感恩小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感恩小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
感恩小學(xué)作文1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這十多年里，我感謝您們對我長期以來的撫養(yǎng)、關(guān)心與愛護。十多年來，你們?yōu)榱宋业慕】党砷L，含辛茹苦，不辭辛勞地工作、拼搏，把我從一個不諳世事的嬰兒培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爸爸、媽媽，其實我一直有一句話要對你們說：“爸、媽，你們辛苦啦！”你們給予我的愛是最無私的，你們不求回報，只希望能看到我健康快樂的成長。
媽媽：“您關(guān)心我的生活，我的健康；您用純凈的愛心，保護著美麗的祖國花朵！記得有一次半夜，下著帶有愛心蒙蒙細雨。我發(fā)燒了，當時您是焦急萬分，把我用毛毯裹住，向醫(yī)院奔去……我頓時熱淚盈眶、感激涕零！不管以前我對您多少怨言，您都原諒我，好嗎？
爸爸：“您為了彌補我的學(xué)習(xí)弱點作文，不辭辛苦，天天帶我去書店，在書店細心教我如何選書，如何閱讀。每每看到心愛的'書，總是毫不猶豫地買下來。從此我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，也就迷上了作文，您鼓勵我多寫作文，在網(wǎng)上多投稿，讓更多人分享。
你們的愛，是我黑暗中的明燈，經(jīng)常在身邊照亮著我！你們的愛，是避風(fēng)港，時時接納我、包容我、鼓勵我。父母的愛，是我生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)！
在此，女兒真誠地對你們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”。我會將孟郊寫的《游子吟》“誰言寸草心，報得三春暉”。銘記心中！讓你們的女兒用一顆感恩的赤誠之心去報答那永遠也報答不盡的恩情吧！
敬祝：
身體健康，工作順利
你們的兒子：XX
20xx年XX月XX日
感恩小學(xué)作文2
在是誰給了我生命，是誰在我失敗的時候給了我信心，是誰無時無刻的關(guān)心我，愛護我，是您我敬愛的媽媽。
媽媽平時很關(guān)心我，只要有一點不舒服，就陪我去村上的醫(yī)院看那些微不足道的小病，你們說我媽媽是不是很關(guān)心我呢?但是我總覺得這是作為一個媽媽應(yīng)該做的，所以對媽媽一點謝意也沒有。可是不久前我才知道我錯了。
那是一個下著毛毛雨的早上，我這個小懶蟲還躺在床上呼呼大睡，突然我從床上驚醒，看了看手表才7點，剛準備再倒下睡一覺，不經(jīng)意看見了我那男生版的書包，“上學(xué)!慘了，慘了今天才是上學(xué)的`第二天呀，我如果遲到一定會被老師k一頓的”�；琶χ形业难澴佑终也坏搅耍媸腔鹕蠞灿脱�!
“媽——”我大聲叫道。媽媽急忙跑過來問：什么事呀?“我的褲子呢?”我著急地問�！安痪鸵录苌下�!”媽媽用溫和的聲音回答道。我定睛一看，真在那，我急忙穿好褲子，直奔衛(wèi)生間，弄好一切后，背起書包大聲叫道：“奶奶，快來送我上學(xué)呀!”“哦”“不吃早飯了嗎?”媽媽關(guān)切的問道。“吃什么，都快遲到了，你怎么也不早點叫我起來�！蔽也桓吲d的說道。媽媽聽了什么也沒說什么，迅速跑向廚房，拿起勺子在保溫杯里盛了些白粥，又加了些菜進去。
等到媽媽出來的時候，我和奶奶已經(jīng)走得無影無蹤了，媽媽趕忙騎著自行車想要追上我們�？墒俏乙呀�(jīng)到了學(xué)校，我剛到學(xué)校就下雨了，可媽媽還在路上騎著自行車，雨水無親的打在她的臉上，她也顧不得擦掉。早讀課下，我的肚子開始反抗了，咕咕的叫個不停。突然，我看見了一個熟悉的背影——媽媽!她氣喘吁吁的跑過來對我說：“快把這吃了，不然就來不及了!看著媽媽冷得發(fā)的身體，我哭了："媽媽，我愛你!我如釋重負終于說出了這句話。
媽媽聽了先是很驚訝，然后嘴角露出欣慰的笑。我大口大口的吃著白粥也笑了。
媽媽謝謝你把我從一個無知的丫頭養(yǎng)育成一個懂事的孩子!
感恩小學(xué)作文3
感恩朋友，就是幫助自己�？赡茉谝粋�不經(jīng)意的時候，某個人，在某個地點就已經(jīng)成為了你的朋友，或是共打一把傘，或是遞上一瓶水，或是給一個微笑······這不都是一個朋友為你做的事嗎？
感恩朋友，就是幫助自己。在美國的一條大街上，車水馬龍的車輛來來往往。這時，某輛公交車上響起了一陣聲音：“請放下手中的報紙，我是本車的司機，�！避噧�(nèi)的乘客以為是綁架，都照做了。那個司機又說:“請轉(zhuǎn)向您旁邊的乘客，并說聲‘朋友，早安！’”當所有人說完后，他們不再看報紙，而是和邊上的這位“陌生的朋友”愉快的閑談起來。你身邊的`人不都是你的朋友嗎？
感恩朋友，就是幫助自己。曾經(jīng)我也有一個朋友她叫茜茜，正因為她的出現(xiàn)，我的生活變得多姿多彩。那時的我才十歲，僅僅比我大一個月的茜茜就能獨立，而我呢，還是在家里嬌生慣養(yǎng)的小公主。有一次，我們倆在跑步，我一不小心摔倒了，鮮紅的血從雪白的皮膚中滲透出來，疼痛讓我止不住地痛哭。這時茜茜突然跑回家了，我以為她怕了，心想：這是什么朋友啊，看見我摔跤了扶也不扶就逃回家了，我要和你絕交！我剛想完茜茜就回來了。本想不理她了，可剛看到她第一眼我就后悔了：原來她不是逃跑而是回家拿醫(yī)藥箱了！我的眼里頓時噬滿了淚花。茜茜小心翼翼地用紗布包裹著我的腿，豆大的汗水從她的額前滴下，一直流到我心底：茜茜為了我，心急成這樣，而我卻誤會她，還要和她絕交，是她幫助了我，我也要學(xué)會感恩朋友！我掏出了一塊手帕輕輕拭去了她的汗水，對她微微一笑，她也笑了。
感恩朋友，就是幫助自己。讓我們學(xué)會感恩朋友，因為朋友是在困難時除了親人唯一能幫助你的人、值得信賴的人，一個好朋友，一個真心的朋友就是使你那顆墮落的心靈變純潔的人。
感恩朋友，就是幫助自己！
感恩小學(xué)作文4
我記得名人莫泊桑曾經(jīng)說過：人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時候。只是因為每個人都沐浴著母親給予的愛的陽光；只是因為世界的一切光榮與驕傲，都來自母親；只是因為我們的血液中流淌的，我們的言行舉止中流露的那份獨特而超凡的東西，都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。
是啊，我們出生的時候，正是我們母親的受難之時，兒生日，娘苦日，母親受了多么大的痛苦才生下我們。然而生下我們以后，更多的是母親去身心的投入到你的健康上，你的平安上！
母親，為了我們付出了多大的心血，我想，我們這輩子也不會知道，女生以后可能知道，然而我這個調(diào)皮還惹母親生氣的兒子，在我的親人眼里，我是一個活寶，被他們成為“小祖宗”，是啊，我的確是一個小祖宗，讓親人們擔(dān)驚受怕，沒有一點功勞，不做家務(wù)，上學(xué)耗費家里的金錢，只有父母，只有母親覺得，無怨無悔，這值得！
還記得一件小事，那天下著大雪，我和黃劭卿還有馮宇川自己回家，母親奮不顧身的開著車來接我，而我卻不知道，母親來接我的時候，車正好壞了，但是她要接著我，不讓我凍著，竟然毫不猶豫的騎著我的自行車來接我，身披雨衣。我走著走著，母親怎么著也沒找到我，我回到家里，接起一個響了很長時間的電話，是母親打來的.，她知道我到家了，心里提著的心總算是放下了，便騎著車子回來了，但是她自己卻感冒了。我就想，是什么力量催使著母親去接我呢？答案母親用身教告訴了我，是母愛！
朋友，請你記住你的母親，不管怎樣的，為了別人我們不知道，為了你，一定是最棒的！一定是超乎你自己愛你千萬倍的！就是我們在成功是喜悅的笑容背后那默默支持你，呵護你，愛護你的母親！
感恩小學(xué)作文5
母愛就像是空氣，時刻彌漫在你的周圍，揮之不去……但是享受在母愛之中，有多少人懂得感恩？學(xué)會了感恩？
上次媽媽生病了，躺在床上，臉色蒼白，有氣無力。我心如刀絞：媽媽為我和弟弟們付出太多，奉獻太多，才會累到極致而病倒��！我心急如焚：媽媽現(xiàn)在連飯都吃不下，怎么辦呢？要不我煮一碗易消化又細軟的面條給她墊墊肚子吧！于是在自我的慫恿之下，我走進了廚房。
在廚房內(nèi)的我，突然發(fā)現(xiàn)，平時都是吃媽媽煮的，自己連動都沒有動過這些生疏的灶具。走到灶臺前面，又發(fā)現(xiàn)一個大問題，咋開火呢？于是在我自我研究之下，鼓搗了半天終于開火了。我迅速打了一碗水下去，在燒水的過程中，我拿了一塊面餅用水沖洗了一下，并切了幾棵小白菜。水燒好后，我立馬將面餅放了下去，等面快熟了，我手忙腳亂地將切好的白菜一股腦撒下去。再次沸騰之后，我將一個雞蛋打了下去——這樣才是營養(yǎng)的雞蛋面呀！哎呀！雞蛋跟鍋邊連在了一起，怎么辦嘞？用鍋鏟弄一下吧……煮面的過程中并不是一帆風(fēng)順，但我在慌亂中體驗到了媽媽平日的`辛苦操勞。等全熟了以后，我打了一勺鹽放下去，�。》哦嗔�！嘗一口，還好沒有太咸。我將面七手八腳地盛入碗里，小心翼翼端著走出廚房，從廚房到媽媽的臥室，短短幾米卻被我走成了幾十米。當我走進媽媽的臥室時，媽媽非常震驚，接過面，紅著眼眶，一邊吃還一邊打趣道：“這面是我吃過最好吃的，也是最有意義的……”我抹掉額頭的細密汗珠，心里樂滋滋的。
感恩，不是大費周章的買來珍貴的禮物，而是關(guān)心父母生活中的點滴小事。讓感恩走進我們每一個人的心靈！
感恩小學(xué)作文6
每個同學(xué)都有自己的老師，老師就像母親一樣，不斷地照顧我們，給我們講課，教我們做人，難道我們不應(yīng)該尊敬他們？不應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報答他們嗎？
老師像蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。哪個老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂地成長呢？為了保護自己的學(xué)生，一位教師竟然用自己的生命去保護他們的學(xué)生。XX年3月31日中午，江蘇省金壇市城南小學(xué)二（1）班的學(xué)生從校門出來排隊過馬路時，一輛小轎車飛馳而來！就在這千鈞一發(fā)地時刻，殷雪梅老師挺身而出，為了挽救6名學(xué)生被車撞出20多米遠，倒在血泊中。昏迷5天后，殷雪梅老師永遠離開了她心愛的學(xué)生，離開了她熱愛的三尺講臺，為自己的生命畫上了一個圓滿的句號。老師為學(xué)生做出犧牲，難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎？一日為師，終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師，更應(yīng)該去報答老師。
一個活生生的例子擺在我們的眼前，難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用自己的實際行動報答老師。
課上，我集中全部精力聽課；課下，認真做作業(yè)。一有空余時間，就跑到老師的辦公室問自己不理解的問題。在這短短的'四年里，我如饑似渴地讀了許多書。書，充實了我的精神世界，豐富了我的知識，它成了我最親密的朋友。功夫不負有心人。我每一學(xué)期考試，都是第一名。在努力學(xué)習(xí)的同時，我還千方百計地干好老師交給我的工作，竭盡全力地幫助成績差的同學(xué)。我要抓住各種機會鍛煉自己，使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們，每個老師都是無私的、善良的，都對人民的教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心。我們每學(xué)到一點知識，每得到一點進步，都離不開老師的教導(dǎo)，對老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當我們帶著沉甸甸地收獲，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我們知道，老師是我們心中永恒的指路明燈，那么，同學(xué)們，讓我們一起對老師們深情地說一聲：謝謝！
感恩小學(xué)作文7
曾看過一本書，書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活。
一切了解感恩父母的人，才算的一個完整的人。記的在我上一年級的一天晚上，天下起了大雨，當時我還還在學(xué)校，我不了解怎么回家，由于雨很大，就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著，當時眼睛看不清周圍的一切。就在那時一個身影離我越來越進，我看的很模糊。我不了解是誰。就在那時我聽到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的'往家趕·回到家我吃完飯就睡覺了·就在三更時事情發(fā)生了。當時我覺的自己全身很熱，就像身上著火一樣。我很受不了，我暈過去了，以后的事我一點不級的了，。當我醒來的時候我躺在醫(yī)院的床上，爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽，媽媽就把我抱在懷里，不停的說嚇死媽媽了。我當時很小了解什么，但我了解爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的，外面還下著大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的，我了解爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來。
我現(xiàn)在長大了，懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛，所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的`養(yǎng)育，怎能有我的今天呢。
親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我們深情的對自己的父母說："爸媽我愛你們"。
感恩小學(xué)作文8
感恩，就是你用實際行動對待幫助過你的人。
這天，我放學(xué)回家，看見許多孩子圍在一棵大樹旁邊，我的好奇心驅(qū)使著我走過去。我看見有一個破衣爛衫的孩子坐在樹下，旁邊坐著他的老母親，他的`母親雙眼緊閉著，似乎是一個盲人。那個孩子的臉上掛著微笑，他已經(jīng)失去了雙手。那張紅紙上，毛筆寫的大字映入我的眼簾：俺是一個殘疾人，俺的母親是個盲人，安的父親已經(jīng)生病了，俺需要錢。請你們買一些俺母親做的香包吧，很香的。
啊，我看見了，有一位大叔拿起十個香包：“多少錢？”“十元�！薄昂玫�。”說完，大叔將手里的二十元錢遞給小男孩，小男孩接過二十元，皺著眉頭看了看：“叔叔，俺沒有錢可以還給你�！薄皼]事，你拿著吧，叔叔不缺錢�！闭f完，他就提著公文包跑走了。小男孩拿了一把香包，追了過去：“叔叔，這十個香包你也拿著吧，俺不想向你們討錢�！�
那個小男孩看起來比我小兩歲，卻比我懂事。
靜下心來想想，以前我老是為了商店里的售貨員阿姨給我多找了錢而興奮不已；為了考了一百分而讓家人帶我去吃漢堡；為了一本特別喜歡的書而跟家人鬧得不可開交；為了被冤枉以后報復(fù)而在筆記本上密密麻麻的寫滿了那個人的壞話。這些時發(fā)生后，我都沒有感恩過。
現(xiàn)在，我要感恩售貨員阿姨沒有在反應(yīng)過來以后責(zé)怪我；我要感恩家人花了那么多錢為我買的東西沒有責(zé)怪我沒吃完；我要感恩家人在第二周就幫我買下了這本書；我要感恩那些被我寫過在“壞人錄”里的人，他們在看見以后沒有說什么，只是笑著走過……
感恩就是這么簡單，在你欠別人是么東西時，在他需要的時候及時還給他……
感恩媽媽為你做一頓飯；感恩爸爸在小時候給你當馬騎；感恩爺爺奶奶教育你上課聽不懂不重要，做家庭作業(yè)或做練習(xí)的時候弄懂，這些都值得感恩。
感恩小學(xué)作文9
每天早上，當你來到學(xué)校都會發(fā)現(xiàn)，陶老師正安靜地等待我們的到來，從陶老師滿面倦容的微笑中我們可以看出，陶老師，昨晚又為我們熬夜備課了吧。我們學(xué)校老師每天的工作量蠻大的，不了解不知道，一了解嚇一跳，普通老師每天至少上三節(jié)課，最多上六節(jié)課；班主任除了要負責(zé)全班的日常管理外，每天至少上二節(jié)課，最多上四節(jié)課，還有那些堆積如山待批改的作業(yè)。啊，老師，你真辛苦！
每天中午，陶老師都會犧牲自己午睡時間，來看望我們這些拖管的同學(xué)，輔導(dǎo)我們功課，讓我們盡量把當天布置的作業(yè)在校完成，并幫助同學(xué)們及時糾正錯誤，好讓大家可以回家有多一點的時間休息，補充好精力，活力四射地迎接新的一天的開始。有些同學(xué)寫作業(yè)因為粗心，錯了許多題，而您并沒有過多地去指責(zé)他們，而是耐心的不厭其煩地講解一遍又一遍，好讓同學(xué)們深刻理解題意，直到搞清弄懂為止。��！老師，你真慈祥！
每天下午，陶老師都會認真的檢查大家的作業(yè)完成情況，這下可沒那么好“蒙混過關(guān)”了，陶老師可是出了名的“檢查作業(yè)大王”，任何“孫猴子”（沒有寫完作業(yè)的人）都逃不出“如來佛”陶老師的.手掌心，這也是為什么我們這么輕松覺得作業(yè)并不多的原因了。啊，老師，你真嚴厲！
老師像蜜蜂，整天不停地工作采集甘露，為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。這樣辛苦地工作，這樣勞累的講解，這樣不知疲倦的教導(dǎo)我們，是為了什么呢？是想得到什么嗎？還是……？這些都不是，其實老師這樣做是為了我們，我們這些祖國未來的花朵，都是老師一點一滴培養(yǎng)出來的，凝聚著老師多少心血和汗水��！“喝水不忘挖井人”！我們一定要努力學(xué)習(xí)，爭取更優(yōu)異的成績，回報無私奉獻的老師，長大報效祖國。“不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，”這就是我對老師的愛的答復(fù)！我也希望老師“桃李滿天下”！
感恩小學(xué)作文10
每個人在出生的那一刻起，爸爸媽媽是否笑過？在你考試過后那誘人的100分背回家時爸爸媽媽是否滿臉春光？這都是愛的牽連。
記得9歲那年，我在學(xué)校上課，突然一陣暴風(fēng)雨下了起來，我害怕，因為沒有帶雨傘，沒有任何東西能幫助我回到家，放學(xué)了我望著大雨越下越大，站在校門口提著沉重的書包，感覺自己變的弱小起來，全身開始顫抖。視線中突然出現(xiàn)一個穿淺藍色衣服的人正向我跑來，一臉緊張的樣子不顧雨水的沖打向我跑來，當那熟悉的身影站在我面前時，我看見的是媽媽，我撲在了媽媽的'懷里，不時感覺媽媽的手冰涼的，而媽媽將暖暖的胸懷緊緊將我冰涼的小手捂熱，過了一會兒，媽媽緊緊抓住我的小手擔(dān)心地問；孩子，還冷嗎？然后牽著我的小手走在回家的路上。雨又大了，媽媽小心地把雨傘輕輕地移到我這邊來一點，我又不時望了望媽媽，看的出媽媽此時已經(jīng)非常疲憊了，眼睛里布滿了血絲，從蒼白的臉上看的出媽媽已經(jīng)生病了！我又把雨傘偷偷地推過給了媽媽，媽媽卻強打起精神說媽媽熱著呢！你可別淋著了！可是媽媽牽著我的手分明有些冰涼，最后媽媽又把傘推到我這邊。我們在回家的路上把雨傘推來推去，似乎感覺時間過的很快！一下就到家了，回到家，媽媽倒杯熱水給我喝，我說不，媽媽還是您喝吧！然后我把媽媽扶到床上，用濕毛巾蓋在媽媽滾燙的額頭上不一會兒媽媽拉著我的手微笑地進入了夢鄉(xiāng)！
媽媽的笑是世上我所看到過最自然。最美好的微笑了！
我愛您，媽媽！雖然事情已經(jīng)過去了很久，但是那深深的雨中的愛永遠扎根在我的腦海里，也將成為我最美好的童年回憶！媽媽我無數(shù)次想對您說您辛苦了！謝謝您！我此時仿佛又看到媽媽笑了！
感恩小學(xué)作文11
我們從小就要擁有一顆感恩的心。
鮮花感恩于雨露，因為雨露滋潤了它的美麗；蒼鷹感恩于長空，因為長空描繪著它的矯��；高山感恩于大地，因為大地承托起它的雄偉……
我們，要感恩于父母。父母不只給了我們生命，更是用辛勤養(yǎng)育我們長大，我們生命的每一步都凝聚著父母的心血。當我們開心時，是父母同我們一起分享快樂；當我們難過時，是父母給我們開導(dǎo)和安慰；當我們成功時，是父母為我們鼓掌喝彩；當我們遇到挫折時，是父母為我們加油助力……父母是我們燦爛人生的保護神哦�？墒�，我們有時并不了解父母的辛苦，常惹父母生氣，常讓父母掛心，這就是我們還不知道感恩啊。
我們，要感恩于社會。沒有社會的和諧發(fā)展，沒有社會的團結(jié)安定，就沒有我們的幸福生活，就沒有我們的健康成長。社會是一個大家庭，我們要彼此尊重，要相互關(guān)愛，要講究文明，要遵守公德……社會就是我們的大家庭，我們應(yīng)該攜起手來，共同建設(shè)好我們的“大家”，因為我們也是社會的一個公民啊。
我們。要感恩于大自然。陽光給我們燦爛，星辰給我們神秘，山川給我們壯美，大地給我們食糧，各種各樣的`花草魚蟲、飛禽走獸，給了我們無盡的生機……春天，鶯飛草長，我們感恩大自然賜給我們的溫馨；夏天，鳥鳴蟬唱，我們感恩大自然賜給我們的繁榮；秋天，流金掛銀，我們感恩大自然的仁慈；冬天，冰封雪飄，我們感恩大自然的威力……愛護大自然的一草一木，愛護大自然的環(huán)境保護，是我們的責(zé)任�。�
我們要感恩的很多很多。只有懷著一顆感恩的心去看待父母，我們才能懂得報答；只有懷著一顆感恩的心去看待社會，我們才能懂得進取；只有懷著一顆感恩的心去看待大自然，我們才能共同繁榮。感恩，才會讓世界更加美好，讓生活更加幸福，讓人生更加有意義。
感恩小學(xué)作文12
晚飯后，叔叔阿姨們悠閑的嘮家常，非常愜意。我們頂多跑了半圈就找到了寶藏。我家只有幾間臥室，但是那小小的家，讓我無比的溫暖；
而能將5只球玩轉(zhuǎn)于手中更是一門藝術(shù)。作者希里安·戴森美便把工作比成一個橡皮球，掉在地上還可以彈起來；而其他4個球都是玻璃的，掉在地上便會留下疤痕、裂縫，不可能在恢復(fù)原樣。每一個人都有可能會有自己的偶像，總向往著和他們一樣的'輝煌生活，常常拿著自己與他們比較，上進的人斗志激情，失落的人從此頹廢。其實我們不必和別人有一樣的人生，過好自己，充事生活才是王道。
就像指紋一樣，世界上的每一個人都是獨一無二的。現(xiàn)在的年輕人都正在追逐自己的目標理想。有時候還是當著別人的影子，走不出黑暗。迷茫了，他生活在別人的世界，追逐別人的夢想。
他失去了目標，失去了自己認為最珍貴的東西。強調(diào)的就是不要根據(jù)別人認為重要的東西來制定自己的追求目標，而應(yīng)當努力去爭取自己覺得最好的東西。人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。
人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。不要匆匆忙忙地過一生，以至于忘記自己從哪里來，要到哪里去。生命不是一場速度賽跑，而是一步一個腳印走過來的旅程。所以要珍惜分分秒秒，不要耽于昨天或明天而任憑今天從指間流走。
每一天只過每一天的日子，你總會享受到所有的日子。記住生命不是以數(shù)量而是以質(zhì)量計算的。生活需付出，不要吝嗇將自己最好的奉獻出來。沒死就不要把自己當廢物，不要怕面對風(fēng)險，我們都是闖練中學(xué)會勇敢的！陽光開得正好，幸好路過人間，知道感恩生活。
感恩小學(xué)作文13
父親是那護城河畔的青磚，終日看著河水奔流而去，斑斑駁駁，仍御風(fēng)雨；母親是那一直綻放在冰天雪地中早春的梅花，迎寒怒放，永不凋零；老師是那茫茫大海中的指南針為我們指引人生的道路……
其中，我最應(yīng)該感恩的是老師，是她帶我們在學(xué)習(xí)中嘗到樂趣，嘗到快樂，是她和我們一起度過許許多多難忘快樂的事，是她陪同我們一起走向正確的人生道路……？
記得有一次，上課鈴聲響后，周老師緩緩地向講臺走來，望見我有氣無力地趴在課桌上，趕緊走到我身邊，焦急地問“諾諾你怎么了，身體不舒服嗎？”說著，周老師摸了摸我的`額頭，不禁驚嘆道“呀，你發(fā)燒了！”周老師趕緊找來一塊干凈的毛巾，用冷水將毛巾沖濕，然后用力擰干，輕輕地放在我的額頭上，再快速奔向辦公室給我的爸爸媽媽打電話，從上課到下課周老師一刻也沒停歇，這是我才真正地體會到周老師平時的艱辛，真正地體會到周老師的仁慈和偉大！
在學(xué)校里，周老師并沒有休息過一分鐘，手上捧著的是一疊又一疊的作業(yè)，像那織不完的錦緞那么綿延，心里想的卻又是應(yīng)該如何上好每一堂有趣、生動、活躍的語文課……在此我像周老師表示感謝“謝謝您近幾年對我們的付出；謝謝您對我們平時的尊尊教導(dǎo)……”
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好！
感恩小學(xué)作文14
如果沒有金燦燦的陽光，就看不到蓬勃茁壯的萬物；如果沒有父母辛勤的養(yǎng)育，就沒有幸福成長的我們；如果沒有老師的耐心教導(dǎo)，就沒有我們今天的收獲和發(fā)展。
感謝老師，是他們帶我們走進知識的海洋，讓我們汲取豐富的養(yǎng)料；是他們指引我們朝著目標前進，走向成功的道路；是他們在點點滴滴的教育中，讓我們感受到無盡的幸福。老師，用耐心攙扶著我們一步步邁向知識的高峰，讓懵懂的`我們慢慢成熟：學(xué)“aoe”時，遇到困難，老師總是停下來耐心地糾正，一遍，兩遍……直到我們讀對為止；開始學(xué)寫字了，老師又一次次示范，教我們橫平豎直，看到我們的字端端正正，他才露出舒心的微笑……
記得剛上學(xué)時，我膽子很小，上課一直不敢舉手。一節(jié)語文課上，我依然靜靜地坐著。這時，教語文的梁老師向我投來了鼓勵的眼神，好像在說：“胡星月，胡星月，舉手吧，即使回答錯誤也沒有關(guān)系�！绷豪蠋煹难凵穹路鸾o了我勇氣，我終于舉起了手，梁老師馬上叫了我。我回答對了，老師和同學(xué)都為我鼓掌，我臉上展開了燦爛的微笑，覺得幸福無比。以后，我上課發(fā)言一直很積極，經(jīng)常得到表揚，但我一直記著這節(jié)課，因為是梁老師給了我鼓勵，讓我有了信心，我真誠地對梁老師說一聲：“謝謝您！”
這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，當我生病時，老師噓寒問暖，一個勁地問我有沒有事，第二天早晨，還問我身體是否好些了；當我遇到挫折、遭受失敗時，老師給我講夏洛蒂的故事，告訴我“失敗乃成功之母”；當我考了高分時，老師又提醒我要正確地認識自己，記住“謙受益，滿招損”……老師的諄諄教誨如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心靈，讓我感受到親人般的關(guān)懷，讓幸福在我心間蔓延。
老師在我眼里是神圣的，因為職業(yè)，他們默默地奉獻、無私地付出，我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。無論將來我長成參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，為老師們祝福！
感恩小學(xué)作文15
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我�！本渚涓柙~必然都蕩漾在同學(xué)們的心間。
雪花在空中盤旋飛舞，跳動著一個個動人的音符，那是白云感恩天空對她的滋養(yǎng)。落葉在秋風(fēng)中化作累累的'碩果，掛滿枝頭，那是花兒對哺育它的春泥的頌揚。麥穗在藍天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地，那是麥穗對陽光寸心的報償。因為感恩才會讓這個世界變得多姿多彩；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
10月22日，實驗小學(xué)邀請北京感恩勵志演講報告團來我校開展了一次生動的主題演講會，報告會在校園操場上舉行。
在報告團成員龐然老師充滿激情的演講中，同學(xué)們與老師和家長們進行了一場“心靈互動”。操場上的每一個人都被感動了，操場上響徹起同學(xué)們的感恩心聲。一句句“爸爸媽媽，我愛您！”“老師，我愛您！“爸爸媽媽，我錯了！”在校園的空中回蕩。這樣直白而熱烈的告白陣陣響起。
從嬰兒的“哇哇”墜地，從溫暖的家園中蹣跚學(xué)步，從媽媽的懷抱中呀呀學(xué)語，直到我們長大成人，父母們花去了多少的心血和淚水，編織了多少個日日夜夜。從幼兒園到小學(xué)，又有多少老師為他們嘔心瀝血，默默奉獻，照亮我們?nèi)松斑M的方向。
俗話說得好，“滴水之恩，當涌泉相報�！备卸鞑粌H僅是感恩父母、老師，更是感恩親友、同學(xué)。他們?yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是一滴水，而是一片汪洋大海。每天，你是否會向爸爸媽媽說一句“我愛您！”你是否會遞給他們一杯暖茶，你是否會給他們捶捶背呢？如果你沒有做過這些，就請你從現(xiàn)在做起，對父母說一聲：“我愛你！”
感恩，我們要行動，相信我們經(jīng)過這樣心靈洗禮之后，會把感恩化為學(xué)習(xí)的動力，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，讓生活變得更充實、幸福。
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