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    可愛(ài)的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-09-17 20:28:04 小學(xué)生作文 我要投稿

    【推薦】可愛(ài)的小學(xué)作文錦集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】可愛(ài)的小學(xué)作文錦集10篇

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

      今年,我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛(ài)的小東西伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,就像一根天線似的,背著一個(gè)大“房子”。

      今天,我去看這些小家伙,剛巧,爸爸正在給它們喂食。突然,幾個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:蝸牛是靠什么來(lái)吃食物的?它有嘴巴嗎?如果有嘴巴,那么又長(zhǎng)在哪兒呢?為了尋找這幾個(gè)答案,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。

      我拿來(lái)了一些已經(jīng)和水拌過(guò)的飼料,粘在食指上。于是,我把手指頭放到蝸牛前邊,不小心碰到了它的觸角。這時(shí),一向“膽小怕事”的`蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是,它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑,聞到了噴香的飼料味兒,就不由自主地把頭探了出來(lái),用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí),蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見(jiàn)它把頭伸了過(guò)來(lái),張開(kāi)嘴巴,“啃”起我食指上的飼料來(lái)!班,原來(lái)是這樣!”我解開(kāi)了心中的幾個(gè)謎團(tuán)。

      我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩!多么可愛(ài)的小蝸牛呀!

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

      我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他才幾個(gè)月大,眼睛不大,卻炯炯有神,嘴巴紅潤(rùn)而小巧,像一顆小櫻桃。他的小臉總是紅彤彤的,頭發(fā)烏黑烏黑的。他偶爾會(huì)調(diào)皮地吐一下舌頭,樣子極其可愛(ài)。他的`情緒變化特別快,表情非常豐富,誰(shuí)也不知道他下一秒是哭還是笑。

      他很小的時(shí)候,有一次,肚子脹氣,這讓他很難受,他拒絕喝奶,眼睛閉著,像一塊香蕉皮一樣,痛苦地蜷縮著身體,還是不時(shí)地哭鬧。家里人都很著急,我心里想:要是我能代替他承受這個(gè)痛苦就好了。我用手輕輕地在他的小肚子上按摩,可能是我的按摩產(chǎn)生了效果,他安靜了下來(lái),睜開(kāi)了他的眼睛,看著我,好像在說(shuō):“我舒服多了,謝謝你!

      還有一次,媽媽給他喂水果,喂了幾口后,媽媽去倒水,他東望望,西瞅瞅,沒(méi)看見(jiàn)水果,就小眼一瞇,兩手一揮,“哇”地一聲哭了起來(lái),他的臉漲得紅紅的,像一個(gè)紅蘋(píng)果,嘴巴張得大大的。媽媽聞聲急忙跑過(guò)來(lái),趕緊繼續(xù)喂他水果,他立刻不哭了,臉部的表情松弛了下來(lái),眉毛向下耷拉著,嘴巴微微張著,整個(gè)臉部表情看起來(lái)好像一個(gè)“囧”字。

      弟弟特別喜歡洗澡,一到水里,他就立刻快活起來(lái),小腳在水下?lián)潋v個(gè)不停,小手拍打著水面,當(dāng)水濺到他的臉上時(shí),他就咯咯地笑起來(lái),像個(gè)彌勒佛。但是,如果你把他從水里拖出來(lái),給他穿衣服時(shí),他就會(huì)皺起眉頭,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)幾轉(zhuǎn)兒,還不時(shí)發(fā)出咿咿呀呀的抗議聲,生氣地盯著你。甚至有時(shí)還伸出柔軟的、胖乎乎的小手,在空中凌亂地?fù)]舞。

      這就是我家獨(dú)一無(wú)二的“表情弟”,我愛(ài)他,因?yàn)槲沂撬憬,我要保護(hù)他,我想,他也愛(ài)我。

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

      外婆家有一只陪伴我成長(zhǎng)的短腿寵物狗,它毛色純白,是媽媽從寵物店抱來(lái)的。看它那萌萌的樣子,我們都叫它小可愛(ài)。

      小可愛(ài)一身雪白的皮毛,摸起來(lái)軟軟的,舒服極了。一雙水靈的大眼睛楚楚動(dòng)人地望著我,讓人產(chǎn)生一絲憐憫之心。粉色的,肉嘟嘟的小鼻子,襯上一張會(huì)“汪汪”大叫的小嘴,神氣十足,就像一位即將出戰(zhàn)的勇士。

      我和小可愛(ài)也有一段美好的故事呢!打小可愛(ài)兩個(gè)月在起,它就特喜歡下午夕陽(yáng)的風(fēng)景。這不,它又在看了。記得那一次,我們一家人還因此大找了一場(chǎng)。一天下午,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備逗小可愛(ài)玩。我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的落地窗,要是在平時(shí),小可愛(ài)就會(huì)嬌滴滴地跑過(guò)來(lái),抱著我的小腿,撒起嬌來(lái)?山裉,沒(méi)有那可愛(ài)的身影,小可愛(ài)呢?我半跪下來(lái),看看狗窩,沒(méi)有小可愛(ài)。它會(huì)去哪呢?我看了看疏格的柵欄,它不會(huì)掉下去了吧。我匆忙跑下樓,仍然沒(méi)有狗狗的'影子。哎,小可愛(ài)永別了!我無(wú)精打采地回陽(yáng)臺(tái),看著那一盆盆綠綠地植樹(shù)解悶。忽然,一朵白色的,巨大的“花”動(dòng)了一下,噢,小可愛(ài)在這里!它好像覺(jué)得這兒的風(fēng)景太迷人了,傻傻地站著。我生氣地嘀咕:“都怪你,害我找得這么辛苦!彼孟褚呀(jīng)知道錯(cuò)了,水靈靈的眼睛里冒出幾顆淚珠,看著它那可愛(ài)的樣子,誰(shuí)能不原諒它呢?

      小可愛(ài)還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),我無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì)做幾個(gè)后空翻,逗得我們哈哈哈大笑;我不高興時(shí),它會(huì)睜著水靈靈的大眼睛望著我,像一位不說(shuō)話的朋友在安慰我。

      這就是陪伴我成長(zhǎng)的小可愛(ài),我愛(ài)它,因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣!

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

      有一位小老頭兒,他很可愛(ài),我很喜歡他。接下來(lái),就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)這位可愛(ài)的小老頭兒吧。

      他很瘦,有時(shí)候我叫他“小猴子”。他長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的身子,光禿禿的腦門(mén)。他一見(jiàn)我就笑,笑得甜甜的。

      每天我上學(xué)的時(shí)候,早上五點(diǎn)多,我還在睡覺(jué),他就匆匆忙忙起來(lái)給我做早餐。當(dāng)我昏昏沉沉起來(lái)后,睜著惺忪的睡眼,就看見(jiàn)桌上已經(jīng)擺好了一大盆香噴噴的“愛(ài)心早餐”。我想,等我長(zhǎng)大后,我也要在他起床前,為他準(zhǔn)備好一桌可口的.“愛(ài)心早餐”。

      他喜歡陪我玩。暑假的時(shí)候,他教我下象棋,教得可耐心了。每天我都和他對(duì)上幾盤(pán),當(dāng)然每次都是我贏,總是讓我開(kāi)開(kāi)心心地又下一盤(pán)。其實(shí)我知道,那是他讓著我呢!

      他的愛(ài)好有不少,喜歡看打仗的電視劇,大都是關(guān)于抗日的;喜歡和爸爸討論歷史問(wèn)題;他還喜歡唱唱紅歌,聽(tīng)聽(tīng)黃梅戲,比如《龍女》、《天仙配》,連我也喜歡聽(tīng)呢。他的記性還不錯(cuò)哦,那么多的歌詞都記得請(qǐng)清楚楚,厲害吧!

      你們能猜到這位可愛(ài)的小老頭兒是誰(shuí)嗎?他就是我最愛(ài)的爺爺啦!

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

      我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小巴西龜,名叫龜龜。

      它有兩只炯炯有神的大眼睛,脖子旁還有小紅點(diǎn),不過(guò)最引人注目的還是那四條有力的腿和十三塊花斑。關(guān)于它還有許多有趣事呢有一次冬天,其他的烏龜都冬眠了,只有它還精神抖擻,在臉盆里爬來(lái)爬去,一刻都不停,好玩極了!還有一次,我把一只馬上要死的蝦給它吃。只見(jiàn)它用后腿把蝦踢開(kāi)了,看都不看一下。我只好重新拿來(lái)一只新鮮的帶殼的蝦,只見(jiàn)它用嘴咬住蝦頭,用前腳把蝦殼給剝了,接著就咬掉了蝦頭和蝦尾,便狼吞虎咽地把蝦給吃了。瞧它多壞啊 !

      龜龜?shù)奶攸c(diǎn)就是很頑皮!那天,我把它翻了個(gè)身子,使它翻不過(guò)來(lái)。我在一旁早已笑得人仰馬翻!而它突然一下子不動(dòng)了,我開(kāi)始著急了:是不是我把它摔壞了,是不是被我玩死了……如果它死了,誰(shuí)陪我玩呢?我悲傷的.把它翻了過(guò)了。誰(shuí)知道它竟然又活蹦亂跳了。哈哈,原來(lái)剛才它裝死呢!害我急得快要哭出來(lái)了!龜龜多頑皮呀!

      我的小巴西龜真是我的一個(gè)好朋友。∠M业凝旪斣介L(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越壯,越來(lái)越可愛(ài)。

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

      國(guó)慶節(jié),動(dòng)物園的猴山吸引了很多人,不時(shí)的惹著周圍的人發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

      只見(jiàn)一只只大大小小的猴子跳上跳下,蹦來(lái)蹦去,爭(zhēng)著搶游客們?nèi)舆^(guò)去的食物吃。有只小猴子在地上翻了好幾個(gè)跟斗,并像少先隊(duì)員一樣向周圍人群敬禮,像是很歡迎人們的到來(lái),樣子很是活潑可愛(ài)。

      這時(shí)我看見(jiàn)一只老猴子它爬上鋼絲網(wǎng)盯著我旁邊一位抽煙的大叔,伸出手來(lái)并嘴里發(fā)出“吱——吱”的聲音好像是要求要大叔手上的煙!敖o!給你!”大叔將煙丟了過(guò)去;它靈活地閃開(kāi)了,煙扔在了地上。離的教近的幾只猴子上竄下跳躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'并“吱——吱”地叫了起來(lái);像是看到了什么危險(xiǎn)物品,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。只見(jiàn)老猴子不慌不忙的向香煙走去,它伸手抓住不燙的一頭,然后往地上一坐,搖著尾巴抽起煙來(lái),就像個(gè)小小老玩童。

      我是真心很喜歡動(dòng)物園里這些聰明機(jī)靈又可愛(ài)的猴子!

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

      從前,有一只小蝌蚪,還是卵的時(shí)候,就和爸爸媽媽居住在一起。

      有一天,忽然狂風(fēng)大作,大雨傾盆,它們居住的小池塘涌出了水,它和它的家人就這么失散了。其中,最 小的那只蝌蚪,才出生剛滿五天,幸運(yùn)地被沖入了一條小溪中。

      終于,太陽(yáng)出來(lái)了,溪面非常平靜,小蝌蚪清醒了。它疑惑不解地看著四周,自言自語(yǔ)道:“這是哪兒呀 ?”它一邊說(shuō)一邊游。不知不覺(jué),它撞上了一塊石頭!鞍!”小蝌蚪尖叫。這是,一只小螃蟹從石頭后 面 走出來(lái),看見(jiàn)它撞壞了自家的門(mén),一氣之下,立刻打電話給小溪公安局:“喂?是公安局嗎?有一只小蝌 蚪撞 壞了我家的門(mén),我是青青,在35號(hào)街,25號(hào)房,謝謝!”說(shuō)完,小蝌蚪可憐巴巴地說(shuō):“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)?諒我吧 ,我是不小心的!毙◎蝌降拖骂^,眼里不斷涌出淚花,跟黃豆般大地落下來(lái)。這時(shí),警官來(lái)了,警 官看著她 倆的'表情,把小蝌蚪扔出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。但,又有什么辦法,只好默默哭泣。這時(shí),來(lái)了一群蝴蝶, 它們的首領(lǐng) 問(wèn)小蝌蚪:“你怎么啦?生病了嗎?難看的小蝌蚪!”那群蝴蝶發(fā)出一陣嘲笑。它們居高臨下的 對(duì)小蝌蚪做了 一個(gè)鬼臉,傲慢的和它的同伴揮動(dòng)美麗的翅膀飛走了。

      這時(shí),紅花兒小女巫趕來(lái)了,小蝌蚪很害怕,轉(zhuǎn)過(guò)身去!皠e害怕,我不是壞人!毙∨渍f(shuō),“讓我?guī)?你回到你爸媽那兒吧!它們正擔(dān)心你的安危呢!”小蝌蚪看她是個(gè)好人,就跟她進(jìn)入魔法洞,回到了它爸媽 那 兒,它媽媽代表全家感謝她的幫助,小女巫笑了笑,說(shuō):“保護(hù)大家是我的職責(zé)!”從此,它們過(guò)上了幸 福, 快樂(lè)的日子!

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8

      星期天上午,媽媽說(shuō)要到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)花。我聽(tīng)說(shuō)那邊還賣小動(dòng)物,所以嚷著讓媽媽帶我去,媽媽答應(yīng)了。

      到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),哇!小動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),一只比一只可愛(ài),讓我看得眼花繚亂。猛然間,我看到前面有一個(gè)雪白的小絨球,走近一看,原來(lái)是只小白兔,可愛(ài)極了!于是,我就讓媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái);氐郊,我為它取了個(gè)響亮的名字——小白。

      看!它的眼珠紅紅的,就像兩顆閃閃發(fā)光的紅葡萄,圓溜溜的,給小白增添了許多美麗。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵格外靈敏,更有趣的是每次我到籠子邊看它的時(shí)候,小白的兩只耳朵都豎得高高的`,仿佛以為我要逗它玩呢。小白剛來(lái)我家時(shí),小小的,瘦瘦的,可兩個(gè)星期后就變得胖乎乎的了。于是,我每天都把它帶下樓跑跑步。它似乎不大愿意,每次跑步回去,總要和我捉迷藏,讓我一頓好找,好像以此來(lái)對(duì)抗我對(duì)它的法西斯待遇。

      一天,小白吃飽飯我便把它牽到樓下的草坪上活動(dòng),然后自己去上課了。等我回來(lái),四處尋找、呼喊,卻怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)小白的蹤跡。正當(dāng)我傷心地要放棄時(shí),它慢慢悠悠地從一片茂密的草叢中走出來(lái)。我看到它又喜又氣,以百米沖刺的速度沖向它,把它抱回了家;丶液螅“姿坪醺械轿疑鷼饬,于是百般討好我。只見(jiàn)它,用頭輕輕地頂我,不斷的向我搖著耳朵。我馬上走開(kāi),假裝不理它。它見(jiàn)這招不靈,又生一計(jì),不停地在我身邊轉(zhuǎn)啊叫啊,直到我理它為止。從此,我更加喜愛(ài)小白!

      這難道不是一只可愛(ài)又淘氣的小兔子嗎?

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9

      很久以前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘,以前不太在意,今天,我把它放在床頭,仔細(xì)端量它,還真是別有一番特色。

      這個(gè)小鬧鐘外表看起來(lái)像個(gè)小球,圓圓的腦袋,腦袋上有兩個(gè)大大的耳朵,整體是黃色的,里面還有我最愛(ài)的3個(gè)小黃人,它們肩并肩靠在一起,手里放飛著蝴蝶,超萌超可愛(ài)的。

      透明鐘盤(pán)里有十二個(gè)身體一節(jié)節(jié)的阿拉伯?dāng)?shù)字。里面住著三兄弟,老大叫時(shí)針,又矮又胖,自然是跑得最慢的,老二叫分針,身子比老大大些,跑步當(dāng)然比較快了。老三叫秒針,它是三兄弟中最高最苗條的一個(gè),跑步總是一馬當(dāng)先。

      它們團(tuán)結(jié)一致,從不爭(zhēng)論。嗒嗒聲中,你瞧,老三急匆匆的走了一圈老二才走一步,老二走了一圈,老大才走一步。它們也從不手忙腳亂,總是步伐協(xié)調(diào)地不停走著,從來(lái)不知道疲倦。每天十二點(diǎn)整,兄弟仨就團(tuán)聚了,但是,它們團(tuán)聚的時(shí)間只有一秒鐘,哪怕千言萬(wàn)語(yǔ),也只能抱抱,依依不舍的再見(jiàn),但老大和老二還是可以談?wù)劷諄?lái)的狀況。然后就又各自上路了,真是時(shí)間不等人啊!

      自從有了這個(gè)小鬧鐘,我每天的作息開(kāi)始變得有規(guī)律,不會(huì)顛倒晝夜。早晨,它很準(zhǔn)時(shí)的叫我起床,提醒我不能睡懶覺(jué)?赏砩纤鼌s催促我睡覺(jué),一分一秒的時(shí)間也不肯讓我浪費(fèi)掉。小鬧鐘每天無(wú)怨無(wú)悔的'陪伴著我,我再也不會(huì)因?yàn)樗^(guò)頭而匆匆忙忙趕作業(yè)了,也不會(huì)因看書(shū)入迷到深夜而忘了休息了。更不會(huì)臨時(shí)出門(mén)訪友而磨蹭半天耽誤時(shí)間了。

      這個(gè)小鬧鐘真是我生活中不可缺失的珍寶啊!它也讓我明白“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義。臨近畢業(yè),我一定要好好珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流失。

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇10

      上次跟你們介紹過(guò)我有一個(gè)四歲大的小堂弟,今天我就專門(mén)跟你們聊聊這個(gè)“可愛(ài)”的弟弟。

      說(shuō)起這個(gè)弟弟,他哪里可愛(ài)呢?想想他干的種種“好”事,唉,真的沒(méi)法說(shuō)。他干過(guò)最“好”的事,是把我惹哭,他干過(guò)最“壞”的事,是把我打哭。所以你們說(shuō)他哪里可愛(ài)呢?

      我先講一講他干的“好”事。有一天,我們跟狗狗玩,我摸著狗說(shuō):“狗狗你真乖,可比弟弟乖多了。”可弟弟卻不一樣。他把家中狗狗的尾巴抓住了,狗狗吃痛,扭頭想要咬他,把他嚇得不輕。我好不容易把狗狗安撫下來(lái),誰(shuí)知他又故技重施,我攔住他,讓他不要再抓狗狗的尾巴,他卻不高興了,掄起拳頭就打我,邊打邊說(shuō):“丑姐姐,誰(shuí)想理你呀?”然后他又去抓狗尾巴,我自然擔(dān)心他會(huì)被狗狗咬傷,只好繼續(xù)阻止他。這小家伙對(duì)我又踢又打,我生氣了,便輕輕拍了一下他的小手,可他竟“哇”地一聲就大哭起來(lái)。這哭聲把我爸給招來(lái)了,結(jié)果我直接被一頓臭罵……

      哎,小可真好,這樣大人可以不分青紅皂白就直接把大的罵一頓。要是我是小小孩就好了,讓弟弟做大的,換他來(lái)帶我,然后呢我就一直哭一直哭,并且把他的爸爸叫來(lái),看他爸爸怎么批評(píng)他。這就是我那弟弟干的'“好”事,不是把我打哭就是把我冤枉哭,你們說(shuō)他哪里可愛(ài)呢?

      這個(gè)弟弟呀,也有非常惹人愛(ài)的地方。有一次,我的堂姐哭了,弟弟就乖乖地跑去安慰她,在她懷里蹭呀蹭,小嘴巴可甜了,不停地說(shuō):“美姐姐,不要哭了……”看著他那天真的小樣兒,堂姐破涕而笑,擦擦眼淚不哭了,跟我們一起玩兒。我們玩得可歡了,堂姐開(kāi)心,我也開(kāi)心,弟弟也開(kāi)心,所以說(shuō),這個(gè)小家伙嘛也挺可愛(ài)的。

      雖然說(shuō)這個(gè)弟弟干了很多“好”事惹人哭,但他有時(shí)又用自己的天真無(wú)邪令人破涕而笑,所以說(shuō)他還是很可愛(ài)的。我這“可愛(ài)”的弟弟呀,既可恨又惹人愛(ài),你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?那我是應(yīng)該愛(ài)他還是愛(ài)他呢還是愛(ài)他呢?

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