感動(dòng)小學(xué)作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的感動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)小學(xué)作文1
山崩地裂，帶走了我們美麗的家園；房屋倒塌，撕斷了孩子們的求學(xué)之路。此刻，生與死的距離變得如此之近；此刻，汶川、青川、北川、四川都不再是大好河山，而是一幅幅悲愴的畫(huà)面；此刻，大災(zāi)臨頭，國(guó)殤之時(shí)，我們攜手前進(jìn)，越是困難的時(shí)候，我們就越是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的彩虹下------
橙色——救援人員的拼搏
從災(zāi)難發(fā)生的那一刻起，一群群躍動(dòng)的`橙色便出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)中，他們是專(zhuān)業(yè)的救援人員。他們每天只喝一包牛奶，而在救援的過(guò)程中常常需要在怪石鱗鱗的山路上行進(jìn)幾十上百公里的跋涉，到達(dá)目的地時(shí)，他們筋疲力盡，然而他們休息了嗎？他們拿起探測(cè)儀在廢墟下尋找著生命的信號(hào)，他們有的已經(jīng)失去了親人，卻來(lái)不及回家看一眼。那些救援隊(duì)員的想法很簡(jiǎn)單：此刻，還分什么你和我，我們都是一家人。
綠色——解放軍的溫暖
他們，為了人民可以不顧一切；他們，為了別人放棄自己的生命。他們就是身著迷彩服的中國(guó)人民解放軍。
有一片災(zāi)區(qū)，老百姓一看到解放軍的直升飛機(jī)就高興地喊“吉祥鳥(niǎo)來(lái)了，我們有救了！”有一個(gè)小男孩，被解放軍從廢墟中解救出來(lái)的時(shí)候敬了一個(gè)端端正正的隊(duì)禮……
解放軍是溫暖的化身，因?yàn)樗麄兪侨嗣竦淖拥鼙?/p>
白色——醫(yī)護(hù)人員的守護(hù)
每當(dāng)有人被救出來(lái)的時(shí)候，總有白衣天使守候在那里，隨時(shí)搶救危在旦夕的生命，為了傷員早日康復(fù)。他們不顧疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的詩(shī)篇。
黃色——志愿者飄揚(yáng)的絲帶
獻(xiàn)血者的隊(duì)伍排起了百米長(zhǎng)隊(duì)，到災(zāi)區(qū)為災(zāi)民服務(wù)，給他們做心理治療。
“電視上的鏡頭，讓我無(wú)法坦然的呆在家里，我一定要去幫助他們……”無(wú)數(shù)志愿者捧著愛(ài)心，從全國(guó)各地走來(lái)……飄揚(yáng)的黃絲帶鼓舞著人們的信心。
感動(dòng)小學(xué)作文2
真情，是一首溫暖的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得安慰；真情，是冬日里的一束陽(yáng)光，使貧寒交迫的人感到溫暖；真情，是沙漠里的一筒泉水，使瀕臨絕望的`人看到生的希望。往往這些無(wú)私的奉獻(xiàn)出真情去幫助他人的人便是大善之人，也是我最敬佩的人。
在我身邊就有這樣一位大善之人……
她是和我一起學(xué)琴的好伙伴。
那天，我們一起去學(xué)琴。由于時(shí)間太緊，我們不得不坐這輛擠滿(mǎn)人的公交。我們左擠一擠，右擠一擠，怎么也擠不上車(chē)，更別說(shuō)站了，連把手都抓不著一個(gè)，擠的我都快喘不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)要缺氧了一般。好不容易才被別人擠上了車(chē)，可看見(jiàn)眼前的景象，令我大吃一驚，車(chē)廂走廊上站滿(mǎn)了人，我抬起頭，天窗外蔚藍(lán)的天空被一雙雙無(wú)形的大手遮得毫無(wú)空隙。終于我們熬過(guò)了一劫，大部分人都下車(chē)了，我貪婪地奔向久違的座椅，松了一口氣。她也累地癱坐在座椅上。
這時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。車(chē)開(kāi)時(shí)，老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔了一跤，幸好扶住了把手，大口大口地喘著粗氣。車(chē)上的人都無(wú)動(dòng)于衷，包括我在內(nèi)，而她卻二話(huà)不說(shuō)，走上前去，我以為她要去交錢(qián)，便大喊到：“嘿，等會(huì)兒下車(chē)時(shí)再交錢(qián)吧，我們好不容易才擠上車(chē)，休息一會(huì)兒吧，誰(shuí)知道等會(huì)兒會(huì)不會(huì)上來(lái)一大堆人呢！”
沒(méi)想到，她頭也不回，徑直走到老奶奶身邊說(shuō)：“老奶奶，您坐我的座位吧，車(chē)開(kāi)太快，您站著會(huì)摔倒的。”老奶奶看了看她說(shuō)：“好孩子，你坐吧，奶奶不坐，我一會(huì)兒就下車(chē)了。”可她仍不放棄，說(shuō)：“可是奶奶，您站著會(huì)摔倒的，您還是坐著吧�！苯�(jīng)過(guò)她的一番勸說(shuō)，老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，她扶著老奶奶走向自己的座位，讓老奶奶坐了下來(lái)，還站在座位旁，好像害怕車(chē)起步時(shí)老奶奶會(huì)再次摔倒。
那一刻坐在旁邊的我自愧不如，也被她深深的感動(dòng)了，從心底里佩服她。原來(lái)，真情的流露是最美好的瞬間，這感動(dòng)的時(shí)刻我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
感動(dòng)小學(xué)作文3
看見(jiàn)窗外的一群鴿子在藍(lán)天下快樂(lè)的飛翔，我的思緒就又回到了那個(gè)夏日的午后……我剛從公園走出來(lái)。我一邊走一邊觀賞著路邊的美景，紅的花綠的樹(shù)，真漂亮呀！突然一個(gè)“不合群”的飯館出現(xiàn)在我面前，這是一家專(zhuān)賣(mài)烤乳鴿的飯館。好多鴿子都被關(guān)在他家門(mén)前的里鐵籠子，里面的小鴿子在拼命的掙扎，似乎知道他們的即將會(huì)被吃掉的命運(yùn)。
一股憐憫之情，從我心底油然而生。于是我的腦子里冒出了一個(gè)大膽的放飛計(jì)劃。我趕快跑回家里，并給我的一些要好的朋友打了電話(huà)，告訴他們我想放飛鴿子。我的朋友們聽(tīng)了這句話(huà)都紛紛叫好。于是我們約定在公園里見(jiàn)。我到了公園之后發(fā)現(xiàn)我的朋友們都已經(jīng)拿著他們自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢下來(lái)的`零花錢(qián)趕過(guò)來(lái)了。這筆錢(qián)都是我們“省吃?xún)�用”才攢下來(lái)的。
這筆錢(qián)的用處可真不�。∥覀円还灿盟I(mǎi)了五只鴿子！
買(mǎi)完之后我們就開(kāi)始商量，如何放飛鴿子了。因?yàn)轼澴赢吘故巧`呀！也不能打開(kāi)籠子就直接放了吧？那樣也太不尊重生靈了！
這時(shí)我的一個(gè)朋友首先打破了寂寞，他就是人送外號(hào)‘豬悟能’的宏博兄。他說(shuō)：“我們把鴿子放了吧，再配上一個(gè)音樂(lè)不就得了！整那么麻煩干嘛！”于是大家就開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。有的人說(shuō)，這樣不行，放音樂(lè)會(huì)吵到別人的！還有人說(shuō)，對(duì)呀，不放音樂(lè)不僅能吵到別人，而且咱們還沒(méi)有那么大的音響設(shè)備，。果要是拿一個(gè)手機(jī)放音樂(lè)，這也太不尊重我們的小鴿子了！
這時(shí)作為組織者的我發(fā)言了。我說(shuō)道：“要不我們就在放飛小鴿子的時(shí)候，祝福幾句好吧！”我的朋友一致同意這個(gè)意見(jiàn)。于是我們的‘放飛大典’正式開(kāi)始了！
鴿子飛走的時(shí)候我們都哭了，鴿子呀，藍(lán)天才是你真正的家，快回去吧，快回去吧！
感動(dòng)，有時(shí)不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微不足道的一點(diǎn)小事，也會(huì)讓我們銘記在心。這件放飛鴿子的事情就讓我感到了愛(ài)無(wú)處不在。
感動(dòng)小學(xué)作文4
我是一個(gè)對(duì)身邊事物不善于發(fā)現(xiàn)的人，所以身邊總是有很多有意義的事情與我擦身而過(guò)，每每察覺(jué)起來(lái)，總是在心中暗自嘆息自責(zé)。
這不禁讓我想起我的父親。我的父親話(huà)很少，有的時(shí)候兩個(gè)人見(jiàn)了面，甚至可以不說(shuō)一句話(huà)，顯得有些陌生，可是不善于發(fā)現(xiàn)的我卻從他的身上發(fā)現(xiàn)了那一件件愛(ài)我的事情。
這或許是因?yàn)楦笎?ài)如山吧，大愛(ài)無(wú)言，如山般的深沉的愛(ài)不需要語(yǔ)言去詮釋?zhuān)偸悄卦谀悴恢榈臅r(shí)候關(guān)愛(ài)著你，呵護(hù)著你，讓你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
愛(ài)總是在不經(jīng)意間體現(xiàn)，讓你回味無(wú)窮，迷戀而又欣喜。
記得一次，上學(xué)下了雨，可是懶惰的我卻是認(rèn)為這毛毛細(xì)雨根本阻擋不了我飛快的身影，卻沒(méi)想之前的毛毛細(xì)雨卻是從早上一直下到放學(xué)，已經(jīng)演化成了瓢潑大雨，這樣只怕再快的速度沖到?jīng)]有遮擋物的地方，不到一會(huì)也會(huì)變成一只落湯雞。
正是我一籌莫展之際，卻發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓下，一個(gè)熟悉的身影穿著藍(lán)色的雨衣正揮著手向我走來(lái)，欣喜的我剛叫了一聲“爸”，卻不想直接迎來(lái)了一堆教訓(xùn)，“早上怎么跟你說(shuō)的`，天要下暴雨叫你帶雨傘，你的耳朵帶哪兒去？”父親面容嚴(yán)肅，不怒自威，深邃的眼睛不含一絲瑕疵，把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底，只能夠暗自道自己倒霉，現(xiàn)在要苦苦挨訓(xùn)。
不多時(shí)，父親似乎看我已經(jīng)知道了錯(cuò)誤的樣子，便拉著我?guī)У綐窍氯�，父親開(kāi)著一輛電瓶車(chē)，車(chē)位坐我們兩個(gè)人卻是綽綽有余，反倒是顯得有些寬闊。
坐到車(chē)子上，父親將雨衣往我身上一披，將我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，密不透風(fēng)。路上，父親也沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，氣氛顯得很是僵硬。
下了車(chē)，看著這陰沉沉的天空，這濕漉漉的雨，宛若我難過(guò)，壓抑的心情，懷揣著無(wú)奈與惆悵�；氐郊抑校因嚾话l(fā)現(xiàn)，父親的胸前的衣服濕了一大半，而我，卻滴雨未沾，干干爽爽……
現(xiàn)在想想父親的種種，這或許也是一種愛(ài)的體現(xiàn)吧，愛(ài)的訓(xùn)誡，愛(ài)的呵護(hù)，現(xiàn)在想想父親那嚴(yán)厲的眼神和口氣，不知為何，胸口總是暖洋洋的，讓我無(wú)比留戀那種被愛(ài)的感覺(jué)。
感動(dòng)小學(xué)作文5
經(jīng)歷了許多事，已記不得什么讓我最感動(dòng)了。是納蘭對(duì)發(fā)妻盧氏的那份執(zhí)著的愛(ài)？是伯牙與鐘子期的惺惺相惜之情？是倉(cāng)央嘉措的情詩(shī)？是徐志摩的美文……
曾經(jīng)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一張名為《幸�！返膱D片，被人轉(zhuǎn)載多次，評(píng)價(jià)多次。同時(shí)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，我也不例外。
圖片為一位清潔工坐在道路的臺(tái)階上，她的孫子坐在她的腿上，她雙手捧著孫子的臉，鼻子貼在一起，狀似親昵，臉上滿(mǎn)足幸福的笑是無(wú)論誰(shuí)也不能忘懷的，尤其旁邊還停著垃圾車(chē)！
這還不足以讓我感動(dòng)，畢竟這些事例不計(jì)其數(shù)！許是那份知足常樂(lè)讓我感動(dòng)！
民國(guó)才女張愛(ài)玲，才氣、傲氣是她的特點(diǎn)，可就是這樣一個(gè)女人愿意為胡蘭成低到塵埃里去，她也覺(jué)得塵埃里開(kāi)出了幸福的花，這份愛(ài)讓我感動(dòng)，盡管后來(lái)分開(kāi)了，但張愛(ài)玲敢愛(ài)敢恨，臨死誰(shuí)也不能斷定她到底是怎樣的心態(tài)，畢竟與外界相隔很長(zhǎng)時(shí)間了，欣賞她作為一個(gè)女人傳奇的`人生！
炊煙升起，故鄉(xiāng)的道路依舊那么窄，風(fēng)拂過(guò)莊稼帶來(lái)清新的味道，濃烈的溫暖的氣息溢滿(mǎn)了心房。熟悉地向前走，抖了抖背著的包，家門(mén)前，依舊矗立著兩棵桂樹(shù)，樹(shù)下，依舊躺著兩只懶貓，我走到門(mén)前向里張望了一下，喊道“媽……”母親激動(dòng)地跑出來(lái)，雙手擦了擦圍裙連忙卸下我的包，摟著我的肩，這是我最幸福的時(shí)刻。
淡淡的靜靜的，柔了我的心，暖了我的身！就是這樣的感覺(jué)讓我感動(dòng)！
每件事都足以讓我們感動(dòng)，可最感動(dòng)的是親情，不言說(shuō)、不言喻，激蕩著你的內(nèi)心，迸發(fā)出最熾熱的情！
感動(dòng)的事例不勝枚舉，最重要的是要用心去感受、去體會(huì)。
感動(dòng)是優(yōu)美的歌，要用愛(ài)的旋律去譜寫(xiě)；
感動(dòng)是導(dǎo)航的目錄；要用愛(ài)的名義排列；
感動(dòng)是無(wú)光的油燈，要用愛(ài)的火焰點(diǎn)亮。
感動(dòng)小學(xué)作文6
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)無(wú)法預(yù)訂，也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的那一刻輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷感動(dòng)之中。
記得八歲那年，我發(fā)起了高燒39度5，而且還有繼續(xù)上升的趨勢(shì)�？墒悄菚r(shí)將近晚上11點(diǎn)了，我四肢無(wú)力，頭暈乎乎的，媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻————急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽手忙腳亂的，明明毛巾就抓在手上，卻一直尋找著毛巾，我無(wú)奈的在一旁提醒：“媽媽?zhuān)稚��！?/p>
媽媽心如焚，急急忙忙地給我端了一盆溫水，擰干毛巾給我擦遍全身，尤其是胳肢窩。
等擦完了身體，媽媽又用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別擔(dān)心只是發(fā)燒而已，好好休息睡一覺(jué)就好�！贝藭r(shí)的我己是昏昏欲睡，聽(tīng)了媽媽的輕聲細(xì)語(yǔ)，眼皮越來(lái)越重………隱隱約約中，我總覺(jué)得有一只大手在輕輕地?fù)崦遥瑵u漸地頭昏的感覺(jué)沒(méi)那么強(qiáng)烈了。
可能是比較熱，我在不知不覺(jué)中踢開(kāi)了被子，媽媽則因?yàn)橘I(mǎi)藥，暫時(shí)不能回來(lái)，病情開(kāi)始加重了，整個(gè)身子不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒像是沖進(jìn)了火焰山上讓我酷熱難忍，一會(huì)兒又變成了“冰河世紀(jì)”凍得我瑟瑟發(fā)抖。十分鐘后，像是媽媽回來(lái)了，朦朧之中看見(jiàn)了媽媽焦急的身影，媽媽像是給我喂了什么藥，我瞬間覺(jué)得舒服多了。
第二天早晨起來(lái)，看到了媽媽憔悴的臉，眼睛布滿(mǎn)了血絲，臉色蒼白，唯一不是蒼白的地方就是眼睛旁的黑眼圈……看著媽媽的`臉，我在那一瞬間淚流滿(mǎn)面，媽媽安慰著我說(shuō)：“傻孩子，媽媽沒(méi)事的，休息一下就好了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的淚流得更兇了。
是�。「袆�(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，讓我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮，我們時(shí)刻感動(dòng)著，我們的世界離不開(kāi)感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文7
記得一個(gè)隆冬的早晨，天很冷，我和小伙伴們滑冰回來(lái)，一邊開(kāi)開(kāi)心心地往家走，一邊又說(shuō)又笑地談?wù)摻裉旎娜な拢Y(jié)果一不小心，我雙腳踏進(jìn)了岸邊一個(gè)工地外的石灰坑里，好不容易把腳從坑里提起來(lái)，可是棉靴里早己灌滿(mǎn)了石灰，“真倒霉，不能穿了”，我想，“快點(diǎn)回家脫下來(lái)讓媽幫我洗洗”，可是又一想，“不行，這雙棉靴是媽媽剛給我買(mǎi)的，這樣回去不被她罵死才怪，干脆把靴子藏起來(lái)，等明天偷偷洗干凈，神不知鬼不覺(jué)”，主意打定，我得意地笑起來(lái)，“就這么辦”。
我悄悄溜回家，把棉靴藏在門(mén)背后，還特意用個(gè)塑料袋裝起來(lái)，然后若無(wú)其事地和爸爸媽媽打過(guò)招呼，就去吃飯看電視了。第二天一大早，我還沒(méi)起床，就聽(tīng)到衛(wèi)生間傳來(lái)唰唰的聲音，我有點(diǎn)做賊心虛，趕緊從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地過(guò)去一看，媽媽正蹲在地上，用刷子費(fèi)力地刷我那被石灰灌滿(mǎn)的臟棉靴，雙手在冷水里浸著又被石灰粉燒灼，己經(jīng)變的紅通通的了，雖然天冷，媽媽的臉頰上仍冒出了晶瑩的汗珠。我趕緊上前，邊奪刷子邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)易约合窗伞！眿寢寭蹰_(kāi)了我的手，用輕松的'語(yǔ)氣說(shuō)：“你昨天掉坑里啦？挺厲害的嘛，沒(méi)用我撈，自己就爬出來(lái)啦！”我又羞愧又想笑，一時(shí)都不知說(shuō)什么好，媽媽看了我一眼，問(wèn)：“沒(méi)受傷吧？”我搖搖頭，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺床慌u(píng)我？”媽媽笑了：“小傻瓜！下次出去玩一定要注意安全��！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛己經(jīng)被淚水模糊了。
我的媽媽?zhuān)m然有時(shí)很?chē)?yán)厲，但她非常愛(ài)我，我也愛(ài)我的媽媽。
感動(dòng)小學(xué)作文8
“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。”今天，我終于讀懂了這句話(huà)的含義。是誰(shuí)讓我讀懂了這句話(huà)？是那件令我感動(dòng)的事，每當(dāng)想起這件事，我的心怦然一震，留下一時(shí)的感受：“友情真讓我感動(dòng)！”
時(shí)光又定格在那令我感動(dòng)的瞬間。那天，我們正上著數(shù)學(xué)課，同學(xué)們徜徉在數(shù)學(xué)的王國(guó)中。也許是天有不測(cè)風(fēng)云，這時(shí)我的胃里一陣翻騰，一股酸水只往上涌，不好！我要吐了！我臉色慘白，手捂著肚子，拼命地憋著，拼命地忍受，可是還是忍不住了！“哇！”只見(jiàn)酸水像決堤的洪水一樣涌了上來(lái)，像噴泉一樣噴到地上，頓時(shí)，地上一片狼藉，什么剩飯、剩菜，零食，都散發(fā)著酸氣、臭氣，還有我說(shuō)不出名的味道，教師里散發(fā)著嗆人的怪味。同學(xué)們紛紛捂住鼻子，匆匆地躲開(kāi)了，這難聞的氣味在教室的上空彌漫，鉆進(jìn)我的鼻子，我自己聞得都惡心。
正在我紅著臉拖著有氣無(wú)力的身子準(zhǔn)備來(lái)掃時(shí)，咦？是誰(shuí)解了我燃眉之急？原來(lái)是我的好朋友——白旭東！只見(jiàn)他拿來(lái)掃把，拖把開(kāi)始幫我了，只見(jiàn)他一會(huì)兒幫我擦桌子，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒又把我的書(shū)包放到一邊，清理起我的抽屜來(lái)。他忙得像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的木馬，突然，他鼻子抽動(dòng)了一下，一定是難聞的氣味讓他難受，但他毫不在意，不一會(huì)兒，幾顆豆大的汗珠從頭上滴下來(lái)，他一定筋疲力盡，但他滿(mǎn)不在乎，過(guò)了一會(huì)兒，他就把臟東西清理得干干凈凈。我感激地望著他，感謝的千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，但我卻感動(dòng)得什么也說(shuō)不出來(lái)。往事歷歷在目：我生水痘的`時(shí)候，是他挺身而出幫我?guī)ё鳂I(yè)，我遇到困難，是他挺身而出幫助我解除了燃眉之急……而今天，當(dāng)我吐了一地，又是他幫我擺脫了尷尬的局面。想著想著，淚水禁不住奪眶而出，感激之情涌上心頭，望著他忙碌的身影，感動(dòng)的暖流溢滿(mǎn)了我的全身，我被友誼的陽(yáng)光照得暖洋洋的，病也不知不覺(jué)地好了大半……
歲月的風(fēng)輕輕地吹著，吹走了許多如煙的往事，可是這一件事難忘的事卻深深地銘刻在我心中，時(shí)時(shí)在我心中蕩起感動(dòng)的漣漪。
感動(dòng)小學(xué)作文9
已經(jīng)記不清了，我是從什么時(shí)候開(kāi)始，就漸漸地走近了感動(dòng)，而且深深地陷入了茫茫的感動(dòng)的海洋之中，心中也因而擁有了許多珍貴的感動(dòng)。
“感動(dòng)”多么誘人的字眼，誰(shuí)都可已擁有的，但在茫茫的人海中，又有幾個(gè)愿意去擁有它；又有幾個(gè)肯去追求又有它呢？人生中，能擁有一股暖流的感動(dòng)常在心間，是一件多么令人感到幸福的事情啊！干嘛要拒絕它呢？
在這個(gè)人群擁擠的，而心與心之間卻隔之千里的城市里，最讓我感到欣慰的是——擁有感動(dòng)在心間流動(dòng)。
悠閑看電視、電影的時(shí)候，我常常會(huì)被那些感人的.畫(huà)面把自己的眼睛給濕潤(rùn)，甚至臉頰。但偶爾也能洗凈我心靈的某些污點(diǎn)雜物呢！當(dāng)然，明明知道這只是演的戲而已，但還是感動(dòng)了。有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)榕笥秧樎范黄鹩械囊话褌悖那牡馗袆?dòng)，還不由得把他（她）記入了自己的人生“史冊(cè)”里面�？葱≌f(shuō)、讀散文......的時(shí)候，那就更離譜了，一個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)，一句話(huà)，我都感動(dòng)了很久，更不要說(shuō)是段落、片段了，那可以把我感動(dòng)得像個(gè)小姑娘——眼紅淚流呢！
曾經(jīng)，也有不少朋友批指引勸，還說(shuō)過(guò)什么‘男兒有淚不清彈’，男子漢，流血不流淚’......之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)到這些深?yuàn)W的話(huà)，我只會(huì)默默的暗想：這是哪跟哪呀，搭得上嗎。而且，我倒認(rèn)為：為感動(dòng)而流的淚，怎么可以說(shuō)是輕流之淚呢？有的朋友干脆把我比喻成了女孩子，說(shuō)我為了一件微不足道的小事而流淚，簡(jiǎn)直是婦人之仁。女孩子怎么了？婦人之仁怎么了？她們就不是人嗎？此時(shí)，心中不禁有涌出了分感動(dòng)，除外還有一股憤怒和無(wú)奈，淚水夾著幾種說(shuō)不出的語(yǔ)言，在心里，眼眶里，來(lái)回滾動(dòng)。有些人很難明白，且不會(huì)懂得的。
人生中，最令我感到慰藉的是——擁有感動(dòng)常流心間。即使只是一件很小很小的事，也會(huì)被深深地感動(dòng)一陣一陣，不管別人怎么說(shuō)，怎么看，我都不在乎，因?yàn)楦袆?dòng)可以把心靈清洗，解放，凈化。
有感動(dòng)在，我覺(jué)得自己還很充足，很飽滿(mǎn)，很快樂(lè)？
感動(dòng)小學(xué)作文10
不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海。━━題記
足下跬步父親提出去郊外踏青的建議時(shí)，我和姐姐無(wú)一不精神雀躍，各自回屋整理東西，再出來(lái)時(shí)，清晨的日光穿過(guò)層層樹(shù)葉，直直的落在小路上。踏著輕快的步伐，我們開(kāi)始了今天之旅�；ú輼�(shù)木和著泥土的氣息，伴著清風(fēng)迎著我們的面龐。
我深深的吐納，貪婪的呼吸著自然的'氣息。果然，大自然的氣息才是最令人舒適的，葉落歸根，花開(kāi)花敗，世間萬(wàn)物，終要回到大自然的懷抱。眼前一條幽僻小路勾起了我們的興趣，路雜草橫生，凹凸不平，但卻別有一番風(fēng)味。我們腳步不停，這里的一草一木，都彰顯了生命的力量，他們千姿百態(tài)，各有不同。
石上清泉日華式微，風(fēng)里帶來(lái)了一些不同尋常聲音。我和姐姐對(duì)視一眼，都各自看到了眼里的驚喜，而父親，早已先一步走在前面，我們趕忙跟上父親的腳步。這條小路比我們想象的要長(zhǎng)，我的腳因長(zhǎng)時(shí)間走路而酸痛。突然，父親身形微頓，快到了！。
我和姐姐精神一振，靜下心神，一陣清冽的叮咚聲若隱若現(xiàn)，我們加快腳步，入目，一條清澈的小河出現(xiàn)在我們面前，泉聲不絕于耳。我們忘記疲乏，沿河走去，走向那片神秘地帶。入目是一棵棵筆直的松樹(shù)，在河兩岸筆直地立著，有些金黃的松針落在水里，開(kāi)出一朵絢麗的花，隨波逐流，面對(duì)這一副，明月松間照，清泉石上流。的情景，我心緒飛遠(yuǎn)。
雖然我們走了很久，但終究看到了這副人間佳景，小河雖只有涓涓細(xì)流千萬(wàn)條細(xì)涓終會(huì)匯成大海。做人亦是如此，滴水石穿，繩鋸木斷。只要付出努力，擁有耐心，就離成功不遠(yuǎn)了。月亮漸漸升起，我們踏上歸途，路同來(lái)時(shí)一樣遠(yuǎn)，但我們沒(méi)有一人停歇，伴著叮咚泉聲，月色似乎也濃了
感動(dòng)小學(xué)作文11
2008，在這個(gè)本應(yīng)當(dāng)神圣而快樂(lè)的奧運(yùn)年里，卻多了一點(diǎn)隆隆的倒塌聲，多了一點(diǎn)悲痛欲絕的哭聲，多了一點(diǎn)人們的呼喚……
5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生里少見(jiàn)的7.8級(jí)大地震，其破壞力僅此于唐山大地震。截止到今天，四川汶縣總共已有接近2萬(wàn)多人傷亡�？墒�，地震之后的余震還是在無(wú)情地掩埋著，吞噬著……
在四川汶縣，有許許多多的孩子因?yàn)閷W(xué)校安全設(shè)施太差，所以當(dāng)場(chǎng)就被掩埋在成堆的瓦礫之中，奪走了他們金色的童年。也有許多恩愛(ài)的夫妻，有的在上一分鐘剛立下誓言，一定要白頭偕老。但是下一分鐘誓言就破滅了。變成了一團(tuán)廢紙。無(wú)情的地震不知破壞了多少真摯的感情，多少天真的童年。
雖然，這次地震來(lái)的.很突然，破壞力也很強(qiáng)。但是，全國(guó)人民都自發(fā)組織起捐款捐物活動(dòng)。我們學(xué)校也積極地參加捐獻(xiàn)。在短短的兩小時(shí)內(nèi)，捐款共計(jì)20萬(wàn)元！其中小學(xué)五（1）班的許文東同學(xué)，自愿從壓歲錢(qián)中拿出1500元捐獻(xiàn)。四（4）班的江原杰拖著傷腿向黃老師表示要再捐50元……我被這些同學(xué)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了，他們盡自己的能力，盡可能地多捐一點(diǎn)東西和錢(qián)。多幫助一些人們。他們一心想著災(zāi)區(qū)人民的安全。他們永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！當(dāng)那稚嫩的童聲報(bào)告捐款數(shù)目時(shí)，我相信，四川的小伙伴們肯定會(huì)再得到一個(gè)溫暖的家園。
地震讓成千上萬(wàn)的人慘死了。但是我們中國(guó)人鼓起勇氣，不向地震屈服。迅速的組織起救援隊(duì)、生活用品保障隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)和軍隊(duì)等等隊(duì)伍，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，
向地震勇敢地挑戰(zhàn)！
在此，我懷著敬佩的心情，對(duì)各援救隊(duì)說(shuō)聲謝謝。也對(duì)所有遇難的人們感到悲痛。但是，我們炎黃子孫是不會(huì)屈服的！要勇敢地面對(duì)，要頑強(qiáng)地拼搏，更要相信一句話(huà)：“奧運(yùn)年，中國(guó)年，我們不屈服！
感動(dòng)小學(xué)作文12
我們總能在電視或書(shū)上看到一些感人的畫(huà)面，心中總會(huì)有一絲感動(dòng)。我在書(shū)上看過(guò)這個(gè)故事。現(xiàn)在，讓我告訴你我記憶中最感人的故事。
這是一個(gè)用愛(ài)支撐生活的感人故事。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的：一只小象不小心掉進(jìn)了沼澤，他的媽媽用鼻子纏著小象的鼻子拼命往外拉。年輕的公象在沼澤里艱難地掙扎。眾所周知，沼澤是一片泥濘的土地，就像流沙一樣。一旦陷入其中，越掙扎，越陷越深。當(dāng)時(shí)小公象和母象顯然不知道這一點(diǎn)，一直在拼命掙扎。畢竟大象智商比不上人類(lèi)。果然，公象越陷越深，只剩下頭露在外面，母象著急了，我的心懸了起來(lái)。對(duì)小象來(lái)說(shuō)，這真是一件難事。
突然，母象卷起一根長(zhǎng)木頭，把一頭放在公象寶寶下面，另一頭拼命往下壓。本來(lái)是想用杠桿原理把小公象撬出來(lái)的。它這么聰明，能想到這個(gè)。但是因?yàn)樾∠筇兀以谡訚衫锾�，時(shí)間久了一直沒(méi)能撬出來(lái)。這時(shí)，小公象的.嘴已經(jīng)陷下去了。它閉上了眼睛，仿佛已經(jīng)放棄了生命的希望。我想：這只小象快死了。但是母象不肯放棄，盡全力去救它。他們母子關(guān)系真的很深！就在我感慨的時(shí)候，母象跳進(jìn)了沼澤，游到了小公象的下面，把小公象盡可能用力的推了上去。我的天�。∧笎�(ài)如此無(wú)私，我驚呆了。在母象的幫助下。小公象一躍，踩在媽媽的身上，躍過(guò)死亡。母象把小象從死神手里拉了回來(lái)。然而，母象因?yàn)橄莸锰疃换罨钛退懒�。這只母象真的很棒！把生命的希望留給孩子，把死亡的危險(xiǎn)留給自己。這是包括人類(lèi)在內(nèi)的許多動(dòng)物無(wú)法比擬的。讀到這里，我完全被這種深沉的母愛(ài)感動(dòng)了，眼眶里的淚水忍不住流了下來(lái)。
到現(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)故事記憶深刻，讓我深受感動(dòng)，讓我讀到一個(gè)道理——母愛(ài)永遠(yuǎn)是最無(wú)私最偉大的愛(ài)！
感動(dòng)小學(xué)作文13
感動(dòng)是一朵鮮花，能點(diǎn)綴人們的靈魂，感動(dòng)是一縷清泉，能滋潤(rùn)人們的心田，感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，能溫暖人們的心靈。感動(dòng)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。要用心去看別人，用愛(ài)去讀別人，你才會(huì)明白，感動(dòng)——原來(lái)是那么地簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，同學(xué)幫你倒一杯水，是感動(dòng)；傷心時(shí)，得到一句安慰的話(huà)語(yǔ)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
然而，我今天說(shuō)的`卻是教師。她是我的數(shù)學(xué)老師，可又是我的班主任。將近一年的相處，我看到了她身上有一種對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神；一種要做就做到最好的信念；一種持之以恒，堅(jiān)持到底的力量。愛(ài)，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。在寒冷的冬天里，老師用親切的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“天氣很冷，要多穿衣服，別受涼�！敝徊贿^(guò)就這一句話(huà)，就讓我感受到了溫暖。
此時(shí)此刻，我已經(jīng)感動(dòng)了。她對(duì)待每個(gè)孩子都像春天般的溫暖，這是我最佩服她的一點(diǎn)！從沒(méi)有聽(tīng)她大聲訓(xùn)斥過(guò)學(xué)生，聽(tīng)到的總是她對(duì)孩子的真誠(chéng)贊揚(yáng)和諄諄鼓勵(lì)。在我的眼里，老師總是默默無(wú)聞地教學(xué)。對(duì)待我們的作業(yè)，她總是那么用心地批改，經(jīng)常是改完這套作業(yè)，改那套。作業(yè)的批改上留下了她對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的感謝，看到了她隨手記錄的反思，字里行間充滿(mǎn)了她對(duì)孩子那真誠(chéng)的愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的無(wú)悔熱情。從她的身上，我明白了什么叫堅(jiān)守。堅(jiān)守就是一種滴水穿石的精神，一種聚沙成塔的信念。
生活處處都有感動(dòng)，只要用眼睛去觀察，用心靈去體會(huì)。記住，感動(dòng)就在身邊浩瀚的時(shí)空里。
感動(dòng)小學(xué)作文14
我讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書(shū)深受感動(dòng)。這本書(shū)主要寫(xiě)了有一些人為了別人而犧牲了自己。其中，我最敬佩的人是葉欣。
在2003年春節(jié)前后，一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行，葉欣開(kāi)始收治“非典”病人。她就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手里奪了回來(lái)。一個(gè)“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨著許多醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)生命危險(xiǎn)，葉欣總是斬釘截鐵地對(duì)年輕的醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。”她深知，自己也許有一天可能倒下，但能不讓自己的同事受感染，她心甘情愿！
3月4日清晨，葉欣仍像往常一樣早早來(lái)到科室，巡視病房，了解危重病人病情，布置隔離病房……勞累了一上午，連水都沒(méi)喝一口，只覺(jué)得全身困乏疼痛，中午剛過(guò)，葉欣開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，病魔最終沒(méi)有放過(guò)她。經(jīng)過(guò)檢查，葉欣染上了非典型肺炎。然而，多少人的努力和呼喚，都沒(méi)能挽留住她匆匆離去的'腳步。3月25日，葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位。
記得有一次，中午放學(xué)的時(shí)候下了一場(chǎng)大雨，因?yàn)檐?chē)壞掉了，所以只能步行回家。才跑一段路身上就已經(jīng)全部被雨水淋濕了。這時(shí)，我身后出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。回頭一看，原來(lái)是老師。她親切地問(wèn)我：“你的自行車(chē)呢？”“我的自行車(chē)壞了，正在修呢！”我回答道。剛說(shuō)完，她把雨傘遞給了我，自己淋著雨回家了。
過(guò)了十幾二十天后，那天中午剛好又下了一場(chǎng)大雨。老師因?yàn)槌鲩T(mén)忘了帶傘，而被雨淋感冒了。到了中午放學(xué)的時(shí)間，她把所有的學(xué)生送出去之后，自己又快步跑回家。我見(jiàn)老師每走幾步就打一個(gè)噴嚏。就走上前去把雨傘遞給老師。頓時(shí)，老師的眼眶里涌出了淚花。她先把我送回家，然后，自己撐著傘回家了。
我們既要學(xué)習(xí)老師那種樂(lè)于助人的精神，也要學(xué)習(xí)葉欣那種臨危不懼、舍已為人、身先士卒的精神。
感動(dòng)小學(xué)作文15
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，會(huì)讓你感動(dòng)；一絲會(huì)心的微笑，會(huì)讓你感動(dòng)；一句理解的話(huà)語(yǔ)，會(huì)讓你感動(dòng)；生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都會(huì)讓你感動(dòng)！在我的身邊就發(fā)生過(guò)一件讓我感動(dòng)的`事。
那天，我早早地就起床準(zhǔn)備好上學(xué)的物品，邁著輕松的步子走向?qū)W校的方向。當(dāng)我走到離校門(mén)口只剩幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，看見(jiàn)校門(mén)口有值日生正在檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子，頓時(shí)感到一陣心慌。原來(lái)，我在整理上學(xué)的物品時(shí)太過(guò)慌張，忘了戴紅領(lǐng)巾。我停下腳步，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，連紅領(lǐng)巾的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這下可糟了，我可不想給班級(jí)抹黑，現(xiàn)在該怎么辦呢？此時(shí)的我心急如焚。忽然，我想到可以用手機(jī)給家人打電話(huà)，要他們給我送過(guò)來(lái)呀！我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋，也沒(méi)有找到手機(jī)。我心想：今天真是太倒霉了，最后一絲希望也破滅了，怎么辦�。�
正在我愁眉不展之時(shí)，我看見(jiàn)了我的好朋友——杜婧怡，她也看見(jiàn)了我。她見(jiàn)我很著急的樣子，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我對(duì)她說(shuō)：“我紅領(lǐng)巾忘帶了，如果不戴紅領(lǐng)巾進(jìn)去，就會(huì)扣掉班級(jí)的量化分。一旦老師知道了，就會(huì)‘修理’我的。”“哦，那你別急，我記得我的書(shū)包里還有一條紅領(lǐng)巾的。”不一會(huì)兒，杜婧怡就找到了一條紅領(lǐng)巾，她笑著對(duì)我說(shuō)：“給你。”我接過(guò)紅領(lǐng)巾，把它戴在胸前，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你�！彼⑿χf(shuō)：“不用謝，既然我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助啊！”這句話(huà)深深的感動(dòng)了我，我的眼睛里頓時(shí)涌出了激動(dòng)的淚水。
感動(dòng)，真是一個(gè)感情豐富的詞語(yǔ)，而這件事在我心目中就是感動(dòng)的詮釋?zhuān)棵肯肫�，都使我熱淚盈眶。
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