植樹(shù)小學(xué)作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的植樹(shù)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)小學(xué)作文1
3月10日，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我跟隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)，來(lái)到位于定陶區(qū)半堤鎮(zhèn)的一塊田地里參加植樹(shù)活動(dòng)。
到了目的地，我們小記者在工作人員的指導(dǎo)下井然有序地領(lǐng)樹(shù)苗，接著小記者們熱火朝天地干了起來(lái)。我也迫不及待地拿出自備的鏟子和水桶，在爸爸的指引下，先用力挖了一個(gè)大坑，然后媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗插進(jìn)坑里并協(xié)助我讓樹(shù)苗直立。開(kāi)始埋土了，在泥土埋到樹(shù)苗根部的時(shí)候，爸爸告訴我要用力踩一踩，使泥土變得更結(jié)實(shí)，這樣樹(shù)苗就更牢固，更容易成活，于是我用力踩了踩泥土，又把整個(gè)坑填平。最后，我提起水桶，開(kāi)始給小樹(shù)澆水，把寫(xiě)好的賀卡掛在小樹(shù)枝上，希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)！
看著一棵棵種植好的`小樹(shù)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“小朋友們，真棒！”又仿佛看到了一片綠色的海洋……
植樹(shù)小學(xué)作文2
自從開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)，我們充分感受到了植物的重要性，今天我們小組到山坡上植樹(shù)。
我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一組分配工作，有的挖坑，有的填土，還有的澆水，大家干得可帶勁兒了，我們的小組一起挖好了樹(shù)坑，其他兩個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我們一起扶著小樹(shù)苗，其他同學(xué)拿著鏟子一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì)兒都累得滿(mǎn)頭大汗，但大家都特別高興，將樹(shù)種好后，我們拿著裝滿(mǎn)水的水桶給小樹(shù)澆水，清水順著泥土緩緩地流到樹(shù)苗根部，就這樣，一棵棵小樹(shù)就種好了，這真是太不容易了，我們終于明白了農(nóng)民伯伯們勞作的'辛苦，讓我想起了‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！脑�(shī)句，才真正滴懂得了這句話(huà)的含義，植好樹(shù)后，我們又紛紛去幫助其他同學(xué)，不知不覺(jué)中太陽(yáng)都快要落山了，大家都累得腰酸背疼，連走路的力氣都沒(méi)有了，但是我們的心里都非常的激動(dòng)，看著一顆顆小數(shù)挺立在山坡上，我們都會(huì)心地笑了。
種下綠色，樹(shù)起未來(lái)。我們都應(yīng)該多植樹(shù)來(lái)保護(hù)我們的家園。
植樹(shù)小學(xué)作文3
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游......”。聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的音樂(lè)，你是不是知道我要去干什么呢？對(duì)了，我們是去春游的，不過(guò)，這次的郊游可是要去植樹(shù)的.哦！來(lái)，一起去親身體驗(yàn)一下吧！
經(jīng)過(guò)一路上的顛簸，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方。我來(lái)到一片泥土肥沃，陽(yáng)光又充足的地方，這里非常適宜小樹(shù)成長(zhǎng)。我和媽媽將共同種下一棵小樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒，我一把把鍬搶過(guò)來(lái)，開(kāi)始挖坑了。我先把鍬插在土里，用腳蹬住鍬，然后把土猛地往上一掀。呸！呸！泥土撒得我身上到處都是，唉！媽媽忙走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你用得勁兒太大了，要輕輕地挖！”邊說(shuō)邊幫我排掉身上的泥土。不一會(huì)兒，一個(gè)深度20厘米的坑就挖好了。
下面的工作就該種樹(shù)了。
我小心翼翼地拿起一顆樹(shù)苗，放在坑里，媽媽用鍬鏟起土，把坑填平。小樹(shù)就立在那兒了。我松開(kāi)手，用腳把泥土踩緊。下面的任務(wù)就是澆水了，我拎來(lái)一小桶水，倒在小樹(shù)苗四周。小樹(shù)苗好像渴極了，不一會(huì)兒，就把一桶水喝完了。我又拎來(lái)一小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾宛B(yǎng)料，一定是十分的暢快。
樹(shù)植完了，看著自己種下的小樹(shù)心里真高興��！明年我還會(huì)來(lái)看你們的，再見(jiàn)了！
植樹(shù)小學(xué)作文4
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師與同學(xué)帶著植樹(shù)工具與樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的`干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧！希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦！”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，非�？炀桶褬�(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了。看著一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
植樹(shù)小學(xué)作文5
今天媽媽接到了個(gè)電話(huà)，說(shuō)社區(qū)要在3月12日舉行親子植樹(shù)活動(dòng)。媽媽在征詢(xún)了我和爸爸的意見(jiàn)后，我們一家三口也報(bào)名參加了。
這天一大早，太陽(yáng)公公剛起床就露出了一個(gè)大大的笑臉，我也伸了個(gè)懶腰起床了。
我們來(lái)到了小區(qū)的門(mén)前的草坪上，我拿著小樹(shù)苗，媽媽拿著鏟子，爸爸拎著一桶水。媽媽用鏟子一下一下地挖了個(gè)大大的坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放在洞里，用雙手輕輕地扶著它。媽媽再用鏟子把土填在小樹(shù)苗的周?chē)钡娇颖荒嗤撂畹脻M(mǎn)滿(mǎn)的'，小樹(shù)苗站得直直的，我才把手放開(kāi)。爸爸慢慢地在小樹(shù)苗的周?chē)鷿仓＿@樣，一棵小樹(shù)就種好了。
媽媽氣喘吁吁，我也滿(mǎn)頭大汗。我用手擦了擦汗，爸爸媽媽看著我笑了，原來(lái)我的手上、臉上、頭發(fā)上都沾滿(mǎn)了泥土，我也開(kāi)心地笑了。
我再看看四周，爸爸媽媽們帶著他們的寶寶也在開(kāi)心地勞動(dòng)著，這真是一次有意義的活動(dòng)。
我祝愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)！
植樹(shù)小學(xué)作文6
這天，植樹(shù)節(jié)迎著春天姑娘的腳步向我們走來(lái)。老師們?cè)缇驼労昧�，帶著我們�(nèi)ソ纪庵矘?shù)，同學(xué)們可都是興致勃勃的期待呢！
一大早，我們就背著旅行包，跟著老師，舉著紅色的小旗幟，來(lái)到了郊外。
每一個(gè)人都把旅行包放了下來(lái)，拿出準(zhǔn)備好的鏟子，水桶……分成幾個(gè)小分隊(duì)——第一隊(duì)去河邊打水，第二隊(duì)跟著老師一起挖坑，第三隊(duì)把樹(shù)苗栽種下去。顯然第三隊(duì)的活兒是最輕松的。于是乎，第三隊(duì)的`基本上是女生們。
大家開(kāi)始干活了，男女混合搭配工作，每一個(gè)小組都做得棒棒的。老師笑瞇瞇的看著我們，一會(huì)兒指點(diǎn)這兒，一會(huì)兒指點(diǎn)哪兒。大家都仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，還一邊干活兒。
不一會(huì)兒，可愛(ài)的小小樹(shù)苗們都有了自己的家，可以獨(dú)立自主的生長(zhǎng)啦。我們大家歡呼起來(lái)，看著這些汗水澆淋的樹(shù)苗，心中的興奮怎么也掩蓋不住呢！
植樹(shù)小學(xué)作文7
今天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我的心情與天氣一樣，因?yàn)槲覀冃∮浾呔銟?lè)部將要到森馬萬(wàn)客豐甌柑基地去植樹(shù)。
我們沿著綠的像翡翠似的澤雅水庫(kù)一直前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子，迎接我們的是掛滿(mǎn)黃澄澄甌柑的甌柑樹(shù)和紅似霞桃花開(kāi)口笑 ，剛進(jìn)門(mén)就聞到一股甌柑的清香，我一口氣吃了好幾個(gè)，真甜，隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M，還互相認(rèn)識(shí)了組員，管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項(xiàng)，我們便個(gè)個(gè)迫不及待的'去領(lǐng)了小樹(shù)苗，我領(lǐng)到的小樹(shù)苗叫文旦柚，我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑，再小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)去，再把土埋上，突然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有只蚯蚓，心想：蚯蚓可以給小樹(shù)苗松土，我便壯著膽子抓來(lái)小蚯蚓。最后還給小樹(shù)苗澆了水，希望小樹(shù)苗像我一樣茁壯成長(zhǎng)。
多植樹(shù)可以防止泥石流，沙城暴，保護(hù)生態(tài)平衡，還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)太重要了，我的心愿是以后去沙漠里種樹(shù)。
我們不能只在植樹(shù)節(jié)種樹(shù)，應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，讓地球母親永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)。
植樹(shù)小學(xué)作文8
今天上午，我和爸爸一起去國(guó)環(huán)生態(tài)園參加小記者活動(dòng)——植樹(shù)。
到了目的地，我看見(jiàn)小記者們都已經(jīng)全副武裝，他們拿著鐵鍬、水桶、鏟子，期待著活動(dòng)的開(kāi)始。我們站著整齊的.隊(duì)伍，先聽(tīng)老師講述了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，隨后跟同老師來(lái)到了指定地點(diǎn)。老師宣布：“植樹(shù)節(jié)開(kāi)始！”大家就熱火朝天地干了起來(lái)。
我和爸爸也開(kāi)始挖樹(shù)坑了。我拿著鏟子，彎著腰使勁地挖，沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)卻這么艱難。但我沒(méi)有退縮，仍然拼命地挖著，干了好長(zhǎng)時(shí)間，才挖了個(gè)不到10厘米的平坑，我只好求助爸爸，在老爸的幫助下，終于把樹(shù)坑挖好了。這時(shí)我心里舒坦多了。接下來(lái)，我向指定地點(diǎn)取小樹(shù)苗了，筆直的小樹(shù)苗顯得那么沉重，我不管三七二十一，拿了一根比我高好幾倍的樹(shù)苗，扛著它在人群中如同走迷宮一樣，費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)苗扛到了“家”。
種完樹(shù)，澆完水后，我寫(xiě)下了心愿卡，祝我的小樹(shù)快快長(zhǎng)大，為我們的家園多吸收些霧霾，這樣我就可以為我們家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
植樹(shù)小學(xué)作文9
春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)吹跑了寒冷的北風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光趕走了厚厚的積雪……這正是植樹(shù)的'大好時(shí)節(jié)。
我和爺爺準(zhǔn)備好了嶄新的鏟子、小巧的灑水壺和一棵小樹(shù)苗，來(lái)到花園里準(zhǔn)備植樹(shù)。只見(jiàn)爺爺彎下腰，先挖了一個(gè)又大又深的坑，接著我把小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑又把歪歪斜斜的小樹(shù)苗輕輕地扶正。與此同時(shí)，爺爺用鏟子把土填入樹(shù)坑，然后我用腳把土重重地踩實(shí)，小樹(shù)苗變得更加挺拔了。最后，我拿來(lái)灑水壺，把水澆在小樹(shù)苗的身上，讓它喝個(gè)痛快。
小樹(shù)苗終于種好了，我和爺爺都汗流滿(mǎn)面了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗的葉子“沙沙”作響，好像在向我們表示感激呢!我對(duì)爺爺說(shuō)：“期待它能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們就可以在樹(shù)蔭下面休息、乘涼，多好呀!”爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
到現(xiàn)在，你如果走進(jìn)那個(gè)花園，就可以看到我和爺爺種的那棵樹(shù)哩!
植樹(shù)小學(xué)作文10
每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，所以我們要用“植樹(shù)”這一行動(dòng)來(lái)保護(hù)和美化我們的環(huán)境。因?yàn)�，植�?shù)真的是一件十分快樂(lè)和有趣的事呢！
今天，陽(yáng)光明媚，真是植樹(shù)的好日子呀！我興奮地提著水桶，拿著鏟子，捧著可愛(ài)的小樹(shù)苗，高高興興地來(lái)到了家門(mén)前的院子里。我一眼就看到了不遠(yuǎn)處有一塊空地，我忙走過(guò)去，先挖了一個(gè)淺淺的'小坑，再把小樹(shù)苗放進(jìn)小坑。我一手扶住小樹(shù)苗，一手用鏟子把周?chē)哪嗤撂钸M(jìn)坑里，填到讓小樹(shù)苗站穩(wěn)為止。再用鏟子輕輕地拍打泥土。接下來(lái)，該為小樹(shù)苗澆水了。我先拿起裝滿(mǎn)水的小水壺，然后彎下腰，先澆根部，再?gòu)纳贤聺�，讓小�?shù)苗洗了個(gè)陽(yáng)光浴。
最后，我輕輕地靠近它，它好像正笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙伴，謝謝你給了我新的生命�！边@時(shí)，我雖然滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)手泥水，但心里卻比吃了蜜還甜。看著心愛(ài)的小樹(shù)苗，我心想：小樹(shù)苗，你現(xiàn)在就是我的好朋友了，我會(huì)每天來(lái)看看你，照顧你，讓我們一起快樂(lè)的長(zhǎng)大吧！你看，我笑得多開(kāi)心呀，因?yàn)橹矘?shù)真的帶給了我很多的快樂(lè)！
植樹(shù)小學(xué)作文11
近代，人們經(jīng)常提出環(huán)保。一說(shuō)到環(huán)保大家自然想到植樹(shù)造林。那么植樹(shù)造林有哪些好處呢？它主要有以下幾個(gè)方面：
植樹(shù)造林可以?xún)艋諝�。綠色開(kāi)花植物通過(guò)大名鼎鼎的光合作用生成人類(lèi)必需的氧氣。不止如此，植物還能吸收空氣中的氮化合物，還可以吸收空氣中的灰塵，抑制空氣中細(xì)菌的生長(zhǎng)。
植樹(shù)造林也可以防止水土流失。許多植物都有驚人的根系。有一些草本植物有比地面部分大三至五倍的根系。許多木本植物有幾乎與地面部分相等的根系。因此每棵植物都能抓住一塊土地，成千上萬(wàn)的`植物就能抓住非常大的土地。就能有效的房子水土流失。
植物還能調(diào)節(jié)空氣溫度。如爬山虎，炎夏從根部吸收的隨風(fēng)經(jīng)葉片蒸騰，可帶走空氣中的熱量；莖葉密集，可以遮擋強(qiáng)光，又可以使空氣在葉片與墻面之間流動(dòng)，而降低溫度。吸盤(pán)能吸收墻上的水分，是房屋干燥。
植樹(shù)還能防止風(fēng)沙。近幾年來(lái)，每到春天就刮沙塵暴。據(jù)報(bào)道，北京平均每人三千克�？傆�(jì)三萬(wàn)噸。究其原因是樹(shù)木大量砍伐。就連“三北”防護(hù)林也被砍伐。如果植樹(shù)，就可減少風(fēng)速，再種上草，使風(fēng)刮起的沙子的來(lái)源減小，就可防止風(fēng)沙。
因此，必須廣泛宣傳植樹(shù)造林的好處，以求人和自然和諧統(tǒng)一相處。
植樹(shù)小學(xué)作文12
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，小記者網(wǎng)組織小記者們?nèi)チ间纠稍?shī)美麗洲植樹(shù)。一來(lái)到美麗洲，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感覺(jué)太美了。不過(guò)，我們很快排好隊(duì)，領(lǐng)了種樹(shù)工具，爬上小山坡，戴好手套就開(kāi)始種樹(shù)了。我們種的是銀杏樹(shù)，樹(shù)苗高高的，樹(shù)根上還綁著土。
爸爸說(shuō)：“我們分工，你來(lái)鏟土，我扶著樹(shù)�！蔽夷弥P子，使勁鏟土，可是土好像不聽(tīng)話(huà)，鏟了半天鏟不起來(lái)，一會(huì)兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊著急地說(shuō)：“鏟松的土，鏟不動(dòng)的土用腳踩一踩鏟子。”我照媽媽說(shuō)的方法鏟土，可又失敗了，我低著頭有點(diǎn)泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵(lì)我，我拿著鏟子努力地鏟土，終于成功，看著種好的樹(shù)，我欣喜若狂。接著就是澆水，我提著水桶，接了半桶水，水沉沉的可重了，水還直晃灑到了外面。澆水的時(shí)候，我把一大桶水都倒了下去，水滋潤(rùn)了泥土，我仿佛聞到了泥土的`清香。我們又種了第二棵，這次可熟練多了，很快五分鐘就種好了。我學(xué)會(huì)種樹(shù)了！時(shí)間到了，我依依不舍地望著自己種的小樹(shù)，輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)，我會(huì)回來(lái)看你的，再見(jiàn)了！”
植樹(shù)小學(xué)作文13
在某一個(gè)星期天，我們小記者在朱老莊附近舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但對(duì)這次的植樹(shù)活動(dòng)仍然記憶猶新。
那天陽(yáng)光明媚，照在人身上暖洋洋的'，舒服極了。三姨駕車(chē)送我和表弟去植樹(shù)，植樹(shù)地點(diǎn)離我們家比較遠(yuǎn)，走了很久還沒(méi)找見(jiàn)植樹(shù)的地方，三姨停下車(chē)，自言自語(yǔ)到：“咦，不是過(guò)朱老莊三里地嗎？”她走下車(chē)，去路邊打聽(tīng)一下，太巧了那個(gè)人也是帶孩子參加植樹(shù)活動(dòng)的，他們和我們一樣正積極地找地方呢。后來(lái)在當(dāng)?shù)厝说膸椭陆K于到達(dá)了目的地。
植樹(shù)基地人山人海，很多人已經(jīng)挖好坑準(zhǔn)備栽樹(shù)了�？吹竭@些，事不宜遲我馬上找了一個(gè)地方開(kāi)始挖起樹(shù)坑來(lái)，我挖了一會(huì)就汗流浹背，我想必須堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)挖。耶！我終于挖好了。老師發(fā)給我一張小卡片讓我在小樹(shù)上留下姓名。我又領(lǐng)了一顆小樹(shù)苗，我把它種子地上，填上土，讓它和我一起長(zhǎng)大，我給它提了一桶水，為它澆水。小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，一定要造福全人類(lèi)。
植樹(shù)小學(xué)作文14
寒冷的冬天悄悄的走了，溫暖的春天又悄悄的來(lái)了。
春天，小草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，世界萬(wàn)物都從新開(kāi)始活動(dòng)了。春天，不但，萬(wàn)物復(fù)蘇，而且，春天也是植樹(shù)造林的`好季節(jié)。 上周，媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去植樹(shù)。我早上起床拉開(kāi)窗簾，�。〗裉焓莻�(gè)大晴天！太陽(yáng)公公對(duì)著我笑呀笑，把臉都笑紅了。我趕快對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冃袆?dòng)吧，今天天氣太好了！”于是我們吃完早飯，帶上工具來(lái)到了樓前的空地上，�。∫呀�(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹(shù)了。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來(lái)。我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后，把小樹(shù)苗放在坑里，再用泥土填好，培結(jié)識(shí)，澆上水。我們干的可帶勁了呢！
我的今天過(guò)的最有意義，因?yàn)閶寢屨f(shuō)植樹(shù)造林.綠化環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。我作為一個(gè)小公民也要為保護(hù)環(huán)境出一份力。
植樹(shù)小學(xué)作文15
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和父親、母親去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我和父親、母親一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗，找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的.樹(shù)對(duì)齊，父親和母親就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn)了，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是由于一會(huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上了，看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
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