秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文1
秋天，一片片黃色的樹(shù)葉，蕭蕭無(wú)聲地落了下來(lái)。像蝴蝶那樣在空中飛舞。
我順手拾了片銀杏葉。銀杏葉好似一偏小巧玲瓏的蒲扇，扇子外邊還加了一些金邊和綠絲帶。我用鼻子聞了聞，好象有一股股淡淡的`草藥味，怪不得人們說(shuō)銀杏葉還是一種草藥呢！它摸上去滑溜溜的。
回家的路上，我在馬路邊還撿了幾片桃樹(shù)葉和梨樹(shù)葉。桃樹(shù)葉橫放著，猶如一個(gè)綠色的小舟，我在“小舟”里放了一個(gè)葉桿，把它放在水里，樣子還真像呢！如果仔細(xì)觀察，桃樹(shù)葉的邊緣還有一些小齒。葉子上的脈絡(luò)清晰，有條不絮。
梨樹(shù)的葉子，外套有許多花紋。最里層是金黃色，接著，是淡黃色，最后是淡綠色。葉脈交叉好似一個(gè)個(gè)“人”字。
此外，我還撿了一些葉子，如：法國(guó)梧桐葉，楊樹(shù)葉，楓樹(shù)葉等。它們的形態(tài)，樣子等都很奇特。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，尤其是樹(shù)上紛紛落下的葉子。我把它們收藏起來(lái)準(zhǔn)備迎接下一個(gè)美麗的金秋！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文2
有人喜歡春天的嫩芽，帶給人們生機(jī)與希望，有人喜歡夏天的綠葉，給人們帶來(lái)一絲涼爽。而我最喜歡秋天的樹(shù)葉，尤其是銀杏葉。
銀杏樹(shù)樹(shù)形非常漂亮，約有十幾米高，樹(shù)干筆直而又挺拔，從樹(shù)的底部向上看去，樹(shù)的頂端直沖云霄。
它的樹(shù)葉更加漂亮，是扇形的，中間的一條縫把“扇面”分成了兩半，變成了兩把更小的“扇子”。每個(gè)枝條上密密麻麻地長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，每棵樹(shù)就像一把大傘，粗大的根像傘軸一般深深地扎在地下，垂下的枝條像傘的傘骨一般支撐著由樹(shù)葉構(gòu)成的傘布。
秋風(fēng)一吹，滿枝翠綠的樹(shù)葉像川劇的`變臉一樣，在一夜之間脫下了綠衣服，又披上了一件金黃的新裝。進(jìn)入深秋，銀杏葉紛紛飄落，奔向了大地母親的懷抱，厚厚地鋪在地上，好象一層金黃的地毯。風(fēng)一吹，金黃的樹(shù)葉又飛向空中，翩翩起舞，宛如一群群可愛(ài)的黃蝴蝶在自由地飛翔。
銀杏葉真美，我真喜歡它！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文3
炎熱的夏叔叔哼著歌走了 ，秋姑娘提著黃色連衣裙，跳著舞來(lái)到了我們的身旁。樹(shù)兒們?yōu)榱擞铀�，都脫下了綠t恤，換上珍藏已久的黃背心、黃外套。
我漫步走在植物園的小路上，突然，一只可愛(ài)的小精靈“飛”到了我的肩上，我低頭一看，呵！原來(lái)是一片銀樹(shù)葉，我立馬來(lái)到銀樹(shù)下。我來(lái)到銀杏樹(shù)下，那銀杏的葉子仿佛是一把把小扇子，給我們帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)。不過(guò)到了秋天銀杏樹(shù)葉就變黃了，會(huì)紛紛落下來(lái)，我們撿起一片，聞一聞，帶有一點(diǎn)土腥味，摸起來(lái)很粗糙。把它帶回去做標(biāo)本。
接著，我又看到了楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)火，就像人們對(duì)豐收季節(jié)更加熱愛(ài)。走近看，楓葉像小雞的腳印，他好像在跟我們招手，又好像在跟我們問(wèn)好。離開(kāi)了楓樹(shù)，我們又到了柳樹(shù)身邊。
秋天柳樹(shù)的葉子黃了。被風(fēng)一吹，就落了。我們撿起一片落葉，可以做成一個(gè)個(gè)美麗的.書(shū)簽。還可以做成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)，落在小河里，可以給螞蟻?zhàn)龀尚〈?/p>
秋天真美呀！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文4
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈兌嘧硕嗖�，把秋天裝點(diǎn)的絢爛迷人。
楓葉是秋葉中的杰出代表。它們穿著火紅火紅的衣服。近看，它們小巧玲瓏、形態(tài)可愛(ài)。每一片葉子都伸展著五個(gè)或七個(gè)大小不一的葉尖，每個(gè)葉尖的邊緣還生著鋸齒，雖說(shuō)是鋸齒，但一點(diǎn)也不扎手，是那樣的溫柔友善。整個(gè)葉子就像一個(gè)小小的手掌，又像是雞爪在雪地上留下的印跡。如果遠(yuǎn)望，那更是賞心悅目：漫山遍野火紅一片。
銀杏樹(shù)小小的葉子發(fā)出亮亮的`金黃色，葉片順著葉柄逐漸張開(kāi)，形成一個(gè)小小的扇形，葉底下那一條形似波浪的弧線，使這片樹(shù)葉更顯小巧嫵媚，不由使人想起古代淑女手中的折扇，而且那折扇正散發(fā)著幽幽的清香呢。
冬青樹(shù)葉也不甘寂寞地加入了這樣的聚會(huì)，橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色，依然生機(jī)勃勃；香樟葉、梧桐葉、甜栗子葉……都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了美麗無(wú)比的秋天。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗麄兌嘧硕嗖剩亚锾煅b點(diǎn)得絢爛迷人。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文5
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，同時(shí)也帶來(lái)了千姿百態(tài)的秋天樹(shù)葉。
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里，我最喜歡的，還是那桂花樹(shù)葉。桂花樹(shù)葉是一個(gè)橢圓形，橢圓形的樹(shù)葉邊上排列著大大小小的鋸齒狀，摸起來(lái)粗糙極了。桂樹(shù)葉子的葉脈像人類(lèi)的血管一樣，又細(xì)又長(zhǎng)。如果把桂樹(shù)葉輕輕地放在鼻子旁邊的話，你就會(huì)聞到一股讓人沉浸在其中的清香。其實(shí)，這清香并不來(lái)自于桂樹(shù)葉，而是來(lái)自于那又小又白的桂花。只要你走近桂樹(shù)旁，就會(huì)聞到桂花的清香。
正當(dāng)我仔細(xì)地看著桂樹(shù)葉時(shí)，一片美麗的梧桐樹(shù)葉悄悄地落在我的頭發(fā)上。我拿起梧桐葉，仔細(xì)地看著。這片梧桐葉是爪形的，既像鴨子的腳掌，又像一團(tuán)火在燃燒。慢慢地摸一摸葉子。哦，比桂樹(shù)葉子還要粗糙。爪形的葉邊有著一個(gè)個(gè)又大又多的'鋸齒，很漂亮。
多么千姿百態(tài)的樹(shù)葉�。∥以冈谶@秋高氣爽的日子里，做一片小小的、不起眼卻很漂亮的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文6
走在公園里，是不是的傳來(lái)一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了！我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹(shù)葉的五彩繽紛呢！
我順手見(jiàn)了一片銀杏葉。它的顏色似乎是綠色的，又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧！形狀類(lèi)似于一把扇子，漂亮極了！
我抬頭望去，看到了一棵楓樹(shù)。這棵楓樹(shù)遠(yuǎn)看是一團(tuán)熊熊烈火。走近一看，在陽(yáng)光的照耀下，有的樹(shù)葉金燦燦的，有的樹(shù)葉卻是火紅火紅的。楓葉的邊緣有一些小鋸齒，我就去摸它。咦？怎么不刺人呢？我想：這也許就是楓葉的特點(diǎn)吧！楓葉的葉脈向四處伸展，好像在展現(xiàn)它的`生命力有多么旺盛！看到這兒，我想起了一句詩(shī)：“霜葉紅于二月花�！�
我愛(ài)這個(gè)五彩繽紛的秋天，更愛(ài)這些奇特的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文7
每當(dāng)我看見(jiàn)那楓葉我總覺(jué)得它特別艷麗從它火紅的背影我能看見(jiàn)五彩繽紛的秋天。秋天是最有詩(shī)意的季節(jié)如果有人問(wèn)我我最喜歡哪個(gè)季節(jié)我會(huì)毫不猶豫的回答：秋天！
秋天是樹(shù)葉的王國(guó)那樹(shù)葉有紅、有黃、有綠……那五彩繽紛的顏色把秋姑娘的臉龐映襯的更加美麗。秋姑娘附身在棵棵大樹(shù)上當(dāng)行人走來(lái)大樹(shù)會(huì)下起一陣葉雨。葉雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)撒在路邊說(shuō)不定被哪個(gè)頑皮的小孩子撿了去。飄在了行人身上也許他（她）會(huì)把葉子收藏起來(lái)。如果飄在我的`身上我會(huì)把它輕輕拿起聞聞秋天的味道。
輕輕踏上金黃色落葉鋪成的鵝絨毯如仙如夢(mèng)讓我沉醉其中我愛(ài)極了這情這景這秋葉。
慢慢彎下腰拾起一片落葉握在手中會(huì)讓人燃起思念家鄉(xiāng)之情也會(huì)讓我想起杜牧的一首優(yōu)美的古詩(shī)山行。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜
白云生處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚
霜葉紅于二月花。”
又是一個(gè)秋天我又可以看到秋天的落葉了！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文8
我們校園里有許多各種各樣的樹(shù)，有香樟樹(shù)，桂花樹(shù)，雪松，和廣玉蘭。
一陣陣淡淡的清香，向我們迎面撲來(lái)。來(lái)到香樟樹(shù)前遠(yuǎn)看像小船，近看像游板。用手一摸滑滑的'嫩嫩的，在聞一聞，不時(shí)散發(fā)著淡淡的清香。再聽(tīng)一聽(tīng)好像在說(shuō)：“我的作用可大了，快來(lái)看呀！”聽(tīng)說(shuō)“香樟樹(shù)四季常青，還可以做家具，防蟲(chóng)等功效呢！”在吃一吃，十分苦，但苦中帶有一絲甜味。
廣玉蘭看上去像一把扇子，近看像小船。再摸一摸，正面很光滑，方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹(shù)上葉子很綠，佷亮。在地上很黃邊上有些黑，大都是太陽(yáng)曬的吧！
桂花就名不需傳了，它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸，很硬。問(wèn)一問(wèn)有種很濃的氣味。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天迷人的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文9
秋天的葉子是美麗的，是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……
比如說(shuō)楓樹(shù)葉。它的形態(tài)酷似手掌，葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒，不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子，落下來(lái)時(shí)翩翩起舞，漂亮極啦。
與楓樹(shù)葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀，綠色配著金黃的邊，讓人愛(ài)不釋手。葉子由深而淺的漸變著，真是一個(gè)秋姑娘的得意之作啊。
路邊的槐樹(shù)樹(shù)葉金燦燦的，有些滿樹(shù)黃葉，有些有綠有黃，還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹(shù)干支持著樹(shù)葉，黃色反光的葉子在燈光的.照耀下，顯得更加明亮，可以擁有發(fā)光樹(shù)這樣的名字了。
還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉，有的像一頂皇冠，，有的又如同一串鞭炮，數(shù)也數(shù)不清。
秋姑娘披著金黃的衣裳，馬上就又要離開(kāi)了。但它留下了許多的禮物�？矗窒阌痔鸬奶O(píng)果；又黃又大的鴨梨；金黃飽滿的小麥……還有那多姿多彩的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文10
樹(shù)上飄下來(lái)了許多樹(shù)葉，我對(duì)著它們凝視了很久，恍然領(lǐng)悟，這是大自然給我們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在公園的大道上面，發(fā)現(xiàn)許多的樹(shù)葉，已染上了秋天的顏色，到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉，就像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)了雙翅在空中飛舞，又如向一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹(shù)葉，它形似一個(gè)桃心。
忽然，一片樹(shù)葉落到我的.頭上，一看是片桐樹(shù)葉，我撿起這片桐樹(shù)葉，那葉子非常的好看，可能是被綠色的水墨染上去一樣，秋天的桐樹(shù)葉真美麗。
這些樹(shù)葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái)，踩在上面，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂(lè)趣。
我喜歡秋天的葉子，它們像花朵一樣美麗，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的桐樹(shù)葉子。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文11
夏天已收起東西漸漸的離去了。秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間，同時(shí)，也帶來(lái)了一個(gè)調(diào)色板和一只神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦！她用那畫(huà)筆在白楊、銀杏和梧桐的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的樹(shù)葉霎時(shí)間披上了金黃色的外衣，穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓葉換上了紅彤彤的毛衣，樂(lè)的她們像一群可愛(ài)的'小姑娘翩翩起舞。
一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹(shù)葉沙沙作響，似乎是為快要冬眠的小動(dòng)物們唱著搖籃曲呢！有一些淘氣的樹(shù)葉，不愿呆在樹(shù)枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上。它們飄落的樣子，美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)，有的像俊俏的傘兵，有的像美麗的舞蹈家在空中跳芭蕾，還有美麗的像蝴蝶翩翩起舞。
咦，地上怎么會(huì)有一頂頂?shù)幕使谀�？哦，原�?lái)是梧桐樹(shù)葉為了報(bào)答大地母親的養(yǎng)育之恩，在秋天里特意送來(lái)的禮物。
啊，秋葉真美，美在多姿，沒(méi)在無(wú)私奉獻(xiàn)，更美在知恩圖報(bào)！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文12
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，如同一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)，讓人流連忘返。
我撿起一片梧桐葉，放在手中，仔仔細(xì)細(xì)的端詳著它。它的色彩奇異，下面的顏色是較深的綠色，可是反而與正面截然不同，它反面色彩看起來(lái)快要枯死似的。它的形狀也非常奇特。有的像狗的爪子一樣，有的像大人的手掌一樣，有的像正在開(kāi)屏的'孔雀尾巴，還有的像破爛不堪的扇子一般。它的邊緣凹凸不平，還帶著鋸齒。我摸了摸手中的葉子，感覺(jué)它的下面較光滑，反面卻有些毛毛的感覺(jué)。我用鼻子嗅了嗅，梧桐葉充滿了大自然的氣息。這梧桐樹(shù)葉真是太美了。
我正在仔細(xì)地觀察著梧桐葉，這時(shí)一片黃綠色的棗樹(shù)葉落在我的頭上，我用手握住葉柄，認(rèn)真地觀看著，棗樹(shù)葉綠綠的，依然充滿著一片生機(jī)，我忍不住聞了聞，仍散發(fā)著淡淡的棗香。讓我不禁喜歡上了它。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。不管在水中、空中還是地上，它們都像是一幅風(fēng)景畫(huà)！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文13
瞧，樹(shù)葉飄落下來(lái)，有的如同蝴蝶在翩翩起舞；有的猶如鳥(niǎo)兒展翅飛翔；還有的好似舞蹈演員在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……它們輕輕地敲開(kāi)了秋天的大門(mén)。
金黃色的銀杏樹(shù)葉別具一番韻味，它嬌小玲瓏，像一把喝了濃縮藥水的小扇子。葉子的邊緣黃得像涂了蠟，鍍了金。仔細(xì)捧起這片樹(shù)葉，可以清晰地看見(jiàn)它的`葉脈，像一束光線，從葉片和葉柄的交界處散開(kāi)，向四面八方延伸。
紅似火的楓葉，美得更是吸人眼球。它的葉片呈手掌狀，像熊熊燃燒的火炬，又像小金魚(yú)搖擺的尾巴。唐朝詩(shī)人杜牧也喜歡楓葉，寫(xiě)下“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的優(yōu)美詩(shī)句。
秋天的葉子，它不情愿地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，悄悄地落到她的腳下，在寒冷的季節(jié)里跟樹(shù)媽媽說(shuō)著溫暖的悄悄話，為她輸送最后一份營(yíng)養(yǎng)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者——美麗的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文14
“沙……沙……沙……”秋風(fēng)吹黃了柳葉，吹紅了楓葉，吹枯了小草，吹干了樹(shù)枝……秋天不知不覺(jué)的來(lái)到我們的身邊。但只要留心觀察身邊的事物，就一定能找到秋天的`變化。
你看，那些銀杏樹(shù)葉，多么像大象的耳朵啊，又像扇子一樣微微顫動(dòng)，更像仙女的裙子在空中飛舞。落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉堆在一起，緊緊依偎在銀杏?jì)寢屔磉�，一步也不肯離開(kāi)。
你再瞧，那些柳樹(shù)葉被風(fēng)婆婆吹掉了多少？留在樹(shù)上的柳葉一定是夏天最強(qiáng)壯的葉子，它好像在向風(fēng)婆婆叫威：你休想把我?guī)ё摺Ｔ倏纯礂魅~，它們通紅通紅的，有人說(shuō)他們像一團(tuán)火，又有人說(shuō)它們像一片霞……人們的想象力真豐富。它旁邊的那些小鋸齒，只不過(guò)是嚇嚇你罷了，其實(shí)它很軟，不扎人的。
大地一片金黃，空中萬(wàn)里無(wú)云，小路干凈明亮，再裝點(diǎn)上這么多五顏六色的葉子，多么像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)呀！
我喜歡秋天，喜歡秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文15
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我非常喜歡這句贊美秋葉的詩(shī)句。秋葉五彩繽紛，像一幅美麗的圖畫(huà)。
我撿起一片樹(shù)葉，放在手心里，仔細(xì)地端詳著：淡綠色的葉柄又短又粗，給人感覺(jué)粗壯有力，惹人喜愛(ài)。薄如紙的葉片連一毫米都不到。它們有的像孩子們的巴掌，有的像一把破爛不堪的扇子，有的猶如孔雀開(kāi)屏。葉子凹凸不平，像是被人長(zhǎng)久地?fù)崦郫B。梧桐葉片下面是蒼綠色的，反而是枯黃色的。用鼻子聞一聞，梧桐樹(shù)葉還會(huì)散發(fā)出清香。再用手摸一摸，粗糙，像摸在一幅美麗的油畫(huà)布上。
我正在仔細(xì)地觀察著梧桐樹(shù)葉時(shí)，突然，一片美麗的棗葉飄到了我的肩膀上，我小心翼翼地拿起它的葉柄，細(xì)細(xì)地欣賞。
棗樹(shù)的樹(shù)葉摸起來(lái)光滑柔軟，舒服極了，它的形狀又小又細(xì)，顏色綠油油的.，聞起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)棗子的清香。
秋葉不管在風(fēng)中、兩中都是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我喜歡秋天，更喜歡點(diǎn)綴秋天的五彩斑斕的秋葉！
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