【精選】煩惱小學(xué)生作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的煩惱小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
成長，像一場電影。
看，這一個(gè)劇情讓人感動(dòng)，那一個(gè)劇情讓人歡笑，還有一個(gè)劇情讓人憤慨
天空晴朗，卻不知成長的煩惱。
天邊的那一綹云，讓我苦惱。
扯過那朵云，細(xì)細(xì)品嘗。
我的煩惱，和其他人一樣多，但那朵最大的云，訴說著我心中所想：
我想快快長大！
讓我扯過那些稍縱即逝的云，為你講講吧！
你太小，不能做！
你太小，不能玩滑板！
你太小，不能去！
那是媽媽在叨嘮我，總是嫌我小，這不讓我做，那不讓我做。
我是多么想挑戰(zhàn)一下自己啊！
現(xiàn)在，我雖然可以做一些媽媽以前不讓做的事了，但我還是很煩惱！
漸漸長大，又有了許多新的煩惱。
你太小，不能穿增高鞋！
你太小，不能穿大孩子的鞋！
你太小，不許去那么遠(yuǎn)的'地方玩！
什么都不讓做，我忍了，畢竟媽媽是為了我好，但我真的、真的、真的很想挑戰(zhàn)一下自己！
這就是我的煩惱！
煩惱，伴隨我成長！
真希望天空中的云可以多些，因?yàn)�，只有那樣，才可以真正證明我長大了！
煩惱的風(fēng)，正吹向正自成長的我！
煩惱小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人都有煩惱，有人煩惱書讀不好，看到書本就頭昏腦脹；有人煩惱口袋空空，沒有錢買更多喜歡的東西；有人擔(dān)心自己太胖，看起來丑丑的。我呢？每天有讀不完的書、個(gè)子長不高、用餐太慢是我的三大煩惱。
因?yàn)樾r(shí)候生過一場大病，所以我學(xué)得比較慢，必須加強(qiáng)練習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，才不至于學(xué)了又忘。雖然比一般人辛苦，成績也不是很理想，常常讓我覺得很挫折，但是我相信自己，一定可以苦盡甘來。
說到吃飯，著實(shí)讓大家為我傷透腦筋，我覺得我已經(jīng)很努力的`吃、拚命的咀嚼了，碗內(nèi)的食物卻永遠(yuǎn)像山一樣高。滿桌的佳肴，我常望菜興嘆，“熱菜”吃成“冷盤”，沒辦法呀！牙齒好像有千斤重，喉嚨好像有濾網(wǎng)，我總覺得咬不碎、吞不下，真是傷腦筋。
最近班上換座位，我又坐回第一列，和高個(gè)子的同學(xué)一比，簡直像天龍與地虎。我無法像同學(xué)高人一等，看得遠(yuǎn)又有力氣，只能像小不點(diǎn)跟在人家身邊。
希望有個(gè)小仙女了解我的煩惱，聽到我的心聲，幫我解決這些煩惱。當(dāng)然，我自己也要努力，多運(yùn)動(dòng)、多吃飯、多加油，讓煩惱漸漸消失，我能帶著微笑的心情，面對每一天。
煩惱小學(xué)生作文 篇3
我是一個(gè)樂觀的'人，但是我也煩惱，那就是我吃飯吃得太慢了。我雖然愛吃飯，但吃飯時(shí)我總是愛講很多閑話，還要一邊吃飯一邊看書，媽媽奪也奪不下。我經(jīng)常告誡自己不能一邊吃飯一邊看書，既不衛(wèi)生又影響速度，但還是改不了。爸爸媽媽經(jīng)常為此批評我，但我無動(dòng)于衷。
有一次，我還在吃飯，媽媽說：“等一下有客人來，趕快吃完飯。”我沾著滿嘴飯粒說：“誰誰誰?”話音未落，門鈴已經(jīng)“丁丁冬冬”想起來了，原來是媽媽的同學(xué)來找媽媽玩。她一進(jìn)門就笑道：“這么晚了，還沒吃好飯�！蔽液薏坏谜覀�(gè)地洞鉆進(jìn)去，我一定要改掉吃飯慢的換習(xí)慣，免得遭人取笑。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人都有自己的煩惱，你們想知道我的煩惱嗎？讓我來告訴你們吧！我的煩惱是如何做一個(gè)好的衛(wèi)生委員。
前幾天，我被王老師批評了，是因?yàn)橹形缧l(wèi)生打掃得不干凈，我檢查得也不認(rèn)真。這時(shí)，值周生來了，發(fā)現(xiàn)地上這么臟，就給我們班扣了一分，我想：“這次完了，由于我的疏乎班級的榮譽(yù)肯定會(huì)受影響的�！毕氲竭@里，我的小心臟撲通撲通地跳個(gè)不停。放學(xué)回到家，媽媽看我悶悶不樂的.，就問：“你怎么啦！是不是那里不舒服呀！”我垂頭喪氣地說：“不是�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地把事情的經(jīng)過講述了一番，我心想：“媽媽肯定會(huì)批評我的，”可是，出科意料的是媽媽并沒有批評我，而是語重心長地對我說：“下次別那么粗心大意了，既然你是衛(wèi)生委員就要認(rèn)真檢查衛(wèi)生�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了�！苯又液蛬寢屢黄鹋帕酥等毡�，為了把我們班的衛(wèi)生打掃得更干凈、更整潔，我們還制定了獎(jiǎng)罰制度，我心想：“我們班的衛(wèi)生情況肯定會(huì)越來越好，讓我們一起加油吧！”
以后碰到煩惱事，千萬不要心煩，要認(rèn)真思考，想辦法去解決，這樣煩惱的事也會(huì)變成有意義的事。
煩惱小學(xué)生作文 篇5
成長的過程中是幸福的，而在我的成長過程中，也是快樂的，但有一件事一直困擾著我，請你來幫我一起想辦法吧！
我的爸爸，媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績，并且十分堅(jiān)信“棍棒下，出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè)，想要休息一下，放松一下，但他們卻說：“休息什么呀！你今天的任務(wù)還沒完成呢，你今天應(yīng)該把23課的'課文，近義詞，反義詞，多音字，詞語解釋都背了，再練10分鐘的字，讀30分鐘的英語，還有，你還要把……”，唉，媽媽說起來就沒完沒了了，還是先溜之大吉吧！我馬上走進(jìn)臥室，拿起一本作文看了起來，過了一會(huì)兒，媽媽突然就進(jìn)來了，她看見我在看作文書，于是，就生氣的指著我說："天天看課外書有什么用，就算你背了，老師也不會(huì)表揚(yáng)你，你還有那么多的事沒干完，你還有閑功夫看課外書，唉，我說你是不是不想讀書了，那你就別讀書了！"
唉，媽媽總這樣說，她哪知道，其實(shí)看課外書也是有許多好處的，看作文可以為寫作文積累素材，還可以豐富我們的知識(shí)面，看書使我的生活變得豐富多彩，可大人們總認(rèn)為只有把語文書，數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息，她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說：”你們總讓我們干不想干的事情，而且從來都沒想過我們的感受，這樣只會(huì)讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以，請你們以后為我們想想吧！”
大人有大人的理由，我們有我們的苦衷，既然調(diào)和不了，就讓我們在快樂和煩惱中成長吧！
煩惱小學(xué)生作文 篇6
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽兛偸菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長�。�！
自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書……
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工，剛坐下來。“快下來�！眿寢尨舐暫暗�，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的“火”騰地上來反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的'痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由�！薄昂伲倚量嗔诉@多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說。“像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽Bi自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的�！蔽疫呧ㄆ叴舐曊f……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來，當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實(shí)我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想……
也許媽媽是對的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱
煩惱小學(xué)生作文 篇7
童年像那五彩繽紛的夢，隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長大了，可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數(shù)學(xué)成績一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說老實(shí)話，我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總是覺得學(xué)數(shù)學(xué)是無所謂的.，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時(shí)候，同學(xué)們讀幾遍就會(huì)背了。而我呢？怎么都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強(qiáng)背誦�？荚嚂r(shí)，明明自己都復(fù)習(xí)了，可是做題時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做。跟同學(xué)們一起背書時(shí)，總會(huì)背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級，這種現(xiàn)象越來越明顯�？荚嚳偸窃诹�、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認(rèn)真就會(huì)拿C。種種跡象都證明了我的嚴(yán)重偏科。于是，我將最近的表現(xiàn)進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)。
我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費(fèi)時(shí)間；不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長，謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據(jù)我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正，做好長期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我應(yīng)該做到笨鳥先飛，先從基礎(chǔ)做起，做到不懂就問，不會(huì)就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，扎扎實(shí)實(shí)地把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)好。知識(shí)就是通過不斷地積累，最終會(huì)達(dá)到融會(huì)貫通的變化。
同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個(gè)可惡的家伙趕跑吧！
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