野菊小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的野菊小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

野菊小學作文1

　　風兒吹過草地，掀起陣陣熱浪卷來。又到了秋天，金色的美麗的菊花又開放了，誰會在意我的美麗呢？我只是朵野菊花罷了，我只是單調(diào)罷了，我又為何要披上華麗的衣冠去爭美呢？

　　我穿著白衣在風中自由自在的舞，花瓣在風中飄擺，在這里我是高雅的淡雅的，風兒愿帶著我，我便愿去天涯海角做我最愛的野菊花。華麗的外表只會迎來妒忌，將尊敬遠遠拒之門外，可是人們偏要去注意它，到頭來還是空夢一場。何不做一抹不起眼的小野菊花呢？

　　我們不需要人的養(yǎng)料，吸取的`大自然的我又還給大地，為了大自然而生長。當滿山遍野開滿了怒放的野菊之時，也許你會感嘆：“多么樸實而又純潔的花��！”

野菊小學作文2

　　野菊花，你不象杜鵑那樣惹人喜愛，你不象百合那樣幽雅清香，也不象芙蓉那樣花枝招展……你，只在秋天的田野里默默的開放！秋天，當我們走進郊外的田野時，就會看到一蔟一簇的野菊花開的漫山遍野。那鵝掌形的葉子，那小小的.花朵發(fā)出淡淡清香。雖然她沒有引起多少人的注意，但是她依然默默的開放著。野菊花！當我看到別的花都枯萎凋零，你還在傲然挺立時。我真相對你說，你不象別的花那么嬌艷，也不象花瓶、花盆里的花那樣嬌貴。你任憑風吹雨打、日曬雷擊，還是那樣傲然的挺立著，你雖然沒有精心護養(yǎng)，卻強壯有力。你是多么的堅強！野菊花！我深深的愛著你！

野菊小學作文3

　　今天，是一個特殊的日子----教師節(jié)。小婷背著書包走在上學的路上，她一邊走，心里一邊想著：今天是老師的節(jié)日，我要送一件什么東西給敬愛的劉老師呢？忽然，她看見了路邊草叢里的一株株野菊花，她心中一亮：有了!小婷蹲下身去摘了一朵她認為在花從中最漂亮的野菊花，向?qū)W校走去。她來到老師的辦公室，見老師不在馬上把野菊花插在了老師的筆筒里。她望著這株野菊花不禁想起了劉老師：劉老師是多么的辛勞啊!劉老師的課桌上擺放著一只筆筒，一沓作業(yè)本，還有一只用了三年的紅色鋼筆。老師，您每天要改多少本作業(yè)呀，筆的一旁有一副老花眼鏡，劉老師說這副眼鏡是她換的第四副了。小婷想起老師這些年來對她的教導，和對學生們的無私奉獻，她忍不住落淚了這束野菊花多么像劉老師啊，它既沒有玫瑰的.艷麗，也沒有牡丹的華貴。但是它默默，無私的為人類做貢獻……

　　而且它也不需要任何人的夸耀。就似乎那句詩：不要人夸好顏色，要留清白在人間!。

野菊小學作文4

　　在田野中，在大路邊，在樹林下，在草叢里，在石縫間，到處都有野菊花的身影。

　　我喜歡它不畏艱難，不怕風吹雨打，不怕電閃雷劈的品質(zhì)。它雖不像牡丹那樣國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸——————但它開的燦爛、坦蕩、開的寂寞而不招搖，它的美是那樣樸素、執(zhí)著、美的那樣天然，不加任何修飾，正是這嫵媚可愛的`野菊花默默無聞的裝點著大地，把自己的青春奉獻給了原本荒涼的秋天。

　　我喜歡風雨過后的野菊花。在秋風寒霜之后，又恢復了往日的神采，它是那樣從容，不受任何事物的束縛，不向困難低頭，努力的尋找光明。

　　每當我看到野菊花，心中都禁不住為之贊嘆，它雖很少得到贊美，卻始終兢兢業(yè)業(yè)的綻放。

　　野菊花，你開出了淡雅的美麗，更開出了品格，我贊美你。

野菊小學作文5

　　我欣賞過許許多多的花，有國色天香的牡丹花；艷麗奔放的玫瑰花；還有十里飄香的桂花……但是我最喜歡的就是野菊花了。記得去年秋天的時候，媽媽帶我到野外去玩，當我們爬上一個山坡的時候，只見漫山遍野都是盛開的野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣，美麗極了。

　　它雖然沒有誘人的芳香，但它有極強的生命力，而且花期也很長，等到寒風料峭的時候所有的花都凋謝了，只有它還在枝頭開放。媽媽告訴我，他的用途還很多。那天我摘花時不小心摔了一腳，把腿劃破了，流出了血，媽媽急忙采了幾朵野菊花，并擠出汁來滴在我的'傷口上，不一會兒血就止住了。

　　媽媽說：“野菊花不光有消毒止血的功效，還能清熱敗火，治療感冒呢！”野菊花生長在野外，不需要人的照料，卻默默地為人們奉獻著自己的一生。我喜愛它的平凡，敬佩它的頑強，我們應該學習野菊花這種默默地生長，默默地奉獻的精神。我愿做一朵小小的野菊花。

野菊小學作文6

　　在我回家的路旁，開著許多金燦燦的野菊花。

　　每當我從他們身旁走進，總會情不自禁地蹲下來，小心翼翼撫摸著，仔細的觀賞者，久久的凝視著......

　　眼前已是寒風瑟瑟萬畝凋零的深秋季節(jié)，百花紛謝，葉枯草萎，頓時失去那蔥蘢的生機，唯有這一叢叢，一簇簇名不經(jīng)傳的野菊花，盛開在衰草枯槁之間，遠遠望去猶如一點點碎金撒的漫山遍野，他們在綠葉的襯托下，熠熠生輝，分外醒目，好一派生機盎然景象！

　　看，這朵含苞欲放的花骨朵，不就像一個害羞的小姑娘嗎，那綠里透紅的紗巾，把它那小小的面龐遮了起來，或許再過兩三天，小姑娘就會把紗巾扯掉，與哥哥姐姐一起包攬這個新世界的'風光。

　　野菊花是一種極其普遍的山花，油綠色的的小葉片襯托著它那黃茸茸的花朵，看上去是那樣平凡，那樣的樸素，它不像問世鮮花那么嬌貴，大自然賦予了它極其頑強的生命力，望著腳那一片貧瘠的土地，看起來多么美麗。

　　我喜歡野菊花。

野菊小學作文7

　　也許，你欣賞過那花園里的五顏六色的菊花，但你注意過那野菊花嗎？

　　野菊花的外形較小，只有一個指甲那么大，中間有一個小花蕊，黃黃的，摸起來像小雞的絨毛一樣軟，它的.周圍是一些金黃色的花瓣，看起來小巧玲瓏。在這些黃色花瓣的襯托下，中間的花蕊更顯得可愛。再加上有綠葉的“陪伴”這些野菊花顯得生機勃勃。

　　野菊花一般長在深山里、路邊……好像越是不顯眼的地方，它越是往那兒長。它沒有菊花那么“嬌生慣養(yǎng)”，也沒有那么光彩亮麗，但它的生命力卻比菊花強。當菊花凋謝的時候，野菊花才剛剛開放，而且是在秋冬交季的時候。我很喜歡它的香味，聞著就讓人舒服，香氣撲鼻，沁人心脾。

　　野菊花還可以做成中藥。每到秋天，人們就經(jīng)常容易上火，中醫(yī)師就用野菊花做成藥，據(jù)說它可以清熱解毒、去火。人們還喜歡用野菊花泡茶。

　　野菊花雖然它的外表不怎樣，但是它卻以樸素的形象讓我將它銘記在心。

野菊小學作文8

　　我小時候是在姥姥家長大的，姥姥家也算是我的家鄉(xiāng)吧。我喜歡故鄉(xiāng)的野菊花，雖然它很不起眼，但是我還是很喜歡它。

　　我故鄉(xiāng)的小河邊開著許多金燦燦的野菊花，每當我從那里幫姥姥洗衣服時，都會慢慢得撫摸它。

　　那橢圓形的花瓣圍成了一圈，守衛(wèi)在花心周圍。含苞待放的野菊花骨朵兒像一個害羞的小姑娘。黃燦燦的野菊花像小天使似的給我?guī)�來心靈的'溫暖。它們不是開在陽春三月，而是開在深秋；不是長在房屋里，而是長在土地上。

　　我站在小河邊，望著那么美的野菊花，仿佛看見了許許多多勞動者為祖國拼命工作它們都像野菊花一樣平凡為美化環(huán)境貢獻自己的一切。

野菊小學作文9

　　我家附近有一片空地，空地上長滿了野菊花，野菊花的花瓣是黃色的，花瓣的形狀是長方地，有點彎，它在一年四季都開放，無論有多嚴寒它也開放，野菊花從不向暴風雨低頭，因為它有一顆頑強的心。

　　有一次，一陣大風吹吹過后，滿天的`烏云出來了，然后就下起雨來。我趕緊躲進房子里，過了一會雨停了，我跑出家門去看野菊花。呀!野菊花垂頭喪氣地低著頭，我傷心地想，野菊花一定是被雨打壞了�？墒沁^了一會兒它們以慢慢的挺起腰，好像在說：“看我們是多么頑強啊�！�

　　野菊花還有很多用途呢！比如說可以消炎止血，還可清敗火，治感冒呢。還可以泡茶做清涼飲料哩......總之它的用途多得數(shù)不清。

　　野菊花的生長無處不在，它默默地無私地向人們奉獻。我喜歡野菊花頑強的精神和它廣泛的用途。

野菊小學作文10

　　野菊花一種常見而又平凡的花，不論在田埂旁，石縫里，小溪邊，還是在竹林里都可以看到它的身影，一朵朵地怒放著。它們那纖細的身子在微風的吹拂下左右擺動，但它們始終不屈地挺立著

　　野菊花扎根在貧瘠的土地上，既不選擇優(yōu)越的.自然環(huán)境，也不需要人們的培育，落戶在哪兒，就在哪兒生根，開花。這種獻身精神是多么可貴�。∶慨斂匆娺@些星星點點的野菊花，我就會不由地想到我們千百萬個普通的老師。他們不就是野菊花嗎？總是勤勤懇懇，默默無聞的工作著，為祖國的下一代，奉獻出自己的身和心。有人把他們比作園丁，有人把他們比作蠟燭，我卻覺得老師更像一朵野菊花，默默地奉獻著，從無怨言，年復一年，他們培養(yǎng)了一代又一代學生，為祖國的建設做出了巨大的貢獻，這不就是“野菊花”嗎？

　　我不禁陷入了沉思：如果每個人都像野菊花那樣，無所需求，默默奉獻，這個世界將會更加美好！

　　我贊美野菊花，更贊美生活中的“野菊花”！

野菊小學作文11

　　三十年前，李老師只身一人來到了偏僻的大山支教，他有一個愿望，那就是讓這里的孩子走出大山，走出貧困。為了這個愿望，他受盡了磨難。曾經(jīng)有許多次調(diào)離的機會，可是他因為放心不下山里的孩子而放棄了。

　　時光如水，三十年過去了，大山里已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的`變化。一間間茅草屋不見了，取而代之的是寬敞明亮的磚瓦房，一盞盞煤油燈消失了，白熾燈在房子里安了家。李老師也可謂是桃李滿天下了，他的學生遍布了全國各地，為各地發(fā)展做出了貢獻！可現(xiàn)在的李老師已不是當年意氣風發(fā)的小伙子了，眼也花了，背也駝了，歲月在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡，而他，還是一心一意、勤勤懇懇地培育著孩子們。今天，李老師又迎來了屬于他的節(jié)日――教師節(jié)。

野菊小學作文12

　　世界上有許多美麗的花，比如水仙、荷花、玫瑰等等，但是，我卻喜歡那堅韌不拔的菊花。菊花的種類很多，有紅的、白的、紫的、黃的，但我卻喜歡那嬌嫩的`野菊花。菊花的葉子是色深綠色的，花瓣嬌小而細膩，可愛極了。野菊花的莖只要插到泥土里就能生存。野菊花的不但生命頑強，而且用途很大。有一次，我不小心擦傷了手，媽媽到小山坡上個給我采了些野菊花回來，擠出汁，滴在我的傷口上，過了幾天，我的傷就好了。聽媽媽說，野菊花還能泡茶呢！野菊花的作用可真大�。∫熬栈�，你使我懂得了人要做默默奉獻的人，要學會堅強，才能在生活中經(jīng)得起挫折。野菊花，我愛你，更愛你你那高尚的品格！

野菊小學作文13

　　野菊并沒有牡丹高貴，也沒有玫瑰艷麗，更沒有吊蘭清雅脫俗的氣質(zhì)。在這些名貴的花草中，它是顯得那么渺小。但我非常喜歡野菊花。

　　可是，它有著無私奉獻的精神。

　　走在彎彎曲曲的羊腸小路上，飄來陣陣芳香。是誰在空中灑滿了香氣？原來是野菊。它默默地躲在草叢中，卻發(fā)出了縷縷幽香，為這羊腸小路增添了一種幽靜。

　　野菊不僅有無私奉獻的精神，還有著勇于拼搏的意志。

　　在暴風雨中，那些名貴的花草待在溫室里，而野菊卻在風雨中怒放著。狂風使勁地拍打著它，卻沒能把它折彎；暴雨像一顆顆子彈直往它身上射，卻沒能讓它垮下。它是多么的`勇敢�。�

　　天晴了，微風吹過野菊，野菊抖了抖身上的雨水，又重新昂起了頭。

　　野菊的這種無私奉獻、勇于拼搏的精神值得我們學習。我愛著野菊花！

野菊小學作文14

　　云云拿著手中的菊花，五顏六色，但是只摘了藍色和黃色，因為黃色代表對老師的感恩，藍色代表對老師的情意。她剛來到老師辦公室，一看辦公室沒有人。心想：老師應該在這兒的，他的老花鏡擺放在這兒的，語文書還是剛寫過的，地球儀被擦得一塵不染，應該是又到哪個班去做值日去啦！云云在這插花的.同時，眼前出現(xiàn)了老師的身影，那天傾盆大雨我們以為老師不會來了，因為，老師連幾天帶病為我們上課，還沒等我們想完，老師已經(jīng)站在了教室門口．＂老師好。＂幾十個同學看著老師走進了教室理了理他那濕漉漉的白發(fā)說：“開始上課。”在老師反身寫字時，每個人他手上的膠布，他們看了，個個都快熱淚盈眶，這才開始端正坐好。想到這兒，云云的臉上泛出笑容......后來云云帶著高興的心情到教室里去了......

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