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做燈籠小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的做燈籠小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做燈籠小學(xué)作文1
今天老師打來(lái)電話(huà)說(shuō)，要我們家做一個(gè)燈籠代表我們班去參展。聽(tīng)到這個(gè)消息我既興奮又擔(dān)心。興奮自然不必說(shuō)了，擔(dān)心是我怕做不好，給班級(jí)丟臉。
晚上，爸爸，媽媽讓我構(gòu)思一下燈籠的具體做法，以及我的一些想法。經(jīng)過(guò)一晚上的構(gòu)思，我有了一個(gè)具體的方案。我把方案講給爸爸，媽媽聽(tīng)，他們都表示贊成。
說(shuō)開(kāi)工就開(kāi)工。爸爸先用木頭做了一個(gè)長(zhǎng)方形的架子，然后在架子上做了一個(gè)錐型的帽子。我折了七十朵小花套在了帽子上，又朝架子上的四個(gè)面貼上了能表達(dá)我心意的四幅畫(huà)，為了不讓風(fēng)刮壞我的.畫(huà)，媽媽又在外面縫了一層粉色透明的布子，下面還縫了一個(gè)大花。好漂亮��！可是爸爸說(shuō)：“燈籠應(yīng)有燈才完美”。于是爸爸又在里面裝上了一個(gè)小燈泡，上面還能控制開(kāi)關(guān)呢！媽媽說(shuō)：“燈籠有個(gè)名字更完美了”。我不假思索地說(shuō)；“就叫‘粉色童年”吧！就這樣一個(gè)既美觀又智慧的燈籠新鮮出爐了。
愿我的這個(gè)燈籠，在新的一年里，給人們帶來(lái)快樂(lè)。
做燈籠小學(xué)作文2
世界上有許許多多的發(fā)明，向愛(ài)迪生發(fā)明的電燈，電動(dòng)車(chē)，幻燈，發(fā)電機(jī)等等，我們也可以發(fā)明什么的。
一個(gè)靜靜的晚上，我們兩正在家里玩電腦，忽然間電腦關(guān)閉了，燈也滅了，整個(gè)家變成黑乎乎的了，家里的蠟燭也不多了，我們正在等著電來(lái)，忽然我的腦子里有一個(gè)很好的`主意，對(duì)呀！我們可以做幾個(gè)燈籠呀，我就把這個(gè)主意告訴楊朝，他高興地同意了。
于是我們開(kāi)始做燈籠，我先找了幾張紙，幾枝木條，又找了一卷雙面膠，開(kāi)始做了，我們先用雙面膠把木條膠成正方形的，再給正方形的地下鋪上木板，為的是放上蠟燭，我們?cè)儆眉埌颜叫谓o包起，然后在里面放上蠟燭就做好了。
我覺(jué)得只要我們認(rèn)真思考，就有一個(gè)好的結(jié)果。
做燈籠小學(xué)作文3
寒假里老師讓我們每個(gè)人做一個(gè)又大又漂亮燈籠。
今天我準(zhǔn)備做燈籠準(zhǔn)備的材料，有礦泉水瓶一、氣球一個(gè)、剪刀、雙面膠、彩紙一張、線(xiàn)，準(zhǔn)備好就可以做燈籠了。
我先拿了剪刀和礦泉水瓶，然后我用右手拿著剪刀左手拿著礦泉水瓶，然后把礦泉水瓶邊沿剪成一條一條的，在把氣球放進(jìn)瓶子里，然后用嘴往氣球里使吹氣，吹好以后，再把氣球用線(xiàn)系起來(lái)，然后再用剪刀把礦泉水瓶蓋子戳出一個(gè)小洞，再把線(xiàn)從小洞里面穿過(guò)去打個(gè)結(jié)，再把線(xiàn)的上面系成一個(gè)小圈，再把筷子從小圈穿過(guò)去，然后提起來(lái)，在做燈籠的底部，先把彩紙對(duì)折，再用剪刀剪成一條一條的剩下的不剪，在再卷成一個(gè)像小花兒一樣的碎碎，然后把它粘在燈籠的底部。
這樣一個(gè)燈籠就成了，我開(kāi)心極了，我拿著剛做好的`燈籠給媽媽?zhuān)瑡寢屵B連點(diǎn)頭夸獎(jiǎng)我，做的燈籠太好看了，我聽(tīng)后心里美滋滋的�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！敝灰覀兿露Q心做某件事，就一定會(huì)成功的。
做燈籠小學(xué)作文4
今天，我和老師做了一個(gè)很好看的燈籠。
燈籠的周?chē)膱D案都是我畫(huà)的，我在燈籠上畫(huà)了兩個(gè)福字，在福字的周?chē)b飾了一些小花紋。福字的中間畫(huà)了一個(gè)胖娃娃，胖娃娃正在跑步，我還在他的周?chē)?huà)了一些小桃子。還在福字旁邊畫(huà)了一條大大的藍(lán)色的魚(yú)和一個(gè)黃色的大葫蘆。最后給它涂上了底色，底色的顏色是紅色的。在燈籠的'下面還粘了一圈黃色的小須須。最后，用一條黃色的帶子做成一個(gè)提手。這個(gè)小燈籠就做好了。我們家人都很喜歡，我的妹妹都搶著要玩呢！
做燈籠小學(xué)作文5
中秋節(jié)一早，姨婆送給我一套“燈籠”手工包。正好晚上我約了小伙伴到西大球場(chǎng)玩燈籠，于是，我和爸爸說(shuō)：“我們一起做燈籠好嗎？”“好��！”我們便開(kāi)始做燈籠。
“燈籠”手工包的零件有：一張長(zhǎng)方形的彩紙，一根粉紅色的棒子，兩塊紅絨布、一根穗子、一條紅繩，還有一盞小燈。我們先把那張長(zhǎng)方形的彩紙的六個(gè)面都沿著折痕折了一遍，立起來(lái)，把一塊紅絨布卡在它的頂部，變成一個(gè)穩(wěn)固的六棱柱。再把小燈放在另外一塊紅絨布上，把布卡在六棱柱的`底部。最后，在六棱柱底部下掛上那根穗子，頂部系上紅繩，掛在那粉紅色的棒子上。底部的小燈一亮，六個(gè)面的圖畫(huà)都清晰起來(lái)，有風(fēng)景畫(huà)、人物畫(huà)、動(dòng)物畫(huà)……漂亮極了！
晚飯后，我拿著做好的燈籠，迫不及待地跑向西大球場(chǎng)，給小伙伴們展示這獨(dú)一無(wú)二的手工燈籠。
做燈籠小學(xué)作文6
快要過(guò)新年了，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始做燈籠了。
首先，我拿了一張黃色的卡紙，用紅色水彩筆畫(huà)上了一個(gè)大大的福字，大福字的外面圍著幾個(gè)小小的.福字。畫(huà)好了，我再把黃色的卡紙兩頭貼上了雙面膠，把它卷了起來(lái)，卷成了一個(gè)圓柱形。然后，我剪了幾個(gè)條子，在上面寫(xiě)上了我要說(shuō)的祝福話(huà)，把它貼到了卡紙上。最后，就是貼流蘇了，我把剪好的流蘇一根一根地貼了上去，一個(gè)紅紅的大燈籠就完成了。看著自己的勞動(dòng)成果，我的心情格外興奮！
我做了兩個(gè)大燈籠，一個(gè)掛在畫(huà)室里，還有一個(gè)帶回家。
做燈籠小學(xué)作文7
放寒假了，老師要求我們自己動(dòng)手做一盞燈籠，來(lái)慶賀虎年春節(jié)。我們?nèi)疫M(jìn)行了討論，媽媽提出用紅色的方便面外包裝盒做燈籠外殼，內(nèi)部裝上燈。因?yàn)闋敔斒歉汶娮拥�，所以由我和爺爺做燈光，我和爺爺去了一趟電子城，爺爺�(shù)膶W(xué)生送給我們?cè)S多做燈的材料，有：發(fā)光二極管（LED）、電子開(kāi)關(guān)、電池盒、電路板等……我們又去買(mǎi)來(lái)了四節(jié)五號(hào)電池。晚飯過(guò)后，我和爺爺就用這些材料焊接成兩只亮度很高又很節(jié)能的燈，分別放進(jìn)媽媽用四個(gè)紅色方便面的外包裝倒扣成一串的'燈籠中。燈籠上下再用從舊掛歷上拆下來(lái)的中國(guó)結(jié)裝飾起來(lái)，燈籠外面再貼上紅底黃字：佳節(jié)慶團(tuán)圓、�；Ⅳ[元宵。這樣一盞既漂亮又環(huán)保、節(jié)能的燈籠就做成了。這是我們?nèi)胰说膭趧?dòng)成果，也包含我們?nèi)覍?duì)虎年春節(jié)的祝福！向祖國(guó)母親拜大年！
做燈籠小學(xué)作文8
今天上了美術(shù)課，崔老師教我們做燈籠。
首先第一步，拿一張紙，第二步，把紙橫著放，然后對(duì)折，第三步，把開(kāi)口處放在上面，第四步：拿一支筆在開(kāi)口處畫(huà)很多虛線(xiàn)。第五步：在虛線(xiàn)下面畫(huà)豎線(xiàn)。第六步：拿一把剪刀順著下面的豎線(xiàn)剪。第七步：把紙卷起來(lái)。第八步：用雙面膠把燈籠的紙粘起來(lái)，第九部：剪一根紙條做把手。第十步：剪一些小面條貼在燈籠的腳下面。第十一步，將燈籠裝飾一下。第十二步：拿一根筷子套在燈籠的`把手上。就完成了。
你們快試試吧。
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