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笑著活下去小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的笑著活下去小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
笑著活下去小學(xué)作文1
媽媽,我想對你說,笑著活下去。
媽媽,我是您身上掉下來的一塊肉,您難過,我也會跟著難過的,答應(yīng)我別再難過了,好嗎?看到你開心、快樂、高興,我自然就會高興了呀,再說了,這不就是你打不死的蟑螂精神嗎?所以,笑著活下去,就像您安慰我的一樣:沒什么大不了的,笑笑就過去了。讓我和您同舟共濟,一起把那心靈的創(chuàng)傷撫平吧!
雖然我們沒有孫燕姿那般“神奇”,也沒有蔡依林的“七十二變”使時光倒流,但我們卻可以用郭富城的'“動起來”和梁靜茹的“勇氣”掌控命運呀!動起來吧,媽媽,每天都充滿勇氣,你就會發(fā)現(xiàn)生活有多么得美好。
你還會知道您有一個爭氣、孝順、活潑的女兒,她會努力的讀書,替您爭光,讓您隨時都會聽到別人夸她的贊賞聲,那時, 您那蒼老的臉上一定會露出和藹又興奮的笑容吧!您會為她驕傲,她也會因為有您這樣的母親而感到驕傲與欣慰的。
媽媽,雖然爸爸離開了我們,但你還有你的女兒我呀,我會一直陪你走到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)······
笑著活下去小學(xué)作文2
笑,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;笑,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。笑是一個寶藏,笑是一種光芒,笑,更是一種樂觀堅強的生活態(tài)度。
笑,來自心靈,播撒陽光,傳遞希望。
兩個有關(guān)“笑”的故事:
一、兩個窮人的`故事:兩個窮人都只剩下半塊面包,其中一個窮人微笑著說:“哇!我還有半塊面包!倍硪粋窮人卻苦笑著說:“哎,我只有半塊面包了!蹦莻微笑的窮人懷著希望尋找食物活了下來,而那個苦笑的窮人因為對生活失去了信心,放棄了活著的機會,餓死了。
二、蘇格拉底的故事:年輕的蘇格拉底曾住在5樓,搬東西很不方便,他卻笑著說:“沒關(guān)系,住在五樓,不會像一樓那樣屋子里濕漉漉的!笨墒沁^了幾年,蘇格拉底搬到了一樓,他又一次笑著說:“沒關(guān)系,住在一樓,搬東西方便多了!碧K格拉底始終都是用微笑來面對生活和人生。
從以上兩個故事我們可以看出:有時候遇到一些事情,只要換一個角度,換一種思維,一切會變得十分美好。
把失望表達(dá)成希望,把委屈升華為不取,把失意改寫成得意,把一切煩惱用微笑來代替,這樣,人生才會更精彩!
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