【精選】三年級(jí)小學(xué)生作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我養(yǎng)有兩條金魚，它們是紅色的，像紅寶石一樣，魚尾巴像小扇子，在水中溫柔地?cái)[動(dòng)著，姿態(tài)優(yōu)美。我本來將它們養(yǎng)在魚缸里的，但我嫌魚缸太小，就將它們轉(zhuǎn)到藍(lán)色的大臉盆里。藍(lán)藍(lán)的臉盆映襯著紅色的`魚，很鮮艷。它們就像在藍(lán)色的小海洋中游動(dòng)。
金魚是一種好吃懶做的動(dòng)物，除了吃喝拉，沒別的事情干。有一次，我正要喂魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲似的魚便，看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭，把魚食放在它們的便便那里。貪婪的金魚吃東西的時(shí)候，把便便也一起吃進(jìn)去。一邊的我，看得哈哈大笑。多可愛，多美麗，多活潑的小金魚呀！它們或悠然戲水，自得其樂；或擊水翻波，追逐嬉戲，給我的臥室增添了歡樂的氣氛，也給我以愉快的享受。小金魚，美麗的小金魚，我愛你！這些金魚真是笨得可愛！
過了幾天，有一條金魚死了。我很傷心！后來我看了書才知道，魚沒有胃，食物直接通過腸道消化吸收，變成便便排出體外。只要有食物，魚就盡量多吃。所以金魚也叫做“永遠(yuǎn)吃不飽的魚”。如果食物喂多了，金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的，當(dāng)時(shí)那條魚的肚子像裝滿小石子一樣，游都游不穩(wěn)，不久就翻了，然后就死了。
現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚了：喂金魚應(yīng)該兩天喂一次就OK了，并且每次不要喂太多。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
整個(gè)中午，屋子里都熱得像蒸籠一樣，人們躲在屋子里吃冰棍，老爺爺不慌不忙地扇著扇子。屋外小狗熱得把舌頭吐出來，趴在樹下一動(dòng)不動(dòng)。大樹熱得無精打采連動(dòng)都不想動(dòng)。小草、小花熱得低下了頭，懶洋洋得站在那。這時(shí)最忙碌的還是小燕子，它們?cè)谔炜罩酗w來飛去，到處在尋找食物。螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往高處搬家。
這時(shí)，烏云從四面八方浩浩蕩蕩地飄過來。一道閃電劃過，伴隨著陣陣震耳欲聾的雷聲。接著，下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)打在房頂上，激起一片片水花，房檐的.水像瀑布一樣流下來。不一會(huì)兒，院子里、街道上就成了一片汪洋。
六月的雨來得急，去得也快，不一會(huì)兒雨就停了。
太陽公公露出了笑臉，天邊出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹，我趴在窗臺(tái)上看著那五顏六色的彩虹，高興極了，我打開窗子，一股清新的空氣迎面撲來，真讓我感到心曠神怡。
我看見處面的小朋友越來越多，我也趕忙下去玩。院子里充滿了一片歡聲笑語。
我喜歡夏天，喜歡雨后的彩虹，更喜歡雨后清新的空氣。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
如果你們之間的一位在2100年間，看到一一輛外形奇特[有點(diǎn)不像車哦]，請(qǐng)你們不要驚訝，以為這輛車就是我——未來的大科學(xué)家研制出來的！
這輛車名叫彩色之翼。說它彩色，那是因?yàn)檫@輛車的顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化：當(dāng)春姑娘來到的時(shí)候，這輛車的“脾氣”會(huì)變得溫和起來，顏色也會(huì)變成桃紅色的了，溫順的臉上自然也會(huì)流露出媽媽似的溫柔的笑，這時(shí)你駕駛它自然會(huì)顯得很恰意，它會(huì)帶你到一個(gè)還沒有被污染的“世外桃源”哦！而且這輛車上具備了會(huì)無窮無盡重新再生的食物，這樣有寶貝的家長(zhǎng)就再也不用擔(dān)心孩子的食物問題了;到了夏天，太陽炙烤著大地時(shí)，這輛車便又會(huì)漸漸變成大紅色，向人們的臉一樣，紅撲撲的,這時(shí)“彩色之翼”也會(huì)稍稍變得“暴躁”，怎樣個(gè)暴躁法呢?它的速度會(huì)從平時(shí)的400碼加速到600碼，這樣的話，那些想挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)的哥哥們，這款車很適合你們哦!而且這輛車會(huì)隨著主人的要求做事，如果還想加速的話（得看著車的脾氣怎么樣呢）最多可加速到1000碼的哦；到了秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，這款車會(huì)變成金黃色的，車上面還會(huì)顯現(xiàn)出豐收的莊家以及水果的圖案立體式的呈現(xiàn)出來，而且在車?yán)锩嬉矔?huì)受到這輛車自動(dòng)生產(chǎn)的水果，口感很不錯(cuò)的!;到了滴水成冰的'冬天時(shí)，這輛車也會(huì)穿上潔白素潔的裙紗，這是，它完全變成了有修養(yǎng)的淑女，它的輪子也會(huì)套上安全防滑功能，任你在雪面甚至冰面上行走上行走自如!
什么，你說外表和功能還是太少了，no!no!no!那你可就錯(cuò)了，我發(fā)明出來的車子當(dāng)然還得具備超出其他正常車字的功能啦！一些殘疾人可能都在為自己不能開車而感到不舒服或感到難受吧，現(xiàn)在由于這款車的推出，可敬的殘疾人再也不用擔(dān)心開車的問題了！本車不僅具有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，還具備了自動(dòng)駕駛的功能哦！殘疾人躺進(jìn)去，只要說出或點(diǎn)擊指示，報(bào)出你所要去的地址，這輛車便會(huì)隨著你的命令而行動(dòng)。當(dāng)車子駕駛時(shí)，座椅上便會(huì)出現(xiàn)小的電動(dòng)滾輪，舒服的按摩您的后背，讓你享受前無所有的舒服！當(dāng)然，靠著這種自動(dòng)駕駛的功能還能幫助我們做很多的事，比如環(huán)球旅游.郊游.去太空旅游都可以哦…..
“彩色之翼”，之翼——它的外面當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)著一雙超級(jí)翅膀啦！這是在未來，功能當(dāng)然也不像普通翅膀啦。這雙翅膀散發(fā)著金黃色的光芒，當(dāng)你在交通堵塞時(shí)，這雙翅膀便會(huì)成為你失望時(shí)的一道金光，它會(huì)帶著
你飛向天空，以最快的速度幫你到達(dá)所要去的目的地！而且這輛車在必要的時(shí)候還能夠還能夠充當(dāng)“救護(hù)車”（萬一你在半路上遇到個(gè)什么突發(fā)事件的）這輛車也可以奏到很好的作用。它會(huì)跟著你的指示，張開那雙大翅膀，那金黃的顏色在路上會(huì)很醒目，所有的車自然會(huì)很自覺的為你讓開一條“生命之路”！
希望你們能喜歡我的車！thankyou！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我喜歡春天艷麗的桃花，喜歡夏天純潔的荷花，喜歡冬天傲岸的梅花。但是我最喜歡的還是秋天金黃的桂花。
金秋十月，桂子飄香。無論走到哪里，總能聞到桂花的芳香。雖然桂花花朵很小，但是它的香味濃郁，沁人心脾，真是醉人！走近一看，發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花像披著黃紗巾的含羞的姑娘藏在碧綠的樹葉中。撥開茂密的綠葉，仔細(xì)端詳這滿枝的桂花，只見有的`花由四個(gè)水滴型花瓣連在一起，花蕊從它們中間冒出來。好像在說：“快來聞聞我吧！”有的由五個(gè)花瓣聚在一起，含苞欲放，非常可愛。我忍不住去摸了摸，柔柔的，滑滑的。
我陶醉其中，隨意走著，突然看見一個(gè)老奶奶拿著袋子在采桂花，一會(huì)兒樹枝上就光禿禿的。我不滿地問：“奶奶，你們?yōu)槭裁匆晒鸹ㄑ�？這樣別人就聞不到桂花香了。”“桂花謝了，掉在地上也是浪費(fèi)，我們采回去洗干凈后腌一下，就可以吃了。當(dāng)你吃小圓子時(shí)，加點(diǎn)這桂花，不要太香哦�！崩夏棠毯蜌獾卮鸬�。說著，她眉開眼笑地繼續(xù)捋著桂花，當(dāng)捧著金黃的桂花時(shí)如獲至寶。這讓我想起自己奶奶做的香香甜甜的桂花醬，禁不住唾津潛溢了。
原來桂花渾身是寶，不僅花美，味香，還能做出一道道美味佳肴。桂花，你無私奉獻(xiàn)著，我喜歡你！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
今天我讓媽媽做餃子，我就站在一旁仔細(xì)地看著。
首先，我看見媽媽在面盆里倒入面粉，加入適量的'水，然后，攪拌均勻和成面團(tuán)，放在一邊開始醒面。聽媽媽說這樣放一會(huì)面就會(huì)
軟硬合適。接著，她又有條不紊的開始洗菜、剁肉，很快就做好了餃餡。最后，媽媽拿出醒好的面團(tuán)使勁地揉成條形，再切成小塊狀，用掌心把切好的小面塊壓平，隨后拿起搟杖飛快地轉(zhuǎn)著搟著，餃皮搟好了，媽媽就嫻熟地包著，不一會(huì)熱騰騰、香噴噴的餃子端上了餐桌。
啊唔一口，餃子真是美味極了！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
在我家的陽臺(tái)上放著很多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但她并不好像牡丹那樣雍容富貴；不好像桂花那樣十里飄香；也不好像菊花那樣傲然屹立；更不好像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就好像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，好像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的.芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺，就好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺(tái)上，可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在南江，這里雖沒有著名的桂林山水，卻有勤勞的雙手，有有情有義的朋友，還有勇敢的村民。
當(dāng)春燕呢喃時(shí)，遍地都是小草，花朵群芳吐艷、姹紫嫣紅，給綠色的大地增添了無限生機(jī)，。樹林郁郁蔥蔥，河邊上的柳枝隨風(fēng)舞蹈，真是光彩奪目。
當(dāng)夏蟬高唱時(shí)，驕陽似火，可勤勞的人們毫不在乎，仍不辭勞苦的`工作著。又大又圓的西瓜，咬一口，真脆、真甜！它可是炎熱的夏季解渴的“良藥”，給人們送去陣陣涼意。
當(dāng)五谷豐登的秋天來臨時(shí)，果園里，紅的似火的蘋果，梨黃澄澄的 像是掛在樹梢上的小燈籠……當(dāng)你走過這里，看到這一切，會(huì)不自由自主的發(fā)出感嘆：真好！
當(dāng)董雪紛飛時(shí)，這里雖沒有各色鮮艷的花，也不再有綠意盎然的草坪，也不再有郁郁蔥蔥的數(shù)目，也不再有活潑機(jī)靈的小燕子……可是因?yàn)檫@里有雪，所以我們依然愛這個(gè)地方，我們依然快樂……
南江，我永遠(yuǎn)愛你！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有一條小河，一年四季景色都很美，最美得那就是人見人愛，花見花開的春天和冬天了，你覺得呢。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。河水好像更加清了，周圍樹木茂盛。河水前還有高大無比的山，共好幾座呢。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪。淙淙地流著。溪里長(zhǎng)滿了春水。柳樹的枝葉在空中翩翩起舞。小朋友在游玩，它們有的彎下腰戲水，有的跳起舞了。小燕子在飛，它們有的張大嘴巴歌唱。小鹿在河邊散步，它們有的.俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
冬天，雪花紛飛。樹上積滿了白雪。小河旁積滿了雪，小河凍結(jié)了。太陽出來了，照射在河上，河面顯得更加亮了。地上的雪厚厚的，又松有軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。小鳥和螞蟻不得不躲進(jìn)各自的洞里。小鳥捕到一只蟲子當(dāng)美餐，螞蟻只好吃人們丟給它的面包渣。小朋友在玩耍，他們有的在歡快堆雪人，有的興奮地滑雪。
家鄉(xiāng)的小河真美麗呀！我為我的家長(zhǎng)感到自豪。
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