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假如小學(xué)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的假如小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如小學(xué)作文1
假如，我會克隆……
我想克隆的東有很多很多——我想要克隆樹，讓它們種滿沙漠；我想要克隆鳥，讓他們歡聲歌唱；我更想克隆一個地球，讓它成為我們新的家園！但是我最想克隆的，是一滴水。水是人的生命，水是萬物之源。
可是，水是多么的貧乏，西北地區(qū)干枯無水，正在迅速沙漠化，而云南則是遇到了百年難得一遇的旱災(zāi)，這些更是提醒我們——水，已成為世界上最珍貴的東西。我們周圍的環(huán)境正在急速惡化，云南人盼著水，中國人需要水，全世界渴望水！！這就是我要克隆水的原因。
我要學(xué)習(xí)，我要做科學(xué)家，我要做一個很理想的科學(xué)家，為了愛，為了克隆一滴水。我想到了山西礦難，因為一滴水，可以讓礦難的叔叔伯伯們，獲取生命！水，和生命一樣珍貴！沒有水，就沒有這些煤礦員工的生命，我為一滴水而感謝水給了他們的.生命。所以，我為克隆一滴水而自豪。
一滴水的作用不大，但，可以匯流成河。水可以讓我們生存，生存的環(huán)境是殘酷的，非洲的干旱，多少饑餓兒童的眼睛讓我們心痛！干枯的土地讓我們渴望地球有限的水，所以，我要克隆水，我要讓世界不再貧乏水，讓水，使世界的每個地方都看到綠洲！
擁抱世界，讓我克隆的每一滴水使世界充滿真愛！
假如小學(xué)作文2
有人說：“如果世界上沒有細(xì)菌該有多好�！钡拇_，自從荷蘭科學(xué)家列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌后人們就害怕了。每天都有很多人因細(xì)菌去世，所以很多人就想讓窮兇極惡的細(xì)菌去死。
但我卻不這樣看，俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃細(xì)菌”假如沒有了細(xì)菌，小米吃什么？蝦米就會滅絕，蝦米沒了，小魚也沒吃的，小魚也會滅絕，大魚又如何生存，食物鏈頂端的我們也會因為沒有細(xì)菌而滅絕。
假如沒有細(xì)菌，那么人們就吃不到因為細(xì)菌發(fā)酵的可口的面包，和營養(yǎng)豐富的蘑菇，也喝不到酒和含有益生菌的美味酸奶了。
假如沒有細(xì)菌來阻止人口的`增長，那么人類將擠爆地球，他們會殺光每一只小動物，喝光世界上最后一滴水，最后孤獨的死去。
細(xì)菌還是大自然的清道夫，如果細(xì)菌沒有了，那么尸體就會長期不腐爛分解，長期下來地球上遍地都是垃圾、尸體，彌漫濃重的血腥味。那時，許多食肉動物趕來，人們將不敢輕易出門。
假如沒有細(xì)菌那么世界會變得的多么恐怖！
所以我們應(yīng)努力研究讓細(xì)菌更好的為人類服務(wù)，讓細(xì)菌成為我們最好的朋友！
假如小學(xué)作文3
仙女是我最羨慕的，我不光是羨慕她的美貌、首飾、衣著、打扮，更羨慕的是她的魔法！
假如我是仙女，我會拿起魔法棒說：“凡間已經(jīng)好久沒下雪了，快點降一場大雪吧！”魔法棒突然發(fā)出一束光，不久，潔白的'雪花就在天地間飛舞了......我拿出魔鏡，看見塵土中的病菌少了許多，我開心地笑了！
假如我是仙女，我會拿起魔法棒說：“凡間有許多貧困人家，快讓他們富有起來吧！”突然，魔法棒射出了一縷一縷的絲。轉(zhuǎn)眼間，這些絲變成了許多名貴的衣服和許多金錢......這些東西都落到了貧困的人家里，看到此情景，我欣慰的笑了！
假 如我是仙女，我會變成一位少女去凡間游玩！有一天我來到小村莊里，只見烏云翻滾、閃電雷鳴！村子里下起了傾盆大雨，雨連續(xù)下了好幾天。我想：“雨下了這么 多天，肯定是紫晶兒在作怪！”我拿出魔法棒，向天上飛去！我來到天上，果然是紫晶兒。紫晶兒見我來了，詭異的一笑：“你終于來了！”我問她：“你為何要在 此作怪？”紫晶兒說：“我為何要在此作怪，你不必知道！”我倆話不投機，干了起來！最終我把她剔去仙骨，貶下凡間……
假如我是仙女，我會做……一切…….一切.……
假如小學(xué)作文4
假如我會變，我會變成一個億萬富翁。我會把我自己的財富捐到貧窮的地方、地震災(zāi)區(qū)等等，讓他們感覺到溫暖，重建家園。
假如我會變，我會變成一個科學(xué)家。我會發(fā)明一臺地震儀，讓人們不再被地震而受到災(zāi)害。
假如我會變，我會變成一位專業(yè)的天文學(xué)家。我會用我自己的知識來判斷出明天、后天、大后天等天氣情況；讓人們不怕冷、不怕受到雪災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)。
假如我會變，我會變成一個發(fā)明家。我會發(fā)明一種藥水，讓樹木苗快快生長，讓世界再也不受到空氣的污染。
假如我會變，我會孌成一個高級的魔術(shù)師。我會用自己的魔法把在災(zāi)害中倒塌的樓房變回原樣，把在災(zāi)害中死去的.人變回生的，讓世界充滿生機。
假如我會變，我會變成一個心理醫(yī)生。我會對吸煙的人說一些吸煙而咳嗽死亡的人的故事；讓吸煙人戒煙。我會對吸毒的人說出吸毒的害處，讓吸毒的人不再吸毒。
假如我會變，我會變成一個討人喜歡的小丑。我會天天讓小朋友歡聲笑語，讓小朋友天天開心地上學(xué)，開開心心在回家；讓他們笑口常開，長命百歲。
假如我會變，我會變成一個會多種語言的語言家。我會跟外星人交流，因為現(xiàn)在已經(jīng)有成千上萬的“UFO”來過地球了，也有一些外星人在地球居住，在叢林有幾塊石頭上也曾經(jīng)有人刻著一個奇怪的東西和人類拉著手，所以我要和外星人交談做好朋友，預(yù)知地球變化，讓世界更加美好。
假如我會變……
只要能讓世界更加和平、美好的，我什么都變！
假如小學(xué)作文5
在陽光下仰起高傲的頭，在草原上與風(fēng)競走，在嫣然中灑脫豪邁，在星辰下枕月而眠。
如果說我是一匹馬，那我寧愿做一匹這樣的野馬。
在春天，我感受“淺草沒馬蹄”的滋味;在夏日，我淋漓“空翠濕人衣”的灑脫;在秋季，我感嘆“焜黃華葉衰”的悲涼;在冬時，我體會“吹雁雪紛紛”的潔凈。
我們曾經(jīng)在“李杜”的詩篇中陶醉，而現(xiàn)在作為馬的我，只愿無拘無束，無憂無慮的奔騰。
我不愿做戰(zhàn)馬，因為我想要的只是一份清新潔凈，一份悠然，我不愿去斗爭。即使野馬會遇上天敵，可至少我沒有違背我---身為馬的本性。
我也不愿做役馬，盡管他們所做的是有益的勞動，可我仍就認(rèn)為，我們應(yīng)該有尊嚴(yán)，活得有意義，或許野馬不如役馬般有住處，但我們的.生活中永遠(yuǎn)沒有人類的斥駕。
我更不愿做一匹寵馬，它們的存在毫無意義，我的毛發(fā)應(yīng)該隨風(fēng)飄逸，而不是纏著金絲的辮子;我的背上本應(yīng)該輕松，而不是綢緞的堆積；或許野馬不如寵馬般有吃有喝，但它卻活出了自己。
但或許有的時候，我們根本就沒有選擇，可我堅信，無論是戰(zhàn)馬，還是役馬，甚至是寵馬，它們并不是自己愿意的，它們或許也曾夢過千次在草原上奔騰。
假如小學(xué)作文6
那一天，我從電視上看到云南地區(qū)遭受干旱的侵襲，大地干涸，裂開一道道縫，好像歷盡滄桑的老人那雙粗糙的大手。人們喝不上水，吃不上新鮮蔬菜，生活在那里的一些孩子們午餐只好吃黃豆，為的是節(jié)省水和避免缺少蔬菜帶來的營養(yǎng)缺乏。他們干澀的雙眼遙望著天邊，企盼有一片云能帶來一絲春雨，因為知道如果不下雨，地里的作物全干枯了，碗里的食物就更單一了。
四月十四日清晨，青海玉樹發(fā)生7。1級大地震，許多人從廢墟里僥幸逃生，可是一些和我一樣天真無邪的少年瞬間失去了父母，永遠(yuǎn)失去了親人的呵護，當(dāng)時聽說因為地震使水庫也產(chǎn)生垮壩的威脅，，如果那樣將會有更多悲劇發(fā)生，更多的孩子會失去幸福的家園。
如果我是天使，我會化作春姑娘，用滿腔的愛心呼風(fēng)喚雨，給云南普降甘露，讓春天的生機重回大地，讓那里的鮮花重新綻放，讓那里的孩子們吃上綠色蔬菜，不必再用黃豆充饑耐渴。
如果我是天使，我會練成大力士，護衛(wèi)三江源頭的玉樹小城，讓那里的人們免受災(zāi)難，安居樂業(yè)，不讓他們因為失去親人和家園傷心，孤獨，每當(dāng)深夜，玉樹在萬家燈火的`映襯下溫暖明亮，寧靜安詳。
如果我是天使，我還會告訴那里的人們：每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生，要想擺脫困境重新過上好日子，除了靠各界愛心認(rèn)識的愛心援助，更要靠我們的堅強自信，不屈不撓。我還要告訴周圍的人們，保護環(huán)境，保護我們的家園，還給世界一片純凈的天空、朗潤的大地；節(jié)約資源，留給后人一個富足的家園，豐裕的世界。
假如小學(xué)作文7
我們老是覺得家長這兒做得不對、那兒做得不對，其實我要是當(dāng) 上了家長，我要怎么樣做才能讓孩子們滿意呢？
假如我是家長，我不會把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位上，而是把孩子的品德教育放在首位。要是我的孩子罵人、打架，我會把道理講給孩子聽：罵人、打架是不道德的行為，既傷害了別人，又傷害了自己，因為你從此就會在別人的腦海里留下不好的.印象。要是孩子死性不改，我就會列上一個表格，如果能在一個月內(nèi)做到不罵人、不打架，我就會送孩子一件他喜歡的東西；要是孩子一個星期內(nèi)能做到不罵人、不打架，我就會送孩子一支筆。其實這樣也能讓孩子學(xué)會一個道理：世界上沒有不勞而獲的東西。
孩子的學(xué)習(xí)也很重要，不過我不會抓得很緊。這樣做不會在無形之中給孩子形成一種壓力，孩子在學(xué)�？荚嚂r已經(jīng)有許多壓力了，我不想增加的孩子的負(fù)擔(dān)，讓他在學(xué)習(xí)之中能輕松一下。要是孩子考試考砸了，我會鼓勵孩子，別灰心，你只要盡了力就行了。只要你更努力，下一次一定能夠考出更好的成績。
等我真的擁有了一個孩子，我會認(rèn)真教育他，讓他能成為一個快樂的人。
假如小學(xué)作文8
在人的一生中，會經(jīng)歷許許多多的事兒，快樂的、傷心的、無奈的、驚奇的，其中還有許許多多的后悔。如果給你一次機會去彌補那些事，你后悔的事，你會怎樣做呢？假如時光能倒流，我會對爸爸說一聲對不起。
那一天，我放在書桌上的書神秘失蹤，我便翻箱倒柜的翻找了起來，可是并沒有見到它的蹤跡，我便開始懷疑是有人偷走了它。奶奶不識字，拿我的書的人一定就是爸爸了！我便氣呼呼地走到他的臥室門口。一腳踢開了門，爸爸正在房間里修改文件，見我來了，便和藹地問：“你來干什么來……。”“ 你把我的'書放到哪兒了？”沒等他問完，我便氣呼呼地質(zhì)問他，“我沒有見啊，你自己找一下吧�！薄懊髅骶褪悄隳米叩�！”說罷，不顧他那不解的眼神，氣呼呼地走了，正想在被子上躺一會兒時，竟有一個磚形的東西放在我的被子底下，我想把它抽掉，手卻不由自主地停了下來，這不正是我的書嗎？我知道是我誤會了他，正想對他說對不起時，忽然想到之前還對他破口大罵。毫無意義的面子和父子間深厚的情誼，我這個傻瓜，竟選擇了毫無意義的面子。
假如時光能倒流，我會對爸爸說：“您辛苦了”。時光又追溯到那一天，他工作到十一點才回家，我正好有一道初中的奧數(shù)題不會。便要求他給我講解，哪知他也不會，只得讓我去睡覺。半夜我躡手躡腳的走到書房外窺視，他還在電腦上查閱資料。第二天他把解題的過程給我講解了一遍，只有我知道這是怎么得出來的。
假如時光能倒流，我會……
假如小學(xué)作文9
在語文課本第一單元的學(xué)習(xí)中，我見到了栩栩如生的天馬，四蹄生風(fēng)的胡馬，還有鞏乃斯草原上的自由奔放的駿馬，因此，我不由自主地對馬生出敬佩和喜愛之情，希望自己也能擁有一匹漂亮的馬兒。
假如我有一匹馬，她一定非常漂亮。這匹馬的名字叫“彩虹糖”，她有著一身五彩的.毛發(fā)，一對尖尖的耳朵就像斜削的竹片一樣尖，一對黑葡萄似的眼睛好像會說話，還有那長長的睫毛一扇一扇的，宛如童話世界的公主一樣。她的鼻子濕潤潤的，有一張會說話的嘴巴，經(jīng)常和我聊天，讓我樂得合不攏嘴。最與眾不同的是她有一對漂亮的大翅膀和一頭飄逸的長發(fā)，真是美到無與倫比。
我非常喜歡這匹馬，經(jīng)常為她做一些力所能及的事情。我會為她梳理毛發(fā)，有時我會給她的頭發(fā)卷起大波浪，有時會給她編上密密麻麻的小辮子；我會為她吹一個空氣流海，給她涂口紅，還會給她做美甲，盡管會弄得不好看，但她也毫不嫌棄。
我對她好，她也對我好。她經(jīng)常馱著我送我上下學(xué)，也經(jīng)常帶著我到天上和白云捉迷藏，跟太陽問好，和月亮道晚安。只要和“彩虹糖”在一起，我做什么都是快樂的。
��！這匹馬漂亮而又忠誠，雖然它只是一匹馬，但是她帶給我無盡的快樂。啊，我喜歡這匹馬！
假如小學(xué)作文10
生病的痛苦想必大家都體驗過吧，細(xì)菌是最讓人生厭的東西之一。人們個個都對它恨之入骨，都想著如果能把它徹底消滅那是多么大快人心的事啊。其實不然，如果人類把所有的細(xì)菌都統(tǒng)統(tǒng)殺死，那就會對人類的生活產(chǎn)生巨大的.影響。
面包、包子、饅頭、發(fā)糕，這四種食物大家肯定都不陌生，但在品美食之余，你是否知道是發(fā)酵菌讓它們變得如此松軟可口呢。酒，這種日常生活不可缺少的東西，也是由細(xì)菌才能使它變得如此甘醇。假如沒有細(xì)菌，這些東西你再也吃不到了�，F(xiàn)在你還敢說把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺死嗎？
青霉素，你在醫(yī)院醫(yī)生給你打針注射的就是這個，它可以殺死你身體中的有害細(xì)菌，但它本身也是細(xì)菌的一種——霉菌。如果沒有它，生病時靠什么來殺有害菌，地球上可能會有上千萬人會因此喪命，這時，你還會一意孤行要消滅所有的細(xì)菌嗎？
你的身體內(nèi)就有無法計數(shù)的細(xì)菌，細(xì)菌在你身體里繁殖很快，大約有幾億億個，當(dāng)然有益的細(xì)菌它們可以幫你消化食物，儲存營養(yǎng)，如果沒有它們的幫助，你吃什么可能就拉什么，營養(yǎng)物質(zhì)大都流失，你希望這樣嗎？
不，不，不，缺少細(xì)菌，人根本就活不下去。哪怕你現(xiàn)在正因流感而身體難受，你也不會痛恨所有細(xì)菌了吧。
假如小學(xué)作文11
湛藍(lán)的天空中朵朵白云柔柔浮動，高大的楊樹上片片秋葉翩翩飄落，輕風(fēng)撫摸小樹的枝干，微微晃動……清風(fēng)拂過面龐，吹散我的思緒。假如，我處在風(fēng)的位置……
雨落在對面房屋的屋檐上，濺起點點水花，這時，一支水柱順勢流淌下來，像斷了線的珠子。滴滴，嗒嗒，咚咚，叮叮，雨落在不同的地方，發(fā)出不同的響聲，細(xì)心聆聽，像是一場自然音樂會，嘀嗒聲組成一首雨的'交響樂，時而輕緩，時而迅疾；時而溫柔，時而暴躁；時而歡快，又時而悲傷。讓人聽了，心情難以平靜……假如，我處在雨的位置……
花兒開滿了院子。她們是那么脆弱，似乎連徐徐的微風(fēng)都能把她們吹倒；她們是那么嬌嫩，掛著雨露的花瓣，讓人看著忍不住產(chǎn)生憐愛之心；她們又是那么孤獨，片片綠葉上，獨她一朵孤立在枝頭。假如，我處在花的位置……
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草是這個世界最普通的存在，同時又是最重要的存在。他讓世界充滿綠意，充滿生機，默默地點綴著世界。假如，我處在草的位置……
假如，我處在他們的位置，那我看到的世界會不會有些許不同呢？天空會是浮動的嗎？花兒會是濕潤的嗎？草地會是香的嗎？世界會是一片綠色的嗎？假如，我處在他們的位置……
睜開眼，風(fēng)依然吹拂，雨依然冰涼，花依然芬香，草也依然嫩綠。如果沒有假如，那就去吹一吹風(fēng)，淋一淋雨，聞一聞花香，親吻每一片青草吧！
假如小學(xué)作文12
在地球上生活著500萬至1000萬種生物，它們是人類唇齒相依的朋友。但現(xiàn)在，每天約有100種生物滅絕。照這樣下去，未來的小朋友連看到狗尾巴草和麻雀，就只能到動物園或博物館去了。導(dǎo)致這種災(zāi)難發(fā)生的原因不是別的，而是在于人類的活動。
人類大肆捕殺獵物，很多動物成了人類的盤中餐，還有很多動物被送上了馬戲團。如野狼從兩萬只銳減到三千只，很多貓頭鷹、蛇、青蛙被捕食；還有很多鳥，被關(guān)在籠子里，整天見不到陽光；東北虎所剩無幾。最后連老虎和獅子都向往動物園，覺得動物園安全，不會受到人類的'傷害。這些獵人為了賺錢，捕殺自己唇齒相依的朋友，真是“重錢輕友�！北频脛游锊坏貌话l(fā)出一條新聞：“請你們不要再獵殺我們了，拜托了……”
聽說現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高超，發(fā)明了克隆技術(shù)，我就克隆瀕臨滅絕的動物，讓它們數(shù)量和種類增加，使地球的生態(tài)環(huán)境變得正常。如，克隆很多個東北虎；很多娃娃魚；很多青蛙……使它們不再瀕臨滅絕，讓它們恢復(fù)從前的勃勃生機。
假如我會克隆，我一定要克隆瀕臨滅絕的動物，讓它們無憂無慮、自由自在的繁育后代！
假如小學(xué)作文13
假如…….
假如我是擁有神筆的馬良，我會為無家可歸的小鳥畫上一片片綠色的森林和一座明亮、寬敞的房子，讓它們在森林中自由的飛翔，在它們累的時候有個能為它們遮風(fēng)擋雨的地方，讓它們感受到溫暖和幸福。假如我是神筆馬良，我會為盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們重見光明，看到這個美麗和平的世界。假如我是神筆馬良，我要畫上一顆掛滿金幣的搖錢樹，當(dāng)貧窮的人來搖樹時，金幣便會根據(jù)他的貧窮程度落下，當(dāng)貪財?shù)娜藖頁u樹時，樹上墜下的便是一堆堆的鳥糞。假如我是神筆馬良，我要給干旱地區(qū)畫上一條條水渠，引水滋潤大地，讓田里的麥苗不在耷拉著腦袋。我還要在沙漠上畫一片片綠洲，畫上四季常青的松柏樹，讓綠樹抽出嫩芽，隨風(fēng)翩翩起舞，在畫上五顏六色的.鮮花和我最愛吃草莓、葡萄、哈密瓜……
假如我是擁有72般變化的孫悟空，我將變成一只啄木鳥，為樹木捉蟲子，做森林里的環(huán)保小衛(wèi)士。假如我是孫悟空，我會變成一只蜻蜓，消滅一只只傳播疾病的蚊子，讓人類不被蚊子叮咬。假如我是孫悟空，我會翻個金斗，飛上云端，叫雨婆婆為我下上一場冰淇淋雨，我將打開我家的屋頂，裝滿整間屋子，我要呆在家里好好的大吃一頓，這樣才過隱嘛！假如我是孫悟空，我還會運用我的神通，讓世界上的壞人受到懲罰，反省自己的錯誤，這樣世界才會更加美好、幸�！�
假如我能快些長大，我將用自己所學(xué)
到的知識去服務(wù)社會，讓我們的國家變的更加的強大。
假如小學(xué)作文14
“滴嘟滴嘟�！币魂嚲彴盐覐膲糁畜@醒，我迷迷糊糊地睜開雙眼，拿起電話。
“喂，您好，超人TOM24小時隨時為您服務(wù)。”
“你好，是超人TOM吧？”這是市長的聲音�！氨臼行℃�(zhèn)村突然出現(xiàn)哥斯拉，請火速趕往現(xiàn)場進行支援�！�
“好的，明白，我將在半小時之內(nèi)趕到�！�
“咔嚓�！卑�，好不容易放了暑假，市長又來擾人清夢，真想再睡一會兒啊�！鞍~”我伸著懶腰打了一個大哈哈�！皼]時間洗臉?biāo)⒀莱栽绮土耍业每禳c換衣服。衣服在哪兒來著……”
“啊哈，找到了，誰把你扔床底下的？嗯，怎么感覺小了一點？算了，將就著穿吧�！蔽屹M了九牛二虎之力使勁地把身子往那身該死的緊身服里塞，最后總算是塞了進去�！皢瑁@鞋子多久沒洗了？這么臭！”我愣是把腳塞進了那雙38碼的.破鞋里�！班�，這件披風(fēng)還是蠻帥的�！蔽艺樟苏甄R子。
“一切準(zhǔn)備就緒，飛嘍――”“咚！”
“哎呦喂，真疼！我真笨，居然忘了開門。”我的頭上頓時間冒出了一個饅頭大的大包。我打開了門，做著超人的招牌動作――雙手握拳，左手放在腦門邊，右手直指前方，從大約200米高的樓層急速飛了出去，俯視整個和平市。
“嗯，風(fēng)景不錯，美中不足的是……”“咚！”
“哎呦喂，今天怎么這么倒霉，是誰把帝王大廈起在路中央的，害得我又挨撞出了一個包。好疼！回去。
假如小學(xué)作文15
假如我是老師，我一定要做一名體育老師。
作為一位體育老師，最最重要的是一定要做到不會經(jīng)常生病。同時，我一定會非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，即使生病也不能缺課。哪個科的老師來找我要課，我都不會同意；要是隨隨便便占我的課，我一定會大發(fā)雷霆或者用各種妙招把我的課搶回來；你們的體育老師生病了，這節(jié)課我來上！這句話一定不會在我的學(xué)生的耳朵里回蕩，不會讓這句話變成我的學(xué)生的心理陰影。
假如我是體育老師，我一定要在課堂上耐住我的暴脾氣。體育課常常是那些調(diào)皮好動的同學(xué)們最喜歡也最活躍的課，當(dāng)有個別同學(xué)調(diào)皮搗蛋時，我一定告訴自己要做個柔和、公平的老師。深呼吸，平靜一下自己的內(nèi)心，告訴自己不能因為批評一個人而耽誤其他同學(xué)的時間，體育鍛煉時間對學(xué)生來說十分寶貴；另外，對于調(diào)皮同學(xué)的教育，柔和一點的'方式說不定更容易被接受，畢竟這些學(xué)生大都是青春叛逆的孩子，太過強硬會引起更多小動作。
假如我是體育老師，我要在我的課上給同學(xué)們多一些自由時間，使他們放松心情，放下平時學(xué)習(xí)的壓力，盡情去享受一段只有運動玩耍的愉悅時光，可以和朋友們邊運動邊聊天，可以分組玩自己想玩的游戲，甚至可以去探索操場邊的一花一木一石一樹。
總之，假如我是體育老師，我希望我的體育課特別精彩。當(dāng)同學(xué)們長大后回憶起來小時候最喜歡的課就是體育課，最喜歡的老師就是我這個體育老師。