心情小學(xué)作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的心情小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心情小學(xué)作文1
考試前,我心驚膽跳,就怕考試考不好,考不好就要吃媽媽的“竹筍炒肉絲”,一想到這個(gè),我就忐忑不安。
考試的那一天到了,平常我是用輕松的腳步去上學(xué),今天的腳步像我的心一樣很沉重!到了學(xué)校,我趕緊拿出課本來復(fù)習(xí),恨不得自己能一目十行。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課了,老師發(fā)下考卷時(shí),我感覺我的心七上八下,跳得像剛跑完馬拉松。當(dāng)我拿到考卷時(shí),整間教室鴉雀無聲,我只聽到寫字的筆聲 “唰!唰!唰!”我看到有同學(xué)左顧右盼,還有同學(xué)一個(gè)頭兩個(gè)大。我快速拿筆寫,因?yàn)閷懞昧,就只要檢查就好了。我很想眼觀四面,耳聽八方,想要看到同學(xué)的答案,但我知道這樣是不可以的!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了!我趕緊交出考卷,雖然交了考卷,可是我的心還是念念不忘那張考卷。
發(fā)下考卷的'那一天,我膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)我看到考卷時(shí),我好低分,我看到同學(xué)考好高分喔!有人難過,有人高興,真是“幾家歡樂幾家愁”!此時(shí)此刻的心情,有著天壤之別的感受。
回到家里,我拿考卷給媽媽看。媽媽看了我的考卷之后,火冒三丈,說我為什么考得一塌糊涂,又說我“平日不燒香,臨時(shí)報(bào)佛腳”!說得我無地自容。我下次一定要好好的改進(jìn)!
平時(shí)一定要努力用功,考試的時(shí)候一定要檢查好,不然的話,我就會被“竹筍炒肉絲”。。】荚嚨男那,真是七上八下!
心情小學(xué)作文2
經(jīng)過10天緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),今天,我們終于迎來了期中考試,這是對我們這一段學(xué)習(xí)的檢閱。
馬上就要開考了,我心里好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣都很緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺鎮(zhèn)靜,其實(shí)內(nèi)心早已亂成一團(tuán)麻,整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的'是語文,卷子發(fā)下來以后,我大概看了一下,試卷還算簡單,“現(xiàn)在開始聽力題”監(jiān)考老師說完,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,一分鐘過后,監(jiān)考老師說出了聽力題原文,我認(rèn)真聽完聽力題后,經(jīng)過一番思考,很快就寫出了答案,同時(shí),我的耳邊也傳來‘沙沙’的寫字聲。我以飛快的速度寫完了第一面,當(dāng)我寫背面的時(shí)候,一道閱讀理解題把我難住了,于是我就開動腦筋,最終攻克了難題。最后是寫作文,我按照要求寫出了一個(gè)題目《我的老媽》,我想到了老媽為了我像個(gè)女傭一樣不辭辛苦照顧我,又像一個(gè)朋友一樣關(guān)心我,以這為主題,很快,我就把作文寫完了。這時(shí)離放學(xué)時(shí)間還有10分鐘,我抓緊時(shí)間檢查錯(cuò)誤,結(jié)果,我還真檢查出來一個(gè)錯(cuò)誤,那就是我把自己的‘己’寫成了‘已’。
下午進(jìn)行的是數(shù)學(xué)測試,經(jīng)過我的一番努力數(shù)學(xué)考得非常順利。
期中考試終于結(jié)束了,我還要繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),迎接下次的期末測試。
心情小學(xué)作文3
“萬歲!”同學(xué)們歡呼雀躍著。我敢保證你聽后,肯定會產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問:這群人為啥這么高興?他們肯定全是瘋子!嘿嘿,那你可就猜錯(cuò)了,還是耐心的聽我講吧!
在星期五下午時(shí),我們正在認(rèn)真的訂正試卷,突然聽見有一陣急促的腳步聲向教室走來。“砰!”的一聲,沈老師破門而進(jìn),大聲的說:“參加拉拉隊(duì)的同學(xué),明天一早7點(diǎn)到學(xué)校集合!”沈老師剛一說完,同學(xué)們立刻擺出“v”的`手勢我,那時(shí)別提我有多高興了!如果真有夢想成真這種法術(shù),那我恨不得現(xiàn)在就去呢!
一到家,我立刻放下書包,上氣不接下氣的對媽媽說:“媽,請您明天早上一定要在5點(diǎn)半中喊我起床,記得羅!別忘了!”我千叮嚀萬囑咐,可媽媽卻毫不在乎的“恩”了一聲。于是我還不放心,就把鬧鐘調(diào)到了5點(diǎn)半,我這才安心的睡覺了。
天剛蒙蒙亮,我便早早的起了床,開開心心得來到了學(xué)校?蛇^了好長時(shí)間,老師才叫我們集合。但天有不測之風(fēng)云,下起了小雨,可好奇心驅(qū)使著我,使我強(qiáng)忍著這該死的小雨的“攻擊”。時(shí)間慢慢的過去了,我的心里就像是裝了100只正在奔跑的馬兒,500只活蹦亂跳的兔子,1000只總愛跳來跳去的袋鼠,弄的我不得安寧。正當(dāng)我激動萬分時(shí),老師卻宣布:“今天你們不去當(dāng)拉拉隊(duì)了,大家都回班上去吧!”大家頓時(shí)沒有了剛才那喜悅的表情,剩下的只是痛苦與失望……
哎,今天真是個(gè)倒霉的日子!但怪來怪去,只能怪那個(gè)“超級大壞蛋”——小雨!
心情小學(xué)作文4
瞧,在廣袤蔚藍(lán)的天空,“老鷹”“鸚鵡”“蝴蝶”等各式各樣的風(fēng)箏,迎風(fēng)飛舞,多么熱鬧的風(fēng)箏展覽會呀!
來放風(fēng)箏的大多是孩子,也有幾個(gè)老人來湊熱鬧,看來放風(fēng)箏這項(xiàng)活動真是老少皆宜呀!放風(fēng)箏的人姿勢也非常有意思,真乃千姿百態(tài)。有站著放的,坐著放的,躺著放的,還有跑著放的。他們個(gè)個(gè)仰望天空,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊的盯著自己放飛的風(fēng)箏,也不時(shí)去觀看別人的風(fēng)箏。
本性使許多人在暗暗較勁,想方設(shè)法讓自己的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得更高更穩(wěn),比賽總是悄悄的進(jìn)行著。喜歡爭強(qiáng)好勝的大多是孩子,他們常在不知不覺中加入到比賽的行列。高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。“燕子”越飛越高,馬上要超過“老鷹”了。這時(shí),老鷹的主人也不甘示弱,不停的放著手中的.線軸。在它們旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,腳下那只“蜈蚣”扭動著柔軟纖細(xì)的身姿,在空中隨風(fēng)舞動。只見“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高,終于超過了那只“老鷹”。
空中是漫天飛舞的風(fēng)箏,耳邊不時(shí)傳來陣陣悅耳的歡笑聲,我的思緒早已伴隨著愈飛愈高的風(fēng)箏飄上云天……
心情小學(xué)作文5
我是一朵花,一朵渴望長大的花。顯然,我還沒有長大。
不知道也不記得在哪一天,我作為一粒小小小小種子被風(fēng)大伯吹了下來,就吹到了這兒。他指著天對我說:這就是你爸爸。,又指著地對我說:這就是你媽媽。。帶著好奇和開心的我,就從此和爸爸媽媽快樂地生活著。
媽媽很溫柔,總是無私的哺育我,把她所有的精力都放在了我的身上。爸爸很嚴(yán)厲,總愛臉色大便。嘩啦啦一場大雨就下來了,但我知道他都是為了我好。
我也沒有辜負(fù)他們。我一天天地長大,吸收了好多好多的營養(yǎng)和爸爸媽媽對我的期望后我終于破土而出。
當(dāng)我剛剛露出萌芽時(shí),爸爸便開心地哭了,又是一場滋潤萬物的好雨。等我洗完了澡,喝飽了雨水后,溫和的陽光灑在了我的臉上,我的身上,我開心極了,不由得跳起了舞,唱起了歌。
我開花了。
雖然這是必然的,但我是第一個(gè)開花的,我好激動,經(jīng)歷了那么長時(shí)間的'考驗(yàn),我成功了!我的努力沒有白費(fèi)!但我不能驕傲,要知道,我要經(jīng)歷的還很多,這僅是我生命中的第一次開花,以后的路還長著呢。我也期望我會一次比一次開得更燦爛,讓我在這短暫的生命中多開花吧!
我要飛得更高,飛得更高。
心情小學(xué)作文6
我已經(jīng)上小學(xué)六年級。經(jīng)歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級轉(zhuǎn)學(xué)的情景。
那是一個(gè)盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,來去不方便,咱們商量一下轉(zhuǎn)學(xué)好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個(gè)字:“讓我想想!蓖砩衔曳瓉砀踩ニ恢。
第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學(xué)。當(dāng)我走到“第二小學(xué)”金光閃閃的校牌子下面時(shí),心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的是什么,我也沒聽進(jìn)去。一下課我就跑出教室,望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。
中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)了。下午,我來到學(xué)校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味?粗蠋熌呛吞@的`面龐,心里想明天我就要到另一個(gè)地方去了,我忘不了那情投意合的同學(xué),忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)小學(xué)見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。
這是一次感情的測驗(yàn),讓我學(xué)會了珍惜友誼。
心情小學(xué)作文7
離別的心情,總是有如秋天時(shí)那漫天的落葉,令人感到蕭條、孤獨(dú)。時(shí)間的別離,是否會讓人有同感呢?我望著表盤上的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)走過,我突然感到,這是肯定的。
一個(gè)年頭又要走過了,與同學(xué)在一起的時(shí)間又不多了。想象起來,還真有些舍不得呢。幼兒園時(shí),也不是一樣嗎?葉寧、韓瑞深、王存鑫……小學(xué)的試卷也一樣,有些名字,像葉子從樹上掉下來,永遠(yuǎn)不能再重新長回到樹上去了。但樹葉畢竟還有跡可循,那么我們曾經(jīng)的時(shí)光呢?只怕找都找不到了。
雨點(diǎn)傾瀉而下,流進(jìn)了下水道。它們要流向何方?我也不清楚。我對于自己的未來的'不知所措就像是不知道這些河水到底是要流到哪里一樣。未來可以幻想得很美好,然而事實(shí)就只給你留下了不盡人意的反差。但回憶卻是一種對于美好生活的重溫,你完全可以把不好的記憶從腦海中刪除。但不知為何,我一想起那些美好的記憶,心中就只留下了悲傷。
《童年》的旋律在我耳邊響起,之中的美景讓我想起小時(shí)候在茶溪時(shí)的種種。蟬鳴、鳥叫、樹蔭、花香……這讓人難以忘懷的景色,在靈溪肯定是沒有了。我的童年,已經(jīng)無跡可尋了。記憶中的場景早已死去,死去的東西就沒法復(fù)活了。十一年了,我記憶中還沒有死去的,還剩下多少呢?還有多少,至今能夠去尋找,去追溯呢?只怕不多了。
離別的心情,不是區(qū)區(qū)這么幾個(gè)字就能形容得盡的,尤其是與時(shí)間別離時(shí)的那種憂愁、凄涼。也許,要你們自己去體驗(yàn)、感受,才能感受到吧。
心情小學(xué)作文8
命運(yùn)賦予我們選擇悲歡離合的過程,結(jié)局卻是一起無發(fā)預(yù)知的懸案,像一曲挽歌,悲婉而凄迷.
____題記
帶著耳機(jī),一邊聽著歌,一邊打著文章.耳旁是王菲的悠遠(yuǎn)而漫長的歌聲,一直都相信這個(gè)女人曾經(jīng)有過一段刻骨銘心的記憶.就想張愛玲,那個(gè)在曾經(jīng)在文壇的一個(gè)璀璨的明珠,在那繁華喧囂的年代,也惟有她能同時(shí)享受大紫大紅的喧鬧和極度孤寂,她是如此的落寞,飛揚(yáng)的裙角是如此忍人憐惜.
其實(shí),每個(gè)人的心中都一份不被察覺的寂寞,固執(zhí).寧可一個(gè)人看日落,任殷紅的顏色染紅發(fā)梢.“夕陽無限好,只是近黃昏“.很多年之后才明白,為什么日落如此憂傷,卻依然有人愿意等待.
人的一輩子,有的游戲只能玩一次,一輩子可以愛很多人,可以談很多次戀愛.但真正愛的.就那一個(gè),費(fèi)盡全力的愛就那一次.米砂為了路理罄盡所有,吧啦為了張漾丟掉生命.她們讓人心生敬佩,卻有點(diǎn)點(diǎn)心痛.看著她們?yōu)閻蹔^不顧身的樣子,我們笑著掉下眼淚.小小的感動印在心口,成為一輩子的參照.
愛與恨是人生恒久不變的話題,愛能將人輕易聯(lián)系起來,恨也可以.我的心里想過太多太多,也試著接受許多許多.可是,那些越不在乎,其實(shí)越需要.
命運(yùn)就是這樣,它是最難懂的藝術(shù),因?yàn)槟愀菊也?/p>
到一個(gè)老師來找你,如何做到完美.
心情小學(xué)作文9
小學(xué)生不但要每天上學(xué),而且還要報(bào)不同的課外班,自然壓力不少。如果長期壓力大,就會對身心都產(chǎn)生不可忽視的影響。所以,我們要學(xué)會如何放松心情。
首先,我們?nèi)绻龅浇鉀Q不了的事情,就一定要告訴父母,因?yàn)槿绻覀儼呀鉀Q不了的事情堆在一旁,對它置之不理,不尋求幫助,問題就會越來越多,最后就怎樣都處理不掉了,自然會增加我們心理上的壓力。相反,我們遇到解決不了的問題就馬上尋求幫助,就不會把難題累積起來,也能夠放松我們的心情。
其次,我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做一下自己的喜好,例如聽音樂,畫畫,和朋友聊天等等……當(dāng)然,我們不應(yīng)該半途而廢,在只做完半份功課就做自己的喜好,應(yīng)該在做完所有功課后再去做這些事情。這樣,我們就能夠在忙碌的生活中放松心情了。
最后,如果上面的方法仍然解決不了的話,就應(yīng)該和父母好好地談天了,如果你發(fā)現(xiàn)有一些課堂是不必要的.,就可以問一下父母可不可以取消,并問問父母的意見。你可以把自己的難處告訴他們,他們一定很樂意幫助你的!
以上就是我的意見,希望你們也可以在忙碌而有趣的小學(xué)生活中放松心情吧!
心情小學(xué)作文10
我的心情巧克力專賣店終于開業(yè)了!
一樁漂亮的小房子發(fā)出亮閃閃的金光,招牌上寫著出售“心情巧克力”五個(gè)銀色的大字。只要客人來了,掛在門邊的紫色小風(fēng)鈴就會發(fā)出叮鈴叮鈴的響聲。
一進(jìn)門,顧客們就會看見柜臺上擺著各式各樣的玻璃瓶,瓶子里裝滿五顏六色的心情巧克力。它們的功能可多了,有的讓你開心,有的讓你自信,有的'讓你勇敢,有的讓你美麗等等。
我的第一位小客人來了,不知為什么,她的眼睛里閃著晶瑩的淚花。原來,數(shù)學(xué)試卷有點(diǎn)難,她考得很糟糕,擔(dān)心媽媽會說她。我連忙從柜臺里拿出一瓶粉紅色的“解憂”巧克力。小女孩一口就吃了一塊,眼里的淚花立刻不見了。她一看效果如此明顯,又吃了一塊,立刻轉(zhuǎn)憂為喜,快快活活地跑出了我的專賣店。
第二位客人是一個(gè)高個(gè)子的阿姨,她看起來十分沮喪。我問阿姨:“您是怎么了?看起來不太高興?”“我的工作沒了,想買一塊找回自信的巧克力,再找一份適合自己的工作。”她低沉地說。我從柜臺上拿出畫著星星的巧克力,對阿姨說:“祝您成功!”阿姨也自信滿滿地走了。
我還有藍(lán)色的巧克力,吃了它,你就會勇往直前;紅色的巧克力到了你的嘴里,你的臉就會白里透紅……
隨著最后一縷陽光離去,我的心情巧克力也賣光了。忽然,我看見柜臺上冒出了一瓶彩色的巧克力,不管三七二十一,先吃了再說。我抓起一塊就往嘴里放,立刻感到一股幸福的暖流涌上心頭……
心情小學(xué)作文11
每一次的離別,就是我的一次煎熬,在你與我離別時(shí),你是否知道我的心情呢?
每個(gè)星期六,是我最開心的一天,雖然早上有一早的作文課,但還是擋不住我喜悅的心情。我每次去上作文課時(shí),我總會用電話打給正在往家里趕的你,說:“今天,你要來接我喔,記住了嗎?”馬上,我就從你那親切的答應(yīng)聲中,聽到了你的微笑聲,我就這樣帶著歡樂的心情上完了一節(jié)又一節(jié)作文課。
在周末,我每天早晨起床時(shí),只要看到你的面容,我的'心就多了一份歡樂,我還會與你打打撲克、下下圍棋,或者打打乒乓球之類的,我就是這樣度過短暫的周末時(shí)光。
在周日晚上,我最最討厭的一件事又發(fā)生了,那就是與你的離別,我總是請求你不要出差,雖然只有五天的離別,但我覺得,我一刻也離不開你的眼睛、離不開你關(guān)切的微笑。
在離別前的一分鐘,我與你告別,雖然我與你都面帶微笑,但我知道,我與你都不愿分離!所以,這個(gè)夜晚,是我最最討厭的一個(gè)夜晚。
爸爸,我親愛的爸爸,你是不是真的愿意與我分離?
心情小學(xué)作文12
這個(gè)星期是我們六(4)中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì),我非常激動,因?yàn)榻K于輪到我們了,而另一個(gè)消息則讓我像泄了氣的氣球一樣,因?yàn)檫@次楊老師說:“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)!边@好似一個(gè)晴天霹靂,因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕t交作業(yè),得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名,我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了,我們就是那最后一名,于是我的心情有換成了著急,心想:要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì),那怎么辦?可是沒辦法,只能從命了。
還好我還不是最糟糕的,因?yàn)橹芤簧龂,想找國旗班,于是我抓住我這個(gè)唯一的'機(jī)會,我如愿當(dāng)上了升旗手,訓(xùn)練也還正常,一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。
過了一個(gè)雙休日,終于要上學(xué)了,我是第二次盼望上學(xué),第一次是在我將要去新加坡的時(shí)候。當(dāng)我正激動是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我十分失望的消息,那就是——下雨了。要知道,國旗是一不能碰地,二不能碰水,每次下雨都要降國旗,看來今天的升國旗有泡湯了,只能希望在早操之前能停下,可是,天公不作美,偏偏不停,我又陷入了絕望……
心情小學(xué)作文13
考試就像進(jìn)了鬼屋一樣可怕,總覺得每一個(gè)鬼都在圍繞著我,后來我慢慢的就知道其實(shí)并沒有這么可怕。
考試前,爸爸一直叫我看書,整個(gè)家里幾乎都是他的聲音,考試對我來說有一個(gè)好處,如果我考九十分以上,爸爸就會買幾個(gè)禮物給我,還會帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢!如果我考得很高分,我們家的每一個(gè)小孩一定都會為我的禮物好奇,為了得到那些禮物,我會好好看書,才會實(shí)現(xiàn)我的愿望。
考試當(dāng)中,我緊張得不得了,我一直在想,如果我考不到九十分以上,爸爸一定會把我罵得臭頭,我一邊努力的寫,一邊想想到底怎么寫。一想到只要我考得到高分,我們家就不會在吵吵鬧鬧中度過了,我也不會因?yàn)檫@件事而難,我便興奮的繼續(xù)寫完這張考卷,我很期待我的分?jǐn)?shù)。
考試結(jié)束了,我終于輕松了下來,大家也快樂得不得了,老師說的.秘密活動也快要舉辦了,每個(gè)小組的表演也練熟了,大家都很好奇別人的表演。同學(xué)們真正期待的還包括了自己的分?jǐn)?shù),考到八十幾分的人一定很失望,但是沒關(guān)系,下次再努力還是有機(jī)會,我會為你們加油打氣的。
其實(shí),考試也不是這么可怕,只是一小難關(guān),突破難關(guān)的過程也挺有趣的,大家也不要太緊張喔!
心情小學(xué)作文14
大千世界變化萬千,人類的情感豐富多彩,時(shí)而興奮,時(shí)而悲傷,而在眾多的心理情感中卻只有緊張讓我猝不及防。
當(dāng)在害怕時(shí),就會緊張,一緊張就會說話結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次。這時(shí)就需要去克服它戰(zhàn)勝它。打開記憶的書,在我的腦海中,便有一件有關(guān)緊張的事。
記得在那個(gè)寒冷的冬季,我參加了學(xué)校“我喜歡的一本書小小朗讀者”活動。媽媽早早地就給我寫好了稿,在家中與我一同練習(xí),只為那一天的比賽。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我步入賽場時(shí),神情便緊張起來,小心翼翼地坐在椅子上,腿不由自主地顫顫發(fā)抖,雙手變得冰京,心一下子提到了嗓子眼兒,心想:萬一朗誦不好怎么辦?同學(xué)們會不會嘲笑我?心中忐忑不安。我被排到了最后一位,這對我來說還算是個(gè)安慰,可當(dāng)聽到其他同學(xué)朗誦的那么好時(shí),我情不自禁地咽了咽口水,一種莫名奇妙的緊張感呼嘯而來。完了,我肯定選不上了!心中又開始胡思亂想。當(dāng)我前一名同學(xué)朗誦時(shí),我的'心已經(jīng)蹦了出來,這時(shí)我想起了媽媽對我說的那句話:“孩子,不用緊張,以一種平常的心去迎接挑戰(zhàn)!你是最棒的!”這讓我的心情輕松許多,心中默默念著:我是最棒的!我一定行!”最終通過自己的努力,我真的進(jìn)入了決賽。 緊張有時(shí)并不是壞事, 他也能讓一個(gè)人成長,讓人長大。當(dāng)緊張時(shí),我們應(yīng)順其自然,放松心態(tài)。當(dāng)我戰(zhàn)勝心里的緊張時(shí),足以證明我成長了,我進(jìn)步了。
心情小學(xué)作文15
今天,我好高興,因?yàn)槲业玫搅藟裘乱郧蟮碾娔X,雖然現(xiàn)在還沒裝寬帶,但兩天后就裝好了。
昨天早上我一直纏著爸,可能我太吵了,爸爸無奈之下,打了662--那是媽媽的電話,請問她能現(xiàn)在買寬帶嗎?媽說什么我沒聽見,但好象同意了。爸爸打過電話后,憤憤不樂地說:“你媽說我,你又嘮叨,兩頭受氣!闭f完,又轉(zhuǎn)身睡覺了。大約八點(diǎn)多,爸爸起床了,到我房間把電腦搬了過來,進(jìn)行“維修”,弄好后,開始找地方放。咱家沒電腦桌,學(xué)習(xí)桌又太小,放不下對于它來說的巨人,只有一個(gè)不用的餐桌符合要求。但裝上后,鍵盤并不那么合適。于是我們坐車來到金華,來到爸爸辦公室那了音箱和一個(gè)新的`鍵盤;丶液,吃罷午飯,便把音箱裝上,鍵盤也裝上,哈哈哈哈,現(xiàn)在雖然沒裝寬帶,但也能玩紙牌游戲啊。
我心里甜甜的,幻想著兩天后自己能在電腦上查資料,學(xué)習(xí),游戲,聊天,交友,甭提有多高興了!哈哈哈哈!
事先我還不知道,裝寬帶的人今天下午就來裝,早上買菜回來后不久,媽媽才告訴我的,我那個(gè)高興啊,不是能用大喊來表達(dá)的,因?yàn)槲覜]想到我想要的生活那么快就來到了。雖然,我想要的生活是有一點(diǎn)時(shí)間就玩游戲,但有兩點(diǎn)使我不得不放棄我理想的生活,一是媽媽的關(guān)系,二是我畢竟是個(gè)小學(xué)生,小學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主。所以我告訴媽媽,除了周六和周日以外玩電腦游戲,周一至周五都不碰電腦,除了查資料。但我并不覺得吃虧,因?yàn)檫@樣能讓媽媽高興,也能讓我好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國!
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