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    美麗小學(xué)作文

    時間:2024-08-24 11:12:13 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精華】美麗小學(xué)作文匯編6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】美麗小學(xué)作文匯編6篇

    美麗小學(xué)作文 篇1

      我喜愛荷花,每年夏天我都會去暨陽湖欣賞她!

      今天早上六點剛過,我和外婆就一起來到美麗的暨陽湖,這里空氣清新。我們剛進(jìn)大門,一陣陣清風(fēng)吹來,如同置身一個天然氧吧。我大口大口地吸著這清新的空氣,感受著大自然的恩賜,真是心曠神怡。

      我想這里一定開了不少的荷花,便快步來到荷花池,哇!滿池的荷葉綠油油的,把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚兒自由自在地在“綠色天堂”里追逐嬉戲,一群群野鴨歡快地在荷葉間游來游去,它好不快活!

      荷塘里開滿了五顏六色的荷花,白的像雪,粉的像霞。有的.像亭亭玉立的含羞的小姑娘,躲在葉子的后面,那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的小娃娃,坐在花心上。那碧綠的荷葉像一只只綠色的盤子,有的高出水面,有的則浮在水面,高高低低鋪滿了荷塘。荷葉上的露珠在陽光下閃閃發(fā)光,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過,那荷花便迎風(fēng)飄擺,宛如無數(shù)穿著綠裙子的美麗仙子,在湖面上翩翩起舞。好一個美麗的荷花池!好一個水中樂園!我愛荷花,更愛美麗的暨陽湖。

    美麗小學(xué)作文 篇2

      時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間青奧會就要在南京舉行了,吉祥物砳砳張開雙臂迎接世界各地的朋友們,可能有些朋友還不了解南京,不要緊,今天我來當(dāng)小導(dǎo)游,帶大家走進(jìn)美麗南京。

      先為大家介紹的是南京的名勝古跡,南京有許多著名的景區(qū),比如:熱鬧非凡的夫子廟、氣勢磅礴的中山陵、湖光山色的玄武湖……里面的'景色和文化底蘊(yùn)各有各的的魅力,美不勝收。讓我印象最深刻的是夫子廟,大家想知道為什么將這座廟取名為夫子廟嗎?告訴你們吧!因為這里是供奉和祭祀孔子的地方。每一年高考之時有不少的考生和家長都要到夫子廟祭拜孔子,以祈求好成績。南京的市民還編出一段順口溜“左清華、右北大,摸摸衣服上哈佛”,現(xiàn)在孔子的雙腳和衣角已經(jīng)被摸的锃光發(fā)亮。每當(dāng)元宵節(jié)來臨之際,夫子廟還會舉行一年一度的燈展,千姿百態(tài)的花燈掛滿街頭,每一盞燈都惟妙惟肖,各具特色,有的像狀元帽、有的像小兔拔蘿卜、還有的像人們在比賽劃龍舟,真是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!

      南京不僅名勝古跡多,各色小吃也是遠(yuǎn)近聞名。根據(jù)游客的喜好南京推出十大特色小吃:小籠包、牛肉鍋貼、鴨血粉絲、臭豆腐……就拿臭豆腐來說吧,雖然聞起來臭臭的,可是放到嘴里一咬,“撲哧”香鹵立即涌出來,在你的嘴巴里環(huán)繞著,讓你有種舒服愉悅的感覺。好了,我要介紹下一環(huán)節(jié)了,因為我再說,你們的口水就要留下三千尺了!

      告訴你哦!南京不僅是六朝古都,還是一座富有現(xiàn)代氣息的城市,河西新城欣欣向榮、綠意盎然,給人生機(jī)勃勃的感覺;紫峰大廈高聳入云、直插云霄,給人“不敢高聲語,恐驚天上人”的感覺;新街口熱鬧非凡、琳瑯滿目,給人沉醉不知歸路。繁華昌盛的南京正一步步走向美好的未來。

      聽了我的介紹,大家都迫不及待了吧!快點來吧!快點來到這美麗的南京!

    美麗小學(xué)作文 篇3

      我們的學(xué)校是個美麗的校園。

      進(jìn)了學(xué)校的大門,走過保安廳,就來到了有名的`石像旁。石像上有兩個人,一個人在讀書,一個人在凝視遠(yuǎn)方,象征天天向上。

      繞過石像,來到美麗的后花園,后花園里有形態(tài)各異的大樹,有蔥郁的小草,還有五顏六色的花骨朵兒,我看到了一顆高大又挺拔的雪松,枝上長著像針一樣的針葉,手不疼反而還很癢。下面的一朵朵花骨朵兒,就是玫瑰花。

      走上階梯,站在班級的前面向下望,后花園里有許多建筑,有蘑菇亭…..老師、同學(xué)在鵝卵石上慢慢地走過,幾乎不留下一點聲音。

      從階梯下來,就是池塘,池塘里有很多魚,一只……

      五只,數(shù)也數(shù)不清。池塘非常靜,靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

      我校到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。

    美麗小學(xué)作文 篇4

      我們的校園像一個美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。

      春天,小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣,大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺上的小鳥一動也不動,好像是在靜靜地聆聽。

      夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝,滿樹的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場上的我們,熱鬧地擠在一起做游戲,而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時光。

      秋天的校園一片金黃,落葉隨風(fēng)飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書簽和卡片,寫上優(yōu)美的小詩,送給老師,送給遠(yuǎn)方的.朋友。

      冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學(xué),送我們放學(xué),默默地守護(hù)著校園。

      校園是美麗的風(fēng)景,我們是校園的風(fēng)景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚的歌聲,留下快樂而充實的童年。

    美麗小學(xué)作文 篇5

      春天到了,草地綠了,冰雪融化了,楊柳抽出了新芽兒,在春風(fēng)中飄動。楊柳彎著身子,往清澈的河水里照了照,看見了自己一身嫩綠的新衣,開心極了,又望了望四周,興奮地說道:“哦!春天真的來了!”

      河里游來了一條可愛的小魚,見到楊柳,便說道:“楊柳姐姐,好久不見了,你這個冬天過得好嗎?”。楊柳說:“冬天太冷了,我的綠色外衣都被寒風(fēng)吹跑了,只好縮著身子躲起來。幸好春姑娘幫我找來了一件更漂亮的新衣,我終于又可以出來了。魚妹妹,你的冬天怎么過的?”小魚說:“冬天河面上都結(jié)冰了,好冷!我只好躲到河底,那里的水會暖和些,F(xiàn)在,冰雪都融化了,我終于又可以到河面上來玩耍了。春天真好。 

      正說著,忽然傳來了一陣 “呼……呼……”的'聲音,楊柳聽不見魚兒的聲音,魚兒也聽不見楊柳在說些什么。原來刮來了一陣春風(fēng),那是調(diào)皮的春姑娘在奔跑呢!楊柳急忙大聲地說:“春姑娘,請你跑慢點兒,我正和魚妹妹聊天兒呢。”春風(fēng)說:“楊柳姑娘,小魚妹妹,我正急著去給大家報春呢!睏盍托◆~聽了急忙說:“那你趕快走吧,大家都等著你早點兒來呢!

      春姑娘邁著歡快的步伐急沖沖地又往前跑去。

    美麗小學(xué)作文 篇6

      在我美麗的校園——南油小學(xué)里,有很多風(fēng)景線:植物園、滑滑梯、平方上面的花園……

      走進(jìn)大廳,會看見兩個大大的魚缸,許多魚兒都在歡快地游泳,快樂地吐泡泡。再往里走,便來到了陰涼又美麗的植物園。

      植物園里的植物可真多呀,又仙人掌、蘆薈、香蕉樹、枇杷樹、葡萄藤……它們各式各樣,姿態(tài)萬千:香蕉樹像一把巨大的雨傘;葡萄藤繞著頭頂?shù)臋跅U蔓延,籠罩了整個植物園擋住了烈日,給我們帶來了陰涼;仙人掌就更令人贊嘆,它不需要很多水,但它能長得很快,一節(jié)一節(jié)往上拔,有一根都快和我的個頭差不多呢,它的生命力可真強(qiáng)!

      在植物園里,還有一個小水池,池邊有一座假山,從假山的`洞里流出了一股又一股的清水,落在小池子里。池水可清了,清得可以看見池底的砂石和落葉;池水可靜了,靜得沒有一點兒波紋!每當(dāng)下課時,都有許多同學(xué)來到植物園欣賞植物,或坐在植物園里休息休息,來緩解一下上課時的緊張!

      走出植物園,爬上平房,來到花園里,你會感覺像是走進(jìn)了花的海洋。花園里有月季花、梔子花、玫瑰花……五顏六色的鮮花,配著翠綠的新葉,真是美不勝收!

      我愛我的校園,它就像一座大花園一樣美麗!

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