
淚,是內(nèi)心加心靈的水珠再由你的情感變?yōu)樘,酸,苦,辣,!由于我們每個(gè)人流的并不是從內(nèi)心流出來的“真淚”,所以上帝爺爺就把所有人的淚變?yōu)橄痰,讓我們體會(huì)不到真正的淚的含義!這是最嚴(yán)重的懲罰!
第一次從內(nèi)心流出的孤獨(dú)的.淚,是酸的!如果,我真的是一顆水珠,那么我流的就叫水珠的淚!至少我這么認(rèn)為......
我真的哭了!在夢(mèng)里,我看見身為水珠的我被風(fēng)吹著,被吹成了兩半,那個(gè)另一半就是“水珠的淚!”它被分成了無數(shù)份,永不磨滅~~
淚小學(xué)作文10
恐懼時(shí),父愛是一塊墊腳的石頭;黑暗時(shí),父愛是一盞明亮的燈;枯竭時(shí),父愛是一灣生命的水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱。
我的爸爸個(gè)子不高,由于多年來的操勞,有一點(diǎn)駝背,父親的手掌粗糙像老松樹皮,手心磨出了幾個(gè)厚厚的老繭。
在我的印象中,爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人。記得有一天晚上,我正在寫作業(yè),爸爸這時(shí)推門進(jìn)來,看到我寫的英語作業(yè),很氣憤的說:“你看看你寫的英語和草上飛有什么兩樣?”我和爸爸反駁了幾句,“啪”的一聲,爸爸寬大的手掌貼在了我的臉上,不一會(huì)兒,我的`臉上出現(xiàn)了一個(gè)紅彤彤的手印,那是爸爸第一次打我,我的心里覺得非常委屈,我的眼里含著淚,大聲的對(duì)爸爸吼:“我不用你管,我要寫什么樣的字就寫什么樣的字,你也管不著。”爸爸氣得摔門,走出了我的房間,那天晚上,我和爸爸一句話也沒說。
連續(xù)幾天,我和他,一句話也沒說,直到那一天。媽媽讓我騎車送爸爸到車站,這時(shí)我知道他又要出門出去打工了。這時(shí),天空中飄起了小雨,我騎著車,爸爸坐在后面,一路上我和他沒說一句話。直到快到車站的時(shí)候,他說:“我以后不在家,你要聽你媽媽的話,不要讓她生氣。我說:“哦”。到車站看到爸爸頹廢,削瘦的背影,背著比他大一倍的背包,慢慢的走向公交車。
雨悄悄的下著,父親為了這個(gè)家,為了我,他走了,臨走的時(shí)候。,他對(duì)我說了很多。我的心變得十分沉重,望著他那瘦弱而又令人溫馨的背影,隨著汽車的鳴笛聲,逐漸消失在朦朧的細(xì)雨中,我的淚水和雨水交織一片。
那一刻,我潸然淚下。
淚小學(xué)作文11
問淚歲月飛快流逝,帶走了太多美好,也許曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些事,終究會(huì)被時(shí)間撫平,淡去直到遺忘,最后只給我們留下一個(gè)似笑非笑的表情,一個(gè)靜謐回憶的空間,一個(gè)流淚微笑的權(quán)利。
淚水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或怒,或悔或惱,晶瑩的淚水,終究在我們的時(shí)空里,一道一道,留下了抹不去的`痕跡。再向下一站奔跑時(shí),我們總忘不了回首那些歲月痕跡,回憶那些流淚的往事。
《枉凝眉》中有句“想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏!”不禁問淚,君究竟有無用處,值否不值?
倒是無用亦不值,可謂:當(dāng)我們面對(duì)許多無法挽回,令我們傷感的事時(shí),哭泣早已于事無補(bǔ);甚至,能夠挽回,我們卻一味哭泣,反而成了一種傷害。著實(shí)無用。淚水流多了,畢竟已經(jīng)失去了珍貴,美好的意義。有人云“當(dāng)我們面對(duì)困境以及失意時(shí),不應(yīng)該流淚傷心,而應(yīng)該化悲憤為力量,重新去扭轉(zhuǎn),去面對(duì)!贝藶槿松芾硪,亦無錯(cuò)。
七夕月缺,上弦月高掛,冰冷的月光映射過古今多少傷心人。
卻言有用,何以為其誤?我們?cè)趶?qiáng)烈的感情面前,終究微不足道,卻也無法去逃避,流淚是一種好的釋放方式,淚流過了,就讓這些美好的、不美好的回憶全都埋葬在曾經(jīng),埋葬在心底吧。在離別時(shí),我們往往會(huì)哭,因?yàn)榇嗳醯讲豢耙粨舻男撵`如何去承受,心里空蕩的感覺。別離,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)橄喾甑南M诎参。今日的分別是為了明日的相聚,就讓滿腔愁思化作幾滴清淚,落下、遺忘。在流淚的那一刻,我們體會(huì)到了人生的艱辛,卻也成長了;我們?yōu)榱诉^去而受傷了,卻也鞭策了未來......豈不為有用,值以。
有用無用無從定奪,但其本意,主在君是否讓其有用。
淚小學(xué)作文12
夜——無月,只有星星閃著眸子,晶瑩的閃著亮光。
——題記
伴著夕陽,不經(jīng)意,又來到了那個(gè)曾經(jīng)有您陪伴的地方。天空還是那淡淡的灰藍(lán)色,寧靜而潮濕,似一潭凝滯的湖水。有如多年前您那慈愛的笑容,亙古不變。又是一季梔子花開,那略帶芳香的花朵,是如此的幽雅迷人。
曾記得您說過每年都會(huì)來帶我摘,您極愛這種花,同時(shí)也希望我能像梔子花一樣堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋,經(jīng)歷了長久的努力與堅(jiān)持!如今,您已離我遠(yuǎn)去,去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很美麗的天堂吧?在那里是否也有那芬芳的梔子花?那一方天空的夕陽,遺忘了那日漫天的淚水。似乎早已物是人非,無從追憶。又或是我封鎖了記憶,選擇逃避吧。
至今,我還是害怕回憶和您的一起美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,害怕那時(shí)的快樂美好化成一把刀刺疼我的心,害怕再次面臨那撕心裂肺的痛。
曾有幾時(shí),您牽著我的手漫步在這開滿梔子花的花季中,看著滿天耀眼的星星和那陰晴圓缺的.月亮。你曾說過,塵世間就像這月亮的陰晴月缺一樣有著離合悲歡。當(dāng)時(shí),我對(duì)這個(gè)不怎么體會(huì),也沒怎么在意。
直到您的離開,讓我明白那刻苦銘心的痛楚。還是曾經(jīng)那片湛藍(lán)的蒼穹,還是曾經(jīng)那個(gè)幽靜的地方,還是曾經(jīng)那些芬芳的梔子花,可是人卻不是曾經(jīng)那些。今夜的天空猶如一片墨藍(lán)的天幕上面鑲著殘?jiān),梔子花又是如此的孤寂。仰望蒼穹,不知何時(shí),已是細(xì)雨翩飛,雨滴飄落在我身上,微涼,是這般的真實(shí)。。轉(zhuǎn)身,回首。又是一滴微熱的“雨水”順著梔子花瓣流淌下來……
淚小學(xué)作文13
今天,天陰沉沉的,好像隨時(shí)都會(huì)“放聲大哭”一樣。
我正在和我的小黃狗叮叮在玩耍。我拿著一個(gè)塑料盤子。往遠(yuǎn)處一扔,叮叮輕松一跳便接著了。然后像一支箭一樣跑過來,把盤子給我。我輕輕地?fù)崦,它很乖巧地趴下來?/p>
接著,我又使出九牛二虎之力,奮力將盤子一扔,叮叮的速度可真快,一會(huì)兒就叼著盤子站在了我的面前。我頓時(shí)心花怒放,獎(jiǎng)了叮叮一根大骨頭。我為自己能訓(xùn)練出這么聰穎的狗而感到自豪。它吃得津津有味,把大骨頭啃得連渣都不剩。它吃完了,朝盤子叫了兩聲,似乎又等著我扔盤子。
這一次,我竭盡全力一扔。飛盤越飛越遠(yuǎn),眨眼之間,便沒了蹤影。小黃狗叮叮見此狀況,拔腿就追,轉(zhuǎn)眼間,也無影無蹤了。我以為叮叮一會(huì)兒就會(huì)回來,就回屋寫作業(yè)。可是過了十幾分鐘,叮叮還沒回來,我不禁為它擔(dān)心起來。草草寫好作業(yè),便出門四下張望,可叮叮仍杳無音訊。這時(shí),下起了傾盆大雨,我越發(fā)不安起來,打著雨傘開始尋找,可尋遍周邊街區(qū)也沒找到。正當(dāng)我灰心喪氣回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)叮叮也回來了,只見它嘴里咬著飛盤,身子倒在臺(tái)階上,四肢不停地抽搐著,鮮血不斷地從它的'腿上滲出來,不久便死了。我呆呆地站在雨中,接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),眼淚不由自主地流下來。爸爸媽媽說,叮叮被車壓了。
我在傷心之余,將小狗的尸體埋在樹下,站在那兒,腦子里盡是對(duì)叮叮的回憶,傷心的淚滴不知不覺流下來。幾滴水珠滑落我的嘴里,我心里滿是悔恨。
淚小學(xué)作文14
爸爸,在我心目中,扮演的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的角色。我從來也沒有見過,也從來都沒有聽過爸爸也會(huì)有落淚的時(shí)候。
有一次與媽媽在一同回憶過去……在我六七歲的時(shí)候,爸爸媽媽就到深圳打拼。而我則成為當(dāng)時(shí)“留守兒童”的一員。媽媽說:“當(dāng)時(shí)我和你爸開了一間小小的雜貨店,睡覺的地方也很小,日子過得很苦。再加上很長一段時(shí)間沒見到你,我和你爸都很痛苦!币彩牵耶(dāng)時(shí)一年都不知道能不能與爸爸媽媽見上一面。
我和爸爸媽媽心中都有著對(duì)彼此的牽掛,長久分居兩地,我們都很難過,但因條件不允許也只好這樣!媽媽還對(duì)我說:“你小時(shí)候,你爸非常疼愛你。我還記得當(dāng)時(shí)發(fā)生了一件事……”“什么事?”我好奇的問。
“因?yàn)楫?dāng)時(shí)你爸太想你了,半夜睡覺時(shí)在偷偷的落淚。我當(dāng)時(shí)也是無意中發(fā)現(xiàn)的,但我還是當(dāng)作沒看見。因?yàn)槲夷菚r(shí)的心情與你爸一樣難受!眿寢屵煅手鴮(duì)我說。聽完這番話,我的眼淚差點(diǎn)就流出來了。要不是我親耳聽到媽媽這番話,我怎么都不會(huì)相信,爸爸竟會(huì)因?yàn)槲叶錅I。
雖然我沒有親眼看見爸爸落淚,但是聽說這件事后,我更愛我的爸爸了。
我知道他一直很辛苦,很艱難的撐起整個(gè)家。從爸爸這次落淚我可感受到爸爸對(duì)我的愛是無比的.沉默。他想念我,不會(huì)用言語親口向我表達(dá),而是在深夜悄然落淚。或許這就是父愛和母愛的不同之處吧!
自從得知爸爸落淚的這件事,我也因此變得更懂事。在學(xué)習(xí),生活上處處不讓爸爸為我擔(dān)心,而且我發(fā)誓要讓爸爸以我為榮,讓他欣慰!每當(dāng)我做錯(cuò)事,在學(xué)習(xí)上松懈了,我總會(huì)想起爸爸那愛我的淚水,于是又提醒自己要好好努力。
雖事隔多年,我卻依然無法忘記爸爸的淚。爸爸的淚也成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
爸爸,我愛你!
淚小學(xué)作文15
俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在停電的時(shí)候,在伸手不見五指的地方,只要點(diǎn)亮那一根平凡的、小小的蠟燭,四處立刻充滿了光亮。即便是微弱的、模糊的一點(diǎn)光,都足以溫暖我們的心。
蠟燭,是生活中平凡得不能再平凡的東西,甚至使人們淡忘了它的存在?墒,當(dāng)黑暗來臨的時(shí)候,它卻無私地奉獻(xiàn)出自己的'生命,給人們帶來光明和溫暖。它的一生是短暫的、是平凡的、是默默無聞的。它不像街頭掛得高高的、閃爍著迷人光芒的霓虹燈;它不像光線明亮、造型獨(dú)特的日光燈,它不像……它沒有迷人的光芒,沒有明亮的光線,沒有獨(dú)特的造型。但是,它卻在人們最需要它的時(shí)候,無私地、不求回報(bào)地給人們帶去光明。燃過之后,并沒有留下什么,而是化成了灰飄散在世界的某個(gè)角落。在它生前,并沒有輝煌的成就;在它死后,也沒有留下什么。只留下無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神!
從蠟燭身上,我看到了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、無數(shù)個(gè)老師的影子。在靜寂的深夜,是老師還在燈下工作;在“熱鬧”的教室,是老師在講臺(tái)上揮灑智慧;在……老師的一生就如蠟燭般平凡,他們把愛毫無保留地給予我們,把知識(shí)無私地傳授給我們。他們不是前線的士兵,為祖國拋頭顱灑熱血;他們不是科學(xué)家,為祖國刻苦鉆研勇于獻(xiàn)身。他們只是一位普普通通的教師,他們沒有做轟轟烈烈的大事,而是做著澆花育人的事業(yè),讓我們更健康更茁壯地成長。他們就像蠟燭一樣,雖然默默無聞,但卻把光明和溫暖給予他人。正如蠟燭的品格:燃燒自己,照亮他人。
在20xx年春天,“微塵”這個(gè)詞穿梭在每個(gè)人口中。我想說,“微塵”也好,“蠟燭”也罷,他們似乎都是一種人的代名詞——老師!
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