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    心情小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-23 18:05:31 小學(xué)生作文 我要投稿

    心情小學(xué)作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的心情小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    心情小學(xué)作文

    心情小學(xué)作文1

      當(dāng)我的媽媽來了的時(shí)候我其實(shí)很高興,然而令人比較生氣的是,我的媽媽一直在家里家外收拾東西,過一會(huì)就會(huì)讓我起來一趟,這讓我真的有一些受不了了!

      這是因?yàn)樽蛱焱砩纤X的時(shí)間比較遲,我如今睡覺總是在凌晨兩點(diǎn)左右,又因?yàn)槲移鸫矔r(shí)間提早了將近兩個(gè)小時(shí),所以這個(gè)時(shí)候的.我就有一些無名之火!

      當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,我其實(shí)真的比較懶惰,雖然說我也喜歡收拾東西,然而現(xiàn)在的我真的沒有感覺,我只希望自己一個(gè)人靜靜的休息一會(huì),一個(gè)人默默的坐在沙發(fā)上玩一會(huì)經(jīng)常用的手機(jī),可是沒有想到這些事情都是不允許的!

      我的媽媽一直希望我可以勤快一點(diǎn),或許她此時(shí)此刻真的很勤快,然而我總是令人失望,因?yàn)槲铱偸遣幌雱?dòng)彈,所以她不斷的埋怨我越來越懶惰了,這讓在家里休息的我感覺十分氣憤,所以我們兩個(gè)人又一次惡言相向,看來這一天注定要不開心了!

    心情小學(xué)作文2

      咱們的日常日子周圍處處都有“心境啦啦隊(duì)”的存在,不知道的,知道的人都能夠成為咱們的“心境啦啦隊(duì)”。

      當(dāng)我和妹妹吵架時(shí),她在彈鋼琴的時(shí)分,我就會(huì)在心里靜靜的喊:“加油!加油!快點(diǎn)彈錯(cuò),被爸爸罵!庇袝r(shí)她真的會(huì)彈錯(cuò),可是一般不會(huì)。呵呵!這不是真實(shí)的加油,是喝倒采,我的起點(diǎn)不是很好。但大多數(shù)的時(shí)刻,我跟妹妹愛情都很好,她隨時(shí)能夠得到我誠心的.喝彩和加油的。

      有的時(shí)分,我也會(huì)為自己加油,有一次我去游樂園玩夾娃娃時(shí)我對(duì)自己說:“加油!我一定要夾到那只超卡哇伊的拉拉熊!”盡管我沒有夾到,可是我極力了,所以那天我沒有任何的惋惜。自己幫自己加油的感覺,很獨(dú)立,也很有用。

      不管是對(duì)誰,什么樣的加油,都是一種由之心底的鼓舞能夠給予很好的協(xié)助,就算不說出來也不要緊啦! 由于,每個(gè)人都有能夠前進(jìn)的空間呀。

    心情小學(xué)作文3

      印象最深刻的比賽,就是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

      那天,我?guī)еd高采烈的心情來到學(xué)校,當(dāng)天太陽笑得好開心,大家在溫暖的陽光下,歡欣鼓舞,整整齊齊的繞場(chǎng)一周。

      接著令人興奮又緊張的一百米賽跑,時(shí)間已經(jīng)漸漸逼近了。我的.心像熱鍋上的螞蟻一樣,緊張得不得了。輪到我時(shí),兩腳不停得發(fā)抖。忽然“砰!”一聲,可怕的槍聲響起,嚇得我不知所措,奮力往前沖,終于一馬當(dāng)先,贏得了第一名。這時(shí)的我,像火箭沖向云霄一樣,樂不可支,高興得向媽媽炫燿。

      這此的比賽,大家都抱著“勝不驕、敗不餒”的精神,我也從中體會(huì)到比賽時(shí)的心情。比賽真是刺激又有趣,讓我又愛又恨!

    心情小學(xué)作文4

      今天,我那怪姐姐給了我一個(gè)“好”心情。

      原因一:

      一大早,姐姐就把我從睡夢(mèng)里拉了出來!翱炱饋!快起來陪我練舞!快起來!……”你說她練舞關(guān)我什么事?

      原因二:

      早上吃完飯,她就霸占了我爸爸送我的電腦——“給我!要不我就該出手時(shí)就出手了!”“那你只能玩十分鐘哦!”“好!好!”可她后來又不給我了,害得我必須使出我的殺手锏——威脅。嘻嘻!果然中招!

      原因三:

      我上網(wǎng)的時(shí)候,姐姐又在一邊打擾我,害得我是哭笑不得。不過,姐姐的`打擾總會(huì)時(shí)不時(shí)的停一下,這時(shí)我就要抓緊時(shí)間拼命打字了。

      啊!她又來了,我今天的心情都被破壞了!拜拜!

    心情小學(xué)作文5

      早上一起來,我的.心情就非常沉重(因?yàn)榫皖欀媪,作業(yè)還沒做呢。),哎!還要做作業(yè)呢。我去拿眼鏡時(shí)看見一瓶藥丸,我戴上眼鏡一看:什么什么,心情藥丸!旁邊還有一張說明書,我拿起來看:您吃下不同顏色的藥丸會(huì)有不同的心情:紅色是非常高興;黑色是沉重;灰色是憂郁;橙色是激動(dòng);綠色是一般心態(tài),藍(lán)色是愉快;淡紅是興奮。

      我張嘴吞下一顆紅色藥丸,我立馬高興起來。寫作業(yè)也快起來了,短短10分鐘作業(yè)就做完了。

      我把藥丸帶到了學(xué)校。我看見我的同桌漫漫很不高興,便大發(fā)慈悲,賞了她一顆藍(lán)色藥丸,她吃了下去,心情一下子愉快起來。她非常感謝我。

      我嘗到了甜頭,重此以后,我就拿這些藥丸幫助人了。

    心情小學(xué)作文6

      哈哈,開學(xué)啦,今天是開學(xué)第一天,我very happy!一進(jìn)班,那久違的喜悅一下子涌上心頭。

      見到了老師,見到了同學(xué),那種感覺真好,我又可以和同學(xué)打鬧嬉戲,又可以纏住老師問東問西,不再一個(gè)人在家里發(fā)呆。昨天報(bào)名時(shí)就發(fā)了書本,所以今天可以一覽全部。

      今天上了課,我感覺不錯(cuò),能學(xué)懂。今天上課時(shí),男生們又不消停了,開始嘰嘰喳喳,起哄。唉,男生啥時(shí)能停一會(huì)安安分分的坐著看一會(huì)兒書呢?

      開學(xué)第一天又要過去了,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬母杏X真好。輕松而充實(shí)的暑假過去了,緊張而快樂的學(xué)習(xí)又要開始了,在這新學(xué)期里,我一定會(huì)比上學(xué)期跟努力,加油,加油,加油!

      2

      新的學(xué)期終于開始了,我真的`好開心!因?yàn)橛挚梢院屠蠋熯有同學(xué)們見面了,還可以一起學(xué)習(xí)玩耍,雖然上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績還算可以,但我在新的學(xué)期還會(huì)再接再勵(lì)。更加努力學(xué)習(xí),爭取考到更好的成績。

    心情小學(xué)作文7

      一天放學(xué)時(shí),小軍和小麗在討論怎樣讓同學(xué)們都知道別人的心情如何。

      小紅聽到他們的談話,默默地在想辦法,小軍對(duì)小麗說:“讓同學(xué)們每天都去幫助別人,因?yàn)橹藶闃罚@樣他們天天都很快樂,不用去猜了!”小麗說:“不行,這樣很麻煩,萬一在幫助別人的時(shí)候受傷了!”這時(shí)小紅正好想出了一個(gè)好辦法,追過去說:“我想到一個(gè)辦法。”“什么辦法?”小軍和小麗異口同聲的'問。“可以給每人發(fā)三枚別針,一枚紅色的,一枚綠色的,一枚黃色的,然后對(duì)大家說:“每天要戴一枚別針,如果心情不好就戴黃色的,如果心情一般就戴紅色的,心情很好就戴綠色的!@樣就可以清楚的知道別人的心情了。”“嗯,這是一個(gè)好辦法,我怎么沒想到!”小麗說道。

      第二天,他們跟老師說了這件事,老師非常贊同,讓他們?nèi)グl(fā)別針,然后對(duì)他們說:“每天戴一枚別針……”

      同學(xué)們知道這個(gè)辦法是小紅想的,都夸小紅很聰明,小紅聽了,心里美滋滋的!

    心情小學(xué)作文8

      天上的月亮特別亮。晚飯后,我和奶奶搬來凳子坐在陽臺(tái)上談心。奶奶撫摸著我的頭說:“孫女啊,奶奶好羨慕你們現(xiàn)在的生活,吃穿玩樂樣樣不愁,哪像我小時(shí)候,家里窮,逢年過節(jié)只能眼巴巴地看著鄰居家的孩子吃好穿好……”說著說著,奶奶的眼眶紅了起來。我恍然大悟,原來奶奶的童年是這樣的`啊!我的心里也突然酸酸的……

      回想去年除夕,家家戶戶都燈火通明,張燈結(jié)彩,一個(gè)個(gè)紅燈籠在門前高高掛起。長輩們拿出準(zhǔn)備好的煙花,對(duì)準(zhǔn)天空!班嘏,嘭啪……”煙花沖上天空,一個(gè)個(gè)火星像憋悶的很久的小精靈,在空中自由自在的飛舞起來。天空立刻炫彩奪目,在漆黑的夜空中顯得十分鮮亮。

      每天,我都過得很開心。學(xué)校里,老師教我學(xué)知識(shí)、學(xué)做人;家里,我是爺爺奶奶、爸爸媽媽的心肝寶貝,他們都把我捧在手心里。我覺得,我是個(gè)很幸福、很幸福的孩子!

    心情小學(xué)作文9

      正月初五,我和媽媽在姑姑家的院子里打羽毛球。因?yàn)閯倢W(xué),我發(fā)球發(fā)不好,媽媽打過來的球我也接不住,就很急躁,還發(fā)了脾氣。媽媽見我發(fā)脾氣,也很嚴(yán)肅地批評(píng)我,弄得兩人心情都很不好。后來,媽媽說好心情來自于對(duì)對(duì)方的喝彩。我們就嘗試著改變。當(dāng)媽媽發(fā)過來一個(gè)球,雖然我沒有接住,但是我也給媽媽喝彩“好球”;我打過去一個(gè)好球,媽媽也夸我“好棒”。就這樣,我們?cè)酱蛟介_心,打球的回合也越來越多。通過這件事情,我學(xué)到了怎樣與別人交往:好心情來自于對(duì)對(duì)方的喝彩!

      名師點(diǎn)評(píng):“好心情來自于對(duì)對(duì)方的'喝彩”你的題目雖然長了一點(diǎn),但是卻是非常經(jīng)典的名言,給我很多的啟迪。謝謝你的提醒,我們一定努力去做得更好。就這一句話老師就應(yīng)該給你五顆星。

    心情小學(xué)作文10

      有一天,我放學(xué)回到家,我就開心的跟媽媽說:“再過幾天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)!”我很期待運(yùn)動(dòng)會(huì),每天盼望它的到來。

      終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我像考試考一百分一樣開心。那天的天氣非常好,運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧的展開,我參加一百米的比賽,輪到我的時(shí)候,我很緊張,快到終點(diǎn)時(shí),我全力沖刺,不停的'往前跑,最后得到第三名,我像投球投進(jìn)籃框一樣高興,不過也很累。

      我喜歡比賽的刺激感,希望下一次可以參加不同的比賽,享受那期待又緊張的心情。

    心情小學(xué)作文11

      嗨,今天的生活真是心情百變!

      無奈:早上嘮叨的媽媽又叫我起床了,媽媽,兩個(gè)月的`時(shí)間你就不能讓我安心的睡一個(gè)回籠覺嗎?

      憤怒:好不容易盼到暑假,我這個(gè)創(chuàng)口貼早就想寫作文了,可是媽媽你卻來叫我拖地板,你就不能讓我好好地寫作文嗎?

      倒霉:盼到了暑假,我想我自由了,可是爸爸你又叫我寫作息安排,嗨!我只好乖乖聽話了。

      開心:哦豁,老爸教我踩單車,我老是學(xué)不會(huì),今天你不在家,我自己學(xué),半個(gè)小時(shí)就會(huì)了。原來聰明的老爸也有失誤的時(shí)候啊~~~~~

      無聊:老媽:“我的字也挺好的,你為什么見到我你總叫我練字啊,我可是在班上寫字最工整最美觀最漂亮最寫得好的哦!”

      好奇……

      “在這呢!媽,干什么?不說了,等下又要挨老媽批了。拜拜!”

    心情小學(xué)作文12

      星期一:一千個(gè)傷心的理由

      唉!又到了討厭,可惡的星期一。星期日的快樂還沒退,又迎來了上學(xué)的日子。又要告別睡懶覺的日子。告別玩耍的美好時(shí)光。來到學(xué)校,得打起十二分的精神,死了N個(gè)腦細(xì)胞。唉!討厭的星期一,真是我一千個(gè)傷心的理由哇!

      星期二:遺失的美好

      星期一傷心的理由過去了,到了星期二,老師們依然盡心盡力地為我們講課,教室里彌漫著那口水導(dǎo)彈;丶业奶斓剡是我的小房間的自由,在房間里,做著永遠(yuǎn)做不完的練習(xí),背著難記的課文。唉!回想起以前,再找不回那遺失的美好!

      星期三:六月的'雨

      終于到了一周中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,還有兩天就到周末了。不過,作業(yè)超多。不但完成老師布置的作業(yè),還有兩天就到周末了。不過,作業(yè)超多。不但完成老師布置的作業(yè),還要做那些小山似的練習(xí)。就像六月的那毛毛,密密,永遠(yuǎn)也下不完的密雨飛彈。雖然不厲害,但殺傷力極強(qiáng),六月的雨依然使我膽顫心。

    心情小學(xué)作文13

      媽媽回到家,本來應(yīng)該來書房和我打招呼的,這次卻沒有。也不知道為什么,問她就說心情不好。媽媽似乎很生氣,說電話聲音也比平時(shí)響了很多。

      我拿作業(yè)給媽媽簽字。媽媽平時(shí)會(huì)溫柔地簽了字,然后叫我去洗澡?蛇@次卻嚴(yán)肅地說:“先放這里,快去洗澡!”見我愣著,又說:“還不快去,站在這里干什么,看看幾點(diǎn)了!”我心里很不服氣:你心情不好,對(duì)我發(fā)什么脾氣啊,又不是我惹你生氣的'。

      媽媽的壞心情又傳染給了我。我走出媽媽的房間,把門“碰”地一甩,走路也故意發(fā)出很響的聲音。我看什么都不爽,洗完手把水甩在鏡子上,看見前面椅子擋路,就用很大的聲音把椅子推開,把換洗的衣服往洗衣機(jī)上用力一甩。阿姨問我怎么了,我理都不理她,轉(zhuǎn)身就走。晚上喝牛奶時(shí),阿姨也用生硬的語氣說:“給你。”似乎阿姨也生氣了。

      壞心情就這樣傳染來傳染去,把一家人都搞得不開心了,可惡的壞心情!

    心情小學(xué)作文14

      星期二,天亮了,我極不情愿地睜開了雙眼,睡意朦朧的的我,被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了,腦袋里的瞌睡蟲們都被我突如其來的激動(dòng)給嚇得無影無蹤了。

      為什么激動(dòng)呢?這事還得從昨天晚上說起......昨晚,我收到一條信息,說明天會(huì)有強(qiáng)力臺(tái)風(fēng)杜鵑,有可能會(huì)聽課。哎呀!我那個(gè)興奮。『喼备叩街槟吕尸敺辶!我扔下手機(jī),躺在床上開始幻想著美好的明天該干些什么,把這個(gè)可能停課的明天安排的滿滿的......我懷著滿懷的好心情,一蹦一跳地跑到陽臺(tái)上去看這壯觀的景色:雨沙啦沙啦地下著,豆大的'雨點(diǎn)滴落在樹葉上,發(fā)出清脆的聲響,陽臺(tái)與對(duì)面的街道只隔著一層雨簾朦朦朧朧的,樓下的地面上積了一大灘水......我打開電視機(jī),滿懷激動(dòng)地盯著屏幕,希望看到今天停課這個(gè)令人振奮的消息,可是,結(jié)果使我大失所望:今天中小學(xué)生照常上課!頓時(shí),我的心情從珠穆朗瑪峰的頂端,瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。

      唉,還我一早晨的好心情啊!

    心情小學(xué)作文15

      小的時(shí)候,我從為體驗(yàn)過媽媽的心情,可是今天不一樣,因?yàn)槲医K于體會(huì)到了媽媽的心情。

      一次,我在看電視,忽然,媽媽說:“吃飯了!吃飯了......。 眿寢屧浇性缴鷼,這時(shí),我才磨磨涔涔的關(guān)掉電視走上餐廳,媽媽已經(jīng)火冒三丈了。一會(huì)兒,爸爸也走了過來,我想:肯定又得飽受被罵的滋味了?墒牵职植]有罵我,而是說:“我們來一次體驗(yàn)吧!薄绑w驗(yàn)?”我不解地問!熬褪亲屇泱w驗(yàn)一下媽媽的心情。吃完飯后,你幫我們削梨.擦桌子.洗碗。吃完飯后,我果然照做了。我認(rèn)認(rèn)真真的把碗洗干凈了,桌子也擦好了。最后,我把梨削成了梨丁,給爸爸吃,爸爸卻不理我,我很生氣,真想罵他一頓。我試了兩種辦法,都不行。哼,軟的.不行來硬的:我試出了絕招:喊:“爸爸,爸爸......!!”我越喊越生氣,后來,爸爸才起來吃梨了。

      從這件事,我知道了:如果我能干,媽媽就會(huì)開心。如果我不能干,媽媽就會(huì)生氣。

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